愛(ài)的奉獻(xiàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1
“慈母手中線,游子身上衣。”在孟郊眼中,母親的一雙巧手在針線間穿梭,編織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與溫暖。我的父親也有一雙令我感動(dòng)的手,甘于奉獻(xiàn),既為我,又為他扎根二十年的土建工作。
小時(shí)候,無(wú)論在長(zhǎng)輩鄰居,還是親戚朋友眼中,我都是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。我也因此贏得了父親對(duì)我的疼愛(ài)有加。
每當(dāng)我撒著歡朝他撲去,每當(dāng)我一屁股坐在地上號(hào)啕大哭,每當(dāng)我將與在外地工作的父親離別時(shí),他總用他溫暖的大手將我高高舉起,或是將我摟在懷中。我常常被他逗得大笑。他用自己的手摸摸我的背,又拍拍我的頭,那粗糙不平的大手,就像一把厚實(shí)的傘,保護(hù)著我,溫暖著我,默默地為家庭做奉獻(xiàn)。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地有些嫌棄父親的雙手,每當(dāng)他想擁抱我時(shí),我總用一雙厭惡的眼睛瞪著他。他就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,瑟縮地把手拿了回去。從此,父親再也沒(méi)提過(guò)抱我這件事,那雙大手也和我慢慢疏遠(yuǎn)了。
直到有一天,我與母親、弟弟來(lái)到父親的工作地,目睹了父親的艱辛后,我才重新感悟到父親這雙手的意義。
那時(shí)正值酷暑,烈日當(dāng)頭,飛鳥(niǎo)在樹(shù)頭休息,蟬渴得停止了鳴叫。工地上的泥土被太陽(yáng)炙烤得焦干,周圍沒(méi)有一棵大樹(shù)提供一抹濃蔭。
父親站在陽(yáng)光下,汗水已被曬干,留下道道紋路。他看到我后,立刻變得笑盈盈的,猶如向陽(yáng)而生、熱烈綻放的向日葵。他眼睛微瞇著,目光充滿著堅(jiān)毅與持之以恒。
我目光一瞥,突然看到他的手。父親的手被曬得黝黑,條條青筋突起,像一條條彎曲的蚯蚓,他的.指縫間混著大量棕黃的泥土,手指的溝壑間也被泥土填平,手上布滿繭子。歲月,對(duì)他而言,就是這手上留下的云淡風(fēng)輕的一段聲音。
我側(cè)過(guò)臉,一股暖流涌上心頭,我不愿意被他看到我潤(rùn)濕的雙眼。
父親的一雙溫暖的大手,甘于奉獻(xiàn),它為了我,為了事業(yè),不惜犧牲自我。這雙手,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,被我銘記。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽,第一次不需要父母幫助獨(dú)立行走,第一次背上書包獨(dú)自走向?qū)W校,第一次拿到考試成績(jī)單,第一次離開(kāi)父母,第一次獨(dú)立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到,這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這成長(zhǎng)的道路上,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜,父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候,我們總是會(huì)問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的,父母卻總是開(kāi)玩笑的對(duì)我們說(shuō):你是我們撿來(lái)的,甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣,從石頭縫里蹦出來(lái)的?墒钦娴氖沁@樣的嗎?不,不是的,是父母把我們帶到這個(gè)世界上的,是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容,迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄我們,他們不管多辛苦,多困難,都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育我們長(zhǎng)大成人。
在小時(shí)候,我們把父母對(duì)我們的愛(ài),當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,可是?dāng)我們換位思考一下,在以后的將來(lái),我們自己有了小孩后,你還會(huì)覺(jué)得父母到我們的愛(ài),還是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì)把父母放在第一位呢?有的.人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對(duì),對(duì)父母的行為挑三揀四,橫加指責(zé),甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道,也不知道父母的身體健康狀況,甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看,父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨(dú)的時(shí)候,站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候,站在身后鼓勵(lì)自己,為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候,站在身后保護(hù)自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是,能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝的是父母。然而,他們卻不求其他,只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是父母。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3
“如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這個(gè)旋律在我的耳邊響起,我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長(zhǎng)號(hào)召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說(shuō)捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對(duì)我說(shuō):“兒子,你想捐多少錢?”我干脆地回答:“四個(gè)月的零花錢,行么,媽媽?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務(wù)完成就行了!蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸,又用懇求的.眼神看看媽媽,說(shuō):“我只是想多給那里的孩子們一個(gè)書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過(guò)去,難過(guò)地說(shuō):“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對(duì)說(shuō):“我和你媽商量了一下,同意你捐60元!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息,一下子蹦了起來(lái),滿臉的難過(guò)已經(jīng)變成了歡樂(lè),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們真好!痹诨胤块g的時(shí)候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時(shí)候我想:災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會(huì)很高興。來(lái)到學(xué)校當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱是,我就覺(jué)得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運(yùn)向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢能夠快點(diǎn)運(yùn)到四川,幫助那些人們。在那個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在升華!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”愛(ài)的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是不朽的。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4
“媽媽,今年省里評(píng)特級(jí)教師,同學(xué)們都認(rèn)為你能評(píng)上!”“我會(huì)爭(zhēng)取的!
