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  • 我們即將畢業(yè)

    我們即將畢業(yè)

      畢業(yè),一個讓人心痛的字眼,可是面臨著畢業(yè),我們只能裝沒事,心里未免有些痛。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

    我們即將畢業(yè)

      篇一:

      今天,我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課:《明天,我們畢業(yè)》。

      這篇課文主要講了:明天就要畢業(yè)了,作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧,抒發(fā)了作者對母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。

      讀了這篇課文,我不由得想起了實(shí)際生活:

      我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時的樣子,心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景:可能老師會利用一節(jié)課的時間讓我們道別;可能我們會買《同學(xué)錄》,讓每個人都在上面寫上聯(lián)系地址;可能我們會互相擁抱,道一聲:“再見!”;可能……

      那時,可能會有人落淚,可能會緊緊地抱著自己的好朋友,可能會問他們要聯(lián)系方式……總之,在那個時候,我們的心里一定不好受。男生也是還會強(qiáng)忍著淚水,女生們也許會落下了不舍的淚水……

      我不想再想下去了,我怕真的'會有那么一天,我們會就此分別,各自奔向理想的學(xué)校,那時,我們就再也看不見他們了,也許,他們會忘記我,我也可能會忘記他們。不!他們一直活在我的心里,就算在過100年也一樣!

      篇二:

      今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

      今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

      畢業(yè)前,老師對我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)。”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時候。

      那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對我說:“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

      今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了。”

      篇三:

      畢業(yè),一個讓人心痛的字眼,可是面臨著畢業(yè),我們只能裝沒事,心里未免有些痛。

      我們忘不了可敬的老師,是您給了我們奮發(fā)圖強(qiáng),蓬勃向上的精神。我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生,一開始并不熟悉,學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟,那次考試我根本就沒及格,可是您卻不批評我,而是指責(zé)自己,說自己教學(xué)不好,自己沒能力。我這個淘氣包內(nèi)心第一次動搖,您還掉了眼淚,那比打我罵我都難受,我第一次掉下了淚水。

      從此我開始奮勇上前,萬千拼搏,超過了許人,您笑了,笑的那么甜。

      忘不了親愛的同學(xué)們,我們是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,可是為什么越到最后,越力不從心?老師的打罵不都是為了我們?我們應(yīng)該認(rèn)真起來發(fā)憤圖強(qiáng)。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。我們自學(xué)也能學(xué)出一些好知識啊,別和老師斗嘴了,老師也會難過啊。上午你們把老師氣哭應(yīng)該嗎?你們好好想想老師的恩情。

      更忘不了敬愛的母校,是您,讓我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,您總是諄諄教誨我們友誼第一比賽第二,讓我們懂得寬容禮讓,沒有一個人會斤斤計(jì)較,只是笑一下就結(jié)束,讓人真欣慰,老師也表揚(yáng)

      畢業(yè)那年,我們不說再見,我們的友誼永恒。

      篇四:

      畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

      每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

      我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

      傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

      皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

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