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  • 那一段美好的時(shí)光作文

    時(shí)間:2023-07-21 08:39:30 時(shí)光 我要投稿

    那一段美好的時(shí)光作文【優(yōu)秀15篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的那一段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

    那一段美好的時(shí)光作文【優(yōu)秀15篇】

    那一段美好的時(shí)光作文1

      "上課……好,同學(xué)們,我們……"

      聽著講臺上紅燭身影的長篇大論,我抱著頭,在心里哀嚎一聲倒在桌上,把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了,步履匆匆。兩三只鳥掠過視線,只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然,我的目光捕捉到一個(gè)翕動的身影——一只菜粉蝶,不禁讓我回憶起小學(xué)里的日子。講真的,時(shí)光如梭,讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章,但那小學(xué)里純粹活潑的.日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚,代表著過去,那是回憶的淚,代表著現(xiàn)在。

      那個(gè)時(shí)候我們都還可愛,沒有龐雜的心思,剔透的像一塊水晶。習(xí)慣了天朦朧時(shí)在街上打鬧;習(xí)慣了讀課文時(shí),扯著嗓子大叫;習(xí)慣了上課時(shí)同桌間的悄悄話兒;習(xí)慣了下課時(shí)在操場上的瘋跑,習(xí)慣了……

      在那個(gè)時(shí)候,如果你仔細(xì)看,會在教室的后墻上、課桌上、書本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風(fēng)發(fā)的關(guān)于未來的期待,那時(shí)候我們總喜歡在別人看不見時(shí)來個(gè)小小的惡作;總喜歡扎堆去老師辦公室里問題,從來沒有安靜的時(shí)候;總喜歡幾個(gè)人聚在一起,談?wù)摲艑W(xué)去哪兒玩;總喜歡講話講的直來直去,從來不會委婉。那個(gè)時(shí)候都還很小,總是喜歡在手里有錢時(shí)去小賣鋪里買一些稀奇古怪的小玩意兒,總喜歡跟別人比誰的貼紙好看啊,誰多了幾個(gè)優(yōu),誰一次踢的毽子多呀,誰一步跳的遠(yuǎn)啊……

      唉……是真的不知道什么時(shí)候長大了。時(shí)光像日落時(shí)分的炊煙,總喜歡悄無聲息地,悄無聲息地溜走。

      "哎!哎!那個(gè)同學(xué)認(rèn)真看課本誒!奔t燭扔過來一截兒粉筆頭,正中我的腦袋。我"不動聲色”地把目光再次聚集到課本。噢!我初三了!噢!別了,我的小學(xué)時(shí)光!

      時(shí)光總是如此不待人!唯有努力,我們才能不辜負(fù)大好青春!加油!向未來!

    那一段美好的時(shí)光作文2

      沉浸于詩詞中,是段美好的時(shí)光。

      站在岳飛的身邊,與岳飛駕長車,踏破這賀蘭山,同岳飛一起“壯志饑餐胡擄肉”,“笑談渴飲匈奴血”,雪靖康之變的恥辱,泯滅國家臣子的憤恨,重新收拾舊河山,再將捷報(bào)傳回國家。刀在手中未收,沾著敵人的血跡,踩在這死人堆上,俯視戰(zhàn)場上存活的.將士們,歷勇殺敵的景象在腦海中拂過,不為收復(fù)失地而喜悅,不為戰(zhàn)死犧牲而二悲痛,只留下一顆精忠報(bào)國的赤子之心。與岳飛在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,是段美好的時(shí)光啊!

      看著幸福的家,滿頭白發(fā)的翁媼,親熱地坐在一起,一邊喝酒,一邊悠然自得地聊天,大兒子在溪東豆地里鋤草,擦一把頭上的汗,揮動手中的鋤頭,望著一望無際的豆地,輕嘆一聲,又低下頭,揮動鋤頭。二兒子坐在院子里,把手中的鐵絲靈巧地編成一個(gè)人雞籠,看看自己的杰作,高興地哼起了小曲,接著編下一個(gè)雞籠。小兒子不懂事,悠閑在溪頭臥著,兩條小腿平回?cái)[動,哼著小曲,剝蓮蓬吃?催@幸福的五口人,是段美好的時(shí)光!