小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛(ài)生如子,教學(xué)質(zhì)量在全省都有名氣,還寫了在全國(guó)有影響的論文。她的愿望是評(píng)上特級(jí)教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計(jì)較那么多。可小蝶不服氣,憑什么“關(guān)系”老師能評(píng)上,媽媽業(yè)績(jī)顯著卻反而不行?
雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天!皨寢專 薄袄罾蠋!”小蝶和同學(xué)們一大早就擠到辦公室。“有事?”
小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說(shuō):“……你就這樣,一定能評(píng)上。”
“是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問(wèn)。
同學(xué)們都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這是弄虛作假,絕對(duì)不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺(jué)得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業(yè)了。
省里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作,還提出要聽(tīng)李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。
公開(kāi)課上。領(lǐng)導(dǎo)、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風(fēng)趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個(gè)勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點(diǎn)也不理會(huì)。
快下課時(shí),李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺(tái)旁。
小蝶和同學(xué)們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院!皨專阍u(píng)上特級(jí)教師了。我們教你的沒(méi)錯(cuò)吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對(duì)剛醒來(lái)的李老師說(shuō)!笆裁?”李老師吃力地?fù)屵^(guò)證書,撕了個(gè)粉碎!袄罾蠋熓切呐K病復(fù)發(fā),這次昏倒是由于勞累過(guò)度引起的……”小蝶回味著護(hù)士的'話,傷心極了,原來(lái)自己誤會(huì)了媽媽。
看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5
在太平洋的另一邊有一一個(gè)小島,小島上有一個(gè)小山村。那個(gè)村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,大家都過(guò)著“日出而作,日落而息,守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對(duì)兄妹。哥哥叫安迪,妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場(chǎng)海嘯奪走了寶貴的生命,而不辛的是妹妹一出生就雙目失明,連她生命中的第一束陽(yáng)光也沒(méi)看見(jiàn)。從此,兄妹就相依為命。
有一次,夜深了。天上灑下了皎潔的月光。剛打漁回來(lái)哥哥安迪累了,便做在石墩上胡思亂想。他想,怎么可以幫妹妹重新見(jiàn)到光明呢?正當(dāng)他深思時(shí),一顆閃閃發(fā)光的星星突然變大,出現(xiàn)在安迪眼前。安迪慌了,便連忙問(wèn):“你你是誰(shuí)呀?”“你不用害怕,我叫希望之星,,我知道用什么方法可以幫你妹妹重見(jiàn)光明!希望之星慢條斯理的解釋道!”安迪一聽(tīng)希望之星用什么辦法。希望之星告訴他,只要一直往東北方向方向,你就會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,那個(gè)老人會(huì)告訴你的!”說(shuō)完希望之星馬上縮小,到了天上去了。
第二天,安迪聽(tīng)了昨天希望之星對(duì)他說(shuō)的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走,路途中翻山越嶺,跋涉河流,不辭疲勞地走。經(jīng)過(guò)5天5夜,兄妹倆來(lái)到了一個(gè)森林,走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發(fā)蒼蒼的.老人。安迪便上前問(wèn):“這位老人,你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見(jiàn)光明,她夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光!崩先寺(tīng)了以后,莊重的說(shuō)到:“看到對(duì)面那那座山了嗎了?那座山頂上有一朵七色花,那朵花七色花會(huì)讓你的妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光的!”說(shuō)著,老人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
兄妹倆經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見(jiàn)那朵七色花,剛想走上前時(shí),那朵七色花突然發(fā)出了耀眼的光芒,說(shuō):“我知道你要救你的妹妹,可是這得用你的光明,這樣你還愿意嗎?“沒(méi)關(guān)系,此生,我以經(jīng)享受到了溫暖的陽(yáng)光,而我也要不惜一切代價(jià)讓妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光!”安迪堅(jiān)定不移的說(shuō)。七色花看他的心意已決,便射出五彩光芒,照射到安妮的眼睛,不一會(huì),當(dāng)安妮睜開(kāi)眼睛時(shí),她真的見(jiàn)到了陽(yáng)光,看見(jiàn)了世界,看見(jiàn)了一切,但是安迪卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了
這就是愛(ài)的陽(yáng)光,用愛(ài)奉獻(xiàn)陽(yáng)光。讓自己犧牲,能讓別人見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光,何不是最好的例子。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了,小鹿參加了愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)回家后,它很地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛(ài)心。我也想?yún)⒓!毙÷箣寢寷](méi)說(shuō),從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢,也…
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了,小鹿參加了愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)回家后,它很地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛(ài)心。我也想?yún)⒓印!毙÷箣寢寷](méi)說(shuō),從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢,也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說(shuō),卻沒(méi)說(shuō)。細(xì)心的媽媽覺(jué)察到了。便問(wèn):“你怎么啦?還有要幫助的嗎?”
