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收獲的作文（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的收獲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文1
播種良好的行為，可以收獲良好的習(xí)慣。收獲，命運(yùn)讓你感受到生命如此的豐富多彩。
憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨(dú)。
讀一本好書，會使人更加堅強(qiáng)，更加聰明，更坦然。再閱讀書后，讓我感受很深的一個故事。
有一個富人，因勞累過度而使他自身的身體受損，為此他很煩惱。一個窮得叮當(dāng)響的窮漢，雖然身體很健康，但整日因貧窮而煩惱。于是，他們做了換腦手術(shù)。過了很就，窮漢又淪為了窮人，富人一如以前那樣富裕。原來，富人再擁有了健康之后，又和以前一樣四處打拼。但他也和以前一樣擔(dān)心自己的身體，他不擔(dān)心這個健康的身體病倒，最后他又失去了健康。而窮漢得到富人之后，不懂的去經(jīng)營，坐吃山空，因此很快淪為窮人。
這個故事告訴我們，富人習(xí)慣了打拼，因此，變成窮人之后，他依然有辦法變成富人，對于自己的身體沒用心，同樣也成為習(xí)慣。所以換取窮人的健康之后，他依然沒有健康起來。多年以后窮漢依然使個健康的窮漢，這也是因為他們的習(xí)慣。
一個人所取得的大小成就，往往與他們的習(xí)慣有著密切的.關(guān)聯(lián)。
上帝是公平的，有付出就有收獲�？赡苁斋@的東西不是我們當(dāng)初所設(shè)想的，也有可能收獲的時間不是我們當(dāng)初所希望的，但是一定會有收獲。我們付出汗水，付出時間，得到知識，付出艱辛，得到成長......
時間就像漁網(wǎng)，我們把它撒再哪里，收獲就再哪里。
收獲的作文2
今天，在這小小的軍校里，學(xué)到了很多，可能比知識更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實的基礎(chǔ)!
依舊是那條“漢子”為我們訓(xùn)練。剛到操場，我們的“體罰”就進(jìn)入到“白熱化”階段，由于我們班的“小不點”在寢室里“戀戰(zhàn)”，導(dǎo)致全班遲到，被教官罰了整整100多個側(cè)板跳。為此，很多同學(xué)流下了委屈的眼淚�？僧�(dāng)教官說：“還有30個”時，大家卻破涕為笑，嘴上大喊著“好”，隨著教官的`口令，一次一次地跳起來。當(dāng)教官喊“�！睍r，同學(xué)們微笑著站了起來，顯得很輕松。我摸摸大腿，還是很痛，是什么促使我做下最后這30個側(cè)板跳呢?看著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我恍然大悟，一定是我新學(xué)到的東西——堅強(qiáng)的意志再起作用吧!
我又在軍校飯廳的大門口學(xué)到了一樣?xùn)|西。當(dāng)每個餐桌的餐桌長進(jìn)飯廳分飯菜以后，便是軍校校長對我們軍姿的檢閱時間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味，只靠一個動作來度過這段時間。可我認(rèn)為，這是半天來最有價值的十多分鐘�！凹y絲不動”是對我們意志最好的磨練方法。我們站的挺挺的，目光嚴(yán)肅，下巴抬高，手指緊貼褲縫，雙腳張開呈60度。一直保持這樣的動作，硬是把這十多分鐘給扛下來了!此后，我摸摸自己的雙手，心想：我怎么可能做到?是不是在做夢?我一次都沒動!是誰給予我力量?是軍校，還是一種我新學(xué)到的精神——堅強(qiáng)的作用!
我在軍校里學(xué)到的東西，沒辦法在學(xué)校里學(xué)到。在這短短的五天里，想必，我一定收獲多多!
