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  • 暑假的作文

    時(shí)間:2023-07-05 17:30:57 暑假 我要投稿

    暑假的作文【優(yōu)秀】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    暑假的作文【優(yōu)秀】

    暑假的作文1

      “那件事明明我也做了,可老師為什么光是表?yè)P(yáng)她?好啊,她不是比我強(qiáng)嗎?不是老得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?這次活動(dòng)我就不幫她,看她能強(qiáng)到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說(shuō)著。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。

      一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了,對(duì)不得到表?yè)P(yáng)而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

      這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢(mèng)幻之中,這時(shí)爸爸說(shuō):“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒(méi)有吹牛,不一會(huì)兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來(lái):“這盤子這么低,螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)的!卑职趾苡邪盐盏卣f(shuō):“放心,它肯定爬不出來(lái)。”我?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來(lái)的時(shí)候,其他的`螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來(lái),反反復(fù)復(fù),屢次如此,爬了很久,居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說(shuō):“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰(shuí)都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰(shuí)都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了!边@時(shí),我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

      我不能容忍別人超過(guò)自己,聽(tīng)不得別人受表?yè)P(yáng),這是多么的可笑、多么的愚蠢!現(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會(huì)使我們的思想禁閉起來(lái),有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。

      嫉妒真是害人害己,我一定得改,因?yàn)槲也皇求π罚沂且粋(gè)人!

    暑假的作文2

      這一天,天氣晴好,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。我和外公準(zhǔn)備去郊外釣魚。

      我們到了郊外的一個(gè)農(nóng)家院,院子里養(yǎng)了雞,鴨,鵝,還有一只灰色的小兔子,周圍種了李子樹(shù),結(jié)滿了紅彤彤的李子,院墻上爬滿了葡萄藤。院子中間便是養(yǎng)魚的池塘了,我們走到池塘邊上,外公拿出了魚竿和魚鉤等釣魚工具準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚了。外公拋出了第一鉤,結(jié)果水面毫無(wú)動(dòng)靜,提起來(lái)一看,魚餌已經(jīng)被魚吃光了。第二鉤由我來(lái)拋,我先學(xué)著外公的樣子把魚餌掛在鉤子上,然后神氣十足的把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去。接著就坐下來(lái)開(kāi)始靜靜地等魚上鉤了。我看見(jiàn)魚漂開(kāi)始輕輕地顫了一下,于是馬上迅速地提起魚竿,哇!居然上了一條魚,我急忙喊著:“外公,快來(lái)快來(lái),魚上鉤了!”外公小跑過(guò)來(lái),把魚從鉤上拿下來(lái),放到池塘里的漁網(wǎng)兜里。釣到一條魚之后,我開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待,天氣開(kāi)始熱了,柳葉一動(dòng)不動(dòng)曬得直打蔫,知了高聲的叫著,而水面上一直都沒(méi)有動(dòng)靜。我不禁有一些沮喪,心想:唉,怎么一條魚都不來(lái)了呢?難道魚兒們知道了,都不來(lái)了么?我把魚竿交給了姥爺,姥爺接連掉了兩條,又把魚竿給了我。這一次沒(méi)用多久,魚再次咬鉤了,我開(kāi)始以為是小魚,立即提竿,令我驚喜的是這次居然釣上來(lái)一條紅魚,我立刻喊:“姥爺,快來(lái),這次是一條紅魚!”在等外公的時(shí)候,我緊張極了,心臟撲通撲通地,我感覺(jué)都快從嘴里跳出來(lái)了,我緊緊地握住魚竿,好像差點(diǎn)就把魚竿握斷了,魚噼里啪啦掙扎著,我生怕它跑了。最后,在外公的幫助下,魚終于被提了岸;而此時(shí),我一直緊張的`心情終于恢復(fù)了平靜。

      夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)拂來(lái),我們滿載而歸。我想:釣魚真是既緊張又有趣的一件事啊!它不僅鍛煉了我的耐心,還令我度過(guò)了難忘的一天!

