難忘的六一兒童節(jié)作文(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�。
我們學(xué)校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣。活動內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的.服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起�？粗鞣N表演，使我們的心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋里！
難忘的六一兒童節(jié)作文2
每年的六一我們都會過，那會兒我們都很開心，但是五年級的六一兒童節(jié)會，讓我始終不能忘記。因為。那一次讓我覺得非常開心。
六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個聯(lián)歡會。我買好了要吃的東西，我們進了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的，就像一個害羞的小姑娘。在還沒開始之前，我就開始我的討糖路”“了，我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪�。朋友們給了我很多糖果。也會給我一袋零食，我很開心。她們也都會給我，我也只是玩玩而已，拿到之后我就又給她們了。開始的時候，我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的'棒棒糖，我吃了買了很多糖都很甜，夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道：“你怎么不拿一個奶瓶呢？”一時我竟無言以對，我只是吃個糖有那么幼稚嗎？
接下來我們就可以在中間跳舞，有的跳舞，有的唱歌，我們的班主任和我們的語文老師，他們兩個都唱歌了，唱的歌都很好聽，我頓時進入了迷。等我回過來神的時候，嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里，嘴里各個部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個棒棒糖，留著把小零食吃光之后，我在來把它們消滅了！哈哈！幸好我?guī)У牧闶扯�，不然還沒等下課時我就會把它們吃光了光吃一個糖就得費上我好長好長的時間，但是我已經(jīng)心滿意足了。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦，但是我還是會留意兒童節(jié)的那天記在我心里，因為那畢竟是我的美好童年呀！
難忘的六一兒童節(jié)作文3
六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個節(jié)目的其中一個，那就是管樂合奏。
主持人走上了舞臺，用響亮的聲音說：“現(xiàn)在有請學(xué)校管樂團為我們演奏！”管樂團上場了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂器，有的.同學(xué)拿著小號，有的同學(xué)拿著長號，有的同學(xué)拿著圓號，有的同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長笛。
開始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來，接著是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個“二”字，“原來有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我說道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，��！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽！
管樂團的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽到了那么美的音樂，這個六一真是難忘！
難忘的六一兒童節(jié)作文4
今天，我早早地起床了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。
我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組�，F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了，我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學(xué)黏一起？如果教練說：“三個同學(xué)黏一起�！比齻�同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包，游戲規(guī)則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在游戲中相互認(rèn)識，結(jié)交新朋友，好開心。
現(xiàn)在我們開始了尋寶，教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們?nèi)齻�都沒有找到，意外的是我的爸爸找到了。
接著，我們又去尋找下一個目標(biāo)，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們?nèi)齻�不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性，媽媽負(fù)責(zé)記錄。
最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結(jié)合作很重要，需要團結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯，我們合作的'特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學(xué)們過了一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文5
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對于我簡直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達終點，我再到五(3)班他們的`項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最后到達終點，………。
活動結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的六一兒童節(jié)作文6
我過了許多個六一兒童節(jié)了，不是吃蛋糕去游樂場，就是逛超市買玩具。但今年我過了個與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天，媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘，這個海灘不是東海島最有名的旅游景點龍海天，而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車，我們就看見了大片金黃的沙灘，無邊無際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來到海里，看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的`叫喊聲此起彼伏。
我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰提議說讓海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會，你就會發(fā)現(xiàn)海星左右兩個角已經(jīng)扎進泥沙里了。接著，它的五只角上的很多只小觸角就會開始不停的撥動起來。再過一會，海星就會把自己撐起來翻過去。這個時候，你要是不好好看著海星，它很快就會游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時候，腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動的足跡看過去，你會發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國家二級保護動物，據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢！
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠不會忘記這個六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文7
有一天，我在學(xué)校里玩的時候，后來我聽同學(xué)們說：今天六一兒童節(jié)，我馬上就興奮起來了，興奮得連書本都掉了，我就跑去對同學(xué)們說：今天是六一兒童節(jié)嗎？同學(xué)們說：是啊今天是六一兒童節(jié)��！難道你不知道嗎？我說：是啊，我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢！后來到了下午，高高的太陽在天空里掛著，后來張校長說：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我們大聲地說：今天是 六一兒童節(jié) 張校長說：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？
我們對著張校長說：我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的��！張校長說：你們知道六一兒童節(jié)的`來歷嗎，后來我們個個都不知道，我們個個都傻眼了，張校長笑著地說：你們個個都不知道六一兒童節(jié)的來歷嗎？我就來告訴你們吧，后來我們聽得很清楚，后來我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來的。
后來張校長一說解散，我們就像在賽跑一樣的，有各種各樣小活動,比如說:有夾玻璃球、有猜謎語的、有釣魚的、有飛碟的、也有拿著望遠鏡走路的，還有盲人打鼓，一個活動贏了，就會有一些東西獎勵的，還有很多很多的項目，我都說不出名字來了，不過我們有一個習(xí)慣很不好！就是亂丟垃圾，不過有一些同學(xué)就很董事，主動把垃圾丟到垃圾桶里面，活動結(jié)束了，我們都非常的開心，這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城，和班級同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、班級同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺的是校鋼管樂隊，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個個精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時而高昂，時而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會神的吹著圓號，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的.舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個接一個，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽光是燦爛的，河水是清清的，藍天是浩瀚的，我們是快樂的，六一是難忘的！
