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(推薦)我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂的。
到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的`她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友作文2
我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!
每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們;ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩,他們半打開著,蜷縮在那里。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個(gè)美麗的世界。而稍微年長(zhǎng)的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風(fēng)吹過,他們?cè)谔贄l上蕩起的'秋千。還有的則像一隊(duì)隊(duì)登山勇士繼續(xù)向前行。
他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實(shí)那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
所以我們也要好好保護(hù)植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復(fù)了往日的挺拔。
這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。
我的好朋友作文3
我的朋友叫做他,性別男,12歲。我只要和他在一起,總能找到快樂,從現(xiàn)在開始,我就來介紹一下我和他之間的兩件事吧。
有一次,我和他在河邊玩,從河那里一直到這里,一共有10米左右,而且全是稀泥巴。我和他想去河邊玩,在去的途中我們都是踩著石頭過去的,如果一個(gè)人他的腳一不小心踩空了,那他可就完了:因?yàn)樗?全身有可能將全是泥巴。我們冒著全身是泥巴的風(fēng)險(xiǎn)走了上去,我和他說著說著,我就一不小心踩空了,還好他讓我捉住了他的手,不然我的全身將全是稀泥巴。
還有一次,我、他和他去河邊抓魚。他將自己家里的養(yǎng)烏龜?shù)牟AЧ拮幽昧顺鰜,我們就拿著罐子走到河邊,把罐子放到地上,用手去河里捉魚。我基本上都在玩,捉魚的功勞都是他和他的,當(dāng)我們捉完魚之后,就走到池塘那邊,把玻璃罐子放在臺(tái)階上,我就在那附近玩,可是我一不小心就把他的罐子打碎了,里面的魚全出來了。他生氣地問:“整么辦?”我害怕地說:“賠錢!薄昂,那就賠我15元吧,原本這個(gè)罐子20元的!彼f。
我的好朋友就是他,他是我最好的朋友。
我的好朋友作文4
我有五個(gè)好朋友,它們是五條小金魚,下面讓我來介紹一下它們吧!
這五條小金魚有三條是紅色的,剩下兩條是白色的。小金魚的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有六厘米長(zhǎng),尾巴好像一把小斧頭一樣,綠豆般大小的眼睛黑幽幽、亮晶晶的,非常靈敏,這湊成了一條條活潑可愛的小金魚。金魚的品種分為文種、草種、龍種和蛋種四種,而我家的小金魚是草種金魚,我非常喜歡它們。
五條小金魚不僅非常可愛,還特別的'有趣。有一次,我給它們喂食,有一條紅色的金魚發(fā)現(xiàn)食物后,像箭一般飛快地游了過去,一連串吃了很多后才回到水底,因此我叫它“閃電”!伴W電”離開后,剩下的幾條金魚你爭(zhēng)我搶地吃了起來,有一條白色的金魚細(xì)嚼慢咽,好像一位紳士,因此我給他起名叫“紳士”,剩下的另一條小白魚我叫它“白衣天使”。還有兩條小紅魚,叫什么呢?看著它們狼吞虎咽的樣子,我一邊冥思苦想,一邊對(duì)它們說:“別搶,別搶,你們都有份兒!比缓,靈光一閃,就叫“吃貨二人組”吧!
小金魚會(huì)時(shí)不時(shí)地游到水面,還會(huì)咕嚕嚕地吐泡泡,那聲音簡(jiǎn)直就是一支優(yōu)美的樂曲,可好聽了呢!
我非常喜歡我的這五條小金魚,它們是我的好朋友,帶給我了很多歡樂。你喜歡什么呢?它們也是你的好朋友嗎?
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個(gè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
他年齡跟我一樣,濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的`大眼睛,雙眼皮。他個(gè)子很高,是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍(lán)色的上衣和一條黑色牛仔褲。
他性格活潑,永遠(yuǎn)都是笑容滿面,好像從來沒有什么煩惱。一到大課間或體育課,他就會(huì)和我一起參加體育活動(dòng)。記得有一次,他主動(dòng)邀請(qǐng)我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦,那時(shí)我們玩得多開心啊!
