【熱門(mén)】愛(ài)國(guó)作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的愛(ài)國(guó)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
愛(ài)國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，愛(ài)國(guó)的驚人舉動(dòng)不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國(guó)在我心中》這篇文章。
短文緊緊圍繞“一分錢(qián)”來(lái)開(kāi)情節(jié)，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺(tái)國(guó)慶50周年的晚會(huì)特邀嘉賓的故事．她們之所以受到這么高禮遇，就是因?yàn)樗哪昵八齻冊(cè)跐?jì)南當(dāng)兵時(shí)，在街上撿起了一分錢(qián)。
當(dāng)我看到這里，心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高，但無(wú)非就是被老師和父母表?yè)P(yáng)一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說(shuō)，一分錢(qián)都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當(dāng)石子踢�？僧�(dāng)我看完這篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因?yàn)樗齻兊幕卮鹱屛覠o(wú)比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢(qián)，不是為了別的，只是因?yàn)檫@枚分幣上有我們的'國(guó)徽，如果讓人不經(jīng)意地踩了，用她們的話(huà)說(shuō)：“就是踩到我們心頭上�！�
我的心受到極大的震動(dòng)，雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛(ài)國(guó)，相比之下我顯得那么愚昧無(wú)知，以前我的愛(ài)國(guó)僅說(shuō)在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛(ài)國(guó)之心化作實(shí)際行動(dòng)，從身邊的每一件小是做起：愛(ài)護(hù)國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)徽、愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
因?yàn)橹挥邪炎鎳?guó)時(shí)刻放在心里，留進(jìn)血液，才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。
愛(ài)國(guó)作文 篇2
熱愛(ài)祖國(guó)是一團(tuán)火，燃燒了人們的心窩。
祖國(guó)是大河，我們就是小魚(yú)；祖國(guó)是大樹(shù)，我們就是葉子；祖國(guó)是大地，我們就是植物。是祖國(guó)默默地哺育著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五星紅旗是烈士的鮮血染紅，如果沒(méi)有祖國(guó)沒(méi)有他們，我們還不都給日本鬼子給殺了？正是因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)。不丟祖國(guó)的臉！
我永遠(yuǎn)忘不了那幾個(gè)小學(xué)生，他們?cè)谝粋�(gè)沒(méi)人的角落發(fā)現(xiàn)了一張紙，他們彎下了腰，撿起了紙。最后領(lǐng)導(dǎo)在監(jiān)控器看見(jiàn)了他們的那一刻，在升旗儀式中表?yè)P(yáng)了他們。
你們也想被表?yè)P(yáng)嗎？趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！同時(shí)，也不要忘記熱愛(ài)祖國(guó)哦！
2熱愛(ài)祖國(guó)
愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)，有的.小孩子說(shuō)：“我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢？”“沒(méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的是糧食，是愛(ài)國(guó)；警察叔叔用思維抓住壞人，是愛(ài)國(guó)；老師用智慧教給我們知識(shí)，是愛(ài)國(guó)；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó)；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費(fèi)者，是愛(ài)國(guó)；人們之間的友誼和信任，是愛(ài)國(guó)；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國(guó)”
我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大之后要報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，還要報(bào)答老師！
愛(ài)國(guó)作文 篇3
愛(ài)國(guó)，對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞
小時(shí)候，我感到愛(ài)國(guó)是大人們的事件，離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，我知路，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
屈原愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)度，他有著執(zhí)著厚沉的愛(ài)。面對(duì)楚邦一步步地衰敗，他覺(jué)得肩上的責(zé)任，愈去愈重。可偏他沒(méi)有碰到賢明的國(guó)主，也不光明磊落的晨廷，他點(diǎn)對(duì)的'是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場(chǎng)。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒(méi)宮門(mén)遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放，也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)免，也是一種義務(wù)。
蘇武愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著深厚似海的愛(ài)。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執(zhí)漢節(jié)，咽孤單，這是一個(gè)君子對(duì)國(guó)野的愛(ài)，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國(guó)，他樂(lè)意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無(wú)邊的寂寞詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