    暑假的作文3

      暑假里,我采訪了老少先隊(duì)員——我的外公。

      他回憶了我從來(lái)未曾聽(tīng)到過(guò)的故事:

      “我是在少先隊(duì)組織中成長(zhǎng)的,她伴隨我度過(guò)了愉快的年少時(shí)光。

      “我是1951年入隊(duì)的,那時(shí),還不叫‘少先隊(duì)’,而是叫‘少兒隊(duì)’,全名是‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’。能掛上紅領(lǐng)巾是很光榮的,走在路上,人家都會(huì)說(shuō)‘這孩子不簡(jiǎn)單,掛上紅領(lǐng)巾了’。每天早上,我們都是掛好紅領(lǐng)巾才出門上學(xué);晚上睡覺(jué)時(shí),解下紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,壓在枕頭下面!闭f(shuō)到這里,外公顯得自豪。

      我接著請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)“少先隊(duì)”的活動(dòng)情況,他說(shuō):“我的記憶中,少先隊(duì)活動(dòng)中最難忘的是:1.讀報(bào)。那時(shí)候我們放假了,很重要的一件事就是讀報(bào)。不光要為老年人、中年人讀,有時(shí)還要為同齡的小朋友讀。因?yàn)槟菚r(shí)候文盲很多,許多人不識(shí)字。再說(shuō),那個(gè)年代,除了極極少數(shù)人家有收音機(jī)外,報(bào)紙就成了老百姓的唯一新聞媒體。為了使他們了解國(guó)家大事,我們就讀報(bào)給他們聽(tīng)。2.掃盲。掃盲,就是教不識(shí)字的文盲認(rèn)字、寫字。掃盲困難很多,特別是他們要干活,要?jiǎng)趧?dòng)。我們只好利用他們休息的間隙,抓緊教他們認(rèn)字。比如,喝水的'時(shí)候,教他們認(rèn)‘喝水’兩個(gè)字。他們學(xué)會(huì)了,我們都會(huì)激動(dòng)得整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。3.植樹(shù)。每年的春天,少先隊(duì)組織都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)綠化活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員老師布置好任務(wù),我們就按小隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)中,常常舉行植樹(shù)比賽:看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)坑挖得標(biāo)準(zhǔn),看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)種的直,看哪個(gè)小隊(duì)植樹(shù)成活的多……”聽(tīng)著、聽(tīng)著,我也想?yún)⒓拥剿麄兊幕顒?dòng)之中。

      最讓我羨慕的是,外公說(shuō):“那時(shí),我們小隊(duì)活動(dòng)特別多,什么上街宣傳呀,什么晚呼呀,什么除四害呀,什么慰問(wèn)歸國(guó)的志愿軍呀,什么中蘇友好活動(dòng)呀,什么慰問(wèn)烈軍屬呀……。有什么活動(dòng)了,在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體少先隊(duì)員舉著小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了;顒(dòng)結(jié)束后,小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家總結(jié)

    暑假的作文4

      丁丁隨著爸爸轉(zhuǎn)了大半天,肚子有點(diǎn)餓了。爸爸說(shuō):“咱們把車升到濱海大街,到快餐店去吃午餐吧!”

      剛進(jìn)快餐店的大門,就見(jiàn)到一個(gè)笑容滿面的機(jī)器人,它脫下帽子,向走進(jìn)門的顧客說(shuō):“歡迎!歡迎!請(qǐng)問(wèn)您的姓名?我的名字叫布克,愿意為您服務(wù)。”

      丁丁很喜歡這個(gè)機(jī)器人。他說(shuō):“告訴你,布克,我的名字叫丁丁,我爸爸的名字叫丁大中,你能記住嗎?”

      機(jī)器人很有禮貌地鞠了個(gè)躬,又把帽子戴在頭上。不過(guò),它沒(méi)有再回答丁丁的問(wèn)話,只是姿態(tài)很規(guī)范地把手一伸,示意這兩位客人到里面的快餐廳去用餐。

      吃飯時(shí),丁丁問(wèn)爸爸:“這個(gè)機(jī)器人為什么會(huì)說(shuō)話?它能記住我的名字嗎?”

      爸爸說(shuō):“這是一種能儲(chǔ)存很多信息的智能機(jī)器人,它的頭部有發(fā)音裝置。你看吧,一會(huì)兒我們離開(kāi)餐廳的時(shí)候,它還會(huì)和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’呢!