      欣賞中國秀美的山水,水像美人流動的眼波,山如美人蹙起的眉毛,“水是眼波橫山是眉峰聚!薄吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。山水迷幻,山蜿蜒起伏,水變幻莫測。山,挑起藍(lán)天,像巨人開天辟地;水,滋潤萬物,像母親養(yǎng)育眾生。光滑的石壁上綠意盎然,層層疊疊的巖峰上水流滾動,從上空,挨著巖石流動,“叮!弊黜,好像給巖峰披上一件清紗,朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫,是段日美好的時(shí)光。

      詩意盎然,浸在其中,樂在其中,享受詩的美好,享受這美好的時(shí)光!

    那一段美好的時(shí)光作文3

      流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光,可是,我總是失去了才懂得珍惜,那親愛的老師,整潔的教室和淺藍(lán)的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。

      那時(shí)的詩

      不知什么時(shí)候,一股濃郁的“詩香”充滿了整個(gè)教室。教室雖不華麗,卻有一番“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課,便徜徉于詩海之中:有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景中;也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;更有同學(xué)被“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎舅(lì)……在這濃郁的“詩香”熏陶下,同學(xué)們怎能不愛上詩歌?

      那時(shí)的棋

      除了背詩,我們還有一個(gè)共同的愛好——下棋。無論是下象棋,下圍棋,還是下軍棋,五子棋,同學(xué)們樣樣不在話下。老師說完下課后,同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤,擺在桌上。須臾,棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學(xué),也有人自告奮勇,準(zhǔn)備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘,“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎,教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場面——圍棋占據(jù)東南方,五子棋占據(jù)教室正中央;在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴,無論同學(xué)們有沒有下完,都立即將棋收起來,各個(gè)同學(xué)都回到座位上,“軍閥割據(jù)”的場面就瞬間結(jié)束,變成了一副“太平盛世”的局面。

      那時(shí)的歸景

      小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏,每次回家時(shí)總能看見“夕陽無限好”的場面。若是回家時(shí)下起朦朧細(xì)雨則更有一番滋味。獨(dú)自走在回家時(shí)路過的大橋上,看橋頭的一樹不知名的`紅花在雨中爭艷,茫溪河緩緩流過,水花在被小雨點(diǎn)輕擊著的河床上綻放,清風(fēng)吹起微瀾,戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng),河的遠(yuǎn)處有一座綠色的無人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。

      美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶,可它在我心中永遠(yuǎn)都無法抹去!

    那一段美好的時(shí)光作文4

      黑板上的倒計(jì)時(shí)逐漸消瘦,史生會考的沖刺也進(jìn)入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心,期末考試結(jié)束了,會考馬上就要來了,我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣,安靜不下來。

      老師走過來關(guān)心的問我:“最近?荚趺礃友?我覺得你一定能拿a的!蔽倚÷曊f:“可能有點(diǎn)懸,我還是保B爭A吧!崩蠋燁D時(shí)嚴(yán)肅的看著我說:“你要相信你自己,去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進(jìn),你行哈,要相信自己!蔽宜查g又充滿斗志。

      黑板上的倒計(jì)時(shí)變成了1,一大早,同學(xué)或埋頭做題,或撓頭思考。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏,我們努力的背著,記憶著,原本燥熱的環(huán)境再加上大聲背誦,我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒,老師時(shí)不時(shí)用小木棒敲敲桌子,在這些外在“刺激”下,同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習(xí)中。為了讓我們更有拼搏精神,老師在黑板上畫了一個(gè)pk表。背下來一個(gè)知識點(diǎn)可以畫一筆,頓時(shí),同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃。同學(xué)們討論著解決不了的難題,趕快起身詢問老師,不放過一個(gè)難點(diǎn)。天氣炎熱至極,但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑,在老師的.引領(lǐng)、帶動下跟上節(jié)奏。每節(jié)課下來,大家汗流浹背,但都樂此不疲。