文地祥愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著至逝世不渝的愛(ài)。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂，猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮，無(wú)可挽歸。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛，他沒(méi)有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼�！比橙丝购馐撬c生俱來(lái)的使命。那“人生從古誰(shuí)無(wú)死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，一種義務(wù)。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現(xiàn)現(xiàn)在，沒(méi)有了槍林彈雨，沒(méi)有了炮火連天，爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責(zé)任與義務(wù)。
愛(ài)國(guó)作文 篇4
當(dāng)我在朋友中表達(dá)這一觀點(diǎn)時(shí)，許多人不以為然，有人甚至覺(jué)得可笑，但我，堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。
金融危機(jī)席卷全球，中國(guó)的出口大受影響，經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì)明顯，政府前所未有地推出兩年4萬(wàn)億拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，目的就是一個(gè)：拉動(dòng)內(nèi)需，刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi)。
在這個(gè)時(shí)候，花錢(qián)，就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)，第一次與普通人的普通消費(fèi)行為密切相關(guān)。
而且，花錢(qián)愛(ài)國(guó)的方式很簡(jiǎn)單：
有閑錢(qián)的時(shí)候到餐館吃頓飯，或者請(qǐng)個(gè)鐘點(diǎn)工徹底收拾一下房間，這就是幫助了許多到餐館打工的農(nóng)村女孩，就是幫助了到城市謀生的農(nóng)民工，就是幫助農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。
時(shí)間方便的時(shí)候出門(mén)旅游一次，或者多找機(jī)會(huì)回次老家，并且選擇公路和鐵路出行，這就是對(duì)鐵路和公路的支持，否則政府花費(fèi)大量的錢(qián)建設(shè)公路和鐵路拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，效果就會(huì)打了折扣。
在不買(mǎi)房子的同時(shí)，仍然做點(diǎn)對(duì)自己屋子的裝飾，也算是對(duì)不景氣的裝修市場(chǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
以上事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是可做可不做的事情，甚至于都是不做更省錢(qián)的事情，但是如果做了，那只有一個(gè)原因：它是我們愛(ài)國(guó)的'一種方式，我們想讓自己的國(guó)家好一點(diǎn)。
當(dāng)然，這么做時(shí)，可能看不到與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明確關(guān)聯(lián)，就像茫茫人海中的一個(gè)人，他確實(shí)存在，但你不可能看到他；但是這種存在又像極了個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，除了那些名人，大部分人對(duì)這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是看不到的。
愛(ài)國(guó)作文 篇5
作文課上，老師給我們講了一個(gè)事例。日本學(xué)校內(nèi)的食堂，必須由校長(zhǎng)先吃，之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么？是對(duì)校長(zhǎng)的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然，這是日本的一個(gè)制度，由校長(zhǎng)先吃，是為了檢驗(yàn)食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，則校長(zhǎng)先進(jìn)醫(yī)院，從而保證了學(xué)生們的安全。
一說(shuō)到日本，我總會(huì)有一股怒火在心中燃燒，似乎隨時(shí)都會(huì)將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心，不過(guò)日本，也有我們要學(xué)習(xí)的地方。就從這件事來(lái)看，校長(zhǎng)的行為正是一種無(wú)私的品質(zhì)，這個(gè)職業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)的，這個(gè)任務(wù)更加危險(xiǎn)，而校長(zhǎng)卻挺身向前，心系千百個(gè)師生，即使危險(xiǎn)，也毫無(wú)顧忌。由此可見(jiàn)，日本人品質(zhì)的高尚之處。再來(lái)看看我們，“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生，兩者相比，不免引起我們的思考。
再?gòu)膼?ài)國(guó)的角度來(lái)談?wù)�。宇老師說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的每一個(gè)人。校長(zhǎng)身先試吃，心系每一個(gè)師生，將自己的危險(xiǎn)置之度外。這不正是愛(ài)國(guó)的行為嗎？回首我們自己，連上課都要說(shuō)話(huà)打擾別人，愛(ài)班集體都無(wú)法體現(xiàn)，就更別談愛(ài)國(guó)了。
中國(guó)為什么會(huì)被日本侵略？為什么有那么多的人去當(dāng)漢奸？為什么一個(gè)小小的`島國(guó)卻將我們搞得如此狼狽？這一切的背后，都體現(xiàn)了兩民族間的差異。日本人，有強(qiáng)大的向心力。而中國(guó)，其實(shí)很散，很難體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這里也同樣表現(xiàn)出來(lái)。團(tuán)結(jié)是什么，就是為了集體，甘愿犧牲自己。而校長(zhǎng)的行為，則又一次顯示出日本人民的團(tuán)結(jié)。
高尚的品質(zhì)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與無(wú)比團(tuán)結(jié)的力量，造就了日本大和民族。中國(guó)文化已慢慢失去顏色，為了挽救中華民族。請(qǐng)暫時(shí)放下心中的怒火，學(xué)習(xí)日本優(yōu)秀的道德品質(zhì)，讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
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