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  • 樹的作文

    時間:2023-07-23 07:34:25 我要投稿

    [優(yōu)]關(guān)于樹的作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于樹的作文,歡迎大家分享。

    [優(yōu)]關(guān)于樹的作文15篇

    關(guān)于樹的作文1

      樹 春天,我出去看樹。樹是碧綠碧綠的,還有點發(fā)黃。我想:樹應(yīng)該是綠色,可春天的樹都有點發(fā)黃,這是為什么呢?經(jīng)過了我的思考,我想可能是太陽公公灑下來的金粉。

      夏天,我出去看樹。樹是深綠深綠的,像是太陽公公的金粉灑完了換上了綠粉,讓樹兒更健康更強壯。

      秋天,我出去看樹。樹兒們都是金黃金黃的`。只有松樹不是金黃的,這是為什么呢?我想了想:可能松樹是樹中之王,吸收了所有樹的營養(yǎng),讓自己的生命更久,度過這個秋天。

      冬天,我出去看樹。一看,白茫茫的一片。房子、地、樹……都披上了白色的大棉襖,像是太陽公公灑下來的白鹽,帶我們走入了一個銀白色的世界。

    關(guān)于樹的作文2

      我家窗前有一棵梧桐樹,它是我的好朋友。

      春天,春風(fēng)吹醒了小草,吹開了紅花,梧桐樹上也長出了嫩嫩的小綠葉。我在房間里做作業(yè),看見梧桐樹長出了小綠葉,心里非常高興。

      夏天,太陽火熱火熱的,可我在房間里做作業(yè),一點也不覺得熱。這是因為梧桐樹的'葉子長得密密匝匝的,把太陽光遮住了。

      秋天,一陣秋風(fēng)吹過,涼爽極了。我在房間里做作業(yè),看見窗外的梧桐樹的葉子綠的像綠寶石,黃的像金子一樣,心里可高興啦!這一高興可好,讓我把做不出的數(shù)學(xué)題目全做出來了!

      冬天,讓人冷得直發(fā)抖,可我在房間里一點也不覺得冷。這是因為梧桐樹抖了一抖身子,把樹葉全都抖掉了,又伸開雙臂,對太陽說:“太陽啊,請你把陽光照進我的小主人的房間,讓她暖和暖和。”

      梧桐樹對我好,我也對它好,不在它身上用刀亂刻,不用腳踢它,也從不爬到它的樹枝上去,咱們是好朋友。

    關(guān)于樹的作文3

      樹,是土地的保護神,是能讓人類能生存下去的一種植物,同時,樹木也有著許許多多品種,而每一種樹,它都有著一種人類高尚的品格,比如:楊樹,它就具備著人類不怕困難,堅強不屈不畏困難的品格。果樹大都具備著為人類無私奉獻,默默無聞的品格。樹,不是每一顆樹都能成為棟梁之材。人的個性,人的'品格,樹也有,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,一些樹盤曲在巖石的罅隙,遮陰蔽日,蒼勁挺撥;一些樹扎根在戈壁荒漠、郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;一些樹下蹊于亭榭池閣,裊裊娜娜,嫵媚靈秀。這就是樹的品格,樹沒有選擇生存環(huán)境的余地,所以它只能適應(yīng)環(huán)境。但樹從來沒有厭惡環(huán)境的惡劣,一旦扎根,就開花結(jié)果,頑強地生存,最后甚至改變了環(huán)境。

      樹就是這樣,他為人類而創(chuàng)造,而不需人類回報。

    關(guān)于樹的作文4

      我愛我家的石榴樹,因為長出來的石榴紅紅的、甜甜的、很好吃。我和小伙伴們玩渴了就去摘石榴!而且我還發(fā)現(xiàn)它的變化呢!