他最喜歡畫畫,可是班里的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽,他還得了個(gè)特等獎(jiǎng),連美術(shù)老師都對(duì)他連連稱贊。
他也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。中午吃完飯,同學(xué)們都在操場(chǎng)上瘋玩的時(shí)候,他卻獨(dú)自一人坐在教室里默默地看書、寫作業(yè)。因此,他的各科成績(jī)都名列前茅。他對(duì)數(shù)學(xué)尤其擅長(zhǎng)。每次數(shù)學(xué)考試不是第一就是第二,我總是跟他有那么一點(diǎn)差距。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他竟然得了全年級(jí)第一名。還有一次和外校比賽,他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
他是我生活中的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要不是我離開家鄉(xiāng)來到他,我真想繼續(xù)跟他一起快樂,一起學(xué)習(xí),再好好地一較高下。我真想對(duì)他說:“他,下次考試我一定會(huì)超過你,更希望我們能永遠(yuǎn)都是不離不棄的好朋友!
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子中等,不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的,看起來很健康很可愛。第一眼看到他,你一定會(huì)被他的一雙大耳朵吸引,老人們說,耳朵大有福。他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,可能就是有福吧!你知道他是誰嗎?對(duì),他就是陳肖逾。
平常我們一起玩,有時(shí)候天南海北地聊天,有時(shí)候玩“打怪獸”的游戲,有時(shí)候還切磋切磋我們共同的課外培訓(xùn)。有一次放學(xué)了,我們的家長(zhǎng)都還沒來接。我們一邊焦急地等待,一邊你一言我一語地聊起天來。兩個(gè)人說著今天開不開心,又介紹著爸爸媽媽的工作和愛好。兩個(gè)人聊得很開心,漸漸地就不著急了。
現(xiàn)在,我們宅家不能一起玩,等開學(xué)了我一定和他一起好好玩。
我有一個(gè)好朋友,名叫夢(mèng)陽,他是一個(gè)很好的人。他是我3年紀(jì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,我們?cè)谝黄鹜媪?年了今年是第4年,在這3年中,有吵鬧,也有一起好好的玩。他有時(shí)好很好,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,他總讓著我,3年了,一直是這樣,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也沒有我想象中的,那么堅(jiān)強(qiáng)他也很脆弱,在別人面前,他總是很堅(jiān)強(qiáng),但是,在沒人的地方呢!
他真的很脆弱,一次,一次我去他家玩,我在別的屋里,聽見有人哭泣的.聲音我便出來看,看到了令我驚奇的畫面,是他,一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人,沒想到,你如此的脆弱。
他就是這樣,樂于幫助別人,讓自己痛苦。
我的好朋友作文7
“姐姐,我來了,你這有好吃的嗎”看吧,我這個(gè)吃貨小表妹來了,她每次聽到聲音就知道是她,因?yàn)樗藳]到聲先到。
隨著開門的聲音,一個(gè)小女孩進(jìn)來了,她有一雙大大的眼睛,還有一雙柳葉眉。
表妹一進(jìn)家門,門都來不及關(guān)就直奔廚房,一進(jìn)廚房就看見正在做飯的媽媽,她笑嘻嘻地問:“姨媽,你在做什么菜呀,這么香。”剛才臉上沒有笑容的媽媽見活潑可愛的小表妹來了,臉上才掛上了笑容,和她說:“是青椒炒肉絲,你出去玩一會(huì)兒吧!飯菜馬上就好!闭f完就繼續(xù)炒菜去了。妹妹就來找我和她一起看電視,我給了她一包吃的,我才吃了一片,吃完后還很好吃,就準(zhǔn)備再去那一片,結(jié)果那一袋小吃都沒了,我回頭一看妹妹的嘴里塞的滿滿的。
我們吃飯時(shí),她一點(diǎn)都不客氣,狼吞虎咽地吃了起來,連我的雞排都被她吃了。
還有一次,妹妹到我家來玩,媽媽中午給我們帶了兩根冰棒,妹妹等媽媽一去上班后,就把兩根冰棒都給吃完了。晚上小姨把小表妹接走后,媽媽才問我:“你吃冰棒沒有?”我驚訝的.說:“什么,還有冰棒,我不知道啊!眿寢層终f:“在冰箱里,沒有嗎?”我認(rèn)真的答道:“真的沒有。”媽媽說:“那應(yīng)該是你妹妹全吃了!