收獲的作文3
小時候，我常聽媽媽說，小孩子一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，大人才喜歡。
我呢？總是到處惹禍，直到有一天，我看到了這樣一個故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎獲得者在此聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者；“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“在幼兒園。”見記者愣住了，他耐心的向記者解釋一番。老科學(xué)家說的.話，如果用一個詞概括，就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。
種瓜得瓜，種豆得豆。俗話說得好，三歲看大，七歲看老。一個人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
我也如此。
從小，我就有一個不好的習(xí)慣，就是一邊睡覺，一邊看書。媽媽曾多次提醒我，我也履次頂撞媽媽：“看書是件好事，管我在哪里看�！爆F(xiàn)在，我是后悔莫及啊�！霸缰F(xiàn)在，何必當(dāng)初�！备绺缬珠_始嘮叨了�！澳憧纯矗揖痛餮坨R了，還不改掉這個壞習(xí)慣，將來就是大瞎子。會耽誤學(xué)習(xí)的�！�
還好，我現(xiàn)在改掉了。不過，也是吃了苦頭的；眼睛痛得不得了，通紅通紅的。
因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，他會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一種命運(yùn)。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。是每個人必須做到的。
收獲的作文4
美國心理學(xué)家詹姆士說過：“播下一個行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
行為習(xí)慣可以影響一個人的性格和命運(yùn)，其重要性由此可見。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要從小做起，從小事做起，從一點一滴做起。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂，父母的言行也會直接影響孩子的言行，也會直接影響到孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我的鄰居家里有一位大姐姐在讀高中，她勤勤懇懇，腳踏實地的'學(xué)習(xí)。
早晨，當(dāng)時鐘滴滴答答的走向5點30分時，她就毫不猶豫地起了床。背英語單詞、語法、句子；記語文課文、詩詞、優(yōu)美語段，她總是不耐其煩地閱讀，盡力做到熟爛于心中�！皽毓识隆痹阶x越理解，越讀越有興趣，收獲也就越來越大。成績在早晨的記憶時段里，獲得進(jìn)步。好成績激勵了她，好習(xí)慣促成了她，于是，她不顧辛勞，無數(shù)個早晨讓她擁有了豐富的知識。
晚上，她更是激情高漲，隨著時鐘的響起，她在晚自習(xí)里復(fù)習(xí)，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。從她的行為中，從她的習(xí)慣里，她收獲了成功：以優(yōu)異的成績進(jìn)入了夢想中的大學(xué)。
對于成功的人來說，習(xí)慣是功臣；對于失敗的人來說，習(xí)慣是罪人。
培養(yǎng)習(xí)慣，它會為了贏得整個人生；放縱習(xí)慣，它會為你毀掉終身。
收獲的作文5
從小時候起父母就教你一些好的習(xí)慣，只有播種了好的習(xí)慣，才能收獲好的行為。
在一次無意的事情中，我看出了很多人的習(xí)慣，那天，是在晚上，我獨(dú)自一人走在馬路上，就看到了一過青年 在馬路上大小便，那天都已經(jīng)很晚了，他想到肯定沒人了，就在那里小便，當(dāng)時，我在想這過人是誰，那么沒習(xí)慣，我都沒想到有那么沒習(xí)慣的'人。
有了上面的壞習(xí)慣，我又想到上次從公園里看到的一幕。
在國慶節(jié)的那天，想到上了一個周的課，感覺有點累，想去放松一下，于是，我說完就跟同學(xué)打電話叫了幾 個同學(xué)玩去了，我和同學(xué)來到某某公園，到了公園，我們玩了差不多有兩個多小時后，就和同學(xué)一起去買水了，買完過后看見一個差不多有5到7歲的小 孩也和他的同學(xué)在玩，我看見他們把吃過的垃圾用一個中等大小的口袋裝在里面，我看了過后好驚訝，連還不到7歲的孩子都知道不要亂扔，扔在地上不衛(wèi)生，如果所有得人都這樣，那么我們的家園會更加美好，我們還需要這些好習(xí)慣的宣傳來告訴人們，亂扔垃圾和隨地大小便都不衛(wèi)生，還污染空氣，破壞土壤，對人的身體也有害。
從以上的兩件事情中，我知道了從小培養(yǎng)一個好的習(xí)慣，長大后你會讓其他人用另一種眼光去看待你，那種眼光就是一種羨慕你有一個好習(xí)慣的眼光。
播種了好的習(xí)慣才有希望獲得好的行為，從小培養(yǎng)好的行為，你會受益終生。
收獲的作文6
收獲是快樂的，是喜悅的，是欣喜的，每個人都有自己的收獲，我當(dāng)然也有自己的收獲，我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧！
課余媽媽給我報了素描課，可我不喜歡它，可是我發(fā)現(xiàn)不學(xué)的.話，媽媽就嘮叨不停，我只好心不甘情不愿地去學(xué)了。上課時，在老師的指導(dǎo)下，讓我覺得素描也沒那么難��！那天老師留的作業(yè)，正好是剛學(xué)的正方形，我想：上課時已經(jīng)畫過了，再畫一遍小菜一碟的事！