難忘的六一兒童節(jié)作文9
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天，我早早的來到學(xué)校，一進校門，感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。
早讀后，大家排著整齊的隊列，帶著自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的`臺詞，爸爸媽媽說我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因為他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個活動，活動雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來！
難忘的六一兒童節(jié)作文10
��！我親愛的六一兒童節(jié)，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎？隨著你腳步的臨近，我又想起了，令我最高興的一年級時的六一兒童節(jié)。
記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動：釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的`就要數(shù)“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機，點燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫一條紅線，讓同學(xué)們站在紅線后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個糖果。 同學(xué)們一聽，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊，哇！真像一條長龍��！ 等了好久，終于輪到我了。 我先站在紅線上，用嘴輕輕一吹，那幾個火苗動了動，結(jié)果沒吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著，我又排到了隊伍的后面。 這時候，我看到有一個小男生，他鼓著腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學(xué)著他那兒樣用力吹，盡管沒有全吹滅，但是也吹滅了幾根，我拿到了幾個糖果，心中別提有多高興了！ 接著，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個游戲呢！大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著，整個校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個既高興，又難忘的“六一兒童節(jié)”��！
難忘的六一兒童節(jié)作文11
今年的六一，是我最難忘的，因為我們學(xué)校組織全校師生和家長代表參觀了學(xué)校社團活動。
首先，我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目，那動聽的`歌聲，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑，把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮！
接著，更令人興奮的活動來啦！那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學(xué)們排著整齊的隊伍，每到一個展區(qū)，都認(rèn)真聽解說員的講解。
我是線描社團的解說員，我?guī)еθ菰敿毜亟榻B了我們社團的情況，還向“游客”問了一些小問題，又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問，雖然這些“游客”們都是低年級同學(xué)，可表現(xiàn)都很不錯，我給了他們一個醒目的“5”分，表示都有機會當(dāng)個小小解說員，他們臉上露出了燦爛的笑容，興高采烈地離開了我們的線描社團。
當(dāng)然，還有其他許多社團，如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等，都是各有特色，它們有統(tǒng)一的共同點，就是好玩和有趣，我都十分喜歡。
這次活動展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈，不但讓我了解了許多有用的知識，更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六？一”節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，我們五年級級部去了汶源講堂，觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。
講堂里人山人海，所有的同學(xué)們臉上都洋溢著好奇又激動的表情。這里充滿著快樂的笑聲。
在一片充滿歡樂的笑聲中，同學(xué)們開始了表演，四個主持人說：“親愛的同學(xué)們，大家好……”第一個節(jié)目是幾十個女生拿著向日葵在跳舞，她們在音樂聲中翩翩起舞，好像天上的仙女一般。接著，又演了許多節(jié)目，最令我難忘的就是——眾音樂老師的樂器大合奏，演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，有的'歌雖然很幼稚，但也包含著老師的辛苦，大家都喜歡這個節(jié)目。
看完節(jié)目后，我們回到了教室。接下來就是我們班的六一節(jié)目，有：我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》，讓許多觀眾一起唱了起來，把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個學(xué)校過六一了，我們會永遠記住的。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的`臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午，我們來到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個個都很賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心��！
下午的慶祝活動更是精彩，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心��！
難忘的六一兒童節(jié)作文14
6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒想到老師說：“因為學(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒有買糖。”上午先上課，下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節(jié)課時，老師說：“下午可以從家里帶糖來學(xué)校，隨便帶什么來都的，還有：哪個小組想報名演戲的，就和老師說，如果唱歌的`就把歌名寫出來給覃老師�！闭f完，我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午，我來到學(xué)校的時候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會，班長宣布到：“唱歌、演小品，現(xiàn)在開始！有請第一隊。他們的小品過長，所以準(zhǔn)備到放學(xué)時間了，老師說：時間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內(nèi)容講的是：有三個學(xué)生上課不聽課，（小組里的2、4、6號）下課后來和老師（小組里的語文組長）來認(rèn)了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子，但我今天是快樂的！
難忘的六一兒童節(jié)作文15
六月一日是在“5.12”地震后的第一個節(jié)日，我們每一個同學(xué)的左手都有一條綠絲帶，綠絲帶代表了幸福�？鞓�。平安，我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動呢！
下午活動開始了，我們先默哀一分鐘，這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時間，首先上場的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》，我們表演得十分投入，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演，最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個個都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的`《獻愛心》了，我們表演后，臺下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著，并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈，同學(xué)們都陶醉于其中。
接下來就要玩游戲了，游戲的名字叫作“夾珠子”，我也被挑選上玩游戲，我心不慌手不抖，成功的夾了實際顆珠子，最終我和盧山。佳諾并列第一，得到了禮物。整個下午，我們不知不覺地在快樂中度過了。
這是一次讓我最難忘的兒童節(jié)，因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福，也因為我們玩得十分開心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手，心連心，共同度過了一個快樂的而又難忘的兒童節(jié)。
這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”，我將把它永遠的藏在心靈的深處，永遠記住這次“六一”。
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