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生活需要挫折作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活需要挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要挫折作文1
人們都懼怕挫折,所以遇到挫折人們通常都會(huì)盡量避開挫折,選擇平坦大道。但如果換個(gè)角度看,一個(gè)想成大事的人,只有經(jīng)歷挫折才能磨煉意志,完善性情。只有把磨難走成風(fēng)景的人才是真正的成功者!
記得我五六歲的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)騎自行車,當(dāng)時(shí),我的自行車很小,它的顏色是粉紅粉藍(lán)相間的。一次,我突發(fā)奇想,想自己試試騎車的感覺(jué)。當(dāng)我接觸到自己心愛(ài)的單車時(shí),我一下子就用腳跨過(guò)去了,然后一屁股坐在車座上,雙腳輕輕地踩上腳踏板,就這樣,我開始學(xué)起了自行車!
可是,這一切并沒(méi)有想象中的那么順利!第一次將雙腳踩上踏板時(shí),我騎不過(guò)五秒就摔倒在地上了?晌也](méi)覺(jué)得疼,我拍拍身上的灰土,繼續(xù)練。第二次就稍微好一些了,哈哈,保持了大概七秒吧!但還是摔下去了。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的學(xué)習(xí),依然沒(méi)能保持長(zhǎng)時(shí)間的平衡。我開始有點(diǎn)想放棄了,不想練習(xí)騎自行車了。爸媽知道了這件事之后,每個(gè)周末都帶上我去附近的.空地練習(xí),他們一左一右地教我,還不斷地鼓勵(lì)說(shuō):“心心,你看很快你就能跟大哥哥大姐姐他們一樣自己踩單車去學(xué)校啦,相信自己,你可以的,不要輕易放棄!”因?yàn)橛辛税职謰寢尩墓膭?lì),我又重新鼓起了勇氣,堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)……
我學(xué)了大概一個(gè)多月吧!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。那時(shí)的我開心極了,心里非常地激動(dòng),我還把這個(gè)好消息告訴了許多人,還告訴他們,是因?yàn)榘职謰寢尩墓膭?lì),我才能夠騎上自己心愛(ài)的單車呢!
人在成長(zhǎng)的路上離不開挫折,我們的生活需要挫折,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但不要因?yàn)楹ε麓煺鄱艞壛顺删透玫淖约旱臋C(jī)會(huì)哦!
生活需要挫折作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓它堅(jiān)硬無(wú)比。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有全力跨過(guò)這一道坎,我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨,受得住打擊。
或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,我們不可以逃避,不可以用消極的態(tài)度對(duì)待,我們要把挫折看成磨練自己的機(jī)會(huì),坦然面對(duì),才有機(jī)會(huì)成為成功的主人。
還記得音樂(lè)之王貝多芬嗎?他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是多么大的打擊!自己彈出來(lái)的音樂(lè)聽不見,不知道哪里有錯(cuò),只得一次彈對(duì),但是,他沒(méi)有放棄音樂(lè),他更加努力,自己創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂(lè)界作出了巨大的`貢獻(xiàn)。
還記得愛(ài)國(guó)工程師詹天佑嗎?當(dāng)時(shí)中國(guó)正遭受帝國(guó)主義的侵略,不讓中國(guó)修鐵路,最終帝國(guó)主義聲明:如果中國(guó)用自己的工程師修路,他們就不再阻攔,這時(shí),詹天佑為了祖國(guó)不被外國(guó)嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始開山,架橋,白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測(cè)線路,晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù),而且還比預(yù)期提早了2年,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟>褪撬慌麓煺鄣膽B(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。
是啊,生活中的確需要挫折,正視挫折,挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。
生活需要挫折作文3
如果人生是一個(gè)五味瓶,那么挫折是一種甜味;如果說(shuō)人生是一塊七色板,那么挫折是最紅最亮的一塊。正是因?yàn)榇煺郏畈疟稽c(diǎn)亮,美才被創(chuàng)造!
人生需要挫折,有無(wú)數(shù)的坎坷和絆腳石等著我們倒下。所以要有勇氣去克服它們。也許,因?yàn)槿狈τ職,有些人?huì)一次次被挫折欺騙!氨淮煺垓_了”的事件不時(shí)在我耳邊回響:有的學(xué)生因?yàn)榭荚囀∽詺,有的商人因(yàn)樯馐∽詺ⅰ嗝纯尚τ挚杀氖录,一個(gè)花一樣的生命因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事結(jié)束了自己的生命。這是如此,如此不配。
21世紀(jì),每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,心中的'一塊肉。吃好穿好,都緊緊地?fù)肀е覀。然而,在幸福的包圍中,我們不敢面?duì)小拌腳石和小疙瘩。這些都提醒我們,人生需要挫折來(lái)磨練意志。
我記得讀過(guò)一個(gè)故事,講的是一對(duì)年輕夫婦帶著三歲的兒子在澳大利亞的一所學(xué)校里散步。孩子不小心掉進(jìn)泥溝里,別人看見他想扶他起來(lái)。然而小兩口卻說(shuō):“讓他自己起來(lái)吧!”果然,孩子歪了起來(lái)。這是多么明智的一對(duì)。讓兒子自己摔倒,自己爬起來(lái)。沒(méi)有什么比告訴他,當(dāng)他在挫折面前倒下時(shí),也應(yīng)該像剛才一樣勇敢的站起來(lái)更好的了。我想,以后,小男孩再摔倒的時(shí)候,一定會(huì)自己爬起來(lái)的!
