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（精選）傳遞愛心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的傳遞愛心作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳遞愛心作文1
我已獻(xiàn)過無數(shù)次愛心，而那一次令我難忘——
那是一次活動(dòng)叫“愛心小超市”。就是同學(xué)們把自己不用的好東西拿出來叫賣，所得善款捐給山區(qū)的貧困兒童們。
我是我們這組的“老大”負(fù)責(zé)游走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置，便抓起三本漫畫書，跑到外面去叫賣。我跑了很久也無人理睬。太陽可真熱啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹抱著幾本漫畫書，我急忙跑過去，說:"小妹妹，你是不是喜歡看漫畫書？"
“嗯……”她支吾著。
“那我建議你買這三本漫畫書！不僅好看，還是跳樓價(jià)！你看，這本書原價(jià)5元，現(xiàn)在只賣五角錢一本！我都有點(diǎn)心動(dòng)了呢！”
“唔……”她有些猶豫，遲遲下不了手。
“你如果買了這三本書，我還送你星星手鏈！”
“好……好吧”她掏出錢，拿過手鏈和書，飛快的跑開了。
“耶！旗開得勝！”我興奮極了。拿著錢飛快地跑回?cái)偽�。交給“財(cái)務(wù)組長(zhǎng)”劉雨菲。我一看。嗬！書才賣了1本，玩具根本沒賣出去！可是布丁只剩2杯了。
“四葉草�。ㄎ业耐馓�(hào)）快把布丁賣出去！不然就化了！”謝思楠焦急地對(duì)我說。
“沒問題”我抓起布丁，對(duì)謝思楠眨了眨眼，沖了出去。我像一匹餓狼似的'搜索獵物。。我跑到臺(tái)階邊，看見了幾位家長(zhǎng)在乘涼。我像箭一般的沖了過去，說“叔叔阿姨好。要不要吃一點(diǎn)我們的布�。磕銈兎判�，這是我們同學(xué)的家長(zhǎng)親自作的。保證無毒無害又美味！"
那幾個(gè)家長(zhǎng)被我逗笑了，問”多少錢一個(gè)？“
”不多不少，兩元！“
”好!不用找了！“一個(gè)叔叔遞給我五元錢。
”謝謝叔叔！“我拿著錢飛快的跑開了。
之后，我又靠我那”三寸不爛之舌“賣了許多東西。我們組籌得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本書。書中夾了一張紙條：”不要被你的貧窮擊垮。因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有更多的好心人士來幫助你。我更認(rèn)為，愛心傳遞真情在!"
傳遞愛心作文2
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受，關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵(lì)，關(guān)愛，支持。你給予別人關(guān)愛，你會(huì)得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛，你會(huì)感到內(nèi)心的美滿。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛，關(guān)愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì)去幫忙他人，關(guān)愛他人。這樣也會(huì)得到他人的關(guān)愛。
我在生活中就有過類似的經(jīng)歷。
小時(shí)候，居住的地方，是一個(gè)普通的小區(qū)，那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒在小區(qū)亂扔過垃圾，所以地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道，還時(shí)常幫鄰居們打掃，有了這樣的習(xí)慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時(shí)我還小，可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里，我銘記著，直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生，對(duì)于這件事我總有一種說不出的'理由。看他們用掃把在地上舞起微小灰塵，在陽光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事�？粗粗�，就模仿起他們來，跟著他們一齊干。心里只想著：這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂。
我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂呵呵的。同時(shí)，我還聽到了很多夸贊聲。之后，我大了一點(diǎn)，明白這是掃地，并不是變魔術(shù)。可那又如何，我依然把它當(dāng)成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進(jìn)行。沒過幾天，我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動(dòng)作，也開始為居民們打掃衛(wèi)生，不明白為什么，他們也是樂呵呵的�？峙滤麄円灿X得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來越大，這持續(xù)了很久，很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過。
傳遞愛心作文3
“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。
外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽到老媽讓她陪她去商場(chǎng)挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。老媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。
傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到老媽回來了，只見臨成“落湯雞”的老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費(fèi)錢”。
可好幾天過去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地?cái)R在衣柜里，老媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用。
“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。
這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”
這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的`。