      春天,我發(fā)現(xiàn)它還不像棵石榴樹,而是一顆普普通通的小樹。

      夏天,我發(fā)現(xiàn)樹上已經(jīng)有了一些小小的、青青的小石榴,我很高興!因為我很快就能吃到石榴了。

      秋天,是我和小伙伴們最開心的`一個季節(jié),因為石榴成熟啦!我和小伙伴們一起去摘又大又紅的石榴吃。

      冬天,下雪了。石榴樹就像一棵圣誕樹。

      我愛我家的石榴樹!

    關(guān)于樹的作文5

      春天來了,不知什么時候,樹吐出了小小的芽。遠遠望去,樹像披了一條紗巾,顏色淡淡的。枝很長,也很柔軟。春風(fēng)一吹,它們便擺來擺去,那芽兒就像一群蕩秋千的小娃娃。仔細(xì)看那綠芽,有的幾個葉片緊緊地抱在一起,像一只綠色的小蟲子;有的綻開兩片小葉,小葉向外卷著,就像展開翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光灑下來了,芽兒被照得發(fā)亮,漂亮極了。

      柳樹你每次來到人間,不知給人們帶來了多少歡樂,多少贊嘆啊!人們在你的遮擋下,娛樂、休息、盛涼。你還給人們帶來了美好春光,如果沒有你的話,春天將會美中不足,因為沒有你,人們的歡樂將會少一些,城市就會受到污染,缺少大自然的`風(fēng)光,你對春天來說,是多么的重要,多么的不可缺少。

      啊,樹為大家做出的貢獻可真不小啊!

    關(guān)于樹的作文6

      說起冬青樹吧!大家應(yīng)該都挺熟悉的,但是,你們見過冬青樹開的花嗎?我猜!你是沒有見過的,。

      今天,我在廠里玩的時候,無意間發(fā)現(xiàn),原來冬青樹長的是綠油油的,看上去很茂盛,而今天呢?!冬青樹開花了,這些花真是為這些綠油油的冬青樹錦上添花。∫粓F團的白花花的花朵,一群群辛勤的'蜜蜂正在采蜜呢!瞧!每一朵花上都至少有一只蜜蜂在采蜜,靜靜地聽,蜜蜂們,使勁的撲閃著翅膀,不辭辛勞的東飛飛,西飛飛。忙碌的采著蜂蜜。

      我認(rèn)真的觀察著蜜蜂們所做的一切。

    關(guān)于樹的作文7

      在我爺爺家有一棵石榴樹,那是我爺爺小的時候栽的,它現(xiàn)在已經(jīng)長得枝繁葉茂,它已經(jīng)六十歲了,樹干看起來就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。

      春天,枝條上冒出了一個個小生命。夏天的時候,它的.樹葉擋住了太陽,讓我們乘涼,樹上開滿了火紅火紅的石榴花,漂亮極!秋天,樹上結(jié)出來的像紅寶石一樣的石榴,沉甸甸的石榴把樹枝都壓彎了。冬天,雖然樹葉落了,光禿禿的,但還是小雞們家,小雞睡上去,可舒服了!

      我很喜歡爺爺家的石榴樹!

    關(guān)于樹的作文8

      我的家鄉(xiāng)東北有許多果樹,但是我最喜歡的是李子樹。

      春天的時候,枝條上出現(xiàn)一個個的小包,它就是花蕾,正在含苞欲放。雨后,花開了,一簇簇,一團團,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。那花的芳香引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,在花叢翩翩起舞。

      過了幾天,花落了,一片片花瓣落下來,像一群蝴蝶在飛,落在地上就像給大地鋪上了一層雪白的地毯,非常美麗!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”即便花落了也要化作肥料供李子樹生長。過了幾天,就結(jié)出了果實,那果實非常小,像珍珠一樣掛滿枝條。這時候葉子也抽出來了,初夏的時候葉子已經(jīng)非常茂盛。遠處一看李子樹就像一把綠傘。農(nóng)歷七八月間,沉甸甸的果實墜滿枝頭,果實漸漸成熟了,開始是綠綠的`酸酸的,不久李子的顏色紅里帶黃,陽面的李子更是紅艷艷的,讓人饞涎欲滴。這時候李子的味道甜里帶點微酸,可好吃了。

