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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
有人說(shuō)：“我的理想是一位作家，書(shū)寫出雄偉壯麗的詩(shī)篇。”有人說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名畫家，描繪出美好燦爛的未來(lái)。”有人說(shuō)……我的理想很平凡，甚至有的人會(huì)覺(jué)得我的理想很庸俗，但這的確是我的'理想——當(dāng)一名老板。
如果我當(dāng)了大老板，我就有能力賺很多錢，我就可以好好地孝順我的父母，讓他們放棄辛苦的工作，在家里頤養(yǎng)天年。
如果我當(dāng)了大老板，我就有能力賺很多錢，我就可以幫助貧困山區(qū)的孩子重返校園，不讓他們的純凈的眼眸流出淚水。
如果我當(dāng)了大老板，我就有能力賺很多錢，我就可以收養(yǎng)那些被拋棄的流浪狗，讓他們?cè)诤涞亩煊幸粋�(gè)溫暖的小窩，讓他們每天都不挨餓。
如果我當(dāng)了大老板，我就有能力賺很多錢，我就可以請(qǐng)很多知識(shí)淵博的人，請(qǐng)他們幫我發(fā)明很多治理環(huán)境的機(jī)器人，這樣就可以給小鳥(niǎo)清新的空氣，給小魚(yú)潔凈的銀波，給沙漠穿上綠色的衣裳，讓祖國(guó)的小朋友聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的理想，庸俗中更多的是我對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。但是爸爸告訴我：“要想做老板，就要先做一個(gè)有知識(shí)，有智慧的人，從小就要多讀書(shū)�！痹瓉�(lái)想當(dāng)老板，要先做一名優(yōu)秀的學(xué)生。那么，我要從現(xiàn)在起我就要好好努力啦，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文2
理想是茫茫大海中的指南針，是黑夜道路中的指路明燈，是賽跑時(shí)的號(hào)角，促使我為它去努力,去奮斗，去實(shí)現(xiàn)……
如果有人問(wèn)我的理想是什么，我要大聲的告訴她，我的理想是當(dāng)一名老師。老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師是春蠶，犧牲自己，裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花，是秋天的第一枚果實(shí)，要當(dāng)好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著我要努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真努力地寫好每一個(gè)字，老師夸我的粉筆字寫得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請(qǐng)教老師怎么讀好古詩(shī)詞，怎么讀好一篇文章。我的老師細(xì)心的教導(dǎo)我，從字到詞再到句子，不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)朗讀。老師說(shuō)我的.朗讀能聽(tīng)出抑揚(yáng)頓挫，我開(kāi)心不已。要當(dāng)一 名優(yōu)秀的老師，必須搏覽群書(shū)，只要一有空，我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里獲取知識(shí)，我相信多閱讀，會(huì)離我的理想更近一步。
理想是人生的目標(biāo)，只要你努力，一定會(huì)到達(dá)你的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。理想是希望，放飛理想，就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我所學(xué)的知識(shí)灌溉祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。
我的理想作文3
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著我們?nèi)ヅ实�。每個(gè)人都有自己的'理想，我也有自己的理想，我的理想就是——當(dāng)一名網(wǎng)警。
有一次我在電視上看到網(wǎng)警抓壞人的時(shí)候，他們和別的警察不同，別的警察是在室外工作，而他們坐在電腦前工作。雖然他們的工作沒(méi)有危險(xiǎn)，但是想做好這門工作，也并非易事。我連續(xù)看了幾天的節(jié)目，我深受啟發(fā)，從此當(dāng)一名網(wǎng)警變成了我的理想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，考上警校，并多看新聞，多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，“道高一尺，魔高一丈”有些黑客高手總是利用網(wǎng)絡(luò)漏洞進(jìn)行犯罪，所以我要比他們更聰明，才能做一名合格的網(wǎng)警。
如果我將來(lái)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，我一定會(huì)加倍努力，做好這項(xiàng)工作，并對(duì)那些在網(wǎng)上犯法的人，毫不留情，嚴(yán)加打擊，讓那些犯法的人得到法律的制裁，讓老百姓沒(méi)有煩惱，還網(wǎng)絡(luò)的清白！
“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽业睦硐胍欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文4
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。就像農(nóng)民伯伯把種子播撒在田野里一樣，我也在心海里種下一顆種子：長(zhǎng)大了，我想當(dāng)一名宇航員。
上學(xué)期的科學(xué)課上，仇校長(zhǎng)給我們講了楊利偉叔叔的故事，他是第一個(gè)進(jìn)入太空的中國(guó)人。聽(tīng)完后，我很敬佩楊利偉叔叔，心里默默地想：我要是也能當(dāng)宇航員就好了。這樣我就能去探索宇宙，說(shuō)不定我還能為人們找到第二個(gè)適合生存的星球呢。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，多看書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)；多吃飯，多吃蔬菜水果，有一個(gè)健康的身體；少看電視，少玩平板，多出去看看綠色的大自然，保護(hù)好我的眼睛。為成為宇航員做好準(zhǔn)備。
