成長的故事作文【集錦15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
記憶中總會有一些難忘的記憶，記憶中我們或許不解，或許苦惱。就像今天老師在給我們講成長的故事時，我忽然想到了幼兒園的那件事……
那天瓢潑大雨，天氣黑咚咚的一片使人的心情也逐漸下降，終于等到放學，我本以為門外是已到許久的爸爸，當老師推開門的'那一瞬間，卻沒看到爸爸的身影，我在門口急切地站著，任由雨水打滴在我的臉上，老師喊我回去，我也跟沒聽見似的一直站在原地。
沒一會兒，同學一個一個地都被接走了而爸爸卻還沒來，爸爸怎么回事？怎么還不來？爸爸呀，你快點來吧……十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間一點點流逝，天暗了下來，可門外遲遲沒有動靜，我的怒火也在不知不覺中累積著。不知又過了多長時間，門外響起了熟悉的敲門聲，我知道爸爸終于來了，我悲喜交加，哼，終于想起我了，你為什么來這么晚？心中那怒火終于沒能因爸爸的到來而降下來，我不顧爸爸的感受，在老師面前質(zhì)問道：“你來這么晚，干什么去了？”爸爸面目僵硬了一會兒笑了笑，和老師打了聲招呼就拉著我的手走了。
走在路上，爸爸和我解釋起來，我掙脫了爸爸的手，雙手捂著耳朵：“我不聽，我不聽�！卑职钟种缓觅r著笑臉給我講許多有趣的笑話，問我今天過的怎么樣？和小朋友玩得開心嗎？但我只顧著自己，頭也不回往前走，始終沒理他�，F(xiàn)在想想當時確實還挺過分的，當著老師的面讓爸爸下不來臺，還不理他……
后來從母親口中得知，爸爸原來那天開會，因為答應我要來接我，就在從單位狂奔到幼兒園的路上，摔了一跤，渾身上下都是水，但他為了我不管不顧，還是要去接我，而我當時太年幼了，完全沉浸在自己的生氣中，竟然沒發(fā)現(xiàn)他的衣服都是濕的。而今，聽到老師講自己的成長故事，告訴我們要懂得感恩之時，覺得自己當時真是太任性了，真是對不起爸爸，要是我當時能聽聽爸爸該多好啊，要是我當時發(fā)現(xiàn)他衣服是濕的，該多好啊，要是當時我能再懂事一些，該多好啊……
想到這里，我決定今天晚上一定要給爸爸鄭重地道個歉，抱抱他……
成長的故事作文2
隨著煙火絢爛變化，轉(zhuǎn)眼間，今年已畫下美麗的休止符，在這新的一年我要改變我許多錯誤的行為，讓未來的自己變得人見仁愛的人，使更多人喜歡我。
一年又一年在家里我總是惹媽媽生氣，我希望我能把我的壞習慣通通改掉，例如：死不認錯……等各種錯誤，讓我知道以后要做什么事要先想清楚，不要沒想就做，我已經(jīng)長大又增長了一歲，不像幼稚園的小朋友，我現(xiàn)在是六年級，知道什么事該做不該做我都很清楚，從現(xiàn)在開始要轉(zhuǎn)變成一個全新的我，當父母的乖女兒孝順她和幫她分擔一些家務事，不要老是惹母親生氣，害她罵我罵到自己頭不舒服，我看了也很心疼，不希望她因為我的事而不舒服，我要的是身體健康又生龍活虎、每天陪我開開心心相處的媽媽，希望我說到能做到，不是光一張嘴隨便說說而已。
還有在學校和同學相處，從一年級到現(xiàn)在，自從我和芷涵吵架的那天，讓我領悟玩笑不能開太大要有分寸，才不會有不快樂的一天，接下來就是學業(yè)方面，尤其是最不好的數(shù)學，每次當媽媽教我數(shù)學都很頭痛，我不會的題目她都會很耐心一題又一題的教，如果我還聽不懂她會換各種方式教直到我聽懂，所以我們不能辜負她的'用心，要做給她看我一定能達到標準，不能輕易放棄，要對自己有無限的期望，我相信我能做到，就能拿到我想要拿的獎品，俗話說“一分耕耘，一分收獲”。
過去讓我體會到從小到大的蛻變過程，當我還小時，我是多么頑皮調(diào)皮搗蛋，但到了小學就不能像幼稚園一樣嘻嘻哈哈，要更加努力用功讓成績越來越進步，把一些壞習慣改善，不讓媽媽一再的生氣，努力減少過錯，不讓它一再而三的發(fā)生，讓我們一起迎接全新的一年20xx，相信在這年我一定能改變不少壞習慣，使家里可以快快樂樂，不會像菜市場一樣的吵鬧，讓我一起為自己的未來加油!加油!。
成長的故事作文3
在我的記憶里，成長是拔節(jié)的小麥秸，每經(jīng)歷一件難忘的事，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開成長的記錄，清晰可見那年我曬麥子的情景。