      我喜歡吃李子,更喜歡把果實奉獻給人們的李子樹。

    關(guān)于樹的作文9

      鳳凰樹是廈門的市樹,也是我們學(xué)校的名樹,美麗極了。

      鳳凰樹的樹干十分粗壯,看上去很厚很厚。樹上長著綠油油的樹葉,一簇堆在另一簇上面,多得不可計數(shù)。

      盛夏,是鳳凰花開得最漂亮的時期,好像把它的全部生命力都展示給我們看;ㄊ浅燃t色的,從遠處看,就像一團團熊熊大火在燃燒,又像無數(shù)只美麗的小鳳凰,風(fēng)一吹,一只只小鳳凰就像站在樹枝上翩翩起舞。

      等我走近一看,每一朵鳳凰花都是由五片扇子形狀的花瓣組成的,橙紅色看起來更加美麗、鮮艷了。用鼻子聞一聞,就能聞到一股濃濃的清香。

      有時候風(fēng)吹得很大,樹上的“鳳凰鳥”又開始跳舞。可是,好像是風(fēng)太大了,“鳳凰鳥”跳著跳著就掉到地上去了。不過掉得越多,就像給地板鋪了一層火紅的地毯,真是美麗極了。

      鳳凰樹真是太美麗了,你們是不是也很喜歡它?

      酸酸的.,甜甜的,這是什么?對,這就是柿子。柿子在很多文章里被比喻成了一個個掛在樹上的小燈籠。

    關(guān)于樹的作文10

      秋天,秋高氣爽、景色迷人。公園里生長著許多郁郁蔥蔥的樹木,其中我最喜愛的,必定是那美麗動人的楓樹。

      看!來到小溪邊,幾顆“彩色”的楓樹便映入我的眼簾。之所以說它是彩色的,是因為秋姑娘乘著徐徐微風(fēng)而來,讓楓葉脫下綠油油的衣裳,換上紅彤彤的晚禮服,但有些楓葉可真頑皮,像孩子似的不讓秋姑娘帶走外衣,繼續(xù)穿著綠衣裳。所以說楓葉的葉子有黃色的,有綠色的,但是必不可少的還是紅色的葉子。真是一幅生機勃勃的畫卷。

      瞧!楓葉的葉兒,猶如一只只小手,只要風(fēng)姑娘輕輕一吹,那數(shù)不勝數(shù)的手兒,好像正向我招手、打招呼呢!

      興許有人會問我:“為什么你喜歡秋天的楓樹?”我便肯定回答他們:“雖然楓樹沒有松柏的堅韌;沒有梧桐樹的`高大;更沒有松樹的挺拔。但是,它們都沒有楓樹的嬌嫩、嬌小,所以我愛秋天的楓樹!”

      我愛秋天的楓樹。

    關(guān)于樹的作文11

      在我放學(xué)的路上,我會經(jīng)過一個小花園,那里有幾棵高大的木棉樹。春天一到木棉花盛開,小花園里就變成了木棉花的天地。

      木棉花又叫英雄花,花朵很大顏色是大紅色的,每朵木棉花有五片很厚實的花瓣,中間有很多紅色的'花蕊,花蕊頂上戴著一頂黑色的小帽子。

      木棉花沒有香味。木棉樹的特點是先開花后長葉子,樹很高,很直,樹冠像一把大傘。木棉花開的時候,遠遠看去整棵樹就像一團紅紅的火焰。一陣春風(fēng)吹來,木棉樹枝隨風(fēng)舞動,一些開放的木棉花會飄落到小花園的地上,紅色的花兒把地面也變美了。

      紅色的木棉花給人了積極向上,欣欣向榮的感覺,所以我每一次看見它都會心情開朗,特別是在學(xué)校和同學(xué)相處不愉快的時候,一看到木棉花我的心情就會變得很好。木棉花不僅漂亮,而且可以入藥,廣州人還拿來煲粥煲湯。

