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  • 楊樹的作文

    時(shí)間:2023-07-18 11:41:36 楊樹 我要投稿

    關(guān)于楊樹的作文匯總九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的楊樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于楊樹的作文匯總九篇

    楊樹的作文 篇1

      楊樹一年四季都在不停地變化著。

      春天,楊樹的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過了幾個(gè)星期,小芽苞都長大了,綠油油的`小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。

      夏天,楊樹郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們在“大傘”下乘涼、嬉戲。

      秋天,楊樹葉子黃得像金子,在陽光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。

      冬天,楊樹穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺,養(yǎng)足精神,迎來新的一年。

      我愛你,多姿多彩的楊樹!( 文章閱讀網(wǎng):w

    楊樹的作文 篇2

      我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹,一年四季都那么的有精神。

      楊樹的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過一樣。摸上去滑溜溜的。

      最值得一提的,是離我們最近的沒有人注意的楊樹的花。楊樹的花就像一只毛毛蟲,有“頭”有“尾”的,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的`,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著淺淺的黃色,點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長著黃色的毛,就像一只滿身都長滿刺的蟲子。他看上去很可愛。但是他沒有丁香花那樣香,梅花那樣美。

      這就是學(xué)校里的大楊樹。

    楊樹的作文 篇3

      清晨的到來總是伴著絲縷的霧氣,天地間仍是一片朦朧,似是未睡醒的孩童,打著哈欠,揉著惺忪的睡眼緩緩醒來;秀敝校坪跄芸匆娨慌鸥叽笮沱惖陌讞顦,在風(fēng)中挺立著……

      逃離令人感到壓抑的高樓大廈,回到記憶中的鄉(xiāng)村,卻發(fā)現(xiàn)一切仿佛變了模樣,黃土地成了柏油馬路,一望無垠的油菜花田化作健身廣場,一座座小洋樓拔地而起。唯有爺爺家門前那一排白楊樹,仍矗立在風(fēng)中。

      “爺爺,我來看您啦!”我笑著說?蔂敔斨皇亲谏嘲l(fā)里,雙眼渾濁無神地望著地面。我又提高音量:“爺爺!我來看您啦!”這次,爺爺好像聽見了,又好像沒有聽見。他微微地仰頭,努力地想要看清我的面龐,可也只是徒勞。爺爺有些艱難地回應(yīng)著:“啊!好,好!”

      我忽然鼻頭一酸,只能死死地盯著爺爺頭上的大棉帽,不讓淚珠滑落。即使?fàn)敔斈晔乱迅,忘記了一切他想要記住的東西,想要記住的驕傲,可我不能忘記八十二歲的爺爺所擁有的輝煌。

      六十年前,二十二歲的爺爺正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),一腔熱血只想去報(bào)效祖國。于是他去參軍打仗,后來他退伍回到農(nóng)村,在家里老實(shí)地種田。爺爺沒有賺大錢的'商業(yè)頭腦,有的只是莊稼人的老實(shí)憨厚。人家賣東西給他缺斤少兩,他笑笑;人家偷走他的瓜果,他也只是笑笑。爺爺?shù)囊惠呑,給我留下的是他永遠(yuǎn)的偉岸、正直與質(zhì)樸……爺爺也是這么教導(dǎo)子孫的——做人可以不聰明,但一定要正直樸實(shí),像白楊樹一樣。

      我走出小院,目光投向了門前的一排白楊樹,頓時(shí)被它們吸引了——這是多么正直的一種樹!所有枝椏一律向上,緊緊靠攏,成為一束,絕不旁逸斜出,好像被人加工過似的。樹干僅僅是碗口那樣粗細(xì),仍向上不斷伸展,參天聳立,直插云霄。我走上前去,仔細(xì)撫摸著一棵棵樹干。鐵青的樹干并不粗壯,然而給人莫名的敬畏之感,讓你不得不抬頭仰視,折服于它的正直嚴(yán)肅。

      終究要離開的。我站在路旁回頭遠(yuǎn)望,夕陽映在白楊樹上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。爺爺沐浴在余暉中,鍍上晚霞最后的色彩。他仍是筆直地站著,向我們揮著手。冥冥之中,我想通了,爺爺就像白楊一樣,沒有婆娑的姿態(tài),沒有彎曲盤旋的虬枝,他是那樣的偉岸正直,樸質(zhì)堅(jiān)毅,嚴(yán)肅又不乏溫和。爺爺用他的言傳身教告訴我們,我們的家風(fēng)就是正直樸素。