      這頓飯,丁丁吃得特別快,因?yàn)樗貏e想快些知道,機(jī)器人是不是記住了他的.名字。另外,他也特別想快些看到,機(jī)器人到底是怎樣和客人說(shuō)再見(jiàn)的。

      情況果然像爸爸說(shuō)的那樣,當(dāng)他們吃完飯,準(zhǔn)備走出快餐店大門的時(shí)候,站在門廳里的機(jī)器人布克,又笑容滿面地脫下帽子,很有禮貌地鞠躬說(shuō):“丁丁小朋友再見(jiàn)!丁大中先生再見(jiàn)!歡迎你們?cè)賮?lái)!”

      布克,再見(jiàn)!”爸爸向機(jī)器人揚(yáng)一下手,算是打了個(gè)招呼。

      聰明的布克,以后我一定要再來(lái)看你!”丁丁已經(jīng)走出餐廳大門,依然戀戀不舍地回頭,他真喜歡這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。

      “爸爸,布克怎么會(huì)記住咱們的名字?機(jī)器人有思想嗎?”丁丁拽住爸爸的大手搖了搖,急切地想知道問(wèn)題的答案。

      爸爸耐心地解釋說(shuō):“這種智能機(jī)器人,體內(nèi)安裝著比較復(fù)雜的集成電路,有記憶功能,也有識(shí)別功能和裝置,所以,它一般不會(huì)認(rèn)錯(cuò)顧客。餐廳里有了這樣的機(jī)器人,很能吸引顧客,生意可以做得很紅火!”

    暑假的作文5

      我看“雙減”(第十七篇)今天,在頭條新聞上我看了北京發(fā)出的最新消息“雙減”。什么是“雙減”呢?我很疑惑,媽媽給我看了一些有關(guān)“雙減”的視頻。我了解到“雙減”就是給校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了一劑猛藥,在未來(lái)詮釋我們學(xué)習(xí)就業(yè)的相關(guān)新政策。教育部在網(wǎng)站公布了“雙減”文件了,關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),教育部提出了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)。其中,有幾條建議我的印象非常深刻。第一條就是:小學(xué)一二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),小學(xué)三到六年級(jí),書面平均完成時(shí)間為60分鐘?吹竭@里我內(nèi)心歡呼雀躍,因?yàn)槲覀兊?作業(yè)至少要寫兩三個(gè)小時(shí)。而初中高中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不能超過(guò)90分鐘。第七條在校外補(bǔ)課時(shí),不得占用國(guó)家

      法定節(jié)假日休息日和寒暑假。而且補(bǔ)課時(shí),不得挖取學(xué)校老師,需自己招工作人員。不占用寒暑假,這一點(diǎn)我也很贊同。

      在全國(guó)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,有好多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),拖了好多家長(zhǎng)“下水”。但是我媽媽她可不在其中哦!她并沒(méi)有給我報(bào)課外輔導(dǎo)班,我很開(kāi)心,這樣還省了好大一筆錢。即使有些家長(zhǎng)不想讓自己的孩子很累,但是當(dāng)你看到孩子的同伴們都在報(bào)培訓(xùn)班時(shí),你也會(huì)心急的,這樣就形成了一種惡性循環(huán)。所以,我們不能給孩子報(bào)過(guò)多的培訓(xùn)班,不僅年年辛苦掙的錢都花在了這上面,而且有些時(shí)候起到的效果是事倍功半的。

      從我這個(gè)小學(xué)生的角度來(lái)看,“雙減”確實(shí)減少了我們學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)。也減輕了父母的累。小學(xué)生就會(huì)越來(lái)越輕松,真正體現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。如果按照之前那樣,我們的童年就不是美好的了。甚至,我們連童年也沒(méi)有了。而從媽媽她們大人的角度來(lái)看,“雙減”政策也很好?梢宰屗呢(fù)擔(dān)減輕很多,也不用像以前那樣累了,不用像以前下班給我們發(fā)作業(yè),檢查作業(yè)。還可以省下好大一筆錢來(lái)買房,改善生活。不光我有了快樂(lè)的童年,爸媽也有了更多休息時(shí)間。

      其實(shí),我們想要的并不多,能夠陪我們的爸爸媽媽,還有快樂(lè)的童年時(shí)光。

    暑假的作文6

      暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,有的人覺(jué)得它是自由的,快樂(lè)的,但我覺(jué)得暑假是充滿意義的。

      在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多,也懂了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的`雌雄。

