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(優(yōu))好書伴我成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的好書伴我成長作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我成長作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友。閱讀一本好書，可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)，也可以給我們一些啟迪，還可以給我們一些做人的道理……
在我成長的道路上，書已成了我的好朋友。有一天晚上，我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書，突然，我聽到媽媽在叫：“揚(yáng)揚(yáng)，好了，時(shí)間不早了，該上床睡覺啦！”我大聲地“嗯”了一聲，但我還不想放下手中的書，過了一會(huì)兒，媽媽從衛(wèi)生間里出來，她以為我已經(jīng)上床睡覺了，她走過來說：“揚(yáng)揚(yáng)，睡覺的.時(shí)候怎么不關(guān)燈？”媽媽推開門看到我還在看書，情緒一下子變了，對(duì)我大聲吼：“揚(yáng)揚(yáng)，快給我上床睡覺，要不然明天沒精神上課了！”我嚇了一跳，趕緊把書合上，爬到床上，蓋上被子，躺了下來，就開始睡了。媽媽把燈關(guān)了，可是這本書對(duì)我太有吸引力了，我忍不住還想看書，就躡手躡腳地走到書桌前，拿起書和手電筒，又躺回床上，打開手電筒，翻開書，又開始看了起來，看著看著，我有些想睡了，就關(guān)掉手電筒放在一邊，合上書放在床邊。
第二天起床，媽媽去買菜了，我拿起書，在上面寫：海倫·凱勒，你身殘志不殘，你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動(dòng)了我。你在一歲時(shí)就生了一場(chǎng)大病，高燒不退，醫(yī)生宣布無法挽救，但奇跡讓你活了下來，卻讓你失去了視覺、聽覺，在這個(gè)無聲無色的世界里，你憑借自己熱愛生命、身殘志堅(jiān)、樂觀向上的精神，克服了重重困難，學(xué)會(huì)認(rèn)字、說話，學(xué)會(huì)了5種不同的語言，最后你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)熱愛生命、樂觀向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>
學(xué)無止境，我以后還要多閱讀好書，讓書陪伴我成長。
好書伴我成長作文2
杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。”如果生活里沒有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩��！四字詞真多！我連忙把它們一個(gè)個(gè)抄到我的.摘抄本上。不知不覺，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，媽媽規(guī)定晚上十點(diǎn)前必須上床睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺�？墒�，我怎么也睡不著，心里想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時(shí)，偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了，弟弟妹妹也睡著了，我躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼的拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關(guān)上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡著了，就回到了自己的房間。謝天謝地！終于可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。
過了半個(gè)小時(shí)，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識(shí)吞下去，關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品�！倍鴷鴮�(duì)于我來說是我成長中的一部分。
好書伴我成長作文3
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來，書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能帶到無邊無際的海洋。
我從一年級(jí)就開始看書了，那時(shí)候我一直不會(huì)拼音，字也認(rèn)得不多，可還是硬著頭皮把書讀了下來。
轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)。又一次老師帶我問去圖書室里看書，不一會(huì)兒下課了，我剛剛看了《愛心媽媽》這本書，但我還想看一會(huì)，腦海里一直想著書里的情節(jié)，那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊�。回到家，我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。
書終于到了，我迫不及待地打開書，坐在床上看得津津有味，一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺的時(shí)間，可我卻睡不著，我小心翼翼的走到書桌上，拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時(shí)候，看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶，有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，只能開起臺(tái)燈，偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了，當(dāng)我醒過來時(shí)，已經(jīng)半夜，我悄悄地關(guān)了臺(tái)燈，輕輕地爬上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本書，大聲地朗讀，我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。
書就像我的'好朋友，如我的親人，似個(gè)同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長作文4
在假期，我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書，書中的主人公盛心怡是一個(gè)性格軟弱，心地善良的女孩，她原本是一個(gè)生活在幸福中的孩子，有愛她的爸爸媽媽，然而，命運(yùn)卻跟她開了一個(gè)玩笑，他的媽媽得了不治之癥——癌癥!