那一晚妹妹的肚子疼的要死,又是喝熱水,又是去打針的。誰要她把兩根冰棒都吃了。
這個(gè)就是我只管吃不管后果可愛的吃貨小表妹,我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
許多人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)結(jié)交到好朋友,我也如此,遇到了一個(gè)很談得來的同班好友。我們?cè)谛R黄饘W(xué)習(xí),周末一起玩耍。喜歡做手工的我們,約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前,別提有多開心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕,他的.船,非常完美,小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩,瞧,邊邊角角很平整,再瞄瞄我自己的,真是一言難盡。他遞過來放我手上,其實(shí)我是很小心地伸手去接的,可就在我們兩手相碰的時(shí)候,船就這樣掉落下去,我想在半路攔住,可我只碰到了它的邊緣,結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上,一分為二了。他推了我一把:“你怎么這么不小心!蔽夷芸吹贸鏊鷼饬,而我本能地往后一退,結(jié)果踩上了摔破的船,“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了,于是,我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過去,我們雖然同在一個(gè)班,卻似乎變成了陌路人,別提我心里有多難過了。我也責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船,我想向他道歉。
一個(gè)傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來,遞上了一艘模型船說:“這個(gè),送你。我們和好吧!”我不等他說完,雙手接過他的船,連連點(diǎn)頭。
我想,好朋友之間,就是應(yīng)該相互惦記,一起向前的。
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有同甘共苦的人。每個(gè)人都有分享困難和快樂的人。這個(gè)人是他的好朋友。
她留著黑色長(zhǎng)發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛;櫻桃嘴;像蘋果一樣的小臉。她是我最好的朋友,彭青青。
我認(rèn)識(shí)她一年了。今年,我獲得了我好朋友的同情和我好朋友的感動(dòng)。我記得有一次,我和陳子涵、彭青青一起回家。陳子涵買了一根火腿腸,看了看。我咽了一口口水。我想:我太餓了!借錢給陳子涵買一個(gè)!但是陳子涵突然說道,“!這個(gè)月的錢快用完了!將來,最好存點(diǎn)錢!”這句話驅(qū)散了我的思緒,但我的肚子真的餓了!我仍然盯著火腿腸。彭青青似乎看穿了我的心思,說道:“韓舒煉,你今天沒有零花錢!”我默默點(diǎn)頭!敖o你,”一手拿著錢,遞給我。我的眼淚和鮮花在打轉(zhuǎn)。彭青青說:“請(qǐng)吃飯,不要還!”我沒有說話,我在回家的路上沉默了,我仍然沉默在剛才的畫面中。我從來沒有忘記彭青青這次的.付出。
當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,有沒有一個(gè)熟悉的身影向你走來?當(dāng)你需要幫助時(shí),有一雙熟悉的手伸出來嗎?彭青青和我仍然是好朋友,盡管我們的感情有時(shí)會(huì)起伏不定。我真誠地對(duì)你說,“謝謝你!你將永遠(yuǎn)是我的好朋友!”
我的好朋友作文10
我的好朋友是個(gè)男孩。他有一雙水汪汪的眼睛,總是閃著智慧的光芒,他還有一雙比我還大的佛耳朵。
他很樂于助人。有一次上畫畫課,老師讓我們畫“老師辛苦了”的圖。我翻一下書包拿筆。糟了!忘記帶畫筆和畫紙了。這時(shí),我非常緊張,生怕老師用尺子打手。他轉(zhuǎn)過身,看到我急得直冒汗,問我怎么了?我紅著臉說:“忘記帶畫筆和畫紙了!彼参课艺f:“沒事兒,我給你。他從書包里拿出我要東西!澳悄悴粚懥藛幔俊蔽乙苫蟮貑。他笑著說:“不要緊,你先用。我畫得快!”然后我就輕松地畫了起來。那一次,幸好有他。
他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多,跑完會(huì)輕松許多。我繼續(xù)不自覺地跑著,他追上我,還直喘大氣:“你跑錯(cuò)了,回原跑道!甭犕晁脑挘倚睦镉袃蓚(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)人說:“算了,就跑回原來的.道上吧!”第二個(gè)人說:“為什么要聽你的?老師又沒說跑回去!”然后我理直氣壯地說:“你又不是老師,我才不聽你的!”他嚴(yán)肅地說:“做什么事情都要講規(guī)矩。”
這就是我的好朋友,你們猜得到他是誰嗎?你喜歡他嗎?