這下，我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動(dòng)了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。
當(dāng)外婆看到晾著的衣服時(shí)一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對(duì)外婆的孝心被傳遞著，由老媽到舅舅，再到我們。看到外婆終于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實(shí)感受到，在生活中，需要傳遞孝心。
傳遞愛心作文4
“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。
外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場(chǎng)挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。媽媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。
傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到媽媽回來了，只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費(fèi)錢”。
可好幾天過去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地?cái)R在衣柜里，媽媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用。
“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。
這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”
這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。
這下，我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動(dòng)了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。
當(dāng)外婆看到晾著的'衣服時(shí)一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對(duì)外婆的孝心被傳遞著，由媽媽到舅舅，再到我們�？吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實(shí)感受到，在生活中，需要傳遞孝心。
傳遞愛心作文5
生活中不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
尚先生遺失在出租車上的手機(jī)被一個(gè)年輕小伙撿走，經(jīng)過多次聯(lián)系終于終于打算用兩千元買回時(shí)，小伙卻主動(dòng)歸還手機(jī)并轉(zhuǎn)身離去。在接受記者采訪時(shí)小伙說：“我不能見利忘義，不能用貪心對(duì)待愛心。我也要想尚先生那樣多一些真誠(chéng)和友善�！钡拇_如此，有愛就有真誠(chéng)，但在今天我們不僅要有愛心，更要將愛心傳遞下去。
有句歌詞唱到：“只要人人都充滿愛，世界將會(huì)變成美好人間。”愛心就應(yīng)該如同陽光一般，溫暖每個(gè)人的心房，照亮世界的每一個(gè)角落。
邵逸夫，一個(gè)對(duì)于我們來說并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽(yù)主席，作為邵氏兄弟電影創(chuàng)辦人之一的他，雖然不是香港最有錢的富豪，但他確實(shí)香港首屈一指的大慈善家。他創(chuàng)辦了“邵氏基金”，多年來捐贈(zèng)了數(shù)以千計(jì)的款項(xiàng)。除此以外，他在國(guó)外也巨額捐款，他在古今捐資助學(xué)史上堪稱第一人。作為一個(gè)學(xué)生，我覺得邵逸夫先生此舉是偉大的，是值得我們景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的愛心換取了我們的敬佩，用博大的`愛心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生，一位偉大的慈善事業(yè)家，用愛心感染我們，我們或許也應(yīng)該像他一般，將愛心融入內(nèi)心，并將它傳遞下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也許我們會(huì)常�？吹揭恍┎挥褠鄣漠嬅�。如公交車上看到老人，小孩，孕婦不讓座的行為，甚至大人還和小孩搶座�？吹嚼先怂さ箾]有要上前扶的想法等等此類。也許我們?cè)羞^某些想法，但看到別人冷漠的態(tài)度，我們也就熟視無睹。用內(nèi)心的冷漠將心中殘存的的一點(diǎn)愛心光亮遮住。處在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該常常懷有一顆愛之心，用真誠(chéng)，用友愛去對(duì)待每個(gè)人，將愛心傳遞給每一個(gè)人。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！备冻鲆稽c(diǎn)愛，其實(shí)自己也會(huì)收獲不少。彼此之間友愛，豈不是人人都會(huì)開心，快樂。彼此傳播一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更多愛，有愛的世界會(huì)更加絢麗多彩。傳遞愛心，讓愛心的種子播撒在世界的每一個(gè)角落。
傳遞愛心作文6
盼星星，盼月亮，終于迎來了一年一度國(guó)慶節(jié)�；貞浧饋�，我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié)，往年我都開心地度過，今年呢？
放假第二天，我一個(gè)人去坐公交車，因?yàn)槟赣H前幾天先去外婆家了，如果我要去話就只能一個(gè)人去坐公交車。想想母親也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉，我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元紙幣，沒有想到要帶零錢，等看到有人在投幣時(shí)候，我才記起身上沒零錢，沒辦法，只好找周圍人換零錢，可他們不是不理我，就是沒那么多零錢，哎！這下可怎么辦呢？沒人跟我換，我只得干著急呀！到了下一站，上來了一位大姐姐，她鵝蛋形臉上帶著笑容，親切極了，還有兩個(gè)小小、淺淺酒窩，甜甜。看她樣子，肯定很好說話。我對(duì)自己說，一定是老天爺看我可憐，才送我個(gè)救星。于是，我大步流星地向她走去，問她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢嗎？”她并沒有說什么，只是對(duì)我笑笑而已，我本以為她和車上其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜著走了，卻萬萬沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見這位心地善良大姐姐投了四個(gè)硬幣，��！是那位大姐姐幫我付了錢，因?yàn)樗哆M(jìn)去是四個(gè)硬幣，實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來，對(duì)她說：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你錢一定會(huì)還。”大姐姐終于開口說話了：“我不要你還我兩元錢，只要你答應(yīng)我一件事，在別人有困難時(shí)候你伸去援助之手，盡你最大力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛心傳遞”！我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難人，同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy人，讓大家為“愛心傳遞”鼓掌，加油，也一起來加入他們行列吧！