幾年前的豐收之夏，我隨父母回到老家。那天熱得出奇，平時涼風習習的村口，沒有一絲微風吹拂。樹上蟬兒叫個不停，好似抱怨著炎熱的夏天，田地里一片割麥機的轟鳴聲。我自告奮勇要曬麥子。
爺爺把彩條布鋪到院子里，解開裝小麥的袋子，把小麥倒在彩條布上。我找來曬耙，均勻都讓小麥鋪買彩條布。烈日炎炎，太陽正玩得起勁，我弓著腰，彎下身子，拿著曬耙，艱難地向前移動。我先用曬耙把小麥分割成一個個細長條。聽，曬耙刮著小麥前進時“喇喇”作響就像一首動聽的樂曲;看，一顆顆麥粒悠然自得地曬太陽，好似一幅豐收的圖畫。我雖然累得滿頭大汗，但是看到滿院的.麥子，成就感油然而生。
院子里靜悄悄的，聽不見過往行人的說話聲，大人們都去田里看割麥了，只留下我一個人。天慢慢陰了下來，終于有絲絲涼意了，偶然仰望天空，發(fā)現(xiàn)北邊烏云密布，怕是要下雨了，我連忙起身收拾起來。
我拿起曬耙，先把麥子往中間靠攏。然后用鐵鍬把它攢成一個小麥堆，接著我把彩條布的四周攥在手心，讓他盡可能的像一個大包袱。正當我準備往屋檐下拽時，天突然間下起了大雨，雨聲像熱烈的掌聲勉勵著我。我使出吃奶的勁，才使它移動了十幾厘米。我安慰著自己：你一定可以的!站在麥堆前，我兩手緊拽彩條布，兩腿叉開。使出平生力氣，將麥堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛，用手推，用腳踢……在一點一點的努力下，我終于把麥子推到了屋檐下。漢珠順著我的臉，一滴滴落下來，滴落到麥粒上。真是“面朝麥粒背朝天”啊。這讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這句話來。農(nóng)民們真辛苦啊!糧食來之不易啊!
成長像樹的一圈圈年輪，無形中記錄著我所經(jīng)歷的風雨;成長又像一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化;成長更像一個個跳動的音符，奏出了動人心弦的樂章。這次曬麥子讓我懂得了勞動的不易，更讓我深刻的體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
成長的故事作文4
每個人自打出生開始都是獨一無二的，盡管全世界有70億人口，但卻找不到第2個你。
聽我媽媽說，我在很小的時候就很講禮貌，非常愛干凈，但我也只能笑笑，畢竟我的記憶沒有那么好，回首13年像是只有幾秒鐘似的，除了記憶我什么也帶不走，想想小學的時光，甚至有些可笑荒唐。
我是一名普通的學生，沒有優(yōu)越的家庭條件，沒有優(yōu)秀的環(huán)境，就是那種在人海中一秒就會被埋沒的類型，一年級的時候，我還不大會用錢，所以身上從不帶零花錢，每當我走進了校門口，看到那群人都擠著排著隊去買東西吃，我就羨慕極了，有一天我看見有一個人買了一瓶飲料和那個售貨員，還給了他許多錢，這時我心里就在想還能這樣嗎？于是十分搞笑的事情就發(fā)生了，我走進去拿了一瓶飲料，然后售貨員問我要錢，然后因為我沒有錢，就被售貨員趕了出來，現(xiàn)在想了一想當時是我做了這么荒唐的事情，我居然還那么堅強的去做了，那時候真是太單純無知了。
后來慢慢長大，我喜歡上了動物一次，我?guī)Я艘恢粋}鼠回家，媽媽罵了我一頓說那是沒有什么用的玩意，確實，法布爾能靠玩昆蟲成才，那我呢？答案當然是否定的，不過我依舊本性不改，一個晴朗的上午我在院子里玩，在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，這只螳螂是棕色的趴在與地面垂直的墻壁上，有1對10分強壯有力的前肢，我興趣一下子變來了，然后想去抓住他，然而好奇心害死貓這句話不是沒有道理的，我一下子抓住了他，細長的腰肢他揮舞著大鐮刀在掙扎著。我一不小心沒抓穩(wěn)，還勾住了我的手指，給了我狠狠的'一抓，那疼痛簡直不可言喻，但我并沒有放棄，把它放在了我的掌心上，他只是做出一副攻擊的狀態(tài)，用他的眼睛瞪著我，但是他居然沒有抓我，我開心極了，我以為我與他變成為了好朋友，還四處帶他找蚊子吃，但是好景不長，他開始在我給他精心創(chuàng)作的籠子里奄奄一息，不久毫無聲息的死去了，我就因為這件事情傷心大哭，把它埋在那一片草地上，此后我每看見一個鮮活的小生命在我面前死去，就會十分的傷心，我也非常想念那只螳螂，其實動物也是有知覺的，可以感受到你是對它好還是不好。