小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說(shuō):“實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元,還捐上了一千多元呢,我捐20元是太少了?”小鹿看看媽媽說(shuō)話,有點(diǎn)的委屈地看著媽媽,小聲地說(shuō):“其實(shí)我也想和別人比誰(shuí)捐得多,也自卑。只是媽媽您知道的,老師布置的功課,我都會(huì)地。這次捐款我把它當(dāng)著功課來(lái)的,不想讓老師失望!甭箣寢屆÷沟念^,看著小鹿含著淚花的眼睛,親切和藹地說(shuō):“孩子,抬起頭來(lái),媽媽跟你說(shuō)說(shuō)心理話:奉獻(xiàn)愛(ài)心的有,以金錢的多少來(lái)衡量的。你也知道,家的條件,要量力而行,只捐了20元錢,,盡力表達(dá)了的愛(ài),還可以用其它的來(lái)表達(dá)愛(ài)呀。你是學(xué)生,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),你可以用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,以回報(bào)對(duì)老師和學(xué)培育。這愛(ài)的奉獻(xiàn)啊!”
小鹿聽(tīng)了媽媽的.話,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽讓它明白愛(ài)心的真諦,又說(shuō):“你也可以做賀卡、寫信或把的學(xué)習(xí)用品省出一來(lái)交給老師,表達(dá)你的愛(ài)呀!”
捐款那一天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起,認(rèn)真地遞給了山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑看著老師讀信,心理充滿著快樂(lè)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁(yè)是媽媽給我的留言:所有的話都寫在一個(gè)大“愛(ài)”字里,那個(gè)愛(ài)像太陽(yáng)放射著光芒。媽媽說(shuō),我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,被愛(ài)包圍著的孩子是最幸福的。我說(shuō)那為什么要放射出光芒呢?媽媽說(shuō),愛(ài)是互相的,你得到了愛(ài),同樣也要愛(ài)別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛(ài)!