      會考如期而至。我們坐在大巴車上,仍在背著歷史生物資料。當(dāng)有同學(xué)發(fā)出疑問時(shí),必定會有一個(gè)聲音給予回答。雖然我們每個(gè)人知識都有漏洞,但我們合在一起就像一本“百科全書”。

      我坐在考場中,行云流水的答著試卷!翱荚囈呀(jīng)結(jié)束……”喇叭中傳來考試結(jié)束的鈴聲。這一刻,我們的命運(yùn)小錘已經(jīng)落板。

      成績出來了!苦心人天不負(fù)。我們用一根電話線聯(lián)絡(luò)著,互相匯報(bào)著自己的成績,開心的笑容穿過時(shí)空感染著每一個(gè)奮斗者。

      這段奮斗的時(shí)光,有歡樂有痛苦,有汗水有眼淚,但結(jié)局都如人所愿,這也成為是我記憶中最美好的一段時(shí)光。

    那一段美好的時(shí)光作文5

      不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動會上爭先恐后,總記得籃球場上的渾汗如雨,更記得那一段美好的.時(shí)光。

      運(yùn)動會上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長跑比賽開始了,他代我們班來參加這場比賽。他是體育委員,開跑了同學(xué)們的心揪了起來,如無意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍奮力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿:他的臉頰似留下無數(shù)紅絲。一瞬間只感覺心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。

      全場沸騰了,為他,每個(gè)人無比的崇仰。一圈,兩圈……從來沒有感覺到幾分鐘竟是那么漫長。他有絲步履維艱卻絲毫沒有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?

      這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!

      那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛,記起了運(yùn)動員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!

    那一段美好的時(shí)光作文6

      那一段美好的時(shí)光,總是令人陶醉,讓人神往。

      ——題記

      雨后。風(fēng)輕。燕翩。屋瓦上漾著濕濕的流光。陽光,嘩啦啦地來了,從樹枝的縫隙中亮亮地綻開一朵兩朵來。記憶也慢慢暖暖地化開來,漸漸清晰地幻變出那段田野里的時(shí)光。

      陽光柔柔地流著,漫無目的,悄無聲息?諝饫锉M是它的舒爽的味道,夾雜著春草的淡香,繁花的濃艷,露珠的清涼,不覺讓人心里瞬間暖洋洋,敞亮亮。

      媽媽與我攜著手,踏在濕潤的田埂上。

      那時(shí),我還年幼。最愛的,便是在藍(lán)天里,放著高遠(yuǎn)、翩悠的風(fēng)箏。

      媽媽與我,人手各拿一只,放著自己的風(fēng)箏。

      迎著風(fēng),我放開繩子,奔跑。那只風(fēng)箏,如輕盈的小燕,越飛越高。耳后,只響起媽媽輕柔的呼喚:“慢點(diǎn)兒跑,別摔了……注意,前面的小水溝……”

      回頭一看,沖她笑:“知道啦!”

      那段時(shí)光里,我愛的不僅是風(fēng)箏,愛的也是那綠油油的田野,還有那煦風(fēng)拂面、過耳輕嘯的聲響。我更深愛的是母親如陽光般溫暖的一聲聲呼喚……

      枝隙間的陽光像一只只銀鈴,輕搖著,回蕩起一陣陣脆響,活躍的,又是俏皮的。

      其實(shí)已不然,只是激蕩起我的歡樂罷了。手持的箏線,跳著芭蕾舞。哦,一圈,又一圈。

      仰望著高空中翱翔的風(fēng)箏,孤獨(dú)的徘徊,上下,起伏。那風(fēng)箏不就是我的夢想嗎?一次次放飛,一次次飄蕩。

      母親作繩,我為箏,飛得再高、再遠(yuǎn),其實(shí),也總有一絲繩的牽連呵!