媽媽說(shuō)過(guò)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路上，會(huì)遇到很多挫折和困難。但我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，做好每一件小事，就一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
我的理想作文5
每個(gè)人都有自己的理想。有的人，想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人，想當(dāng)一名警察，抓壞人；有的人，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)精美的`服裝……
今天早上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您小時(shí)候的理想是什么��？”媽媽說(shuō)：“我小時(shí)候的理想，是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，幫助別人�！�
我又問(wèn)爸爸：“爸爸，您小時(shí)候的理想是什么��？”爸爸告訴我說(shuō)：“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名軍人。因?yàn)�，我想要保家衛(wèi)國(guó)！”
“孩子，那你的理想是什么呀？”媽媽問(wèn)道。
“我的理想是當(dāng)一名畫家。因?yàn)�，我想把祖�?guó)的青山綠水都用我的畫筆畫出來(lái)，讓全世界人民都能看到我們美麗的祖國(guó)�！蔽蚁肓讼牖卮鸬�。
“那你要怎么做才能實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”爸爸問(wèn)。
我堅(jiān)定地回答道：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多練習(xí)畫畫，多付出一些努力，才能成功。”
希望所有人夢(mèng)想成真！
我的理想作文6
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，并且五彩繽紛，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位銀行工作人員、還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，并不能成為現(xiàn)實(shí)。但我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是成為一名動(dòng)物學(xué)家。
我就特別關(guān)注關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，有關(guān)描寫動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。我要走遍整個(gè)世界，我要到南極去研究大海雀滅亡的原因；我要找出旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生太不平衡的許多問(wèn)題�，F(xiàn)在全球氣候變暖是動(dòng)物學(xué)家關(guān)注的事，由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的`二氧化碳等多種溫室氣體。
進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。?現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。
當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
我的理想作文7
理想，是一盞明燈，它能照亮你前進(jìn)的方向。理想，是一條小溪，他能帶領(lǐng)你到廣闊的大海。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想都是不同的。而我的`理想是做一名醫(yī)生。
我從小就羨慕醫(yī)生，他為病人盡職盡責(zé)。他的手也是讓病人起死回生的手。世上如果沒(méi)有醫(yī)生那么人類就會(huì)滅亡。而他們也是默默無(wú)聞，從不炫耀。當(dāng)然，他們也不像神仙一樣神通廣大。但是為了救病人，他們也是，付出最大的努力。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生，救人是他們的職責(zé)。
我知道自己沒(méi)有資格做醫(yī)生。但我也會(huì)努力爭(zhēng)取、適應(yīng)。比如小時(shí)候我和我的小伙伴模擬醫(yī)生看傷，我最喜歡當(dāng)醫(yī)生了，拿兩片葉子和一根木棍聽(tīng)他們的心跳。又將長(zhǎng)葉子給他們包扎。雖然沒(méi)有高端的道具，但也玩的不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。不會(huì)在玩小兒科的游戲，但我還在爭(zhēng)取當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰湍軡M足自己的理想。
我的理想作文8
每個(gè)人的理想各不相同，有的人想當(dāng)藝術(shù)家、工程師，也有人想當(dāng)科學(xué)家、教授等等，而我的理想是做一名天文學(xué)家。
我經(jīng)常在電視上看到科學(xué)家探索宇宙的故事。神秘的宇宙深深地吸引了我，探索宇宙的奧秘也成為了我最大的樂(lè)趣。在茫茫無(wú)際的宇宙中，有許多新的領(lǐng)域等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。眾所周知，宇宙是沒(méi)有邊界的`，而它的百分之七十三都是暗能量，其余的是暗物質(zhì)。暗能量是導(dǎo)致宇宙加速膨脹的主要原因。現(xiàn)今我們?nèi)祟悓?duì)暗能量和暗物質(zhì)的了解并不多，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，解開(kāi)這些物質(zhì)的原理，讓這些能量和物質(zhì)更好的造福人類。有報(bào)道稱：在20xx年，阿波菲斯這顆小行星就有可能撞擊我們的地球，我多想發(fā)明一個(gè)粒子推動(dòng)器�。∮盟膭�(dòng)力將這顆小行星按照反方向推回，我們的地球就可以免受其害。我想，如果我是一名天文學(xué)家，我還要將來(lái)自于外太空的危險(xiǎn)一一排除，不再讓人類受到隕石或其它來(lái)自宇宙的危害。