      風(fēng)吹過,白楊樹抖落下幾片葉子。爺爺?shù)纳碛耙苍絹碓叫,最終化作一個(gè)小黑點(diǎn),消失在風(fēng)中。但是白楊樹的精神,爺爺?shù)木,留在我的心中,永遠(yuǎn)吹不散。

    楊樹的作文 篇4

      故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

      楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏。總之,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的`楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

      那個(gè)四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂茫?guī)闳ツ。”那人說。

      幾個(gè)小時(shí)過去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

      姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

      我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

    楊樹的作文 篇5

      我家后山有一顆老楊樹,這顆老楊樹樹干高大粗壯,樹干是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,離地面三四米的地方,許多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝連枝,葉遮葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。

      每到春天,老楊樹開出毛毛蟲似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,小花滿地都是,我和小伙伴撿起來,嚇唬人,花落了,樹枝出現(xiàn)許多嫩芽。過了一段時(shí)間,樹葉長出來了,樹冠一片新綠,到了夏天,楊樹像一把大傘,老人們在樹下下棋,聊天,我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過,驅(qū)走了人們的`悶熱。到了秋天,樹葉落下來了,滿地都是,軟綿綿的。

      后山的老楊樹不僅給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,還給我們帶來了歡樂!

      老楊樹,我愛你!

    楊樹的作文 篇6

      我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

      春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

      夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

      秋天,經(jīng)霜的楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的'地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

      冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,楊樹暖暖的睡著了。

      是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

      我愛你,楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

    楊樹的作文 篇7

      在我的家鄉(xiāng)有一種樹叫意楊樹。它伴隨著我成長。

      意楊樹,你是我童年的玩伴。春天來臨時(shí),我總是一桶又一桶的為你澆水,待你長出芽兒時(shí),我總是在你的懷抱下和你玩耍,有時(shí)還在你的下面蕩秋千,呼吸著你散發(fā)出來的清香。

      意楊樹,你是我童年的朋友。每當(dāng)夏季到來時(shí),在你的葉下總是趴著許多蟬。而我喜歡捕蟬,你為了讓我多捕蟬,你總是舞起樹葉,讓我輕松地捕到。

      意楊樹,你是我童年的老師。每當(dāng)秋季將近時(shí),你身上的葉子也正在一片片地落下。而此時(shí)你對我說:落葉這只是過程,如果要想成功就必須要接受像這樣的`挫折,你才會漸漸地強(qiáng)大起來。

      意楊樹,你是我的楷模。每當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向你吹來時(shí),你總是搖搖枝頭,繼續(xù)你那立正姿勢。雖然你已沒有了綠葉為你遮風(fēng)擋雨,但你仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。就在此刻你對我說:人總是要走向社會,走向未來,你怎么能夠讓別人為你遮擋一輩子的風(fēng)雨,所以你要堅(jiān)強(qiáng),不要被像寒風(fēng)這樣的困難嚇倒。

      意楊樹,是你讓我懂得了辛勤也是一種快樂;是你讓我明白了要想成功就不要怕路途中的困難。哦,家鄉(xiāng)的意楊樹,你讓我懂得了生命的價(jià)值、人生的意義。

    楊樹的作文 篇8

      我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹。

      春天,在明媚的陽光的照耀下,白楊樹長出啦嫩綠的枝葉,站在樹下,給人一種萬物復(fù)蘇、蓬勃向上的`感覺。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽傘,遮擋著火辣辣的太陽,給人一種涼爽的感覺。秋天,大自然就像一位神奇的畫家,把白楊樹綠油油的葉子變成啦金黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來。

      每天做完作業(yè),我都會和小伙伴在白楊樹下嬉戲。我們一起在樹下快樂地捉迷藏,一起在樹下盡情地看書,一起在樹下歡快地唱歌跳舞……

      白楊樹就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長。

    楊樹的作文 篇9

      在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的.孩子們真正的樂園。

      春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

      楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長大了。

      蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。

      天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里,孩子會想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

      雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會說謊吧?

      不知道過了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

      任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會忘記。

      記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

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