回到家，我絞盡腦汁回想著老師的畫法，又臨又摹，還觀察角度，接下來還有什么呢？唉，實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久，才畫出一個扁扁的怪怪的正方形，像在嘲笑我：“不認(rèn)真聽課就畫不出來吧！”
素描課上，我把家里畫的《正方形》交了上去，老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下，指導(dǎo)我差別在哪里，以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了，本來就不喜歡畫，現(xiàn)在又畫成這個樣子，所以我想放棄了，不再學(xué)了。但是和藹可親的老師一直開導(dǎo)我：“畫素描不能半途而廢，克服一切困難，堅持下去，一定會有意想不到的收獲哦！”
聽了老師的話，我又開始努力學(xué)習(xí)起來。每次都不用媽媽督促，我會積極去上課，并完成布置畫作�，F(xiàn)在，我排出來的顏色深淺很恰當(dāng)，只是影子畫得還不夠好。但是，通過學(xué)素描這件事，讓我懂得了：做每件事要有耐心，只要我堅持下去，一定能收獲快樂，收獲美好！
收獲的作文7
所謂有心種花花還不開，無心插柳柳成陰。我們每一個人都有自己的習(xí)慣而這些習(xí)慣都是我們在一些不經(jīng)意的，小小的日常生活做的動作中養(yǎng)成的，這些習(xí)慣有好也有壞，都是我們自己養(yǎng)成的。老師和父母親們都說要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，別和壞習(xí)慣打交道，不然我們的成績和個人的道德品質(zhì)都會越來越差的.。我也設(shè)想過如果我以后養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，我的未來是怎樣的。
如果我有一個壞習(xí)慣不好好學(xué)習(xí)自己就會像那些打工的工人一樣，整天“累死累活”的也掙不到多少錢，也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過日子；更可悲的是莫過于當(dāng)乞丐了，整天碌碌無為，游手好閑，只能去撿東西吃，撿衣服穿好吃懶做，找不到地方睡。如果睡在誰家門前或者睡在馬路中間，人人都討厭，就像一個過街老鼠人人喊打。而且睡在馬路中間還容易被車撞�？傊幸粋�壞習(xí)慣就是不好。相反，如果現(xiàn)在有一個好習(xí)慣，雖然現(xiàn)在讀書苦點，但是以后有錢有勢了，想怎樣就怎樣，吃喝不愁，人人都尊敬你，到哪里都是昂首挺胸的。自己的命運(yùn)是由自己播種的習(xí)慣而得到的，老師和父母的教誨都是為了我們好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。自己的命運(yùn)由自己掌握，以后想做一個怎樣的人只能看自己的選擇了！
收獲的作文8
曾經(jīng)一位記者問一位獲得諾貝爾獎的者：“您有著這么高的學(xué)問，請問您認(rèn)為在哪里學(xué)到的知識對于現(xiàn)在的成就幫助最大？”老者想了想說：“幼兒園�！边@個回答讓記者愣住了。當(dāng)老者耐心地向記者解釋后，記者才明白，老者所說的概括起來無非就是習(xí)慣。
一個人有怎樣的.習(xí)慣應(yīng)有怎樣的命運(yùn)，習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。在現(xiàn)實生活中，一個人如果擁有良好的習(xí)慣，做起事來也就會事半功倍。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，又必須從平時的一點一滴做起，只有做到把行為變成了習(xí)慣，并不斷地保持下去，那么這種習(xí)慣就屬于自己了。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣并非易事，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會影響人的一生。春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，大家都向他請教學(xué)問。孔子學(xué)問淵博，可以仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖，一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”孔子的話給我很大的啟發(fā)，正因為孔子有著每事虛心向別人請教的習(xí)慣，這才有得這么大的成就。習(xí)慣是會在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，塑造出我們的性格，左右著我們的成敗。所以，不要忽視你的行動和計劃。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)、總結(jié)，從而發(fā)展。播種下好的習(xí)慣就是播下了成長的希望，更播下了收獲的期待。
讓我們播下好習(xí)慣，期待收獲那一份屬于自己的命運(yùn)。
收獲的作文9
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們成長路上的指南針；書，是我們思想的搖籃。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深奧，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學(xué)之間的友愛、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對子女的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。