當(dāng)然了，要想成為天文學(xué)家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。它將充滿著艱辛與苦澀，但我沒(méi)有一絲畏懼，反而激勵(lì)我學(xué)習(xí)更加努力了，另外我還在課余時(shí)間收集了很多資料。只要我堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。為了我的理想我會(huì)奮斗終生！
我的理想作文9
理想是一座燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路；理想是一座高峰，等著我們?nèi)ヅ实牵焕硐胧且粭l小船，等著我們?nèi)軇?dòng)；理想是一把鎖，等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)……
我我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的歌手，這個(gè)理想是姐姐影響了我讓我有了這個(gè)理想。那是我很小的時(shí)候我還沒(méi)有上學(xué)，姐姐放暑假回家后，躺在床上悠閑的看著手機(jī)聽(tīng)著英文音樂(lè)，由于，我還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，所以感覺(jué)非常的'難聽(tīng)，我總是會(huì)問(wèn)：”姐姐這是什么歌曲呀，怎么這么難聽(tīng)？”姐姐總是會(huì)回答：”這是英文歌曲，你還沒(méi)有學(xué)習(xí)英文呢！等你以后學(xué)了英語(yǔ)就覺(jué)得很好聽(tīng)了！”
然后我總會(huì)盼著自己快快學(xué)習(xí)英語(yǔ)！現(xiàn)在我已是一名小升初的學(xué)生了。也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，嗯在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我已深深的愛(ài)上了歌曲感到無(wú)比的開(kāi)心！從而更加激起了我對(duì)音樂(lè)的向往，樹(shù)立了我對(duì)我要做歌手的理想。
我常常會(huì)幻想著我成為歌手后的情景：工人干完活后聽(tīng)聽(tīng)我的歌，忘掉一切的疲憊，退休干部，聽(tīng)我的歌。總經(jīng)理聽(tīng)我的歌。孩童聽(tīng)我的歌，入睡。人群里大多數(shù)人都會(huì)唱我的歌，社會(huì)上流行我的歌。
就更加讓我想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)名歌手，你相信我嗎？我相信只要我努力，肯定會(huì)成功的。
我的理想作文10
人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人生，就像在暗夜里獨(dú)行，面對(duì)的是黑暗的前方，找不到正確的`路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過(guò)真正去實(shí)現(xiàn)這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過(guò)，而當(dāng)時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，對(duì)理想也有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)，但我面對(duì)著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因?yàn)槲掖_立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計(jì)師和作家中，我選擇了當(dāng)一名作家，因?yàn)槲抑饾u明白，設(shè)計(jì)師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過(guò)相對(duì)平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì)堅(jiān)定地走下去，雖然這條路上可能會(huì)有很多絆腳石，但我不會(huì)退縮，我會(huì)把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺(tái)階。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文11
我曾多次問(wèn)自己，我有理想嗎？難道我從小到大還沒(méi)有理想嗎？錯(cuò)，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重點(diǎn)初中。
我為什么有這個(gè)理想呢？也許我是為了老師的教導(dǎo)；也許我是為了爸媽的期望；也許更重要的是為了自己的.前途。也許也許也許，太多的也許。如果我考上附中，我將會(huì)為我的人生開(kāi)辟一個(gè)嶄新的道路；如果我考上附中，我將會(huì)為我考上好大學(xué)跨出的一個(gè)重要的步伐；如果我考上附中，我將會(huì)不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，在課下好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多讀課外書(shū)，多聽(tīng)，多練，多讀，多寫。
如果我沒(méi)考上附中，沒(méi)有完成理想，我不后悔，因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了。即使流星，也要報(bào)答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星；走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的我；我堅(jiān)信，我的努力是純潔無(wú)暇的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)暇的！
新的太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起，也就意味著每天從“0”開(kāi)始，我以后會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我的理想作文12
宇宙有邊界嗎？如果有邊界，邊界有黑洞嗎？黑洞是通向哪里的？現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是“天文學(xué)家”！
