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  • 我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-07-15 08:06:23 朋友 我要投稿

    我的好朋友作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

      記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒(méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的`開(kāi)始……

      我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……

    我的好朋友作文2

      我最好的朋友不是同學(xué),而是我最心愛(ài)的書。

      從上幼兒園開(kāi)始,我就喜歡上書,但由于我不認(rèn)識(shí)拼音,更不認(rèn)識(shí)字,所以我只能看一些圖畫書。

      上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,便能夠讀有拼音的.書,比如《皇帝的新裝》、《灰姑娘》、《白雪公主》……

      到了二年級(jí),我整天在《小鹿斑比》、《安徒生童話》、《天方夜譚》的世界里暢游。

      記得有一次,張笑雅借了我一本叫《女生日記》的書,當(dāng)我看好第一篇時(shí),下一篇的故事就像吸鐵石一樣,深深地吸引著我?善谶@時(shí),媽媽說(shuō):“吃飯了!”我說(shuō):“就把這一篇看完!卑堰@一篇看完之后,又不由自主的一篇又一篇地看下去,直到媽媽走到我身邊,我才不情愿地走去吃飯。

      我吃飯時(shí),故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,等媽媽去上班之后,我便把書放在腿上,一邊看一邊吃。

      劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!蔽覑(ài)書,因?yàn)闀軌蚪o我許多豐富的知識(shí),能讓我在里面自由翱翔。

    我的好朋友作文3

      我的好朋友是王龍世。

      龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)淺淺的`小酒窩,可愛(ài)極了。

      龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓穑覀兌紩(huì)立刻安靜下來(lái)。

      除了愛(ài)好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見(jiàn)他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō),他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。

      這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。

    我的好朋友作文4

      星期二下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地背著書包放學(xué)回家了,不過(guò)我還要留下來(lái)——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。

      大家的分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中,我和好朋友賴元鎧的任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負(fù)責(zé)第一大組,他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿,長(zhǎng)著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈;一雙大大的眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我剛掃完地沒(méi)來(lái)得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒(méi)有立即離開(kāi)而是卷了卷袖子,向我邊走邊說(shuō):“兄弟,我?guī)湍阋黄鹱霭!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的.幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續(xù)去幫未完成的同學(xué)。終于,所有的衛(wèi)生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂(lè)開(kāi)了花。

      元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀,而且熱情大方、樂(lè)于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!

    我的好朋友作文5

      我有許多的好朋友,和我玩過(guò)的小伙伴都愛(ài)跟我做朋友,就連書法班和英語(yǔ)班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

      他和我同歲,個(gè)子不高也不矮,但看起來(lái)瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開(kāi)的耳朵像兩把小扇子。

      他不愛(ài)說(shuō)話,但很愛(ài)折紙。每當(dāng)下課有空時(shí),他便拿出自帶的彩紙折起來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙?jiān)谒窒聛?lái)回翻飛,各種各樣的物品就折出來(lái)了。他最擅長(zhǎng)的就是折紙鶴了,每次折好,他都會(huì)送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

      他不僅愛(ài)折紙,還樂(lè)于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的`螞蟻。他見(jiàn)我心急如焚,便把他最愛(ài)的那支筆借了給我,我也很是感激地對(duì)他說(shuō):“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對(duì)我說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

      這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想見(jiàn)見(jiàn)他的廬山真面目呢?

    我的好朋友作文6

      每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友,你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎?知道他長(zhǎng)怎么樣,在學(xué)校又是怎么樣的嗎?讓我來(lái)介紹我的好朋友。

      我的好朋友叫賴若菁,他不但是我的好朋友,也是我的表姐;我的'表姐高高瘦瘦的,雖然嘴稱是表姐,但其實(shí)他只比我早12天出生而已,所以我們還是叫彼此的名字。

      她是早產(chǎn)兒,所以顯得很瘦,但是他有喝牛奶,所以身體還是很健康;她常常考第一名。在學(xué)校人緣好、功課好,連在畫畫補(bǔ)習(xí)班他都比我好,我怎樣拼,還是比不過(guò)他。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),她不僅是我的好朋友,也是我的學(xué)習(xí)伙伴。雖然有時(shí)吵架有時(shí)玩,對(duì)我來(lái)說(shuō),除了她的家人,從小和他一起長(zhǎng)大的我,是最了解她的,有些秘密連她家人也不知道呢!

      這是我的好朋友,感謝上帝給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓她當(dāng)我的好朋友,我們相互扶持,相互鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情,并且讓我和若菁的友情持續(xù)下去。

    我的好朋友作文7

      “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

      他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

      張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的'同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!

