- 傳遞愛(ài)心作文 推薦度:
- 傳遞愛(ài)心作文 推薦度:
- 傳遞愛(ài)心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
傳遞愛(ài)心作文優(yōu)秀(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的傳遞愛(ài)心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳遞愛(ài)心作文1
愛(ài)心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛(ài)心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說(shuō)到愛(ài)心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上刮著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的`書,可是這風(fēng)偏給我做對(duì),把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說(shuō),路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
傳遞愛(ài)心作文2
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的.事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào).
我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間.
傳遞愛(ài)心作文3
4月21日(星期六),我們一年級(jí)開(kāi)展一場(chǎng)募捐活動(dòng),給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來(lái)到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué),等了一會(huì)兒,同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了,我們開(kāi)始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛(ài)心小貼畫。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心的話,他們很認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō),向捐款箱捐出了錢,獻(xiàn)出他們的愛(ài)心,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長(zhǎng)把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的.路上,媽媽問(wèn)我,瑞瑞你累不累呀,我說(shuō):“有一點(diǎn)累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后說(shuō):“瑞瑞真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子”。
傳遞愛(ài)心作文4
在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У腵東西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。
傳遞愛(ài)心作文5
今天的贈(zèng)書活動(dòng)在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”,她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》 這部音樂(lè)劇的愛(ài)心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái),帶著心愛(ài)的書,與月亮姐姐一起,一一贈(zèng)送給留守兒童,他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō):“謝謝”,我們也客氣地說(shuō):“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們,來(lái)講述他們的夢(mèng)想,為我們表演了精彩的.片段,讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè)劇。真的非常好看,明天一定要去劇場(chǎng)看。
活動(dòng)結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫下自己的夢(mèng)想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。
傳遞愛(ài)心作文6
從幼兒園,我參加過(guò)很多很多的愛(ài)心捐款。但這一次讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭(zhēng)先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著手想要第一個(gè)交錢。而我已不想一個(gè)人,就隨著“大隊(duì)人馬”伸手捐錢。
這時(shí),涌來(lái)的人“堆”(還沒(méi)有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見(jiàn)他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時(shí)我才知道二十元只是微小的一筆 ,老師小聲說(shuō) :“趙昊,你不用拿這么多的.,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說(shuō):“不了,太少了! 老師又說(shuō):“那!三十元吧”。趙昊一邊說(shuō)一邊搖頭“不,還是有點(diǎn)太少了!”老師說(shuō): “那四十元吧因?yàn)橐呀?jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說(shuō):“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔,而是他那一顆無(wú)私的心。
傳遞愛(ài)心作文7
20xx年9月17。愛(ài)心快遞圖書捐贈(zèng)總動(dòng)員活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在首都圖書館的'廣場(chǎng)舉行。我有幸作為少先隊(duì)員代表宣讀倡議書。我倡議大家把閑置在家的圖書捐贈(zèng)給外地打工子學(xué)校的小朋友。我們要學(xué)會(huì)有愛(ài)心,懂得去關(guān)愛(ài)他人。在現(xiàn)場(chǎng)我看見(jiàn),來(lái)了很多領(lǐng)導(dǎo)他們都很關(guān)注這件事。著名主持人余聲,作為愛(ài)心大使。,也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)并主持了節(jié)目。我還看到了來(lái)自崇文區(qū)廣渠門小學(xué)的同學(xué)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng).把他們的圖書捐給了外地打工子弟學(xué)校的同學(xué)們.今天起雖然很冷,但每個(gè)人的心里都熱乎乎的.我想:我們同在一片藍(lán)天下,就應(yīng)該共享讀書好時(shí)光.
傳遞愛(ài)心作文8
大自然!你是生命與萬(wàn)物的主人,把愛(ài)心傳遞到天涯海角吧。
我想召喚春風(fēng),對(duì)她說(shuō):“風(fēng)兒啊,你就把這一絲生機(jī)吹到那干枯的小草、花兒與樹苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨,對(duì)她說(shuō):“雨滴!你們就把這滴滴滋潤(rùn)吹到那干旱的'土地上,獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見(jiàn)到清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),我會(huì)默默的想,陽(yáng)光啊!你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。啊!大自然,把愛(ài)心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望,他們將會(huì)把援助之手伸向更多的人。我還想對(duì)那些美麗的雪花說(shuō):“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好,你就讓那無(wú)情的寒風(fēng)消失吧,讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見(jiàn)到一絲溫暖吧”!