是啊,愛(ài)是相互的,愛(ài)更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個(gè)故事使我一生受益。聽(tīng)了它,我相信你也會(huì)被深深的感動(dòng)。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個(gè)春意盎然的清晨,一個(gè)小女孩沒(méi)有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了,她每天早早起來(lái)做家務(wù),還要到集市上去賣菜,賺錢為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。
曾經(jīng)有一天,她媽媽哭泣著對(duì)她說(shuō):“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開(kāi)我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說(shuō):“不行,你知道失去了父親是多么難過(guò)嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說(shuō)完哭著跑出了簡(jiǎn)陋無(wú)比的小木屋。以后無(wú)論媽媽說(shuō)什么,小女孩都始終堅(jiān)信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長(zhǎng)大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來(lái),可以下地走動(dòng)了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來(lái)的是一種人世間最可貴的.親情——母女情。
讀完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,有人說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,但有一種愛(ài)和母愛(ài)同樣的偉大,那就是子女對(duì)父母的愛(ài),這種親情是一輩子都難以割舍的;氐浆F(xiàn)實(shí)中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長(zhǎng)旅途中無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著青春,金錢,還有最可貴的愛(ài),我忽然想反思一下,我這么大了,上小學(xué)五年級(jí)了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書,將來(lái)成就一翻事業(yè),為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心,一份愛(ài)。同時(shí),我還要幫助更多的人,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8
小時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后,才明白,是因?yàn)閻?ài)。晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛牵靡馕覀冃念I(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應(yīng)該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當(dāng)抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄?扇缃竦'我卻……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(zhǎng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了!甭(tīng)著聽(tīng)著,我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì)不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),減輕爸媽的負(fù)擔(dān),考上一個(gè)好高中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。
洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng),那么濃……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9
午后的陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái),猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天,也是如此的溫暖,可我卻無(wú)心感受。街道上的喇叭聲傳進(jìn)我的耳中,我雙手托著下巴,陷入了回憶……
那天,也是午后,陽(yáng)光依舊溫暖、燦爛,但我的腳步卻無(wú)比沉重。因?yàn)槲业?期末成績(jī)不太理想,從去拿成績(jī)單的路上,爸爸就開(kāi)始訓(xùn)斥我,讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎?我因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)傷心自責(zé)了很久,好長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在頹廢中,難道還不夠嗎?我開(kāi)始疑惑爸爸究竟是愛(ài)我還是愛(ài)我的成績(jī)。不過(guò)不愛(ài)我也不奇怪,我其實(shí)從未孝順過(guò)爸爸。
再穿過(guò)一條馬路就到學(xué)校的后門了,我心不在焉地走著,要過(guò)馬路了,爸爸的大手微微張開(kāi),像是想牽住我的手。我和他賭氣,第一個(gè)走過(guò)馬路,但因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看路,剛邁開(kāi)腳步,一輛摩托車就朝我的方向呼嘯而來(lái),我呆了,忘記了躲。這時(shí),爸爸大步流星地奔來(lái),伸手把我拉了回去,那粗糙的手緊緊地握住了我,那熟悉的溫度讓我心頭一暖。
由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸,爸爸也不再訓(xùn)斥我了,而是責(zé)怪我剛剛的行為:“你太不懂事了,為什么不好好看路?你知道那有多危險(xiǎn)嗎?也不知道躲開(kāi),唉,怎么說(shuō)你才好!”爸爸語(yǔ)氣里的愛(ài)濃的化不開(kāi),對(duì)我的關(guān)心也溢于言表。我垂著頭不說(shuō)話,爸爸還在微微喘著氣,一定是剛剛太著急了。我有些愧疚,我怎么會(huì)以為爸爸不愛(ài)我呢?他愛(ài)我甚至超過(guò)了愛(ài)他自己,這是血濃與水的親情。∶髅魑覐奈葱㈨樳^(guò)爸爸,爸爸卻毫無(wú)怨言,還愿意豁出命來(lái)救我,萬(wàn)一……萬(wàn)一被撞到的是爸爸怎么辦!我的眼眶噙滿了淚水,風(fēng)輕輕地路過(guò),淚水,掉了下來(lái)。原來(lái),愛(ài)真的是無(wú)私的,真的是哪怕從未付出,也會(huì)給予,也會(huì)奉獻(xiàn)。
滿天的紅霞映入眼簾,我猛地清醒過(guò)來(lái)。是啊,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),是付出而不求回報(bào)的。那一次,讓我明白了這個(gè)道理,正如天空從未為紅霞付出,紅霞也愿意無(wú)私地裝點(diǎn)天空。愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是永恒的美!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10
五月十二日下午二時(shí)二十八分,四川省汶川地區(qū)突然發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,山體滑坡,道路被毀,群眾傷亡慘重,人數(shù)達(dá)數(shù)十萬(wàn)人,他(她)們的家園遭到破壞,生活艱難,有的孩子失去了雙親,成了孤兒……
幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5.12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道,沒(méi)有了動(dòng)畫片,我感覺(jué)很沒(méi)勁,也懶的看電視了,星期天我和爸爸都在家,在爸爸的`說(shuō)服下我們一起坐在電視機(jī)前,打開(kāi)電視機(jī),共同關(guān)心國(guó)家大事起來(lái)……
地震前夕,某座教學(xué)樓中一位老師正在給同學(xué)們上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,可是,意想不到的事發(fā)生了,大地劇烈抖動(dòng)了起來(lái)。老師趕緊讓同學(xué)們到安全的操場(chǎng)上去。因?yàn)闆](méi)有整隊(duì),不能確定同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)了教室。
猛然間,老師發(fā)現(xiàn)教室里還有四名同學(xué),他不顧一切地沖進(jìn)教室,正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),大樓已開(kāi)始倒塌了,老師將四名同學(xué)藏在唯一可以庇護(hù)的講臺(tái)下,可講臺(tái)下面的空間很小,情急之下,老師用自己的身體護(hù)住講臺(tái)。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這名老師時(shí),老師早已斷氣了,離開(kāi)了人世,但手仍緊緊地抓著講臺(tái),那四名同學(xué)驚恐地依偎在老師懷里,竟毫發(fā)無(wú)損!
