在我的記憶里作文(精品5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的在我的記憶里作文，歡迎閱讀與收藏。

在我的記憶里作文1

　　從認(rèn)識她的第一句話開始，這就注定了是一場夢，在安靜中開始，在恍惚中沉醉，最終又在驚悸中蘇醒。是那么的渺遠(yuǎn)，又是那樣的令人癡迷。

　　可她畢竟還只是一場夢，到了黎明時分，我又不得不將她打破，忍著被陽光刺傷的雙眼中的淚水與深情，輕輕地用筆畫著夢中模糊的身影。抬頭望望天空粉色的朝霞印著淺色的藍(lán)天，靜靜的，只有心中的嘆息。

　　過逝的分秒不再回首，留下的僅有伊人走過的'痕跡與凄涼之風(fēng)的哀鳴。夢中的記憶如同秋日的梧桐葉般凋零。

　　醉漾著輕舟，悵然間，信流引到了花之深處，塵緣相誤，卻無記花中安住，煙水茫茫，千里斜陽暮。山無數(shù)，飄落的亂紅如雨，已不記來時的路。在她的霧雨中，我已迷失了樓臺的明月，渡舟津水，桃源望斷無尋處——

　　當(dāng)伊人離去的最后一秒里，夢也結(jié)束，永遠(yuǎn)的塵封在了她走過的，我的記憶里。

在我的記憶里作文2

　　小時候，我經(jīng)常和在夏天的時候坐在門口乘涼，涼風(fēng)吹拂著我的衣裙，使人感到分外涼爽，抬頭望著天空，我被那千變?nèi)f化的吸引住了。云彩時而像羽毛，輕輕漂浮在空中；時而像羊群，緩緩的移動：時而像，翻起洶涌的波濤。啊!這朵像巍峨的`，那朵像蔥郁的，挨著樹林，在那一片茫茫的草地上，一只威武的老虎，似乎發(fā)出震撼山谷的嘯聲，天邊的那一片茫茫草地上，一只溫順的小花貓似乎在觀賞著什么，真是千姿百態(tài)!

　　一會兒，云彩聚成一團，像一只大海龜大海龜抬起那前腳，笨拙地爬起來，我越看越像，可是過了沒多久，大海龜就不見了，它融進了波濤洶涌的大海里去了。

　　我再看看那令人留念的大山、樹林、老虎、那只溫順的小花貓和那個有趣的大海龜，可是它們不知去向？這是，我便哭著想奶奶要大山、樹林……天黑時，我還不時地臺起頭，希望天邊能再出現(xiàn)那個千姿百態(tài)的云彩。

　　啊云彩，就像一幅幅美妙的圖畫，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

在我的記憶里作文3

　　在我們相處得六年里，我們都給彼此留下了深刻的印象，在我的印象里有這么個女孩，她可愛、天真。

　　她就是我的好朋友，好姐妹，曾經(jīng)這些年里我們一起玩，一起瘋；一起笑，一起哭；我們曾經(jīng)也對彼此發(fā)過脾氣，可是我們依舊是我的好朋友。

　　也許畢業(yè)以后我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起瘋，但我想我們的'友誼永遠(yuǎn)也不會煙消云散，甚至?xí)�被這一道隔閡變得更加親密！

　　她就是我的好友：馮蕊。蕊，你說“這么多年啥時候輪到我過生日啊！”我告訴你，等到畢業(yè)時我就給你補一個生日，我們不要因為畢業(yè)了就要分開了而感到傷心，因為正是這次畢業(yè)，使我們懂得了人生中不能全是我們自己主宰，在必要的時候，我們依舊是要分開的。

　　馮蕊，愿我們以后還能在一起，一起瘋，一起笑，一起哭。

在我的記憶里作文4

　　在我的記憶里有一個人，那就是我的外婆。我的外婆是一個非常關(guān)心我的健康和安全的人。

　　記得有一次，我在外婆家發(fā)燒了，外婆急得像熱鍋上的螞蟻，立刻叫出租車帶我去兒童醫(yī)院看病。因為，外婆是第一次送我到兒童醫(yī)院來看病的，所以，連掛號在哪兒掛都不知道。外婆找了十幾分鐘，還是沒有找到，外婆越來越緊張了，最后，我和外婆問了問服務(wù)臺的人，服務(wù)臺的'人告訴了我們通往掛號臺的路線。我和外婆掛完號，可不知道到哪兒去看病，找了好半天才找到的。醫(yī)生給我測了一下體溫，醫(yī)生說：“體溫是三十八點八度，是發(fā)高燒，并不是什么大病。”外婆這才放心了。醫(yī)生給我配了三四個藥，然后讓我們?nèi)ジ跺X。當(dāng)我和外婆在找哪里付錢拿藥時，一個年輕人告訴了我們那里可以去付錢，那里可以去取藥。我和外婆付完了錢，拿好了藥，匆匆忙忙地回了家。

　　我的外婆就是一個關(guān)心其他人，而不關(guān)心自己，把別人看得比自己還重要的人。

在我的記憶里作文5

　　在我的記憶里，有一個素不相識的小男孩讓我深深感動。他在我的記憶里是唯一一個讓我感動的人。

　　那事要從去年我去外婆家的時候說起。那天，我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個小男孩手中拿著一根冰棍，我想：在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙，低頭環(huán)顧了一下身邊，吃起了冰棍。我繼續(xù)打量著小男孩，看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過去了，這時，車廂里很空，小男孩把那張紙扔就握得緊緊地，小男孩把手中的廢紙從左手移到右手，但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來。“擦擦嘴，小弟弟�！蔽覐目诖�里掏出餐巾紙，遞給他，“小弟弟你手里的`廢紙為什么不扔掉呢？”“公共場所不能亂丟廢紙！保護環(huán)境人人有責(zé)！”小男孩回答道，“我們幼兒園老師教的�！�

　　我聽了非常感動，小男孩的行為讓我記憶猶新。

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