傳遞愛心作文7
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)做感恩人感恩事，近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。
只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫，一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢的流浪人，送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日，原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家，大商人，事業(yè)有成。他想起了他的恩人，時(shí)隔多年在知道信息渺渺無幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事，尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。
我們學(xué)校也在做著愛心傳遞，青春暖流，獻(xiàn)愛心，幫助貧困學(xué)生，隨讓所提供的是微小的一部分，但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。愛心是冬日的一縷陽光，能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能給生命垂危者以活下來的勇氣和信心;愛心是一首美妙的歌謠，能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，更能給孤獨(dú)，無助的人精神上的慰藉;愛心是泉眼用處的甘甜泉水，能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤(rùn)，因?yàn)閻坌木褪酋r艷獻(xiàn)血，讓愛心傳遞，生命永駐。
盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的`學(xué)生，但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛心和行動(dòng)。我們都自覺將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中，因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人，或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助，但那時(shí)我們暖暖的愛心，是慢慢一籮筐的愛心。
涓涓暖流鑄大愛;十年風(fēng)雨不輟，燦爛青春閃金光，青春暖流活動(dòng)已整整10年，10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù)，為青春編年，為信仰定義，10年里，我們和青春暖流成為朋友和知己，看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容，我們心中滿足之極。
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿足，讓愛心無止境的傳遞，讓幸福傳遞到正無窮。
讓愛心傳遞，生命永駐。
傳遞愛心作文8
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室。可大家哪有心思讀書，個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”，都想想看個(gè)究竟。
只見老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會(huì)了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云’。前幾天，陳明的.爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了！”
“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長(zhǎng)欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
傳遞愛心作文9
“哎呦�！睒羌褜幍囊宦暭饨�，將我的目光牢牢地吸引了過去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著，大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”；而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮，和臉上痛苦的表情，有一些于心不忍。我拿著剪刀，朝她走過去。
“需要幫忙嗎？”我問樓佳寧�！鞍�？”樓佳寧抬起頭，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)她準(zhǔn)備接過我的剪刀時(shí)，不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下，熟練地抬起她的腳，放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳，拿剪刀的右手則將她腳上死皮的.中心點(diǎn)剪破�！澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬Γ敖鸬�，你……為什么要幫我？”“因?yàn)槲覀兪桥笥眩阕约菏羌舨缓玫�，還是我?guī)湍慵舭桑 蔽沂中睦锏募舻独^續(xù)“咔咔”的剪著，接著，死皮被我一塊又一塊地剪下來。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí)，卻變得格外有耐心仔細(xì)起來。新皮和死皮相接的地方，我總能巧妙地避開。這時(shí)，同寢室的吳喆好心地提醒我：“金典，你累了吧！換我吧！”我真高興有這么體貼的朋友，便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟，小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻，我感覺，關(guān)愛幫助的力量從我和吳喆的手通過那把剪刀，源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛的世界里，樓佳寧突然又尖叫起來：“��！”我和吳喆異口同聲地說：“怎么了！”“痛，痛！”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來，湊到她腳邊，用嘴輕輕吹著�！斑�疼嗎？”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉，有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方，然后，繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了，找來一塊棉花，墊在樓佳寧的腳上。