      張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。

      當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

      古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn)朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

    我的好朋友作文8

      我有一個(gè)非常要好的朋友,她是一個(gè)漂亮又樂(lè)于助人的一個(gè)女孩。接下來(lái)就讓我向你們介紹一下她吧!

      她叫黃欣,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面又是高高的鼻子,對(duì)了她還有著一張櫻桃似的小嘴,哈哈!我的好朋友是不是很美麗呀!我猜你們一定會(huì)很羨慕她俊俏的模樣的。

      黃欣不僅長(zhǎng)得漂亮,還很樂(lè)于助人,我還記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課,大多數(shù)的同學(xué)都帶了美術(shù)用品,少數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶。其中包括我在內(nèi),我是最喜歡畫畫,可因?yàn)樽约簺](méi)有帶美術(shù)用品,我只能眼巴地看著別人畫畫,心里難過(guò)極了。正當(dāng)我一個(gè)人郁悶的時(shí)候黃欣讓同學(xué)把紙傳給了我,我先愣了一下,心想:這是誰(shuí)的呀!然后環(huán)顧教室,看見(jiàn)黃欣對(duì)我笑了笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。嘿嘿!真是我的'好朋友呀!

      我真的非常榮興能有你這一個(gè)好朋友,我希望我們是一輩子的好朋友。

    我的好朋友作文9

      我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子,它長(zhǎng)著潔白如雪的皮毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)不時(shí)擺動(dòng)著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的,顯得十分可愛(ài)。

      它十分貧玩,不是跟機(jī)器人摔跤,就是跟玩具小汽車賽跑,這不,一個(gè)毛線球從桌子上掉了下來(lái),小冰兩眼放光,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即跑了過(guò)去。它先用前腳試探一下毛線球,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便大膽地玩起毛線球來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著,它不停地掙扎,最后猛的`一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我,好像在說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。

      它不僅十分貪玩,還很貪吃,一次我拿了一根胡蘿卜當(dāng)“寶劍”胡亂揮動(dòng)著,還大聲喊到:“妖怪,看招!”等我停下來(lái),我看見(jiàn)小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我,我連忙護(hù)住“寶劍”,這時(shí)爺爺叫我睡覺(jué)了,于是我把“寶劍”放進(jìn)積木堆的城堡里,睡了一覺(jué),我去拿“寶劍”,我驚呆了,城堡已被推倒了,“寶劍”也不翼而飛,哎!真拿那個(gè)貪吃鬼沒(méi)辦法。

      雖然,它淘氣,貪吃,但我仍喜歡它,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

    我的好朋友作文10

      當(dāng)我成功的時(shí)候,朋友會(huì)與我分享快樂(lè);當(dāng)我失敗的時(shí)候,朋友會(huì)幫我向前;當(dāng)我孤單的時(shí)候,朋友會(huì)默默陪伴;當(dāng)我憂愁的時(shí)候,朋友會(huì)為我分憂……我就有這樣一個(gè)朋友,他是李安然。

      他體型偏瘦,個(gè)頭中等。烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的`鼻子,兩只黑溜溜的大眼睛。他總愛(ài)穿著一身足球衣,他可是個(gè)體育健將!

      每次體育課的時(shí)候,他都活蹦亂跳,特別積極。他參加過(guò)足球比賽、跳繩比賽、跑步比賽、乒乓球比賽、跳遠(yuǎn)比賽、扔沙包比賽……有一次學(xué)校的體育節(jié),他在跳遠(yuǎn)比賽中代表我們班參賽,為我們班增光!叭⒍、一,預(yù)備,跳!”我在一邊大聲地為他加油。最終,他在比賽中獲得了第三名。

      他就是我的好朋友,李安然,一個(gè)體育健將!

    我的好朋友作文11

      我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛(ài)極了。

      我和她有許多共同的愛(ài)好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

      孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的'好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。

      畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^(guò)的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫畫也充滿了信心。

      現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開(kāi)了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

    我的好朋友作文12

      我有一個(gè)特殊的朋友,我高興時(shí),我傷心時(shí),我生氣時(shí),我有疑惑時(shí)……它都陪伴著我。它身上長(zhǎng)滿了毛,不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng),脖子總是伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng),靜靜的看著我,等著我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出來(lái)了,它就是我的好朋友---毛絨玩具長(zhǎng)頸鹿。

      還記得那次,我?guī)图胰烁杉覄?wù),卻受了一頓批評(píng)。我憋了一肚子委屈,抱著長(zhǎng)頸鹿就哭起來(lái)?墒,它卻用水靈靈的大眼睛看著我,好像在說(shuō):“不要那么生氣,家人也是為了你下次的家務(wù)干得更好!蔽铱戳丝此菆A圓的`臉龐,也不怎么生氣了。