!大自然,你是萬(wàn)物之靈,就讓這無(wú)限的美好沖出亞洲,走向世界吧!大自然,我想時(shí)刻都聽(tīng)到你愛(ài)的歌聲。
傳遞愛(ài)心作文9
在學(xué)校號(hào)召下,在家長(zhǎng)的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì),取名為先鋒小隊(duì),參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——看望敬老院老人。
中午,我們首先分組買東西,分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完?yáng)|西,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑地向敬老院走去。
一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的.祝福講了出來(lái)。
很快,我們就來(lái)到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
這次活動(dòng)快結(jié)束了,一位老奶奶向我們說(shuō)出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”,他們聽(tīng)著歌,露出了滿意的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
傳遞愛(ài)心作文10
上個(gè)星期,班主任老師告訴我們要為四川雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們把自己家里的玩具,或書本,手工作品等帶幾樣到學(xué)校去義賣。
當(dāng)天回家后我就把自己喜歡的兩本書和兩個(gè)小玩具準(zhǔn)備好了,然后上學(xué)的時(shí)候交到老師那里。
星期五的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行義賣,整個(gè)個(gè)學(xué)校成了個(gè)大商場(chǎng),我們所有交上去的各種各樣的東西都擺在書桌上進(jìn)行銷售。我們每個(gè)同學(xué)也輪流著做工作人員。
我做的`是收銀員,不到兩小時(shí),那么多的東西差不多就賣光了。我們把所有的收入都交給我老師,由老師捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
傳遞愛(ài)心作文11
幾天前,我收到了第一封來(lái)信。是來(lái)自常店中心小學(xué)寄來(lái)的名字叫孫松,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)槲揖枇藭。她想感謝我卻又不能當(dāng)面跟我說(shuō),所以寄信給我。
我知道她們那兒非常平困,經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)所以我們要捐書。雖然我沒(méi)有去過(guò)那兒,但是我有所想過(guò):他們那兒的椅子、課桌都沒(méi)有我們這兒的好,教學(xué)質(zhì)量也沒(méi)有我們這兒的好,但是他們覺(jué)得自己的.學(xué)校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學(xué)因?yàn)槲揖杞o她們的書它們都津津有味的看著。連吃飯都還看,真是廢寢忘食。∥蚁露Q心要好好學(xué)習(xí)她們那種好學(xué)精神。
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照暖別人的心房,愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)別人的心田……
我希望每一個(gè)人都能將愛(ài)心傳遞下去,讓每個(gè)人都能感覺(jué)到溫暖,讓我們手拉手,心連心共創(chuàng)和諧世界。
傳遞愛(ài)心作文12
暖暖的空氣籠罩著整個(gè)車廂,我露出了微笑。將愛(ài)心慢慢傳遞下去……
冷風(fēng)呼呼的吹著,浸透著我早已冷凍的心。車終于來(lái)了,一群人蜂擁而上,經(jīng)過(guò)了一天消磨,我早已感到了乏力與心靈的勞累。
在“嘀嘀嘀”的刷卡聲中我本就煩悶的心情變得更加糟糕。擁擠,擁擠還是擁擠,擁擠充斥著我的'心。
一雙手輕輕地碰了我一下,我下意識(shí)的回頭一看,是一個(gè)頭發(fā)蒼白,臉上寫滿了歲月痕跡的老人,我疑惑的看了他一眼,還以為是我碰到了他。他好像看出了我的疑惑,搖搖頭……
我更加的疑惑了……
他指著座位,我連忙擺手,說(shuō)到:“我不坐,我不坐,您坐!崩先说男α艘幌抡f(shuō):“你坐,我下車!
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人早已擠到了車門前……
我靜靜的坐在座位,看著車子一輛輛駛過(guò),頓時(shí),覺(jué)得無(wú)比慚愧一個(gè)老人竟給我讓座,他的愛(ài)心我一定要傳遞下去。
又過(guò)了一站,上來(lái)了一位抱小孩的婦女,我靜靜地站了起來(lái)……
傳遞愛(ài)心作文13
“小寶寶,睡覺(jué)覺(jué)……”廣場(chǎng)上有一位年輕的媽媽正撫摸著進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的寶寶。
但是,這美好的畫面被突如其來(lái)的大雨破壞了。此時(shí),人們不是匆匆地躲雨,就是打起傘繼續(xù)行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著雨點(diǎn),可是她顧得了寶寶卻忽視了自己,一朵朵水花在年輕的母親身上綻放,很快,她變成了“落湯雞”。
突然,年輕的媽媽頭頂上的雨停了,她抬頭一看,一位少先隊(duì)員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著少先隊(duì)員笑了笑,笑得那么溫柔。少先隊(duì)員也沖她笑了笑,笑得那么純真可愛(ài),他們的笑容仿佛陽(yáng)光沖散了烏云。
這是個(gè)多么動(dòng)人的.畫面呀!年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊(duì)員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛(ài)心傳遞火車”一直向前進(jìn),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
傳遞愛(ài)心作文14
9月30日的早上,空氣格外清新,燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的`爺爺奶奶。
走進(jìn)敬老院,我看見(jiàn)一群爺爺奶奶在看京劇。看著看著,他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手,跟著輕輕地唱了起來(lái)。我很好奇,心想:真是一群可愛(ài)的老人。我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始分工行動(dòng),我輪到分糖。我拿出兩粒糖,遞給一位老爺爺,鞠了個(gè)躬說(shuō):“老爺爺您好,國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!”那位老爺爺咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”
分完糖果,我們開(kāi)始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上,我站在他們面前,唱起了《歌聲與微笑》:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌,他們就熱烈鼓掌。走出敬老院,爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好!
傳遞愛(ài)心作文15
生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會(huì)被誤會(huì),你可能會(huì)被不理解,你也有可能會(huì)被欺負(fù)。但請(qǐng)你記住四個(gè)字“將心比心”。
我在一次去買東西的時(shí)候,看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽(tīng)才知道原來(lái)是老奶奶給她正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的孫女買巧克力,可買完?yáng)|西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。
我知道了事情的原因,把自己原要買零食的`錢給了老奶奶,零食沒(méi)買成,但卻讓我明白了一個(gè)道理,“那就是樂(lè)于助人”。我們的親人和我們自己就會(huì)在生活中不遇到困難嗎?我們就會(huì)一番風(fēng)順嗎?不會(huì)。我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候幫助了別人,只有我們自己堅(jiān)持樂(lè)于助人,我們整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧共處。
【傳遞愛(ài)心作文】相關(guān)文章:
傳遞愛(ài)心作文07-22
傳遞愛(ài)心作文(精選)07-17
傳遞愛(ài)心的作文08-12
傳遞愛(ài)心作文07-22
愛(ài)心的傳遞作文02-13
傳遞愛(ài)心的作文02-10
(精選)愛(ài)心傳遞作文07-07
傳遞愛(ài)心作文(必備)07-14
[推薦]傳遞愛(ài)心作文07-14
(優(yōu)秀)傳遞愛(ài)心作文07-22