      在暑假的時(shí)間里,一天,我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹,剛開(kāi)始的時(shí)候,我一個(gè)也捉不到,多虧了哥哥指點(diǎn),才讓我明白過(guò)來(lái),捉是有一定的技巧的,不一會(huì)兒,我就捉了七八只螃蟹,準(zhǔn)備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的。

      我問(wèn)哥哥:“你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒(méi)想就說(shuō):“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛(ài)吃的螃蟹。”從以前開(kāi)始,我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的人,然后,我又帶著問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說(shuō):“可能是因?yàn)榉N類不同,也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道準(zhǔn)確的答案。

      轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時(shí),正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié),我們不一會(huì)兒就捉了好幾只,前幾天沒(méi)解開(kāi)的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我小心翼翼地剖開(kāi)了一個(gè)圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開(kāi)一個(gè)尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。

      為了證實(shí)我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。

      經(jīng)過(guò)這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會(huì)成功。

    暑假的作文7

      隨著考試的結(jié)束,我們卸下了沉重的擔(dān)子,拋開(kāi)父母的叮嚀,一起享受這個(gè)愉快的暑假。

      “暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時(shí)的尷尬,心里就很不是滋味。

      咦,我可以自己賺錢啊!說(shuō)干就干,我向媽媽提出了跟她打工這一要求!!‘媽媽爽快地答應(yīng)了。

      接下來(lái),我和媽媽共同制定了一份表,上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對(duì)應(yīng)的工資,如果做得好,還會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。我想入非非:一天20元,一個(gè)月600元······一個(gè)暑假,不但零花錢齊了,就連學(xué)費(fèi)也綽綽有余呢!

      打工的第一天,我興致勃勃,一下就賺齊了20元;

      ······

      第五天,我仍干勁十足,還獲得了5元錢的獎(jiǎng)勵(lì);

      ······

      第十天,我有些不耐煩了,開(kāi)始’偷工減料”;

      ·······

      終于,我罷工了,原因是:工作累,工資少。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是把我?guī)У匠欣,并預(yù)支了100元的工資給我,要我買些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地進(jìn)了超市,看見(jiàn)中意的'就拿,完全不看價(jià)格。結(jié)賬時(shí),用品的價(jià)格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后,還是媽媽出手相救,我才幸免出丑。

      事后,媽媽問(wèn)我:“錢好賺嗎?”“不好賺!薄昂没▎?'"嗯。"我受益匪淺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是,我又開(kāi)始了我日復(fù)一日的賺錢計(jì)劃·····

      開(kāi)學(xué)了,我看著口袋里的錢,感慨萬(wàn)千,回想起暑假的經(jīng)歷,我明白了:錢好花不好賺,我們要珍惜父母的勞動(dòng)成果!

    暑假的作文8

      在我的記憶中,暑假是快樂(lè)的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……如果暑假是湛藍(lán)的天空,我就是在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。如果暑假是藍(lán)色的大海,我就是海里穿梭于珊瑚叢中的小魚……

      星期三的下午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起坐飛機(jī)去北京玩。在飛機(jī)上透過(guò)窗戶,能清清楚楚看到天上的白云,云朵比棉花還要白。云朵形態(tài)各異,有火山形的、毯子形的、棉花形的、雪花形的……

      終于到北京了,到北京已經(jīng)一點(diǎn)多了,我們一行人跟著導(dǎo)游到了賓館,養(yǎng)精蓄潤(rùn),明天好開(kāi)始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門廣場(chǎng)瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),才進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進(jìn)入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時(shí)間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的.面容已深深地印在了我的腦海中。

      我們?cè)诒本┻參觀了頤和園、圓明園、長(zhǎng)城……第四天,導(dǎo)游說(shuō),今天我們?nèi)サ氖潜贝骱,到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一?tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心了!大海,我一直向往的地方,我來(lái)了。

      到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們?cè)谒镦覒颉⒋螋[……我們現(xiàn)在要去游泳了,一進(jìn)入水里,那股清涼的感覺(jué)侵入全身,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),嘴里全是海水,海水好咸!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,導(dǎo)游讓我們走了,我依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的大海。

      我們還去了天臺(tái)山、軍事夏令營(yíng)。在暑假里,我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊視野,我多么盼望下一個(gè)暑假的到來(lái)。