人生的財(cái)富無(wú)非是挫折。這是鍛煉我們意志的挫折;是挫折,讓我們更勇敢的面對(duì)困難;挫折教會(huì)我們成長(zhǎng)。讓我們珍惜挫折,勇敢面對(duì)生活。
生活需要挫折作文4
以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒(méi)有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候,我得到的'是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。
再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?
生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活需要挫折作文5
人的一生怎么可能順順利利地度過(guò)?平靜的睡眠煉不出矯健的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生,都充滿了各種挫折與考驗(yàn),但挫折與考驗(yàn)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)挫折的'勇氣,沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。
我們的生活需要挫折,有一句話說(shuō)得好:沒(méi)有風(fēng)雨哪里見彩虹,F(xiàn)在,我要說(shuō):“沒(méi)有挫折哪里獲成功!
霍金是一位著名的物理學(xué)家,當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書時(shí),身患重病,被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下,霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作,可霍金并沒(méi)有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng),并開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)全新時(shí)代,被譽(yù)為“宇宙之父”。
美國(guó)作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候,連日的高燒奪取了她的聽覺(jué)與視覺(jué),從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她漸漸懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何與他人交流?梢韵胂,在一個(gè)無(wú)聲的世界里,學(xué)習(xí)是多么的困難,但海倫凱勒依靠自己的努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,成為命運(yùn)的贏家。
音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的,面對(duì)挫折,我們不能退縮,更不能放棄,我們要勇往直前,因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺](méi)有挫折我們都不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有挫折我們都不會(huì)成功;沒(méi)有挫折我們都不會(huì)快樂(lè)。
生活需要挫折作文6
我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的小屁孩。
一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽(yáng)光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒(méi)有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了?吹酱,我呆住了,隨即大哭起來(lái)。怎么辦呢?在心里我一萬(wàn)個(gè)喊道,我不要,我不要……
肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過(guò),忍著痛,我用力地拍打著疼痛的.翅膀,拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。
終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽(yáng)光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過(guò)頭來(lái),看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,再也不會(huì)害怕了。
從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。
終于,有一天,我當(dāng)上了鷹王;叵脒^(guò)去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長(zhǎng),一路走來(lái),我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。
生活需要挫折作文7
生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的'根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。
在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活需要挫折作文8
挫折是什么?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路;
我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富。
生活需要挫折。
孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不是嗎?挫折是一位最好的老師,她能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!所以,生活需要挫折!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”。
面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的.樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了光明。
面對(duì)仕途的失意,韓愈壯心不已,發(fā)出“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的悲壯曲調(diào),在挫折中走向歸途。
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈中曲鳴奏出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)忍之石,擦出希望之火;
挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想的燈;
挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)的路;
挫折是前進(jìn)之路,給人向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎?請(qǐng)珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
的確,生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人因挫折而更加完美!
生活需要挫折作文9
誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說(shuō):”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎
如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì)感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。
應(yīng)對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的應(yīng)對(duì)。
保爾·柯察金應(yīng)對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自我的`力量;貝多芬應(yīng)對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),應(yīng)對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自我的實(shí)驗(yàn),最終成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。
所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。
生活需要挫折作文10
生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。
記得以前,有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學(xué)兼優(yōu),老師非常器重我,時(shí)常能得到老師的表?yè)P(yáng),所以老師的表?yè)P(yáng)已經(jīng)是家常便飯了。由于我十分驕傲,時(shí)而在課堂上東張西望,時(shí)而寫作業(yè)時(shí)虎頭蛇尾,時(shí)而在早讀課上和其他同學(xué)交頭接耳……
期中考試到了,我滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),可我拿著密密麻麻的試卷,我呆住了。最后,我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)時(shí),我一下子懵了,好像一盆冷水澆了一下,回家也被家長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了一頓。家長(zhǎng)的雪上加霜使我更加傷心了,給了我巨大的.打擊。
可是,正是因?yàn)榇煺酆褪,提醒了我驕傲自滿的后果,所以我沒(méi)有在挫折面前低頭,而是正確地面對(duì)挫折,我決心在學(xué)期的期末考試中得到好成績(jī)。
從此以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課聚精會(huì)神,踴躍舉手發(fā)言,課后,將自己落下的課程補(bǔ)起來(lái),認(rèn)真完成每一份作業(yè)。我的成績(jī)像萬(wàn)馬奔騰般飛速前進(jìn)著。最終在期末考試中取得了很好的成績(jī),老師和家長(zhǎng)也對(duì)我刮目相看了,我自己也十分高興,度過(guò)了一個(gè)令人難忘的假期。
日月如梭,光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當(dāng)我們遇見挫折時(shí),我們不要害怕,不要向它屈服,正確地面對(duì)并想辦法解決,是我們應(yīng)該做的。挫折是生活中必不可少的,沒(méi)有它就沒(méi)有成功。
生活需要挫折作文11
生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂(lè);生活不能平淡無(wú)奇,它需要很多很多。但我覺(jué)得,生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來(lái),文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。可是,唯獨(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!闭?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過(guò)冰冷徹骨的.寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫家筆下的精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的!贝煺凼谷诉M(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。
生活需要挫折作文12
生活的湖水有漣漪,才是最美艷的。
——題記
挫折是什么?
