給我自由作文的作文
導(dǎo)語:每個人都想要自由,有自己自由的生活空間。以下是小編精心整理的有關(guān)自由的作文,歡迎閱讀參考。
給我自由作文一
現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時,他們就會與我一起分析錯誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時,父母就會讓我看書,做練習(xí)。一個月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息。
給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱。
每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空。往往這時,媽媽就會對我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會擁有屬于你自己的天空。"聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?
考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對成績高低的.捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè)?蓩寢寘s說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂。它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,你在你的那一片天空下才會自由自在的,才會無憂無慮的翱翔。
給我一片天空,一片自由自在的天空!
給我自由作文二
金絲籠中,一只鳥正在對外面的世界發(fā)出絕望的叫聲,它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥籠子,獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看,一個正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn),消除著作業(yè)本上一個個障礙的女孩映入眼簾,他,便是我,一個被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點(diǎn),上興趣班的遲到鈴快要響了。”一陣刺耳的聲音傳入我毫無防備的耳朵中,把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子,將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車,我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著:什么興趣班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重點(diǎn)不是在興趣這兩個字上嗎?因為腦袋實在叫得疼,我只好甩甩頭,以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過,風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些無奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了,還不去上輔導(dǎo)班,快點(diǎn)!”媽媽冰冷的叫聲傳來,我剛想堵住耳朵,可天不如我意,我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包,邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了,如走入一個無底洞,掉入了就不要想再出來了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績”,如一個沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由!”一陣響亮的聲音劃過,我仰望空中那自由飛翔的小鳥,一滴又一滴的眼淚又流了出來……
給我自由作文三
獨(dú)自走在路上,影子拉得很長。我背著書包,手上拿著一疊厚厚的書本,語文練習(xí),數(shù)學(xué)練習(xí),英語練習(xí)都已經(jīng)分得整整齊齊,戴在脖子上的玉緊緊地貼著我汗淋淋的身體,冰涼冰涼的,有點(diǎn)說不出的感覺。
慢慢的,已經(jīng)到了家門口,但我剛踏進(jìn)家門,就被母親大人那十分貝的高音喊住了:“小漫,你什么時候才能學(xué)會先跟長輩打招呼才進(jìn)家門,你就是這樣對待你的長輩的么?”這句話母親不知道說過多少遍了,可是她總是不厭其煩,她不累,我都累了。我隨便喊了一句:“媽媽,我回來了。”說完我就立即沖進(jìn)房間鎖住了房門。
我拿出練習(xí),寫了幾張試卷,就停筆了。我躺在床上,不知不覺就睡著了,突然,一陣鑰匙的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我慢慢坐起來,只見父親大人那嚴(yán)肅的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,他還是像往常一樣,叫我準(zhǔn)備好奧數(shù)書,奧數(shù)老師來了。我不慌不忙地拿出書,誒,這個動作準(zhǔn)要被挨罵的。父親大人說出往常最多說的一句話——等會再收拾你。
我來到大廳,奧數(shù)老師又在我眼前了,他那烏黑的頭發(fā)擦了摩絲,老土的西裝穿在他身上更是令人討厭。
過了一個小時,終于要下課了,老師拿出一大疊奧數(shù)題,說:“明天我要看到這個全部完成,錯幾題加幾個作業(yè)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果了那一疊看到都心煩的題。
奧數(shù)老師一走,父母親大人立即開始算我剛才的賬。說了一大堆道理后,他們開始催促我快點(diǎn)練鋼琴,等會鋼琴老師要來。
學(xué)鋼琴是我自愿的,鋼琴老師是個美麗的女人,黃色稍卷的頭發(fā)襯托著她那五官精致的臉,她最愛對我笑,當(dāng)我做得好的時候,她總會微笑的說:“不錯,小漫最棒了。”
過了一節(jié)快樂的課,好景不長,迎來了奧英老師。奧英老師過后是作文老師
心煩啊!連個假期都不給我休息,語文數(shù)學(xué)英語補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)夠我受了,還要什么奧數(shù)奧英,我成績不差,你不給我補(bǔ)習(xí)我都是全年級前三名,難道還要這些嗎?天哪!能不能給我一個快樂的假期?能不能給我個自由的時間?
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