    暑假的作文9

      暑假生活,本應(yīng)該是多姿多彩,布滿著樂(lè)趣的一種生活,可如今,中國(guó)所謂的"素質(zhì)教育"竟是讓許多的中央學(xué)生在暑假中每天補(bǔ)課,在作業(yè)的海洋中掙扎,連許多幼兒園的孩子們的家長(zhǎng)秉承著"不讓孩子輸在起跑線上"的觀點(diǎn),讓幼小的孩子們?nèi)ド蠍?ài)好班,不在乎他們是否愿意,有沒(méi)有愛(ài)好地學(xué),強(qiáng)硬讓孩子去學(xué)自己不喜歡的東西,每天補(bǔ)課,日日寫作業(yè),已成為暑假生活的日常了。

      在考試結(jié)束的那一天,我們布滿著激情,只因我們放假了,可以在家吹空調(diào),睡懶覺(jué),抱著西瓜度過(guò)一個(gè)舒暢的暑假。沒(méi)想到,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,便是瘋狂的補(bǔ)課,只因我們是準(zhǔn)初三了,要中考了,所有人都投入在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)生活中。

      "日日為學(xué)業(yè)奔波,夜夜為作業(yè)奮斗。"這句話說(shuō)的就是我們中學(xué)生的痛苦生活,中國(guó)的應(yīng)試教育讓我們以分?jǐn)?shù)為目標(biāo),為排名而奮斗,每個(gè)假期,看著父母掙得血汗錢就那么容易的進(jìn)入了老師的口袋里,心中那個(gè)狠啊,狠自己不爭(zhēng)氣,讓父母為自己操心,為自己掏錢,每看著那一張張補(bǔ)課的單據(jù)在眼前飄過(guò),心中的痛。】粗改柑焯煸诹胰昭籽紫聻樽约罕疾,天天早起送我去補(bǔ)課,中午又頂著烈日又來(lái)接我,心中的悔。

      恨自己的不夠努力,假如在校我天天能認(rèn)真的去做好每一件事,而不是抱著敷衍老師的心去完成任務(wù),或許就不是今天的這個(gè)局面了,父母每日在想著我的成績(jī)有多差,每日在唉聲嘆氣,天天在教育我,我早已對(duì)父母的.嘮叨熟記于心,也早已厭煩。

      現(xiàn)在的我要努力去學(xué),努力在暑假中補(bǔ)回,這樣才對(duì)得起,我在這個(gè)暑假中花的精力,費(fèi)得時(shí)間,才對(duì)得起每日父母接送我的辛勞,對(duì)得起父母在烈日中掙得血汗錢,現(xiàn)在,開(kāi)始努力,還來(lái)得及,我將以必勝的心去迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn),為一個(gè)挫折,加油!

    暑假的作文10

      吃過(guò)晚飯,我和爸爸照舊往沙發(fā)上一靠,悠閑地打著飽嗝,媽媽像往常一樣收拾著碗筷。

      做完家務(wù)事以后,媽媽笑著提議:“今天咱們搞個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?”我和爸爸正閑著沒(méi)事,就爽快答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)一題扣十分!眿寢岄_(kāi)始提問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn),我們家的花生油是什么牌的?”我和爸爸一聽(tīng),愣住了,哪有這樣的知識(shí)問(wèn)答題?我認(rèn)真的思考著:“金龍魚?長(zhǎng)生?莫老爺?”時(shí)間快到了,到底是什么呢?算了,隨便答一個(gè)吧,我回答到:“是魯花牌的嗎?”應(yīng)該是金龍魚的吧!“爸爸答道。:還是我們的寶貝女兒聰明啊!答案就是——魯花牌的花生油!眿寢尠汛鸢感汲鰜(lái)。我答對(duì)了一道題,高興地一蹦三尺高。

      “請(qǐng)聽(tīng)第二題,請(qǐng)問(wèn),我們家一共有多少把椅子呢?”我搶先答道:“有十把!卑职忠膊桓适救醯恼f(shuō):“九把。”媽媽遺憾的說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,是八把椅子!蔽覄倓傎嵉降氖钟譀](méi)了,真可惜呀!

      “下面是搶答題,我們家的.拖把放在哪兒?”爸爸看了我一眼,搶先答道:“在廁所里!

      “錯(cuò)誤!”

      我急忙答道:“在陽(yáng)臺(tái)上!

      “錯(cuò)誤!”