愛，關(guān)愛，關(guān)愛的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺前對(duì)這件事的感想。
傳遞愛心作文10
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章，我感到了一陣陣香氣，更是被封面上四個(gè)排版新穎，字體漂亮的四個(gè)字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了，怕被主人斥罵，在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事，贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛心。
當(dāng)時(shí)的同學(xué)們都是很窮的，口袋里就那幾個(gè)蹦兒，但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實(shí)，有誰有錢自己不花？有誰愿意把錢捐給這個(gè)身體臟兮兮的孩子啊？是他們！讀著課文，我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼，讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震，不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手，把愛心捐款投進(jìn)捐款箱里，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時(shí)，同時(shí)捐出了自己的愛心；當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時(shí)，同時(shí)運(yùn)去的是支持！是啊，在這次地震中，大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦，都獻(xiàn)出自己的愛心捐款，哪怕是微不足道的`�？赡艽蠹叶贾溃谶@次地震社區(qū)捐款會(huì)時(shí)有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事，感動(dòng)了很多人。因?yàn)檫@名乞丐是殘疾人，所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過去幫他，他堅(jiān)持自己的意念，回答說：“不，我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞！”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi)，當(dāng)他投進(jìn)的一刻，大家都流下感動(dòng)的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢，可這里面包含著一種關(guān)懷，一種支持和信念，還凝聚著一股中華民族的力量！
掩卷沉思，我們都在愛的世界里快樂地成長(zhǎng)著，感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個(gè)人的心里，給他們也送去溫暖，帶去關(guān)懷。
傳遞愛心作文11
小時(shí)候，我一看到路邊的乞丐就心酸，我不知道該怎么幫他們，好可憐呀！可我媽媽就是不讓我給他們錢，說他們是騙子�？捎幸惶�，我們一家看到了一件事，讓我們異常感動(dòng)，也讓媽媽改變了偏見。
那是暑假里的一天，大雨傾盆，只見一個(gè)六七歲的小男孩打著一把被雨水沖得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕，不停地向前跑著，一路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。突然不知為什么，小男孩忽然停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻腳處。哦！原來那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青，凍得渾身發(fā)抖，小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過去：“叔叔、呶！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺松的眼睛，小男孩那稚氣可愛的小臉上露出了天真無邪的笑容，兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過蛋糕，還沒來得及說句感謝的話，小男孩就蹦蹦跳跳地走了
多么感人的一幕��！一個(gè)小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑，毫不猶豫地幫助了別人，真讓人佩服呀！連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的`目光。
“我也要向他學(xué)習(xí)！”我心里默默地念叨著。
于是，第二天，有人看一個(gè)扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢高興地走進(jìn)郵局，對(duì)郵遞員阿姨說“阿姨，這50元損給四川災(zāi)區(qū)的小朋友！”“好呀，你叫什么名字？”那個(gè)阿姨準(zhǔn)備在匯款單上寫上她的名字，可阿姨抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩早已消失了。
哈哈，不用猜，那個(gè)小女孩就是我。
把溫馨傳遞，把祝福傳遞，把愛心傳遞！你聽有人在唱：“只要人人都出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的家園……”是的，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變得更加溫馨、更加美好！
傳遞愛心作文12
昨天中午媽媽的學(xué)生何威，把一只受傷的小燕子送到我們家里，說是在樓下?lián)斓降模此蓱z，希望我門能夠幫助照顧它“哼，那么有愛心怎么不自己拿到家里去養(yǎng)著，偏要送到我家來，心里很有些不情愿，但是也不好拒絕，只好勉強(qiáng)的收下了。