在地震發(fā)生之前,某座幼兒園中孩子們正在睡午覺(jué),大地突然抖動(dòng)了起來(lái),老師見(jiàn)發(fā)生了地震,為了孩子們的安全,老師置自己的生死度外,處恐不驚,把孩子們一個(gè)個(gè)都抱到了空曠的地方。臨到最后兩個(gè)孩子時(shí),幼兒園已開(kāi)始倒塌,老師顧不上什么了,把那兩個(gè)孩子抱進(jìn)懷里,用身體保護(hù)住孩子,孩子們獲救了,可老師卻去世了。
聽(tīng)到這里,我感覺(jué)到電視里播音員的報(bào)道聲有點(diǎn)哽咽了,我也情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。
電視節(jié)目是互動(dòng)的,有演播室播報(bào),也有前方記者的及時(shí)報(bào)告,報(bào)道內(nèi)容涉及搶險(xiǎn)救災(zāi),生產(chǎn)自救,八方支援等,報(bào)道圖文并茂,觸動(dòng)著國(guó)內(nèi)外每一個(gè)人的心!黨中央國(guó)務(wù)院提出“眾志成城抗震救災(zāi)”我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)“不要因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛就屈服,不要因?yàn)橐淮问【头艞,你們要用行?dòng)來(lái)證明,相信你們?cè)谌珖?guó)人民的支持下一定可以把家園建設(shè)的更加美好”
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11
世界上有許多的愛(ài),有父母對(duì)子女的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還有一種無(wú)私的愛(ài)最讓我感動(dòng)。
今天是星期天,我和媽媽從書店回家,路上我不停的吃橘子,也隨便把橘子皮亂丟,媽媽說(shuō),不要到處亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不好掃地,橘子皮會(huì)粘在馬路上,我沒(méi)有聽(tīng),媽媽生氣提前回家了。
當(dāng)我慢條斯理的走回家時(shí),天已經(jīng)黑了,進(jìn)屋時(shí)陽(yáng)臺(tái)的燈還開(kāi)著,我心里想陽(yáng)臺(tái)為什么還開(kāi)著燈,平時(shí)節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈,今天為什么還開(kāi)著陽(yáng)臺(tái)的燈呢?我跑過(guò)去想提醒媽媽關(guān)燈,可是媽媽噓了一聲,用手一指,我看到了讓我感動(dòng)的一幕,有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,老爺爺動(dòng)作利落,老奶奶有些緩慢,兩人認(rèn)真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈,然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人,是一家人,老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃,饅頭已經(jīng)涼了,菜是我不想吃的土豆絲,兩人就著寒冷的風(fēng)津津有味的吃著,臉上充滿著幸福感,我此時(shí)茫然極了,不知道媽媽為什么會(huì)流淚,媽媽叫我去給老人送開(kāi)水喝,而且告訴我以后不要隨便丟垃圾,老爺爺不停的道謝,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
第二天清晨,媽媽送我去上學(xué)當(dāng)我走到樓下時(shí),我驚訝的叫了一聲,呀,我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門口的石墩上,我跑過(guò)去拿起一看,媽媽給我的10元零用錢還在里面,我抬頭四處張望,找不到旁人,我心里還在想,是誰(shuí)這么好,媽媽用手指了指,我看見(jiàn)了一為環(huán)衛(wèi)老人,我瞬間就認(rèn)出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺,孤獨(dú)的背影,利落的在掃地,我跑過(guò)去,大聲的.說(shuō):“謝謝您老爺爺,老爺爺?shù)恍,親切的說(shuō),下次不要丟手套了,早上東北很冷,不要把小手凍壞了,我說(shuō)知道了,看著老爺爺仍然在掃馬路,仔仔細(xì)細(xì)的,不忘掃馬路的每一個(gè)角落,我心里有種說(shuō)不出的滋味。
上學(xué)的路上我沉默了,不僅是因?yàn)槲也活檵寢尩膭褡柰R路上丟水果皮而自責(zé),更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服,他不圖名利,辛苦工作,雖然掙錢不多,但卻有一顆閃亮的心,他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給馬路,用自己的汗水把這座城市清掃干凈,謝謝您們,環(huán)衛(wèi)工人,讓我們的環(huán)境更美好,讓我們的家園更溫馨。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好人間”平凡的話語(yǔ),卻道出了真理。只要讓的愛(ài)奉獻(xiàn),的生命光彩奪目。獻(xiàn)出的愛(ài),照亮,普照世界。
我說(shuō)愛(ài)是甚麼,說(shuō)愛(ài)像甚麼。愛(ài)像汩汩流淌的清泉,滋潤(rùn)干渴的咽喉;愛(ài)像廣闊的海洋,接納溪流;愛(ài)像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛(ài)帶給希望,照亮了世界