      雖然我有傷心的時(shí)候,但更多的是和它一起分享喜悅。比如我考試得了滿分,我就會(huì)和它說(shuō):“我真是太開(kāi)心了,考試得了滿分!”可是它卻微笑著看了看我,好像在說(shuō):“這次不要太驕傲,這只是你努力的結(jié)果。只要你下次繼續(xù)努力,就還能取得好成績(jī)!”我“聽(tīng)”了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,睡著了。

      除了這些,它還會(huì)和我一起分享辛苦的汗水,開(kāi)心的淚水,生氣的難過(guò)和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸。

      讀了這篇文章,你是不是也愛(ài)上它了呢?

    我的好朋友作文13

      我有一位好朋友,不高的個(gè)兒,頭發(fā)特別長(zhǎng),好像幾個(gè)月沒(méi)理發(fā)了。嘴巴非常大,猶如大河馬的嘴,不過(guò),他說(shuō)起話來(lái),那是滔滔不絕,就像魚嘴里吐泡泡,沒(méi)完沒(méi)了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚(yáng),但他才高八斗,學(xué)富五車,上知天文,下曉地理,無(wú)人能比。

      有一天晚上,我們?cè)谇u湖廣場(chǎng)不期而遇,他一見(jiàn)到我,就開(kāi)始自吹自擂了。

      “徐世超,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,成嗎?”

      “我還怕你不成?”我神氣十足吹噓道。

      “那我問(wèn)你,太陽(yáng)系中有幾大行星?”

      “這還不簡(jiǎn)單,九大唄!”我不假思索地回答。

      “哈哈,錯(cuò)了!是八大行星!”他一幅得意洋洋的樣子。

      “不可能錯(cuò)的.呀!”我用手摸摸腦袋。

      “告訴你吧!”他拍拍肚子,挺直身子,神氣活現(xiàn)地說(shuō),“因?yàn)榈诰糯笮行翘×,有一千多個(gè)行星比冥王星大,所以把第九大行星‘開(kāi)除’了!”。

      我頓時(shí)恍然大悟,連連稱贊:“高手!厲害!讓我佩服得五體投地!”。

      這樣的事例猶如天上的星星,舉不勝舉,這不,有一次,他來(lái)我家,,見(jiàn)我家有個(gè)大西瓜,又神氣地問(wèn)我:“把這個(gè)西瓜切4刀,能變成9塊嗎?”

      我冥思苦想了好半天,就說(shuō):“不能!這怎么可能呢?”

      他向我借了把水果刀,三下五除二,切了4刀,果真變成了9塊。我見(jiàn)了,大吃一驚,對(duì)他更是贊不絕口。

      這就是我的好朋友——王浩航,他機(jī)靈、活潑、知識(shí)淵博。

    我的好朋友作文14

      我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時(shí)候是好朋友,小學(xué)的時(shí)候還在一個(gè)班。我媽說(shuō):這就是命。崔哲是我小學(xué)時(shí)才認(rèn)識(shí)的朋友。

      先說(shuō)崔哲。他個(gè)子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。

      多說(shuō)說(shuō)許子豪吧。他強(qiáng)壯而黑暗。他愛(ài)幫助他的同學(xué),愛(ài)他的'班級(jí)。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開(kāi)始掃地。這學(xué)期他被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

      李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學(xué)。每天,他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛(ài)工作,積極寫博客。他愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。也被學(xué)校評(píng)為佝僂使者,這學(xué)期也被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

      隨著新年的到來(lái),我想對(duì)我的好朋友們說(shuō):祝你們新年快樂(lè)!寒假天天開(kāi)心!

    我的好朋友作文15

      要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù),那肯定是我的好朋友黃若萱。

      黃若萱很喜歡看書,一看就會(huì)著迷,無(wú)論怎么叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn)。

      一次,我在上學(xué)的`路上碰見(jiàn)了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門了,我見(jiàn)校門還沒(méi)開(kāi),就說(shuō):我們玩一會(huì)吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們?nèi)D書館唄!

      周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?

      求你了,我想去看書。

      我實(shí)在斗不過(guò)她,只好騙她說(shuō):我才不去呢,要去你去。

      她一秒鐘都沒(méi)有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說(shuō)完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒(méi)有辦法。

      還有一次在下課時(shí),人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對(duì)黃若萱說(shuō):我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著書。我見(jiàn)她沒(méi)怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒(méi)有反應(yīng)。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個(gè)小書蟲,沒(méi)辦法。

      黃若萱獲得閱讀獎(jiǎng)?wù),那可真是貓捉老鼠——天?jīng)地義呀!

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