我們找紙殼來安置它，也許是害怕，也許是淋濕了有點(diǎn)冷，也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬，喳喳地叫個(gè)不停，興許是餓了，我拿來幾個(gè)飯粒可它不理睬�！耙苍S它只會(huì)吃螞蚱小蟲子之類的`東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱，還有一道special____一只綠色的大青蟲子。
可它并不會(huì)吃，我們很著急，情急之下便一個(gè)人掰開它的嘴，另一個(gè)把螞蚱送到它的嘴里強(qiáng)喂，當(dāng)然它的小嘴是黃丫未退的細(xì)嫩的嘴丫，要掰開有要不傷它著實(shí)費(fèi)些力氣，估計(jì)應(yīng)該飽了，便把它放進(jìn)了紙盒這時(shí)它安靜了許多。我終于有耐心來細(xì)細(xì)地觀察它的容顏。
前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫，額頭有點(diǎn)像海豚頭，黑米粒似的小眼睛，無精打采地睜著，看來真的很疲憊。翅膀和尾翼都長(zhǎng)出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀，也許成熟的燕子才有那樣的長(zhǎng)羽毛，黑色長(zhǎng)羽毛還夾雜著灰色的絨毛，顯得很凌亂。現(xiàn)在它有閑心梳理自己的羽毛了，盡管樣子很懶散，但顯得很可愛。哎，它可真是只“臭小鴨”。我們?cè)滤潜恍值軘D出窩外，還是耐不住寂寞先飛出來了呢?可是沒有結(jié)果。
不過現(xiàn)在我倒對(duì)它有了信心，這“丑小鴨”會(huì)變成“白天鵝”的也許到那時(shí)放飛它抬還不情愿呢?我想象著在書中讀到過的情景，小燕子會(huì)落在我的手心上，肩膀上不愿離開，那情景實(shí)讓人神往，不知不覺臉上露出了笑容。
傳遞愛心作文13
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……
愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒！
校園是我們的另一個(gè)家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！
樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的.才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢？霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！
沒有愛，就會(huì)遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛，是無私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對(duì)于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮！
傳遞愛心作文14
2月11日，我們宿遷晚報(bào)小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。
早上，我很早就醒了，平時(shí)星期六、星期天，我都是懶洋洋地睡在被窩里，直到聽到爸爸媽媽的再三呼喚聲中，我才從暖洋洋的被窩里爬出來。但是，今天不同，因?yàn)�，我知道，今天是個(gè)快樂的日子，我們宿遷晚報(bào)小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦！
九點(diǎn)鐘左右，我來到了宿遷晚報(bào)社，乘上了開往鮮切花基地的大巴車，大約20分鐘，我們就到達(dá)了目的地。
科技員為我們講述了園里的情況，又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵，一進(jìn)入大柵，一陣陣熱氣向我撲來，好熱��！種花的'阿姨告訴我們，氣溫在35度左右是鮮花最好的生長(zhǎng)溫度，為什么玫瑰花生長(zhǎng)的時(shí)候要套上一度紗網(wǎng)呢？經(jīng)過了解，我知道，如果不套這一層紗網(wǎng)，玫瑰花的花形就會(huì)變樣了，花朵兒長(zhǎng)出來就不好看了。
接著，我們又去了扶郎花的花柵，扶郎花也有他自己的品種，顏色更是五彩繽紛，十分漂亮，很像太陽。我非常喜歡扶郎花，所以摘了四朵不同顏色的。
我在哪里還學(xué)會(huì)了一些采摘和養(yǎng)花的技巧，采摘玫瑰花的時(shí)候，應(yīng)該從中間剪斷，這樣他還可以再生長(zhǎng)。扶郎花從底部折斷，這樣它可以再生長(zhǎng)。養(yǎng)花的時(shí)候，在花瓶里倒入水不要太多，把花的莖剪去2厘米，把花插入花瓶中，再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖，三天換一次水，這樣就能讓花兒活的時(shí)間長(zhǎng)一些，而且又漂亮。
2月12日，我們又將采摘的鮮花義賣出去，將收獲愛心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭，讓他們幸福。
在這一次活動(dòng)中，我們不僅摘到了花兒，非常高興，而且我們?cè)诨顒?dòng)中，每個(gè)人都在傳遞愛心。
傳遞愛心作文15
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。
xx一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“xx，你怎么了？”“xx，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“xx，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語地問著，可xx仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻xx，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”，都想想看個(gè)究竟。
只見老師和xx交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，xx就要離開我們，走向社會(huì)了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著xx。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子。可是，‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天，xx的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的`母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會(huì)了！”
“不！老師，xx不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長(zhǎng)欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
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