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋果樹(shù)下，蘋果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話，蘋果砸到他的頭，他就會(huì)很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認(rèn)真地思考，為什么蘋果是往下墜落而不是往其它方向墜落？經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究，牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”，教會(huì)就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教，最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考；從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要輕易地受別人的`錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣，成為一名著名的天文學(xué)家。
現(xiàn)在你是不是知道我的理想不一般。
我的理想作文13
屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。一個(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。”理想是帆，推動(dòng)了希望之船；理想是希望之火，點(diǎn)燃了人的斗志；理想是水，滋潤(rùn)了人的心田。我的.理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
我從小就向往當(dāng)老師，我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師。
老師，是一名辛勤的園丁，他們的心里播種知識(shí)的種子，每天都去灌溉他們，讓學(xué)生們努力汲取知識(shí)。
老師們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，他們一生與粉筆為伴，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、知識(shí)教給千萬(wàn)學(xué)生，使他們終身受益。
老師，教會(huì)學(xué)生們做人的道理。我經(jīng)�；孟胛耶�(dāng)老師時(shí)的情景，我感覺(jué)到臺(tái)下的“小聽(tīng)眾“一雙雙渴望知識(shí)的眼睛包圍著我，希望能給予他們更多的知識(shí)，滿足他們對(duì)知識(shí)的求知欲。
我現(xiàn)在為這個(gè)理想唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)。要不然，這個(gè)理想就會(huì)像泡沫般消失。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想鼓勵(lì)自己不要輕易放棄，因?yàn)檫@只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想中的一小步。
我要在理想的道路上奔跑，跑向終點(diǎn)。
我的理想作文14
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。我的理想是—當(dāng)一名醫(yī)生。那一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑。這時(shí)，一位賣菜的老奶奶突然倒下了，在地上痛苦的掙扎著，讓過(guò)往的人看了都忍不住停下腳步。這給我時(shí)候，大家只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都嚇得退開(kāi)了幾步。
老奶奶眼中流露出無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)敢去碰她。在這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，連忙把老奶奶扶起，熟練地做人工呼吸，看到這一幕，人們將異樣的目光投向阿姨，因?yàn)槟切┤烁静恢涝趺崔k。不久，老奶奶醒來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：‘‘你真是個(gè)大好人，太謝謝你了�！⒁虒⒗夏棠谭銎鹫f(shuō)：‘‘我是醫(yī)生，這是我應(yīng)該做的，不用謝我，我還有個(gè)病人，那老奶奶我先走了�！f(shuō)完阿姨便匆匆走了。圍觀的'人又一次向阿姨投去異樣的目光。啊！醫(yī)生，救命如救火，拋棄一切，只為救一個(gè)生命，多么偉大�。【驮谀且豢�，我便有了做醫(yī)生的理想。如果我的理想能實(shí)現(xiàn)該有多好��！所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)才能使我離我的理想近一些。才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生，為之我愿意付出一切努力！
我的理想作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士，也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察，我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你，因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖�，因�(yàn)榻處熑紵俗约�，卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí)，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的人民教師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園，與同學(xué)們玩耍，一年級(jí)時(shí)，是和藹可親的'宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文；到了五年級(jí)，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。
我也愿意像這些老師一樣：教會(huì)別人生活，傳授給他們知識(shí)。為此，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富，多了解生活常識(shí)······
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們一起向著理想前進(jìn)！
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