在一件事情上，我努力讓自己變得更加堅強，但有時還是會有一些軟弱，我只能在黑暗中尋找道路，回家卻又會被一個微不足道的小蟲子而痛哭，流涕這些往事促就成了我的性格，這就是我單純而又軟弱，有時候又堅強，而又善良。雖然這樣的自己不是很完美，但是世界上哪有什么完美的人呢，我還是很喜歡現(xiàn)在的自己。
成長的故事作文5
成長就像一條河流，有時流到寬闊平坦的地方，一瀉千里;有時流到彎曲狹窄的境界，回環(huán)曲折。在成長中，有歡樂，有煩惱，也有挫折。當你用心去感受時，會發(fā)現(xiàn)自己生活在溫暖的世界中，那一抹感動常在，伴隨在你的身邊，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚。
在三年級的一次田徑運動會上，我報名參加了800米跑，它對于我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，因為我從沒跑過這么遠。我一點也沒當回事，也沒練，媽媽說：你要是不練，可能就跑不了第一。我聽了不以為然，可是到了賽場上，我慌了，自己能行嗎，我班王泓博那么厲害，連跑得快的劉武都不是她的對手。行嗎?一個問號在我心里打轉(zhuǎn)，我左看右看，旁邊的男生都又大又壯，肯定跑的特別快，我想不跑，可是我不上誰上啊?我胡思亂想，心咚咚直跳，好像要從肚子里鉆出來是的，直到發(fā)令槍一響我就什么也不想了，只想著，快跑，快跑。聽到歡呼聲才看了看我班的'王泓博，她在不遠處，沒想到她會在我的后面，于是我又趕了起來，又追上了兩個人，就實在跑不動了，我堅持著，終于越過了終點我一下子躺倒了地上。不一會，成績出來了，我跑了第三，下回還要練，800米的比賽讓我明白了要相信自己只有用心鍛煉，堅持下來就會取得好成績。800米的比賽讓我從一個頑皮的男孩變得勇敢、變得堅強，讓我有了很大的自信心。
成長中有快樂，也有教訓，記得有一次，爸爸從超市買來一瓶白酒，說起白酒，我是一碰也不碰的，哪東西能把人辣死�？墒鞘戮统鲈谖疑砩�，爸爸把白酒拿出來好像要喝，我趕緊走的遠遠地，我不愛看別人喝酒。不一會我口渴了，出來喝水，看見桌子上有一杯“水”，我想都沒想拿起來喝了一大口，啊，呸!呸!我一下子全吐了出來，原來是白酒，我渾身上下像著了火一樣，嗓子里像沖熱水似的熱得不得了，舌頭上，嘴里，像吃了一百根辣椒似的辣死了，我受不了了，發(fā)瘋似的在屋里打轉(zhuǎn)。足足有半個小時才恢復過來，以后白酒我更是摸也不摸，非常小心。
這件事讓我明白了人要仔細，不要馬虎，做事要有主見，還要有打算，要自己去體驗一下。俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，這句格言不就告訴我們要親自體驗嗎，所以做事一定要有打算，要仔細，還要多體驗體驗。
我的成長故事還有很多趣事，我會慢慢給大家講的。
成長的故事作文6
那純潔的白云是我歡樂的過去，那湖水的豐盈是我蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，是我露珠般閃爍的回憶。童年的那一個個難忘的日子，如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。那兩次“找媽媽”的事情至今還讓我記憶猶新。
在我兩歲的時候，有一天經(jīng)過長途跋涉，媽媽帶我回到老家時已經(jīng)是晚上，月光如水，“奶奶，我回來了”，這一聲清脆的喊聲，打破了楊繼嶺平靜的夜晚。隨著奶奶領我進屋子，瞌睡蟲就相伴而來，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，當我睜開眼睛時，看到的不是媽媽熟悉溫和的臉，而是奶奶慈祥蒼老的面容。吃了早飯，還沒有看見媽媽，我特別想媽媽。就從前院跑到后院，從后院跑前院，再跑到院外找，依然沒有看到媽媽的身影，我就“哇”地一聲大哭了起來。我邊哭邊喊媽媽，順著院外那條伸向遠方的路向前走去，努力尋找著媽媽。