“失敗”說(shuō):挫折是永遠(yuǎn)翻不過(guò)的山,因?yàn)樯降哪沁呥是山。
“懦弱”說(shuō):挫折是一片荊棘叢地,會(huì)讓我們?cè)帽轶w鱗傷。
踏上青春之路的我,害怕了。
曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已;老師嚴(yán)厲的指責(zé),讓我痛哭流涕;父母嘮叨的怨語(yǔ),讓我失魂落魄……
在絕望中,我回憶以前的美好;在絕望中,我憧憬未來(lái)的美景;在絕望中,我不禁想起了一句話“人的`生命似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁難以激起美麗的浪花!
人們坎坷的經(jīng)歷蕩漾在我的腦海里……貝多芬——一位雙耳失聰偉大的音樂(lè)家?墒,他以自己頑強(qiáng)的意志克服了重重障礙,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》,他的成就不正是挫折所饋贈(zèng)的嗎?接著,我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝牽著小妹妹到處奔波,看到了海倫·凱勒在努力地學(xué)者語(yǔ)言……可見,他們?cè)诶щy面前選擇的不是退縮,而是勇敢地向他挑戰(zhàn)。
站在青春的林蔭小道上,金線陽(yáng)光從樹梢漏了出來(lái),我,站起來(lái)了!
人生路上有風(fēng)有雨,荊棘叢生,難道是風(fēng)平浪靜的嗎?只有浴火后的鳳凰才是最美麗的,不是嗎?只要我們?nèi)テ床,去奮斗,前方等待我們的一定是鮮花與掌聲……
我再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)。在哪兒摔倒,就在哪爬起來(lái)吧!
挫折是什么?
“成功”說(shuō):挫折是一座山,翻過(guò)它,是一片廣袤的大海。
“堅(jiān)強(qiáng)”說(shuō):挫折是荊棘,只要你拿出自己的膽量,劈開它,成功之路,將為你敞開。
生活需要挫折!生活因挫折而美艷!
生活需要挫折作文13
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有盡全力跨過(guò)這一道坎,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對(duì),遇到挫折,有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它,克服它,從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒(méi)有挫折,那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當(dāng)面對(duì)挫折的'時(shí)候,只懂得逃避,沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒(méi)有沮喪下去,努力彈奏音樂(lè),盡管他面臨極大的難度,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為音樂(lè)界做出了巨大貢獻(xiàn),造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就沒(méi)有他令人紀(jì)念的結(jié)果。
是啊,生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!
生活需要挫折作文14
在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無(wú)處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語(yǔ)言溝通的基礎(chǔ)。
陽(yáng)光明媚的早晨突然變得陰暗起來(lái),四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來(lái)越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過(guò)是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說(shuō)了一句粗口。粗口過(guò)后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長(zhǎng)室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評(píng)。
如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說(shuō)粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?
事例說(shuō)明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來(lái),想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的`此時(shí),和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。
所以說(shuō)和諧無(wú)處不在。
讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!
生活需要挫折作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。所以說(shuō),生活需要挫折。
今天的天氣陰沉沉的,烏云滿天,似乎要下起大雨了!試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我連忙一看,只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個(gè)數(shù)字——78分!那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛。我心里清楚地意識(shí)到了:完了,考砸了,如此糟糕的成績(jī),還有臉去見父母嗎?我垂頭喪氣的,以往那些成績(jī)比我差的同學(xué),這次考得都比我好呀!
下課后,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)仿佛都是在嘲笑我:竟然考那么差的成績(jī)!同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為,是在諷刺我只考了78分。
正當(dāng)我一蹶不振時(shí),突然,我意識(shí)到,這些挫折也許是我將來(lái)成功的階梯呢!沒(méi)有耳聾,貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的`成就;沒(méi)有失敗,愛(ài)迪生就造福不了人類;沒(méi)有貧苦,毛澤東就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向……沒(méi)錯(cuò),人生的道路總是坎坎坷坷,沒(méi)有一個(gè)人能夠逃避挫折;可以說(shuō),挫折在生活中就是一門必修課。沒(méi)有哪一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的。他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折,才磨練了他們意志,才使他們有輝煌的成績(jī)。一句古詩(shī)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍缃竦奈,卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折,會(huì)使我未來(lái)的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯!
有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。生活需要挫折,人生能才更有意義。
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