我忘不了那驚天動(dòng)地的地震,帶千萬(wàn)人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無(wú)數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽(tīng)著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫面,億萬(wàn)民族奉獻(xiàn)出的愛(ài)。我忘不了“災(zāi)難無(wú)情,人間有情”的話語(yǔ),忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛(ài)的鼓勵(lì)與問(wèn)候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛(ài)飛向?yàn)?zāi)翅膀……,正愛(ài)的奉獻(xiàn),的生命才熠熠生輝。是愛(ài)照亮了,普照了世界
,要奉獻(xiàn)的愛(ài)。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻(xiàn)的愛(ài),生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛(ài)是不求回報(bào)的。汶川大地震中保護(hù)孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運(yùn)的活了!昂⒆,你還活著,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)愛(ài)你”這哪位對(duì)愛(ài)的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應(yīng)為他她們的愛(ài)永遠(yuǎn)只為兒女,再苦再累也毫無(wú)怨言。朋友請(qǐng)記。耗锹晣诟,那句問(wèn)候,可那個(gè)動(dòng)作,都否定,的`母愛(ài)呀。正是母愛(ài),世界才更美麗。愛(ài)照亮了母親,普照了世界。
朋友們,正是愛(ài)的奉獻(xiàn),生命才更絢爛,世界才更美好。正愛(ài)的奉獻(xiàn),才“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯語(yǔ),才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負(fù),才“落紅無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……,是愛(ài)的奉獻(xiàn),照亮了,普照了世界。
”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界美好人間”,讓奉獻(xiàn)出的愛(ài),為的生命增光添彩,讓愛(ài)照亮,普照世界,讓世界充滿愛(ài)吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”牛想了想說(shuō):“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的!薄吧?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說(shuō)我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽(tīng)說(shuō)過(guò)初生牛犢不怕虎吧。你想,我們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就開(kāi)始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們?cè)赘?梢哉f(shuō)我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過(guò)的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說(shuō):“原來(lái)你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛(ài)說(shuō)吹牛不交稅呢!沒(méi)錯(cuò),你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過(guò)是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過(guò)是分期付款而已,形式不同罷了。再說(shuō),你還好意思說(shuō)你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動(dòng)物中簡(jiǎn)直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜喂給我們吃。說(shuō)起來(lái),這哪是菜,分明是我們?cè)诮o人類清除垃圾嘛,可我們照樣個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的.精神也被人們所敬仰呢!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)代也需要牛拉車嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,人們整天忙碌來(lái)忙碌去還嫌時(shí)間不夠,你那精神,早被淘汰出局了。”
“那也總不能說(shuō)我們就毫無(wú)貢獻(xiàn)吧!”牛的語(yǔ)氣明顯軟了下來(lái)。
“當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn),為什么就不能同等對(duì)待呢?古人常云:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?磥(lái)即使是談奉獻(xiàn),也需要請(qǐng)伯樂(lè)來(lái)主持公道呀!”
牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn),在我們的一生中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受著愛(ài)的溫暖。那么,我們是不是也應(yīng)該八我們的愛(ài)奉獻(xiàn)給一些需要愛(ài)的人呢?