      “會(huì)不會(huì)在冰箱后面?”爸爸胸有成竹的答道。

      “還是不對(duì)!正確答案是——客廳門后!

      “第三個(gè)題目,猜字謎!眿寢屨f(shuō)。

      “請(qǐng)聽(tīng)題,水少也有魚!卑职只卮鸬溃骸笆酋忯~的‘鯊’字!蔽覅s不懂是什么字,只好放棄,媽媽說(shuō):“你爸爸回答正確了!

      競(jìng)賽很快結(jié)束了,我和爸爸的戰(zhàn)績(jī)——一個(gè)十分,一個(gè)二十分。我們可真是不合格的家庭成員。

      滿面愧色的看著整日辛勞的媽媽,我想行我們心里都多了什么……

    暑假的作文11

      感言一:無(wú)奈

      原因:上班

      大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說(shuō)中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐刻炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō),老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂(lè)乎?暑假快結(jié)束,我也快“下崗”了,可我還沒(méi)拿“工資”呢。

      感言二:盡興

      原因:游山玩水

      暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的'仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò),兩旁樹(shù)木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹(shù)木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號(hào)閘,該閘用來(lái)防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。

      感言三:遺憾

      原因:沒(méi)去旅游

      暑假,我的一大憾事就是沒(méi)去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。不過(guò),幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒(méi)走出,那我更加遺憾了。

      我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)暑假不要再留下任何遺憾。

    暑假的作文12

      暑假,來(lái)得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個(gè)感受都使我十分難忘。

      但是,無(wú)論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和xxx的那次對(duì)決籃球中的體會(huì)了。

      有一次,我在xx廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見(jiàn)了我班的同學(xué),我的死黨——xxx,我見(jiàn)他提著一個(gè)袋子,隱隱約約的看見(jiàn)袋子里放著一個(gè)籃球,原來(lái)他也是來(lái)打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當(dāng)時(shí)我的心情十分高興,因?yàn)榻K于有我認(rèn)識(shí)的人來(lái)和我一起打籃球了。

      于是我便十分激動(dòng)的向xxx發(fā)起了挑戰(zhàn),而xxx也接受了挑戰(zhàn),于是我們便開(kāi)始了二人籃球賽。

      但我卻怎么也沒(méi)想到,原來(lái),xxx的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái),但我卻并不灰心,心想一定會(huì)超過(guò)他的,過(guò)了一會(huì),比分就打成了0:12,xxx就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了,所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結(jié)束了,我十分傷心,但卻有沒(méi)有失去信心,有一種說(shuō)不出來(lái)的.感覺(jué)。

      回到小區(qū)以后,我又在小區(qū)里苦練籃球,時(shí)時(shí)刻刻都在想著下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著都練了一遍。爭(zhēng)取著下一次的勝利。

      過(guò)了幾天晚上到了,我的心情十分激動(dòng),xxx來(lái)了,比賽開(kāi)始了,我十分激動(dòng),沒(méi)想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng),所以最后的比分是13:13。

      當(dāng)回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。

      在這個(gè)暑假中我體會(huì)到了,只要用心做好一件事就一定會(huì)成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當(dāng)你打敗挫折時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)會(huì)把你失掉的幫你補(bǔ)回來(lái)。

    暑假的作文13

      今天,爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩,那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優(yōu)美,真是美不勝收。

      首先,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是天池,天池是山上的一個(gè)湖,旁邊有樹(shù)有亭子,湖面上有很多小船,游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票,我們都穿上救生衣,然后都坐上了游船,我們一家子都興奮極了,太陽(yáng)照著湖面,湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來(lái)劃船,來(lái)點(diǎn)綴這里的風(fēng)景,湖的周圍都是一座座又高又大的.石頭山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,天池好像一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

      接下來(lái)我們?nèi)サ木包c(diǎn)是冰風(fēng)洞,冰風(fēng)洞是由石崩而行成的,兩塊大石頭傾斜著靠在一塊,下面行成一個(gè)風(fēng)洞,當(dāng)我們剛走進(jìn)風(fēng)洞時(shí),還有一絲光線,越走越暗,一點(diǎn)光線都沒(méi)有了,漆黑一片,也非常的陰森,全身都感覺(jué)到非常寒冷,好像進(jìn)了冰箱一樣,而且道路崎嶇不平,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒上臺(tái)階,一會(huì)兒下臺(tái)階,特別有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。