      久別那段回憶,那片讓我心靈停泊的地方,也久別了故鄉(xiāng)的.云、風(fēng),還有那暖暖的陽光、淡淡的夢想……

      站在都市高樓下仰視的我,藍(lán)天如碧湖般澈映我澄明的心,那段美好的回憶竟如一片絢麗的霞彩,在我的心湖里投影,漫開,微波,輕漾。我不禁欣喜,既而感慨,默嘆……

      追憶,那段美好的時(shí)光。陶醉,神往。何時(shí)能再歸?再回?

      ——后記

    那一段美好的時(shí)光作文7

      看著又一批新生的到來,兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。

      時(shí)已初秋,但太陽仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光?諘绲牟賵錾蠋孜昏F塔般的軍人佇立著。

      一陣歡聲笑語由遠(yuǎn)及近,打破了寧靜的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過來,我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過來。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長著一張黝黑剛毅的`臉,那雙眼睛一動不動像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會射出兩把利劍,刺向敵人。

      一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開始稀疏地動起來。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽故意同我們做對,發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的牙齒,原來教官還是個(gè)美男子呀!

      軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹蔭帶給的歡樂,明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對他們有了更深的理解。

    那一段美好的時(shí)光作文8

      時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復(fù)存在了。當(dāng)奶奶家門前棗樹又一次開花,當(dāng)那個(gè)賣糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識到“童年”2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

      那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會的,廟里沒有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來,沒了興趣,與姐姐一并去自己找樂子。

      “賣糖咯!”伴隨著清香的奶油糖味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見一個(gè)戴破氈帽的賣糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過去,便伸手給幾張毛票,搓著手跺著腳等著。

      只見“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說時(shí)遲,那時(shí)快。只見他的`手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書,糖絲兒時(shí)而細(xì)如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細(xì)流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚!捌茪置薄泵枥L天書般地畫著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

      糖人活靈活現(xiàn)了。只見圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著微黃,在陽光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂?duì)繅衾@。我和姐姐爭搶去,糖人便微笑著消失,看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。

      回到家,被長輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。

      時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過去買了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過的美好時(shí)光,是無憂無慮的童年,是芳香四溢的回憶。

      那段美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無法忘懷。

    那一段美好的時(shí)光作文9

      小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。

      小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時(shí)候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時(shí)候,尾巴和身子都會不停的.擺來擺去,看起來可愛極了。

      爺爺說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常;ゲ幌嘧尅C慨(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

      天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊恚鼈儏s變了樣,歡快地向我游來,還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

      一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!

      現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。

    那一段美好的時(shí)光作文10

      那一朵小花在風(fēng)中搖曳,藍(lán)色的花瓣異常顯眼,藍(lán)的出眾,藍(lán)的憂郁,藍(lán)的泛紫!}記

      春節(jié)到了,五顏六色的煙花爭先恐后的地競相展開了笑臉,在眾多煙花綻放之際,我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍(lán)色煙花,看著看著,我仿佛看到了你的笑臉 。

      你是我小學(xué)、初中最好的伙伴,我們總是彼此相扶,彼此砥礪。旅途正是因?yàn)橛心愕呐惆椴抛兊貌患拍,你的一句?jiān)定的話語、一攬溫暖的懷抱,都會讓我們的心緊緊相貼,讓我不再迷茫。記得那一次……