也不知道自己走了多遠，哭了多久，一直到嗓子喊啞了、走累了，才被奶奶找了回去。
四歲那年，我們家住在虢鎮(zhèn)。一天媽媽去藥店上班，那天早上媽媽走時給我說：“你在家睡覺吧。睡醒了就打開電視看動畫片，你乖乖在家等媽媽回來�！笨晌宜押�，看到媽媽不在身邊，心里就著急了，也忘了媽媽的囑咐。我自己穿上鞋，門也沒鎖就下了樓，也不知道自己穿過了幾條馬路，走過了幾條街道，心里只知道自己要去找到媽媽�？斓剿幍觊T口的時候，我看見媽媽騎自行車向我這邊奔來，我急切的大喊“媽媽，媽媽一一一一”然后一下子沖到媽媽身邊，緊緊地抱住了媽媽。媽媽抱我坐上自行車回到家里，她就認真對我說：“妞子，你自己去找媽媽很危險的。一個人在家要堅強勇敢，不要害怕。再說你不鎖門，壞人有可能會進來的`，要看護好家，照顧好自己，你記住了嗎？”我笑著對媽媽說，“媽媽，我記住了。”
童年有很多伴隨我成長的故事，能永藏于心的，是媽媽的愛與教誨，親人的關懷，讓我最難忘的是找媽媽。童年的往事像朵朵浪花，會在心里泛起陣陣漣漪；又像一枚枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼，讓我久久回憶著……
成長的故事作文7
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開水。我不在時，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔心。因為我在這里過得很好，有家的感覺，也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進校門，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時走得瀟灑，不見背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐，諄諄教誨;想與你們話話家常，全在夜深人靜之時，涌上心頭。觸動了，里頭全是愛，滿滿的，暖暖的，全化為我前進的動力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來立人半月了，我真的學到了很多。這里嚴格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作;由依賴變得獨立;由粗心變得仔細……在這里，我成長了，收獲了，完成了一個質(zhì)的銳變，不再是從前那個幼稚而愛耍小性子的小孩了�？芍敝龄J變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡�。才恍然大悟，如醍醐灌頂�！扒抑乖�，且尊親。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會如此般待你們，就像你們對我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的`成長銳變，在學習上，我也漸漸大放異彩：班級里，我競選了團支書、音樂科代表，還準備參加各種豐富多彩的社團活動。我也照你們的囑咐，課前預習，課上筆記，課后復習，跟得上各科的進度，在班級中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧，“每個人都應該有夢，有夢就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來。其實生活有何嘗不是這樣，有一兩個知己，有夢，敢夢，敢追夢，為此付儲努力，就算現(xiàn)在與夢想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來的日子里，好好學習，全面發(fā)展，不負你們的期望。
此時此刻，有千言萬語想對你們說：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔心;媽媽，對自己好一點，別累著了;奶奶，腰疼、牙疼還會犯嗎?多注意些吧。大家團結在一起，和諧一點，豈不是很好?
