六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
六一國際兒童節(jié)那天，我們校一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協(xié)力——就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了，��！現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說xx吧！她跳了xx下差點(diǎn)超過了三年級的記錄�？晌也盘藊x下，咳！
第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的.男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生，你說奇怪不奇怪？
第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，��！五年級的女生可真默契啊！啊五年級贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車，又玩了碰碰車，最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船，媽媽說劃船可好玩了，我就去玩了。兩個人不夠，我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車，我和媽媽就轉(zhuǎn)了兩圈。最好玩的'是碰碰車，我開車用槍打別人車上的紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，我們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃�？赐炅耍矣秩ヒ巴庥�(xùn)練營去玩了，我只爬鏈子，玩完了，我們就走了，走著走著，突然想起來包忘拿了，我們又回去拿包，這一天我玩的非常開心，200字作文《六一兒童節(jié)作文200字》。
六一兒童節(jié)作文3
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒印Ｊ紫仁怯纱箨�(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞，有的`如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)作文4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張？應(yīng)該感到很高興才對呀！嗨！就讓我來告訴你們吧！我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目，而且舞臺比較高，下面全是觀眾，我在第二排，前面只有老師一人，根本就不可能擋住這么多的目光，萬一唱錯了一點(diǎn)兒就會被別人笑話。
表演開始了，很多人在操場上追逐打鬧，而我們在音樂教室化妝，化妝完，就等待著我們的.節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過去，每過去一個節(jié)目，我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了，我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺，七手八腳的站成一條隊(duì)。節(jié)目開始了，前面的還很順利，可是到后面我就不太會唱了，只好當(dāng)一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了，我為自己捏了一把冷汗，心里想：我的運(yùn)氣實(shí)在太好了！
六一兒童節(jié)作文5
我終于盼來了小學(xué)生活的第一個六一國際兒童節(jié)。
今天，我們穿上了新衣服，開開心心地來到學(xué)校參加六一紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。我是班上的小小售貨員，負(fù)責(zé)義賣商品�！靶∨笥�，這積木多少錢？”一位男老師問我，“20元”我回答到�！澳悄懿荒鼙阋它c(diǎn)啊，10元賣不賣？”“不賣的，”我很堅(jiān)定地說，我還是堅(jiān)持20元。這時(shí)，一位女老師也走過來要求買這積木。于是，兩位老師只好石頭剪刀布PK，哈哈，最終女老師贏了，買下了這積木。不過，女老師只付了15元，男老師幫她付了5元。又有不少同學(xué)、老師來我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……
最終，我們賣了不少東西，收入418.20元，全部都捐給有困難的'人，老師表揚(yáng)了我們。
六一兒童節(jié)作文6
是我們兒童的節(jié)日，是祖國的節(jié)日，今年的兒童節(jié)是祖國的第六十個兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗龅乃腥硕荚诩?xì)細(xì)的品味。
第二個節(jié)目是武術(shù)表演，這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子，轟動了我們?nèi)珗�，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節(jié)目是詩朗誦，這首詩展現(xiàn)的.是春天的景象，她們把春天那種萬物復(fù)蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。
第五個節(jié)目是拉丁舞，他們把這個舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現(xiàn)出來。
第六個節(jié)目，是我們班陶詩源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
��！本次文藝匯演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對自己說一聲，節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項(xiàng)目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目，我的分?jǐn)?shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的'最快樂的一個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文8
5月31日的情況下。大家校園內(nèi)提早過去了六一兒童節(jié)。有很多新項(xiàng)目，在其中有一個主題活動便是游園，便是每一個班都設(shè)計(jì)方案一個游戲，能夠隨便到每一個班打游戲，只需這個游戲玩獲勝就可以得到一個章。可以用章?lián)Q取糖。
在其中我最喜歡玩的游戲便是我們班的吹乒乓球。標(biāo)準(zhǔn)是2個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，隨后如果你可以把2個乒乓球吹出來盆外即使贏。我還在排長隊(duì)要玩這一的情況下，看到我前邊的.人吹了許多下，才把乒乓球吹出來盆外。我認(rèn)為前邊那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出來盆外。可當(dāng)輪到我的情況下，我內(nèi)心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的邊沿。再深吸一口氣隨后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內(nèi)心懸著的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個球也吹到地面上。這個游戲又有意思又簡單。非常容易就可以把握方法。