      木棉花不僅美麗而且實用,這是我最喜歡的花。

    關(guān)于樹的作文12

      我在一個繁華的森林里,有一棵千年老樹,它高大威猛,十分強壯。

      有一天,看那大數(shù)得了病,樹葉不停地脫落。森林衛(wèi)士啄木鳥說:

      “我們啄木鳥是森林的衛(wèi)士,大樹的醫(yī)生,怎么可以見死不救呢?所以我們得派一個醫(yī)術(shù)最高明的.人去!”“那派誰去呢”另外的啄木鳥說。話說到這,一只啄木鳥站了出來,自告奮勇地說:“讓我去吧!”大家同意了。

      小啄木鳥飛到了大樹的樹枝上,用嘴用力一啄樹干,大樹就叫了起來:“誰呀?”小啄木鳥說:“大樹伯伯,打擾您了,我是來幫您捉害蟲的!”大樹聽了,就說:“原來你是幫我捉蟲的,那你快捉吧!”聽了大樹的話,小啄木鳥又啄了起來……不一會兒,小啄木鳥就把蟲子捉出來了。

      大樹說:“小啄木鳥,謝謝你。我不知道拿什么報答你。小啄木鳥回答說:“大樹伯伯,您身體里的蟲子就是報答我的禮物!闭f著,小啄木鳥拍著翅膀,飛走了。大樹望著遠去的啄木鳥,心里充滿了對啄木鳥的感激之情!

    關(guān)于樹的作文13

      在舅公家有一棵長得很茂盛的葡萄樹,為了讓葡萄長的多一點,于是在葡萄樹邊搭起了葡萄架,現(xiàn)在莖差不多有三個指頭那么粗,枝條爬滿了整個葡萄架。春天,葡萄樹長出了黃綠色的嫩芽。過了不久,變成了翠綠的.葉子。幾陣春雨過后,小葉子漸漸長大如手掌,開出了許多金黃色的小花。

      夏天,葉子長得更茂盛了,郁郁蔥蔥,爬滿了整個葡萄架,就像搭起了一個綠色的涼棚。在陽光照射下,葡萄架上的葉子發(fā)出點點斑光,風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞蹈。這時葡萄樹開始結(jié)綠色的小葡萄串,掛滿了葡萄架,我真想摘下來幾串葡萄吃!好不容易盼到了秋天,一串串小葡萄終于變成大葡萄串,顏色由綠色變成了暗紅色,長得又大又圓,晶瑩透明,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,五光十色,真如一顆顆珍珠瑪瑙,美極了!我挑了一串大葡萄,摘了一個葡萄放在嘴里咬了一口,真好吃,又酸又甜,果汁極多,葡萄真好吃。

    關(guān)于樹的作文14

      我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時遇到的'有趣的事情,這樣大樹會很快樂的,它就永遠不會死去! ——馬藝芃(口述) 聽完孩子的話,我猜測她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對嚴(yán)肅的話題,討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長

    關(guān)于樹的作文15

      春天輕柔地?fù)崦蟮兀蟮匾黄戮G,小明和他的爸爸來到一棵正冒出新芽的大樹下。爸爸想給自己的兒子量身高,于是他讓兒子靠著樹干站著,然后爸爸又把一顆釘子釘在樹上做記號,表示兒子的'身高在這個位置。

      一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,樹葉從天空中緩緩地飄落下來,然而釘子那原封不動。樹枝也變得光禿禿的了,遠處只有一個小雪人在陪伴著大樹。

      第二年,春姑娘又高高興興地來了,可愛的雪人融化了,大樹的枝上,又長出了嫩綠的樹葉,整個森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的爸爸又來到了以前的好棵大樹下,咦,不對呀!這顆釘子怎么變高了?難道是小變矮了嗎?他們急得直撓頭。

      突然,爸爸說:“這應(yīng)該是樹長高了,而你并沒有長!”“我會不長嗎?”小明左思右想,覺得太奇怪了!

      其實是樹長得比小明快,所以釘子才會比小明高。這個問題要多動一下腦筋就會想明白的。

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