成長的故事作文8
列寧說過“書籍是巨大的力量”;高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”;同時艾迪生也說過“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”……不知何時，書已經(jīng)溜進了我的生命中，變成了我生命中不可缺少的一部分。
“書籍是人類進步的階梯”而我認為書籍不僅是人類進步的階梯，還是我的導師，我人生的伴侶，我生命中最重要的一個部分。幼兒園的時候我會看圖畫書，剛?cè)胄W我會看一些童話書，到了后來我常�？唇�(jīng)典名著，對學習有益的書籍，不過我和書的故事從我一出生就已經(jīng)開始了。
我出生在一個大家庭，我的姑姑是一位教師，而我的姑父也是一位教師，受到他們的影響我在很小的時候就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我牙牙學語的時候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說著里面的內(nèi)容，雖然誰都沒有聽懂，但大家都知道我是在讀書;在我開始學說話的時候，姑姑常常會教我念一些簡單的字、詞，如“一”、“二”、“元”比較好記的字，久而久之會念的字也就多了;在我進入幼兒園的時候，一下課就會鉆進角落的“書木屋”中念出一個個簡單、充滿童稚的拼音和字;在我步入學堂的時候，會纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書，激勵自己的小故事;在我隨著年級越來越高，懂的知識越來越多的時候，我會自己用零花錢去買一本本作文小報刊、名人故事、經(jīng)典名著以及對學習優(yōu)異的小說，如：《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》、《老人與�！贰喾N類型的書來彌補我在課外不懂的知識。
書伴隨著我的成長，它見證著我從剛開始的牙牙學語到了現(xiàn)在知識越來越豐富，讀的書籍越來越多;書領導著我的方向，它教會了我怎么做人，怎么來尊重別人;書醫(yī)治著我的.不足，它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。
教育家說“書是智慧的鑰匙”，史學家說“書是進步的階梯”，政治家說“書是時代的生命”，迷惘者說“書是心中的啟明星”，探索者說“書是通向彼岸的船”，奮斗者說“書是人生的向?qū)А�，求知者說“書是饑餓時的美餐”。而對我來言，書是會給予我們豐富知識的老師，書是會告訴我們前方的明燈，書是一位多年的老朋友，書是我世界中密不可分的家人!
書伴我行!
成長的故事作文9
成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同學，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。
但很快的，事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的`體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學超過了，而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……
此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影�？吹轿�，老師忙上前來，關切的詢問我說：“還能堅持嗎?不舒服的話，就別跑了。沒關系，不要有心理壓力�！蔽业男闹蓄D時暖洋洋的，我越發(fā)堅定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊伍……
進入最后沖刺的時刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量!
在信念與決心的支撐下，我沖過了終點線，并且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗了“堅持”二字，也讓我真正學會了“堅持”!
啊!我的成長，如歌如詩，如此多彩!
成長的故事作文10
窗外又下起了蒙蒙細雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前，我和媽媽聊天，談論起了我上的一個課外班。媽媽問：“你們班上那個考了第一的同學這次考得怎么樣？”唉，又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了，我想。
“說呀！”媽媽見我不回答，便催我�！八�？她上課不認真聽講，還說閑話，上次考第一名是因為她學過這個知識點�！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說出了真實情況�？勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優(yōu)點的速度快！你看人不先看人家的優(yōu)點卻先挑別人的毛��！要是不改變這樣的方式以后肯定會碰壁的！”媽媽越說越激動，聲音也越來越大，最后還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻模糊了我的視線。
我?guī)е鴮寢寴O大的'不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點！你會把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思想了，有我對人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。
成長的故事作文11
什么是成長？成長就是學習、長大的過程。三年級的一堂美術課，讓我體會到了成長。
那天，美術老師王老師上課的內(nèi)容是：噴灑的彩點。他請大家拿出前一天要我們準備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣東西。我們都很奇怪，畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么個用法？王老師微笑著說：“我先賣個關子，一會兒你們就知道了！”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙，不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀�！蔽覀兏悠婀至�，是做手工嗎？我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。
“現(xiàn)在，請把剪好的圖形放在另外一張白紙上�！蓖趵蠋煱l(fā)出指令，“放好后，請大家把畫筆蘸上喜歡的顏色，用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷，看看會產(chǎn)生什么有趣的效果�！�
大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆，一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷�？墒�，兩只手好像不聽使喚，牙刷刷起的顏料飛濺起來，弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來，他摸了摸我的頭，輕聲說，“你刷的太重了，這樣既會弄臟衣服，圖畫也產(chǎn)生不了應有的效果，你看我怎么做�！庇谑�，王老師左手拿起畫筆，在顏料盤里沾上顏料，右手手拿起牙刷，在離圖形2-3厘米的高度，用牙刷輕輕地刷動畫筆，每一次刷動，顏料顆粒就像小雨點一樣灑落下來，落到畫紙上面。“你就試試看照我這樣操作�！蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上，我照著王老師的方法輕刷畫筆，顏料隨著我的每一次刷動均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿顏料后，我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的.圖形，奇跡發(fā)生了，畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形，并且產(chǎn)生了噴漆的效果，顏料噴灑的色點均勻細膩，竟然有一種絲絨般的感覺。
原來作畫除了用畫筆，還可以利用身邊常見的用品，產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長過程中一個小故事，在這個故事里，我學會了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。
成長的故事作文12
20xx年，一個誘人的帶著光芒的詞兒。面對這個詞，我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說中，當?shù)谝活w流星劃過的剎那，許下的愿一一據(jù)說是很靈驗的。20xx年，許個愿吧。星光珣爛，流星飛舞……我閉上了眼。