這場(chǎng)災(zāi)難，使她改變了許多，這之間，有著老師的鼓勵(lì)，可親情和友情使她孤獨(dú)，她有恨過媽媽，她覺得從媽媽患病之后，就像變了一個(gè)人似的，眼前的這個(gè)苛刻、嚴(yán)厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個(gè)溫柔、賢惠、諒解人的媽媽，讓她覺得傷心和委屈，甚至感覺媽媽好像不愛她了，終于有一天，她和媽媽大吵了一架，令她沒想到的是，非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾，反而加重了媽媽的病情，她后悔莫及。直到有一天，意外間看到了媽媽的日記，明白了媽媽的用心良苦，媽媽擔(dān)心她照顧不好自己，恨著心的去批評(píng)她，希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來，她知道媽媽還是愛她的，只不過換了一種方式，這種愛，可以讓她成長，讓她學(xué)會(huì)照顧自己、保護(hù)自己。
最終，媽媽永遠(yuǎn)的離開了她，十二歲的盛心怡過早的體會(huì)到了失去家人的痛苦家人的`重要性。
看完這本書，我留下了熱淚，我也失去了一個(gè)非常愛我的人——我的姥姥，她也去世了，到現(xiàn)在，都依舊不相信這個(gè)事實(shí)，我也體會(huì)到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛，只有經(jīng)歷過同種事件的人，才可以真切的了解到對(duì)方的心情和感受。
讀完這本書，讓我知道了，我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光，和家人在一起的時(shí)間是有限的，我們不能做到將時(shí)間延長，只能把握住現(xiàn)在，珍惜著未來，他們不可能陪伴我們一輩子，所以我們能做到的就是在一定的時(shí)間里，給予他們更多的愛，同時(shí)也收獲著愛。
好書伴我成長作文5
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對(duì)我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。
從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴�，F(xiàn)在，我看過的書不計(jì)其數(shù)，有些書給我留下了深刻的.印象�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵(lì)，伴我成長。
好書伴我成長作文6
書籍的魅力，無與倫比，作為二十一世紀(jì)的青年，好書是我們生活中的領(lǐng)航者，已經(jīng)成為了我們生變必不可少的一份子了。它無窮的力量給予了我們智慧的寶藏，讓我們?nèi)ヌ剿魇澜�，領(lǐng)略世界上的人，物，事。它會(huì)告訴我們應(yīng)對(duì)危機(jī)就應(yīng)冷靜沉著，會(huì)告訴我們一些科學(xué)常識(shí)，還會(huì)告訴我們交友的`方式……
我愛閱讀，在每一個(gè)房間里，我大大小小的好書都占滿了一般的空間，所有的書我都會(huì)看的滾瓜爛熟，但即使看的都能夠背下來了，我也絕不會(huì)把書丟在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游記》來說吧，我把這本書從頭看到尾，少說都已經(jīng)有十遍了，但我在空閑的時(shí)候就會(huì)把這本書拿出來看幾章，因?yàn)�，每次的感受都不一樣，每次的體會(huì)都越來越深。三打白骨精就是一個(gè)好例子，當(dāng)我第一次看的時(shí)候，只是簡單的覺得白骨精很聰明。越到之后，我覺得唐僧不明事理，還相信了豬八戒的蠢話，把孫悟空趕走了。我從這小小的故事中就感受到了，時(shí)時(shí)刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。只是那么小小的故事，就能夠悟出關(guān)于人生的道理。
事實(shí)上，“開卷有益”不必須是正確的，我覺得就應(yīng)是“開卷未必有益”，因?yàn)樵谶@些書之中，有些“異類”的書籍正在阻止我們通往智慧的腳步。而當(dāng)你翻開書的那一刻起，你就應(yīng)當(dāng)明白，這本書會(huì)給你帶來怎樣樣的危害或是知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)抵制這些不良書籍。因?yàn)橹挥信c好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。
書籍的力量將賦予你渴望求知的源泉，暢想吧，祖國的少年，讓我們一齊邁開步伐，迎接朝氣蓬勃的青春年華吧！
好書伴我成長作文7
故事到這兒并沒有結(jié)束，幾天后放學(xué)的路上，"嗨，今天學(xué)了《黃生借書說》，最后老師頗為感慨地總結(jié)了一句：‘只會(huì)把書擺在書架上的人，不是真正愛書的人�！熬伲 薄皶V”轉(zhuǎn)過身來，搖頭晃腦地對(duì)我說。
“哼，難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎？”我嘴上笑笑，心里卻這樣想。
可這樣的回?fù)舨⒉荒苁谷碎_心，一路上，那句話始終在我腦子里回旋著�！爸粫�(huì)把書擺在書架上的人，”“不是真正愛書的人！不是真正愛書的人！”
這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個(gè)字—我不愛書！怎么可能呢？我那么珍愛它們，就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔凈，不惜犧牲自己大部分休息時(shí)間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架�？墒谴丝涛液鋈挥X得我對(duì)書的那份真情，都變成了最虛幻，最縹緲，最不真實(shí)的感情……
我受夠了，我拼命地想把這種感覺從腦海中驅(qū)逐出去，可它卻越來越清晰，越來越強(qiáng)烈了。當(dāng)它膨脹到充滿我全身每一個(gè)細(xì)胞時(shí)，我忽然變得清醒了！
我藏書雖多，卻“高束焉，皮藏焉”，真正細(xì)讀的寥寥無幾。我每日性林，珍攀有加，愛的'也不過是它們潔凈的外表，飄滋的墨香，文化的象征，這些書從來就沒有真正屬于我！
瞬間，我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀，可也慶幸自己懂得了怎樣才是對(duì)書的真愛。
我又變成了一個(gè)愛書的人。不信你瞧：那個(gè)坐在書桌前，擰開臺(tái)燈，抽出書本，專心攻讀的人，不就是我嗎？
好書伴我成長作文8
小時(shí)候，我總是想著長大，想著長大后，就可以想干什么，就干什么了……光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就長大了。長大后的我，沒有如小時(shí)候所想地為所欲為。長大后的我，得到的是知識(shí)，收獲的是人生路上的道理。我在想，是誰改變了曾經(jīng)那個(gè)幼稚的我，帶領(lǐng)我走向了成長的道路呢？我認(rèn)為，是老師，是父母，更是一本本陪伴我成長的好書。