      從冰風(fēng)洞出來(lái)之后,看到一塊大石頭旁邊圍了一群人,我和弟弟擠進(jìn)人群中一看,原來(lái)是有一個(gè)人拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,讓蛇和游客合影拍照,那蛇足足有兩、三米長(zhǎng),身子和我們的胳膊一樣粗,看起來(lái)挺嚇人的,但拿蛇的人說(shuō),蛇不會(huì)咬人,盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照,一會(huì)兒讓蛇纏在脖子上,一會(huì)兒讓蛇繞在胳膊上,我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇,嚇的我大聲尖叫,感覺(jué)蛇又硬又冷,弟弟膽子非常大,用手摸了好幾次蛇,而且還站在蛇跟前。

      不知不覺(jué)的已經(jīng)到了傍晚,我們滿載而歸,興致勃勃的回家了,這真是一次有意義的旅行。

    暑假的作文14

      “我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),我要把那新房子刷的很漂亮......”20xx年的暑假我真真實(shí)實(shí)的做了一回粉刷匠。

      今年的暑假,我們進(jìn)行了全家總動(dòng)員----老爸決定要我們搬到二樓住。于是爺爺說(shuō):“先把屋子粉刷一下!睜敔斚葴(zhǔn)備在動(dòng)工,我和王晴姐姐主動(dòng)向爺爺請(qǐng)命:“這種事,我們義不容辭呀!”

      開(kāi)工嘍!

      我們先從弟弟的屋子“下手”。剛開(kāi)始我們并不熟練,我就拿著刷子蘸著紅漆寫了幾個(gè)大字:粉刷匠!姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):“等程通回來(lái),向他索要‘工錢’吧!”我附和著:“那必須的!闭f(shuō)著,我又在另一面墻上,寫上“快拿工錢”四個(gè)大字。哈哈,兩個(gè)粉刷匠就在弟弟的`屋子里忙開(kāi)了。

      刷完了一面墻,累壞了的我們低頭一看,自己的腿上好多水滴大小的紅點(diǎn)點(diǎn),都是“紅漆惹得禍”,看到后,我們抬頭看看對(duì)方,有哈哈大笑起來(lái),還比誰(shuí)腿上的紅漆多呢!

      刷第二面墻的時(shí)候,我們又拿了一把滾軸式的刷子,一人一把。并且我們找來(lái)一件舊衣服就在腰上,充當(dāng)我們的“防護(hù)盾”,避免那些可愛(ài)的“紅點(diǎn)點(diǎn)”。爺爺說(shuō),刷墻的時(shí)候,一定不要刷過(guò)那條貼好的白線條。我們回過(guò)頭,看看自己刷的那面墻,真是高低錯(cuò)落有致,又看看對(duì)方,想做了惡作劇似的賊笑一下。于是我們改變了一下戰(zhàn)略,大面積的就用滾軸式的刷子,到了細(xì)致的地方,比如墻角的豎縫、貼白條的地方,就改用普通的刷子,一點(diǎn)一點(diǎn)的刷的不留一點(diǎn)縫隙,那陣勢(shì)就像是開(kāi)始一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”-----一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨,一會(huì)和風(fēng)細(xì)雨,不亦樂(lè)乎與其中!

      20xx年的暑假,我們當(dāng)了一次奇葩的粉刷匠!

    暑假的作文15

      又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的火鍋城去體會(huì)生活。

      暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗(yàn)生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車站進(jìn)了站臺(tái)望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去,火車來(lái)了,?吭谡九_(tái),那火車,那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诘厣闲凶咧,走進(jìn)車廂迎面而來(lái)的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來(lái)的`是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開(kāi)車時(shí)間的到來(lái)……

      火車啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手,我跑了過(guò)去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過(guò)來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過(guò)去了隨著時(shí)間而流逝。

      第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì)開(kāi)始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認(rèn)識(shí)了一些新員工,還有一些以前的員工,過(guò)了一會(huì)兒,我們大家都認(rèn)識(shí)了,大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑,漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道:“我們有三個(gè)人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我?guī)兔鞑恕⒍擞偷Φ牟灰鄻?lè)乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家,想讓家里過(guò)的更好一些,我感受到了愛(ài)的存在。

      我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

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