讀書，提高了我的寫作水平。閱讀時，一些優(yōu)美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的'基礎(chǔ)，不管出什么作文題目，我總寫得游刃有余。
讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學(xué)會感恩。
我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收獲會一直伴我終生。
收獲的作文10
告別了漫長的暑假，終于開學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，新學(xué)期，我們班的班主任換了，是一位新來的老師，當(dāng)時我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說話，沒想到這位老師既然是我班的班主任，經(jīng)過一個月的相處，我感覺這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！
這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法，是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門功課都要感興趣，如果沒有興趣，那么就要想辦法培養(yǎng)自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個人最好的老師！
我在班級成績不太好，但是我的老師幫助了我，他經(jīng)常在空余的時間里給我講數(shù)學(xué)故事，還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績好的`同學(xué)幫助我，印象最深刻的是，我的數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，編應(yīng)用題可快樂了，它可以讓我們找到樂趣，還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系！我每次編好多應(yīng)用題，在班級經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)，也得到了同學(xué)的贊同，我是從編應(yīng)用題開始喜歡數(shù)學(xué)這門功課的，現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)很感興趣。
我會提高我的學(xué)習(xí)成績的，有同學(xué)們和老師的鼓勵，我現(xiàn)在很自信，我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開始懂得了數(shù)學(xué)課的樂趣；是從編應(yīng)用題之后，老師和同學(xué)才給了我鼓勵；我愛編應(yīng)用題，我更愛數(shù)學(xué)課和語文課！大家為我加油吧！希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí)，讓自己認(rèn)知興趣，從興趣中感知樂趣！
收獲的作文11
曾經(jīng)看過這樣一個故事：美國石油大王保羅蓋帝的煙抽得非常厲害。一次，他法國度假勞累了一天的他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜，他醒了，非常想抽煙，可是他的煙抽完了，他穿上衣服剛要去買煙，才想到自己是個知識分子，這是個什么樣的習(xí)慣？從那天起，他沒再抽個一只煙。
威詹姆斯有句話：”習(xí)慣是社會的巨大飛輪和最可貴的維護(hù)者。"
在生活中，習(xí)慣對于每個人都很重要，習(xí)慣不是一天二天養(yǎng)成，而是長時間養(yǎng)成的。假如我們能養(yǎng)成的習(xí)慣，我們就能夠收獲理想的性格和希望的命運(yùn)。要想有良好的習(xí)慣，我們就應(yīng)該去播種行為，能做到這一點，什么理想的命運(yùn)我們不能收獲呢？相反，我們?nèi)绻沼欣硐�，卻不付出行為，養(yǎng)成習(xí)慣，一步步地追逐理想，那么我們也只是庸人一群。泉山靠養(yǎng)雞來維持生活，他有一個每天晚起的習(xí)慣。雞每天很早報曉，那只雞報曉他就殺了那只雞，朋友勸他改掉這個習(xí)慣，他卻不聽，最終他的生活一天天走向寞落。
成功源于良好的習(xí)慣，好的習(xí)慣是成功的階梯。一個人要想在是業(yè)上有所成就，就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。雖然成功很高大，很輝煌，但成功只是暫時的，但習(xí)慣卻可以伴你一生，只要持之以恒，踏踏實實去實踐，你將在潛移默化中獲得句大的成功。
昨天的.習(xí)慣已經(jīng)造新了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天，只要我們能夠擁有足夠的好習(xí)慣，我們就能走向成功的彼岸。
收獲的作文12
那些習(xí)慣了的習(xí)慣，搭建了命運(yùn)。
———題記
你要習(xí)慣微笑，這世界很美好。有人說，生活是面鏡子，你對它笑它也對你笑，生活教會我們習(xí)慣微笑。從呱呱墜地的那一刻起，從睜開雙眼那一刻起，迎接我們的就是人們的微笑————這是命運(yùn)的，生活的開始。
播種微笑的習(xí)慣，收獲命運(yùn)的起點。
你要習(xí)慣哭泣，這世界很勵志。不必哭得轟轟烈烈，但要純純粹粹；不必羞羞澀澀，但要低低調(diào)調(diào)；不必深深刻刻，但要真真切切。我習(xí)慣把經(jīng)歷寫在日記本里，也許會有催淚事件，這時我絕對不會遮遮掩掩。把淚水滴在紙上總比爛在心里好，它總能真實的反映我們微不可言的情感。倘若日后又看到，那次純粹的哭泣又何嘗不是一個新起點，牽動著激情昂揚(yáng)的心。