一年級(jí)時(shí)，一本少兒版的《假如給我三天光明》用那永不服輸?shù)恼Z言向我講述了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人永不言棄，最終克服了肢體上的障礙，得到了夢(mèng)寐以求的生活的故事。正是海倫·凱勒的這部感人的自傳，教會(huì)了我人生路上的第一個(gè)必備的優(yōu)秀品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。二年級(jí)時(shí)，《魯賓遜漂流記》又向我講述了一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的少年絕境求生，獨(dú)自度過每天都不安穩(wěn)的幾十年，最終等到了希望來臨的那一刻的故事。魯濱遜樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)感染了我，我也從書中學(xué)會(huì)了一些求生的.本領(lǐng)……
五年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期，我的爺爺去世了，這讓我一時(shí)無法接受，對(duì)死亡萬分恐懼。在這個(gè)時(shí)候，爸爸送給了我一本《天藍(lán)色的彼岸》。書中，一個(gè)八歲的，還不知道什么是死亡的小男孩哈里不幸被汽車撞死，到了天堂。在天堂，他遇到了同樣死去的阿瑟。哈里很想念人間，阿瑟便帶著哈里溜回人間，向他的家人、老師和同學(xué)表達(dá)歉意和愛。完成了心愿的哈里，前往天藍(lán)色的彼岸，重獲新生。看完了這本書，我對(duì)死亡的畏懼煙消云散。人是會(huì)死亡的，但生命會(huì)再次輪回。我心中的天堂變得美好起來。是這本書教會(huì)了我克服對(duì)死亡的恐懼。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了，一本本書教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理，讓我蛻去了幼稚的外殼，變得成熟起來。
好書伴我成長作文9
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白云戀藍(lán)天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時(shí)候的我，喜歡在田野里自由奔跑，感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了《丑小鴨》一文，它深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。從那以后，我便沉醉于童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是后來的結(jié)局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的'力量是多么強(qiáng)大。
隨著歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無時(shí)無刻都在滋潤著我的心田。
《西游記》教會(huì)我要不怕困難勇往直前，才會(huì)取得最后的勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對(duì)生活、勇敢去面對(duì)困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會(huì)我——沒有汗水，何來成功；沒有播種，何來收獲；沒有付出，何來果實(shí)。
也是書教會(huì)我——愛國家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會(huì)我——要誠實(shí)做人，誠懇待友，誠信做事。
如果說書是一盞明燈，那它為我照亮了未來；如果說書是一片海洋，那我就是那只在海洋里暢游的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文10
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇纱丝梢娮x書、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候，讀的是圖畫書、識(shí)字書。圖畫書給了我對(duì)世間事物最初的印象，配合著識(shí)字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識(shí)。
大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的'小說，還有那四大名著。《三國演義》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢(mèng)》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無奈。《西游記》中有趣的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書伴我成長作文11
鳥兒愛廣闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛書。如果，人生是夜空，那么書就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書，我對(duì)書有一種特殊的感情。在童年中，書陪伴了我無數(shù)個(gè)日日夜夜，它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對(duì)面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會(huì)我知識(shí)；讓我明白世間的真諦；帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時(shí)我讀三年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我考出的成績出乎意料的差。面對(duì)從未有過的打擊，我灰心了，喪氣了……在無意中，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有一句話——“生命的意義在于奮斗！”這句話雖短，可它卻那么的有道理。是啊，在人生漫長的道路上，怎能沒有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮斗，才會(huì)從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，長成一棵堅(jiān)韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中，這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識(shí)大門的.金鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的精神營養(yǎng)品。是書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個(gè)日日夜夜，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書，讀好書，是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文12
我雖然只有五年級(jí)，但我看過的書卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擺滿了一個(gè)三層書架。這些書伴隨著我成長，它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫。就會(huì)舍不得放下�？蓱z的丑小鴨，悲慘的海的`女兒，堅(jiān)定勇敢的錫兵……深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。