我很喜歡這一有意思的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文9
等了好幾個星期，我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。
我們班在老師的`指導(dǎo)下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的，作業(yè)數(shù)量很少，這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。
我們是二年級的學(xué)生，這個“六一”兒童節(jié)對我們來說很好奇，也很期盼，因?yàn)槲覀冞�不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。
六一兒童節(jié)作文10
早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因?yàn)椋乙^一個由爸爸學(xué)校里組織的教職工子女六一兒童節(jié)活動。
八點(diǎn)半，我們在馬鞍池公園里集合。哇，有113位小朋友參加了活動呢！最大的14周歲，最小的只有4—5個月在媽媽的小推車?yán)镆矃⑴c到本次活動中來。
我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀(jì)念。接著，我很高興地接過院工會為我們精心準(zhǔn)備好的兒童節(jié)禮物。然后，我們像雀躍的.小鳥涌進(jìn)公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機(jī)、激流勇進(jìn)等等，整個樂園里充滿著我們的歡聲笑語。
這是我第二次參加這樣的活動了，非常感謝爸爸的學(xué)校給我一個不一樣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
今天我很感動，因?yàn)�，媽媽請我吃飯，而且點(diǎn)的都是我喜歡吃的菜。三媽從臺灣回來送給我一個小電風(fēng)扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票，我看完后很是開心。我吃完飯后，拿出我的`零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后，我們要走的時(shí)候，我把筆記本送給了三媽的女兒，跳跳姐姐；把另兩本筆記本，送給立平阿姨的雙胞胎女兒，豆豆姐，與米米姐。
我喜歡過六一節(jié)，就像過我的生日一樣，因?yàn)�，六一我最大。我可告訴媽我我平時(shí)想吃而媽媽不答應(yīng)的食物，在今天媽媽都答應(yīng)了。
六一兒童節(jié)作文12
六一的前一天，我們來到省青少年活動中心，去參加為我們準(zhǔn)備的形式多樣的`活動了！
在媽媽的帶領(lǐng)下，我和唐一丹出發(fā)前往活動地點(diǎn)，在一個個紅綠燈閃爍后，我們終于到了！我和一丹便在活動中心轉(zhuǎn)悠起來！
最先進(jìn)入我們眼簾的便是跳蚤市場了！一頂頂小帳篷搭著，一個個小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。��！《名偵探柯南》，我的最愛！我馬上奔上去，抓住書，問“小姐姐老板”：“這本多少錢？”老板見生意來了，高興地說：“5元。”恩，5元，不貴！我立馬從口袋里掏出一堆的零錢，給了“小姐姐老板”。接著我和一丹兩個人又買了：懶人賬本10、小星星等等。
最后一個活動當(dāng)然是去領(lǐng)取屬于我的快樂丫米日獎品“冰激凌”啦！美味極了！
記住，這個六一我做主！
六一兒童節(jié)作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，我特別高興。早上，我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因?yàn)樵诠?jié)日里我一定要先做一件好事，表示對長輩的孝順。過了一會兒，我和姐妹們換上了游泳衣，伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片，然后，奶奶和伯父帶我們到小區(qū)的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛的`小朋友。我游啊游，沒過多久，我學(xué)會了蛙泳的基本動作。奶奶看了，還夸我蛙泳的姿勢很準(zhǔn)確。
今天的“六一”節(jié)，太有意義了，我既做了好事，又鍛煉了自己!
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來寫這篇文章，實(shí)在是有點(diǎn)晚，但記錄總比不記的強(qiáng)。
可能是因?yàn)樯狭擞變簣@的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情，所以很早的時(shí)候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時(shí)候他們要去舞臺表演節(jié)目，要求媽媽到時(shí)候一定要在舞臺下好好的'看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子��！晚上睡覺的時(shí)候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點(diǎn)之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點(diǎn)出乎我的意料。等待的過程有點(diǎn)漫長，還好9點(diǎn)半很快就到了，節(jié)目正式開始了�？吹胶⒆觽冊谖枧_上有點(diǎn)稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節(jié)作文15
一年一度的“六一”兒童節(jié)又趕到了，校園里四處彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風(fēng)的吹拂下，傳出“嘩、嘩”地響聲，仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手布局起課室，有的貼到了拉花，有的'用到了彩色氣球，有的掛起了小彩小紙條，有的打到了蝴蝶結(jié)兒，有的乃至還掛到了擁有精致包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪！操場上、升旗臺前、運(yùn)動健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學(xué)生們那一張張快樂的笑容，學(xué)生們的歡笑聲鋪滿了校園內(nèi)的每一個角落里。“二人三足賽跑”、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦；那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。
全部校園內(nèi)沉浸在歡樂的海洋里，校園內(nèi)空中很長時(shí)間回蕩著學(xué)生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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