播種哭泣的習(xí)慣，收獲命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
你要習(xí)慣沉思，這世界很充實。你要笑了，哭了，才成熟了。轟轟烈烈終會歸于平淡；花飛花舞終會落紅成泥；年華似錦終會歲月如喑�？纯撮_始時那片燦如花海的微笑，翻翻年少時深刻肺腑的“淚水日記”，想想如初靜好的生命年輪。幡然醒悟，你在你自己充實的生命里，依舊年輕。
播種沉思的.習(xí)慣，收獲命運(yùn)的成熟。
那些我們習(xí)慣了的習(xí)慣，收獲了我們無悔的命運(yùn)！
收獲的作文13
好習(xí)慣揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，思考能結(jié)出智慧的果實。
——題記
莎士比亞說“：習(xí)慣若不是最好的仆人，它便是最壞的主人。”培養(yǎng)許多好習(xí)慣能成就人的一生而一個壞習(xí)慣就有可能將一個人毀于一旦。學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)成績不理想，并不是智力存在缺陷，而是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就為取得好成績埋下一粒希望的種子。
課堂上回答問題是對自己所學(xué)知識掌握程度的一種檢驗，它可以考查你的聽課效果、臨場發(fā)揮的能力、思維縝密的程度，以及面對問題是否有助夠的自信和信心……例如有個故事，他是一個初二的.學(xué)生，在班上成績較差，但因為老師的幫助和他自己的努力，成績逐漸上升。那是因為他跟老師想了一種方法，它每節(jié)課都積極舉手發(fā)言，能夠回答的問題就舉左手，不能能回答的問題就舉右手，老師多抽他回答問題，就這樣他對自己有了自信心和勇氣，慢慢變得開朗，與同學(xué)、老師成了好朋友，不懂問老師互相幫助同學(xué)，加上自己的信心和學(xué)習(xí)的勤奮，終于獲得成功的喜悅……
好的習(xí)慣，能結(jié)出最美好的果實，積極的學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造更美好的未來！
收獲的作文14
播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
——題記
習(xí)慣，就是堅持。只要你持之以恒去做一件事情，就會養(yǎng)成一種習(xí)慣，就能收獲一種命運(yùn)。
半期考試的成績，我覺得對我來說還算理想，至少，大多都達(dá)到了我的目標(biāo)。這還得歸功于開學(xué)以來，就養(yǎng)成的一種習(xí)慣。從開學(xué)的第一天，我的心里就暗暗發(fā)誓：半期考試一定要考好，不能讓爸媽失望。
對于語文，每天我都會把老師所講的內(nèi)容弄懂，（這點不用說，每科都必須這樣）就算“今天”沒弄懂，明天也要把它給弄懂。不僅如此，我還每天都會預(yù)習(xí)，就算沒有太多的時間，都要將它大致瀏覽一遍。沒事的時候，就會去翻翻字典，積累一點生字。
數(shù)學(xué)，它一直是我比較拿手的科目，也是我最喜歡的科目。對這一科，除了老師上課的時間和做作業(yè)的時間以外，就沒怎么花時間。但是，每天留下的問題我都會花時間解決。絕對不會不懂裝懂。
至于英語，我更是每天堅持積累，不僅僅是書本上的'詞匯，短語。而且，我每天有時間的話，都會做一篇課外閱讀題或是完形填空。
我每天都會堅持做這些事情，盡管開始兩天不太習(xí)慣，甚至有時都沒有完成任務(wù)，但是我還是堅持了下去。因為我始終相信堅持就能成功。果然，功夫不負(fù)有心人，這讓我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。在期中考試?yán)锶〉昧死硐氲某煽�，我還會繼續(xù)堅持下去。
只要堅持做一件事，就能養(yǎng)成一種習(xí)慣，自然就收獲一種命運(yùn)——播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。
收獲的作文15
每個人都有不同的命運(yùn)，但決定你命運(yùn)的則是習(xí)慣。良好的習(xí)慣，會讓你收獲到意想不到的成果，而不好的習(xí)慣，久而久之，可能會讓你自食惡果。一直以來，我都堅信只要有了好習(xí)慣，將來我一定會收獲意想不到的成果。有時一件點滴小事也能讓你改變命運(yùn)，但要看你怎么把握。
生活中不起眼的事情也會影響你的一生與未來。記得上次寫作文我寫的是景物，而因為我寫得比較好，所以老師給了我好評，給了幾句鼓勵的語言。雖然是幾句簡單的話卻讓我的心久久不能平靜，心中的那份激動，那種力量好像海底的暗流一直在不停的涌動，心中的語言即使放進(jìn)大海里也裝不下。
這次的事情，影響了我，讓我對自己有了更深沉的`了解，也讓我對自己的寫作有了信心。我在心里暗暗的告訴自己，我會多多的寫作文，好好的寫作文……端正自己的態(tài)度，讓自己每次寫的作文得到老師的好評。我有信心——我想對全世界高呼：“我朱婉琳一個無名小輩終有一天會上枝頭做鳳凰的，相信我�！�
我愛寫作文，但是常常不知道如何下筆。我決定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用一個小本子把自己每天所見所聞所感都寫下來，好讓以后寫作文有題材。并且每天堅持寫日記，每周寫周記，每年寫年記。長期的堅持終于有了效果，也讓我更加堅信只要播撒良好的習(xí)慣，一定會收獲到最好的東西�！傲�(xí)慣決定命運(yùn)”這將成為我的提示語，一生當(dāng)中的告誡語。
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