我剛上小學(xué)，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水。總之，童話故事激發(fā)了我的同情心。
當(dāng)我跨進(jìn)中高年級(jí)的大門時(shí)，對(duì)童話故事漸漸不感興趣了。《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個(gè)科學(xué)家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇，開始了他的冒險(xiǎn)生涯。最后，在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強(qiáng)的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。
書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，也是我的良師益友。我要以書為伴，是自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。
好書伴我成長作文13
書，被稱為人類進(jìn)步的階梯，被稱為智慧的鑰匙，被稱為全世界的營養(yǎng)品。人就像一棵還沒長大的小樹苗需要從書中汲取營養(yǎng)。
上學(xué)前，我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環(huán)畫。那時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，只能看連環(huán)畫里面的那些花花綠綠的.圖案，再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)，連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。我開始看故事書了，我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理。《白雪公主》使我明白了心靈丑陋的人一切是永遠(yuǎn)不可能美麗的，《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，我的學(xué)業(yè)也越來越重，越來越難了，但我每天還是會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來看課外書。我看的書也越來越多了，比如：中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理：《三國演義》使我明白團(tuán)結(jié)就是力量，《水滸傳》使我明白做人應(yīng)該不畏強(qiáng)權(quán)，奮力反抗，《紅樓夢(mèng)》使我知道了一個(gè)家族的悲歡離合，《西游記》使我明白了要想成功就要?dú)v經(jīng)磨難。
這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當(dāng)一名作家，所以我現(xiàn)在要多讀書，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
好書伴我成長作文14
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞說的一句話。
古人云：開卷有益。的確如此，書籍陶冶了我們的情操，告訴了我們?nèi)松膯⒌�。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩來總理，偉大的文學(xué)家魯迅先生，還有......書成了我們形影不離的朋友。雖然讀書節(jié)將要落下帷幕，但是，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，當(dāng)我們?cè)谔摱葧r(shí)光時(shí)，有多少本書悄無聲息地來到人們的世界中，為人們貢獻(xiàn)自己的'知識(shí)。在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀了許多好書，但令我不能忘懷的是二十世紀(jì)中國現(xiàn)代一流作家，世界級(jí)語言藝術(shù)大師老舍先生的作品---《駱駝祥子》。這本書的主人公祥子是一名正直、勤勞、要強(qiáng)的青年農(nóng)民，父母雙亡，從農(nóng)村到城里拉人力車，然而由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，使祥子變成了一個(gè)流氓無產(chǎn)者�！恶橊勏樽印愤@本書形象地表現(xiàn)了祥子自甘墜落的過程，在揭示社會(huì)根源，否定個(gè)人奮斗道路的同時(shí)，也表現(xiàn)了封閉落后的思想意識(shí)怎樣影響了他的覺醒和追求；在啟發(fā)人們?cè)覡�地獄鐵門的同時(shí)，也啟發(fā)人們清除思想，大化沉疴，尋求正確的人生道路。這一本本好書，讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí)。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書，一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖。
同學(xué)們，與好書交朋友吧！它會(huì)帶你走向成功的彼岸，這一份營養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀，引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂！
好書伴我成長作文15
一本好書，猶如一塊面包，能在饑餓時(shí)填充肚子；一本好書，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時(shí)候，我的讀物是一些圖畫書，我會(huì)從圖片中分辨人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時(shí)候我囫圇吞棗，不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對(duì)注音版的故事書感興趣了，小學(xué)生字認(rèn)得多了，可以看一些中外名著了，書中人物的各種遭遇，會(huì)讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《窗邊的'小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈，《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠，《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘，……許許多多的書使我受益匪淺。
后來，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作，無暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子，他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會(huì)被故事的凄美所感動(dòng)！
是書，帶給我無盡的知識(shí)、美好的遐想，讓我快樂地成長！
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