      六年級時(shí),我考試失利了。沮喪的我跟在你的.后面與你一同散步,你一聲不吭,我不耐煩的沖你大喊:“把我拉出來干嘛,外面有什么好東西?”你仍舊同往常一樣平靜的說:“還記得那次被你誤踩到的藍(lán)色小花嗎?你指著路邊的那株藍(lán)色小花,繼續(xù)說道:“它上次已被你踩扁,我們當(dāng)時(shí)都愚蠢地以為它已不會重生,你也因此而內(nèi)疚?涩F(xiàn)在呢?它就好好的綻放在你面前!笔堑模侵晷』ㄓ终玖似饋,它沒有被困難打倒,頓時(shí),我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花,嘴里嘟囔著:“謝謝你堅(jiān)強(qiáng)的小花。”

      其實(shí),后來我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知,那株小花并不是你所說的‘小花重生’,它是你用了一上午的時(shí)間移栽來的,我好想再向你說聲“謝謝 ”,可是你卻已和我分隔異地,各奔東西了。我將那株藍(lán)色小花移栽到了家里,它是我們友誼的象征!

      朋友,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),都映射出了那一段我們的一起走過的最美好的歲月、最快樂的友誼之旅。

      再看天際,藍(lán)色的煙火再次綻放,匯成了你的甜美的微笑和那株藍(lán)色小花。

    那一段美好的時(shí)光作文11

      現(xiàn)在,每次一去姥姥家,我便會想起那一段美好的時(shí)光。

      小時(shí)候,父母都在外地工作,而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩,而姥姥每天的事情就是陪我玩,看好我。

      姥姥家門前有棵大槐樹,我非常喜歡往上爬,更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上,可我每次一爬樹,姥姥便著急地跑過來,大喊:“孩子,危險(xiǎn),你還小,等長大了再爬。”然后立刻把我抱下來。自己的心愿沒法完成了,我便坐在原地,撒潑打滾,嚎啕大哭。這時(shí),姥姥又像會“變”戲法似的,從口袋里拿出一塊糖,塞到我的嘴里,然后背上我,走向那片油菜花地。

      那片油菜花地就在姥姥家的不遠(yuǎn)處,是姥姥最喜歡帶我去的地方,每次我一哭,姥姥把我背到這里,我就把油菜花一朵一朵地摘下來,再用幾根草綁起來,送給姥姥。姥姥笑了,我便也不哭了。

      后來,我到了該上學(xué)的年紀(jì)了,父母把我從鄉(xiāng)下接到了城里,與姥姥的聯(lián)系就少了很多,只有過年時(shí)才回姥姥家住幾天,不知怎的,夢里我經(jīng)常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉,有一次,我竟然笑出了聲,把自己從夢中叫醒,‘姥姥’我默念了一句,那一晚,眼淚不由得打濕了枕頭。

      終于有一年端午節(jié),我征的父母的同意后,自己坐車到了姥姥家,剛到,我就又去爬門前那棵槐樹,姥姥忙不迭地說:“危險(xiǎn),等你大了再爬!贝颐Π盐覐臉渖稀白А毕聛,又往我嘴里塞了一塊糖,又帶我向那片油菜花地的.方向走去,可惜那片油菜花地已經(jīng)沒有了,被改種成樹了,我有些失望,可我還是朝著姥姥笑笑,姥姥也笑了,只不過我發(fā)現(xiàn),姥姥的皺紋多了很多,我驀地低下頭,撿了一個(gè)樹枝遞到姥姥手里,姥姥說,等她老了,我可以用這個(gè)樹枝牽著她,不至于迷路,我的眼淚再也忍不住,肆意的流了下來……

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上七年級了,我已經(jīng)好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了,不知自己還有沒有那種勇氣。我默念著,要是姥姥永遠(yuǎn)能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊!

      槐樹,美麗的油菜花,承載了那段美好的時(shí)光!