在我們村里有這樣一位老人:她的年紀(jì)很大了,身體瘦小,歲月的滄桑已全寫在她的臉上了,她的眼神里充滿了悲傷與寂寞。她的身邊沒(méi)有一個(gè)親人贍養(yǎng)和照顧她,兒女們很早就棄她而去了,不知他們的愛(ài)又在哪里。老奶奶生活在一個(gè)對(duì)她而言沒(méi)有任何生存意義的世界里,只有孤獨(dú)與寂寞與她相伴,笑容從她臉上漸漸失去了,她真是一個(gè)可憐的人哪!
一說(shuō)起這個(gè)老奶奶,我就不由得對(duì)她產(chǎn)生同情和關(guān)切之情。當(dāng)看到她這種情況后,我就和我的同學(xué)決定,要將同情之心化為具體的行動(dòng),為這位老人奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,為老人做一些我們力所能及的事。
我倆說(shuō)好了,在每個(gè)星期天的下午,取老奶奶家,看望她。我們?nèi)ズ蠖豪夏棠涕_(kāi)心,幫老奶奶洗衣服、干家務(wù)……有時(shí)候,我們還會(huì)給老奶奶講一些有趣的.故事。慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),笑容在老奶奶的臉上重現(xiàn)了。奶奶笑起來(lái)好慈祥。長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我們彼此信任了對(duì)方,所以也談一些自己的心里話。從中,我們感受到了老奶奶的寂寞,以及她對(duì)愛(ài)的渴望。就這樣,我和同學(xué)的幫助從沒(méi)有間斷過(guò),二沒(méi)到星期天,老奶奶就會(huì)在我們到來(lái)之際,站在門口滿懷興奮之情地等待我們。一見(jiàn)到我們到來(lái)。老奶奶就笑得很燦爛?吹侥棠绦ζ饋(lái)了,我倆也很高興,因?yàn),是我們的關(guān)心與幫助讓奶奶感受到了愛(ài),是我們的愛(ài)讓奶奶從悲傷的陰影中走了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得奉獻(xiàn)愛(ài)讓別人快樂(lè)是多么愜意的一件事。
讓我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),我相信,雖然一個(gè)人的愛(ài)是渺小的,但合起來(lái)的愛(ài)就能感天動(dòng)地。
讓我們的生命在奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程中體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15
最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學(xué)生何盈盈在上學(xué)期間,不是遲到就是請(qǐng)假,到后來(lái),天天沒(méi)來(lái)了。何老師著急了……
一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進(jìn)她家,黑乎乎的,一張木床占據(jù)了屋子大半位置,床上躺著一個(gè)50歲的中年人。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著一個(gè)小女孩坐在床邊。當(dāng)她看見(jiàn)了我們趕緊起身向老師問(wèn)好。老師來(lái)到床前,問(wèn):“這個(gè)是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那這個(gè)是妹妹了?”老師又問(wèn)道!笆堑!薄澳悄銒寢屇兀俊崩蠋熡幂p緩的語(yǔ)氣接著問(wèn)道。當(dāng)老師問(wèn)到她媽媽的'時(shí)候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)。原來(lái),她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢用完了,沒(méi)錢治病。家里的活都得她一個(gè)人干,所以她沒(méi)去上學(xué),要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴(yán)肅,她的眉頭緊鎖著,兩眼忘著窗外,她在沉思著,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師才回過(guò)頭來(lái)對(duì)盈盈說(shuō):“你不用怕,我們會(huì)幫助你的。”老師又跟盈盈的父親談了一些話,就帶著我們離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí),老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來(lái)繼續(xù)上課。
第二天上課時(shí),老師在課堂說(shuō)出了這事,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,把錢送給盈盈,讓她買藥給爸爸治病,并成立一個(gè)“愛(ài)心小組”,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家?guī)退苫睿颐窟^(guò)兩三天,老師都會(huì)到她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。爸爸的病好了,盈盈又回來(lái)上學(xué)了。她的成績(jī)依然名列前茅,她比以前更認(rèn)真了。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué)。
老師帶我們到她家祝賀,她父親對(duì)老師萬(wàn)分感激,直說(shuō):“如果沒(méi)有您的幫助,我女兒也不會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!崩蠋熣f(shuō):“這是應(yīng)該的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!
在回家路上,我不斷地想:好險(xiǎn)。∮@個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒(méi),幸虧有老師。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!老師啊,同學(xué)們因你而美好!
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