恍惚間，面前是一個扎著羊角辮的黃毛小丫頭，她咧著嘴傻傻地笑著。此時她正坐在秋千上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的，青青的草地，俏皮的野雛菊，還有在一旁坐著的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中，一切使她深信，世界就是如此的可愛美好，處處都有理想的光輝在閃耀。
一晃間，小女孩不見了，取而代之的是一位靜坐的少女，她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的細雨，細細品味著剛剛讀過的書，男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中，第一次意識到原來人生遠不是想象的那樣簡單，也許生活的一個細微皺褶里，都藏著波折。但是這無法預知的世界，更激發(fā)了她的好奇，她要探索。
一陣風吹過，黃毛小丫頭，困惑的少女；陽光、細雨、青草都混沌成一團模糊的影子，離我越來越遠，看不見了。
我茫然地站著，血液仿佛凝固了，向四周望去，只有映咕著眼睛的星星。
這時，一個聲音問我：“你到底想要什么？是美貌，財富，智慧？各種各樣的寶物在等待著你。”是呀，我到底需要什么？
另一個聲音從我的心中響起：“真實，要真實吧。”真實？我，活在這個世界上難道還不真實嗎？
光有這些真誠是不夠的。一個人活在這世上，容易得很，但要想真真在在地活著，卻很難。在你周圍，有許多阻礙你真誠的面具，或來自自尊，或出于虛榮，或出于貪欲，或出于軟弱。人類的弱點，就在于始終不肯正視自己真實的一面，而甘愿蜷縮在被欺騙的.感覺中，我們以為那樣是安全的，因為我們埋葬了真實，埋葬一切不快、失敗的陰影，卻也因此失去了心靈針鋒相對的電光呀。
我一陣的汗顏，在那犀利的剖析下，我終于看清了我那幼稚怯懦的內(nèi)心。那一次次因幻想破滅的惶恐，那一次次的訊可我卻麟回避著這一切，這莫大的欺騙�。�
我渾身發(fā)抖，不敢仰望那滿天星斗，我感到無數(shù)雙眼睛在注視著我的選擇。
“刷——”一顆星辰拖著長長的尾巴劃破夜空。我聽見一個微弱但不甚堅定的心在說：“是的，我要真實”。
成長的故事作文13
以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié)，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞，她告訴我們：紅領巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮�。�
從此，在我成長的路途中，紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候，紅領巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進步的時候，紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。
記得有一次，在學校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時，前面的同學站了起來，為了看節(jié)目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時，胸前的紅領巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀律，現(xiàn)在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了：“知錯能改是好孩子�？煜虬嚅L和老師認錯吧！”我紅著臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的'。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言：“紅領巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監(jiān)督我吧！”紅領巾笑了……
在我取得好成績和進步時，紅領巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領巾！”……
成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發(fā)展的好孩子。
成長的故事作文14
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛!
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢?”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了!”我不解地問：“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦!”
正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼�，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌�。�?jīng)過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的.不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃!”
這個鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩!
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年!
成長的故事作文15
玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。
在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們說：“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓練’了�！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖說琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。
剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節(jié)的地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛薄Ｓ幸恍┩瑢W重新振作起來，繼續(xù)努力練習，可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘�。我不知道該干什么，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續(xù)努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了!”我沖著媽媽喊，把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復賽成績并不理想，依然是“及格”�！拔也幌肴Q賽，我沒臉去決賽，我不想拿著‘及格’進決賽!”媽媽看著我，好半天沒有說話，隨后默默地撿起決賽通知書，眼含熱淚，說：“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好�！甭犞鴭寢尩脑�，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪里，最后，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行!
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的.緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子�？粗u委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對全世界大喊：我能行!
學琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現(xiàn)在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。
【成長的故事作文】相關文章：
成長的故事的作文08-19
成長的故事作文06-17
成長的故事的作文02-16
成長的故事作文06-17
成長的故事02-13
成長的故事作文【精品】07-08
（熱門）成長的故事作文07-07
[精]成長的故事作文07-05
[精華]成長的故事作文07-05
成長的故事作文(精華)07-05