    那一段美好的時(shí)光作文12

      時(shí)光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著,定格在那一段美好時(shí)光。

      回憶,在那個(gè)秋天里。

      記得初一剛?cè)雽W(xué),我懷揣著走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過,緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀看,都充滿著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動來到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門”悄然打開。

      銘記,在那方操場上。

      一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”;@球,是你我共同的愛好,每一次駐足籃球場邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會毫不猶豫地飛奔過去,與你一同揮汗于籃球場。在場上,每一次傳球、擋拆、助攻都會使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步。看到你進(jìn)球,我會不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會投來會心的一笑。當(dāng)在三人籃球賽勝利時(shí),我們無比興奮,激動地歡呼。不知不覺間,你我已成為好朋友。

      定格,在那輪暖陽下。

      在一次月考后,我因?yàn)槌煽儾缓,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭著。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰這么不挑時(shí)候來打擾我,本來還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說了一句:“沒考好!”“別灰心嘛,我還沒你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡單的.安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠(yuǎn)充滿活力與樂觀的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無間的知己。

      與你相識、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!

    那一段美好的時(shí)光作文13

      回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。

      又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來,我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。

      我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來除草了。無意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問:“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會兒你就曉得了!蓖馄判Σ[瞇地對我賣了個(gè)關(guān)子。

      只見外婆跨過小水溝,進(jìn)入了稻田,長長的稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過身來,豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好!

      后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來的稻才能長出更飽滿的谷子!蓖馄耪Z重心長地說。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長大了做個(gè)頑強(qiáng)的人!蔽毅蹲×,隨后自信的向外婆笑著。夕陽的'余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……

      這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過,夕陽依舊掛在天邊,用溫暖的陽光籠罩著我。

    那一段美好的時(shí)光作文14

      一次偶然的機(jī)會,我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的.生活情趣,度過一段美好的時(shí)光。

      早晨,我輕輕推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個(gè)庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。

      外面突然嘈雜起來,我推開院門一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。

      不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動都不動,樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚香籠罩。

      村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。

      如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫o地駐留片刻。

    那一段美好的時(shí)光作文15

      那段時(shí)光有哭有笑,那段時(shí)光有激動有痛苦,那段時(shí)光短暫而又美好。

      望著黑板上的“倒計(jì)時(shí)”一天天消瘦,學(xué)習(xí)氣氛也越來越緊張,我們進(jìn)入了歷史生物會考的沖刺階段。

      一天的忙碌轉(zhuǎn)眼結(jié)束,回到家中筆尖高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,因剛下過雨,左手有些冰涼,可右手已是超負(fù)荷工作,此時(shí)變得滾燙,絲絲汗水從手心滲出,左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去,右手依舊未停,被填滿的紙?jiān)絹碓胶瘢蝿?wù)清單中的對勾越來越多,終于筆尖停止運(yùn)動,右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手,一邊暗自想著“才9點(diǎn)多,可以多背會兒了”。

      拿出歷史文件袋,拉開拉鏈,隨著一聲“轟隆隆—”我知道,雨下大了,窗外烏云密布,繁星也躲進(jìn)了云層,閃電狂妄的吼叫著,風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無心背書,疲倦的我扯著嘶啞的聲帶,擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史,本就是我的弱勢學(xué)科,我望著那舒適的被窩,像是在向我招手,我有些動搖。

      忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶,沖進(jìn)耳朵,沖進(jìn)我的腦袋,我猛的打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子瞬間清醒!安!不能放棄!”放棄的念頭很快打消,清了清沙啞的嗓子,開始了今天的“歷史之旅”。

      歷史會考就這樣一天比一天近,我的`“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的是成功還是失敗,我無從知曉,卻又好像了然于心。

      烏云完全消散,皎潔的月光灑滿大地,繁星布滿了整片天空,閃耀而美麗。

      在幾個(gè)月的時(shí)光里,我們拼搏奮斗,汗水灑在這里,我們有過放棄,可仍然重新站起來,勇往直前!皻v史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過荊棘,走向鋪滿鮮花的康莊大道,前方寫著耀眼的“勝利”!

      那段時(shí)光深刻,我永生難忘。那段時(shí)光豐富,我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。

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