我的好朋友作文11
我的好朋友作文簡(jiǎn)介:我有好朋友,她叫郭婷婷,是班的一位大隊(duì)長(zhǎng),今年11歲,上小學(xué)四年級(jí)。我的好朋友郭婷婷有好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。有一次,下課了,招惹王又去招惹她。次,招惹王沖干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑…我有好朋友,她叫郭婷婷,是班的一位大隊(duì)長(zhǎng),今年11歲,上小學(xué)四年級(jí)。我的好朋友郭婷婷有好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。
有一次,下課了,招惹王又去招惹她。次,招惹王沖干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追,不哭,還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了問:“郭婷婷,你為不去追他,搶回的`頭箍。難道你不要的頭箍了?”她胸有成竹地說:“我當(dāng)然要我的頭箍?墒乾F(xiàn)在追白追,他早跑遠(yuǎn)了,還不如坐兒等。上課了,他會(huì)來還給我的。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說他是男孩子,要我的頭箍來干?”上課了,果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說:“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有用?知道嗎,還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。
同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛!闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到的座位上去了。你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!
我的好朋友作文12
初次見面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來,漸漸地和她說起話來,才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說起話來聲音很溫柔。
記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦,是她!“請(qǐng)問今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見到這么溫柔的女生!蔽倚睦锬胤Q贊她!罢Z文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬馈K浅S卸Y貌地對(duì)我說:“謝謝你。”這天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開心。
她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒有想到她才轉(zhuǎn)來一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話說得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的'!
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話語,她是我的榜樣,也是我的好朋友!
你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友作文13
駱怡瑾,我的好朋友,她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜,但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí),我們換了一個(gè)新老師,是男的,很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候,我和她總是站在最后,而她總是大膽地跟劉老師說話,有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的`“畫家”。上美術(shù)課的時(shí)候,她會(huì)把繪畫工具準(zhǔn)備得很全,有2B鉛筆,勾線筆,水彩筆,水粉其實(shí),我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這,我看出了她對(duì)畫畫的愛好。她畫的每幅作品,老師都會(huì)贊不絕口,夸她是我們班的小畫家。
她還樂于助人。我是班長(zhǎng),有一次作業(yè)很多,我要幫老師送到辦公室,搬得我腰都彎了,她看到了,立即幫我搬了一半,并對(duì)我說:“你怎么不喊我一起?我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎?”我說:“我忘了,別生氣,下次一定叫你!
她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下,我讓她和我一起出去透氣,她帶了一本書,還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí),差一點(diǎn)就撞到柱子了,幸好我一把拉住了她,難怪她有個(gè)外號(hào)“與書合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
我的好朋友作文14
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學(xué)校的“讀書之星”稱號(hào)。除了愛看書,廣鴻還喜歡運(yùn)動(dòng),是班里的運(yùn)動(dòng)健將,我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。
有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學(xué)絆倒,我飛出老遠(yuǎn),摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí),遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務(wù)室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事!钡麍(jiān)持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要!本瓦@樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽,他是一個(gè)重情重義的人,是一個(gè)值得交往的.朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運(yùn),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)朋友,珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,他叫晉衡。他的個(gè)子高高的,有一米五十左右,瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發(fā),有著短短的.眉毛,一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴,笑起來就像一個(gè)小月牙,很帥氣哦。
他就像一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,我怎么跑也跑不過他,他的速度就像火箭一樣快。就說那一天吧,體育課上,老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比,開始比賽了,我和他一起開跑,他馬上快速超過了我,我使勁追啊追啊。當(dāng)我和他的距離越來越近,當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,他馬上加速,又超過了我。結(jié)果,他得了第一名,我得了第二名。
他還像一個(gè)寫字高手,他一連得了五個(gè)十星。就說那一次吧,那時(shí)候老師舉行書法比賽,在寫字的時(shí)候,我看見他寫字很認(rèn)真,人坐得很端著,腰挺直,雙手放在桌子上,目光注視著面前的字帖,一筆一劃都非常聚精會(huì)神。時(shí)間快到了,我和他同時(shí)寫好。我們把紙給老師,老師立即評(píng)出了第一、第二、第三。第一名是晉衡,第二名是我,第三名呢?還沒選好。
我的好朋友是晉衡,他還有很多特點(diǎn)……我就不說了,你們記住了嗎?
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