實(shí)用的續(xù)寫的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

續(xù)寫的作文 篇1

　　今天是星期四，最后一節(jié)是活動(dòng)課。林老師把小組長(zhǎng)叫到辦公室，身為組長(zhǎng)的我，知道留守兒童李曉明的生日，對(duì)老師說(shuō)：“老師，咱們給你李曉明過(guò)個(gè)生日吧，李曉明爸媽在外地工作。”老師說(shuō)：“好，你讓一位同學(xué)去和李曉明在操場(chǎng)玩，剩下的同學(xué)布置場(chǎng)面，我去買蛋糕。”

　　丁小美領(lǐng)著李曉明到操場(chǎng)上去玩，我向大家宣布道：“今天，李曉明過(guò)生日，同學(xué)們?cè)蹅儾贾脠?chǎng)面�！�

　　我在屏幕上打出了幾個(gè)大字“祝李曉明生日快樂(lè)！”我和同學(xué)在墻上放上彩燈，再放上氣球，老師來(lái)了，她把蛋糕放下，去拿李曉明的生日禮物。

　　場(chǎng)面布置好了，我們?cè)侔迅髯詼?zhǔn)備帶來(lái)的`東西放入箱子里，老師來(lái)了，我們坐在座位上。丁小美給李曉明帶上眼罩，領(lǐng)他進(jìn)來(lái)了，李曉明看到這一幕，高興地流下了眼淚，老師把蛋糕平均分給了我們，我們吃得津津有味。

　　我覺(jué)得李曉明是個(gè)幸福的孩子。

續(xù)寫的作文 篇2

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，又幫助了許許多多的人。

　　胡蘿卜先生走啊走啊，走到了一個(gè)小女孩的家門前。

　　那時(shí)候，小女孩正在門前快快樂(lè)樂(lè)地跳繩�？墒�，跳著跳著，跳繩斷了，非常地難過(guò)，像是晴天變成了陰天。

　　那時(shí)候，胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子正在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)著。

　　小女孩看見了空中飄來(lái)飄去的'胡子，感到又有了希望，便剪了一段來(lái)當(dāng)跳繩�？捎峙虏唤Y(jié)實(shí)，所以先扯了扯胡子，哦！足夠結(jié)實(shí)了，這才剪了一段。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往回走的時(shí)候，走的另一條街道。這不，這回遇到貓裁縫的店。

　　這時(shí)候，貓裁縫正在織圍巾�？墒�，毛線不夠了，貓裁縫非常擔(dān)心，非常著急。因?yàn)橛幸粋�(gè)人出了好高好高的價(jià)，要用非常好的線才行。貓裁縫不想丟掉那些錢。

　　那時(shí)候，胡蘿卜先生長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子正在風(fēng)里飄揚(yáng)。

　　貓裁縫看到了在風(fēng)中飄揚(yáng)的胡子，感到又有了希望。因?yàn)樗�看到了那么奇特的線。為什么說(shuō)奇特呢？因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)見過(guò)在空中飄揚(yáng)的線，而且那么細(xì)的線��！

　　貓裁縫不知道結(jié)不結(jié)實(shí)，就扯了一扯看看結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)，��！足夠結(jié)實(shí)了，然后剪來(lái)一段來(lái)當(dāng)毛線。

　　就這樣，胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子又幫助了一個(gè)人。

　　胡蘿卜先生回到家，胡子已經(jīng)沒(méi)有了。不過(guò)，胡蘿卜先生很高興，因?yàn)樗麕椭�了許許多多人。

續(xù)寫的作文 篇3

　　自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了�？墒切∧九歼�有一點(diǎn)不快樂(lè)，那就是他想向狡猾的小紅狐要回他的紅背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起來(lái)，扔到地上。所以小木偶一直沒(méi)有勇氣去向狡猾的小紅狐那里要回他的紅背包。

　　有一天，小木偶終于鼓起勇氣決定去要回他的紅背包了，他走到小紅狐家的門口，敲了敲門。小紅狐拿著紅背包開了門，一看是小木偶，就知道他想要回紅背包，于是他連忙關(guān)上門，他剛關(guān)了半扇門，就被小木偶推開了而且走了進(jìn)去。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“你快點(diǎn)把我的紅背包還給我！”“我憑什么要把紅背包還給你呢？"小紅狐裝成什么都不懂的樣子�！币�?yàn)檫@個(gè)紅背包的主人是我，并不是你�！靶∧九颊J(rèn)真地回答小紅狐的問(wèn)題。小紅狐又裝成有一點(diǎn)懂的樣子說(shuō)：”這是你的？你叫它一聲，看看他會(huì)不會(huì)答應(yīng)你說(shuō)主人�！澳恪�…”小木偶頓時(shí)被他氣得語(yǔ)無(wú)倫次。“吵什么吵，吵什么吵！”正在大街上巡邏的熊警察來(lái)了，看到熊警察來(lái)了，小木偶用可憐巴巴的表情對(duì)熊警察說(shuō)：這個(gè)紅背包是我的，不是小紅狐的�！靶芫�察看小木偶又想搶小紅狐的`紅背包，于是又拎起小木偶，準(zhǔn)備把他扔出去，“你先聽我說(shuō)完��！”小木偶著急地尖叫著。熊警察把小木偶放在地上，準(zhǔn)備聽他說(shuō)完，小木偶不緊不慢說(shuō)：“這個(gè)紅背包是我的，你看這書包的帶子上還有我的名字呢！”熊警察一聽，于是就從小紅狐的手上拿走了紅背包，他一看，還真有小木偶的名字，他頓時(shí)恍然大悟，“原來(lái)紅背包不是小紅狐的，而是小木偶的�！毙芫�察想。于是他把紅背包還給小木偶，對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”后，就拎起小紅狐，把他摔到地上，就繼續(xù)去大街巡邏了。

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