【優(yōu)秀】蒲公英作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
天氣漸漸轉涼了，早晨與傍晚時都會感到陣陣的涼意撲面而來，凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結出了果實，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見什么花兒。
于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看，許許多多的黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開得滿滿的，我看著那些花朵總覺得它們會因為太多而把莖給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。.
它們便是蒲公英花，它的周團已有的.花已經(jīng)凋謝了，它們長出了蒲公英。
用種子，絨絨的，按起來軟軟的，很是舒服。
它們此時都還沒有被風吹走，我對著那些種子，輕輕-吹。它們隨著微飛風飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長，,隨著微風離開養(yǎng)育它們的花朵，在新的地方進入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養(yǎng)育了新的種子，飄散到各地。
我看著那些還沒有長出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
蒲公英作文2
那是春風吹綠大地，萬物復蘇的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽春三月，田里的麥苗翠綠而有生機，正在茁壯成長；田野上的小草，也探出了小腦袋。遠處的柳枝吐出了嫩芽，蔚藍的天空上，嵌著如棉花糖般的白云。
我懶懶的躺在草地上，瞇著眼睛，享受著春日溫暖的陽光。突然，我眼前一亮，一個亮晶晶，毛茸茸的小東西從眼前飄過。“嘿！”我猛地伸手抓住了它，噢，原來是蒲公英。看著手中這個可憐的小東西，我鄙夷的說道：“哼，長得不大，本事不小，還想飛呢！攪了我的好夢。”我邊說著，隨手把它拋到一邊。
姐姐撲哧一聲笑了，指著蒲公英說：“又飛來了。”“哼，還飛！”我伸手去撲，沒想到卻被姐姐攔住了�！皠e撲，你看，它是否很美呢？”我抬頭望著飛舞的蒲公英，陽光下的它綻放著金色的光彩，帶著一層朦朧的白暈，舒展著身子，隨著微風飄搖。
“其實啊，蒲公英也有自己的夢想，那就是飛翔。雖然它們飛不高，飛不遠。但它們依然努力的奮斗。片刻的飛翔，雖然短暫，卻嘗到了飛翔的喜悅，綻放生命的`光彩，真正實現(xiàn)了生命的價值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微，渺小，只要有夢想，就要去飛翔！”
是啊，只要有夢想，就要去飛翔。不管它離我有多遠，我都要去奮斗，去追求。
陽光依舊美好，蒲公英更加絢麗，我如同蒲公英，為了夢想，伸出小小的翅膀，努力的飛，努力的拼搏。
春天的風依舊柔和，陽光下的蒲公英閃著金色的光，帶著我的夢，飄向遠方。
蒲公英作文3
“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起，我不由自主地想起兒時陪伴著我的蒲公英。
兒時的公園，每當夏季，蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞，惹得游人駐足觀看。不知何時有一個習慣，每當看到心儀的蒲公英，我便會在蒲公英前許下一個簡單而純真的愿望，然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風中。
蒲公英大多是白色的.，把臉附在上面，有點癢癢，好像有人在輕輕地撓你似的。
蒲公英是風屬性。有時我只是輕輕地嘆了一口氣，它也會隨風飄揚。蒲公英的生命很頑強，它們可以長在巖石縫里，可以長在路邊。人不應如此嗎？不管遇到多大的困難，都要想方設法克服它們；它們非常知足，只要有水，有陽光，有空氣，有土壤，它們便可以活出自己的顏色。人不應如此嗎？不能向世界索取太多，真誠，信念，友誼，足矣。
那個公園已經(jīng)沒有蒲公英，都改栽別的花了，現(xiàn)在，我也很難看到蒲公英，也無法像以前那樣對著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風中了。不過我也沒有必要再去許愿，因為我相信，只要我努力，愿望一定會實現(xiàn)。
渺小的蒲公英承載著遠大的愿望飄向遠方。雖然蒲公英已離去，但愿望已在我的心中扎下深根，相信它在未來的某一天，能夠實現(xiàn)！
蒲公英作文4
我一棵即將出生的蒲公英種子，帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天，，風兒將把我送到一個地方，帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于，我來到了一片綠綠的草原，我完全離開了母親溫暖的懷抱，開始了屬于我的生活……
我被肥沃的土地擁抱著，一切仿佛又回到了從前，我的眼皮沉重起來，我想：只要我還活著，就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來后，我已經(jīng)鉆出了地面，呼吸到了新鮮的空氣，享受到了溫暖的陽光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多么美好，我由小苗，變成了一棵真正的蒲公英！我終于完成了夢想的第一步！我活了下來。但是情況似乎很不合情理，有一天，沙塵暴來了，強烈的風帶著黃色的沙子卷了過來，我十分慌亂，此時的我已經(jīng)長大，同時也醞釀出了一代全新的生命，為了當母親的'夢想，為了下一帶新的生命，我也不能多顧別的了，此時的我只知道：挺住，挺住！幾天后，災難已經(jīng)過去，我并沒有被沙子掩埋，微風又吹來了，它，又帶走了一批新的希望。如今，我也成為了一位母親，我望了望孩子們遠去的背影，又想起了母親對我的希望，我終于完成了母親對我的期盼！
一陣風吹來，我即將被黃色的沙子掩埋，眼前的視線迷糊起來，又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……
蒲公英作文5
在一個秋高氣爽的秋天里，有一顆小小的蒲公英花蕾，飄呀飄呀，飄到一個花園里，在那里安了家。春天到了，蒲公英種子發(fā)出了小苗，它就是蒲公英寶寶，它一生的任務就是長大、開花、然后孕育自己的寶寶。
蒲公英在花園的角落里，那里又安全又暖和。安全是因為角落不被人踩到，溫暖是因為它正對著太陽。沒過幾天，蒲公英寶寶長得更大了，在它的枝頭頂端有一個小小的花蕾，現(xiàn)在，蒲公英寶寶意識到它需要水了，可是這么多天以來都沒下過雨呢！不過今天很有可能會下雨，因為今天天氣不是很好。果然，到了下午，這場雨就下下來了。蒲公英寶寶快樂的喝著水，喝著喝著它睡著了，因為它喝得太累了。第二天，它醒來時，雨已經(jīng)停了，它的花蕾長得更大了。
蒲公英寶寶好快活，它想馬上長大，長成大蒲公英。天氣越來越熱了，夏天到了，蒲公英開花了，它有了自己的.寶寶。一天，蒲公英發(fā)現(xiàn)自己的寶寶該離開媽媽了，于是，它就拜托風爺爺把它的孩子帶走。第二天，所以的孩子都收拾好行李出發(fā)了，只剩下一個寶寶跟著它。蒲公英說：“孩子，你也該走了，快點呀！”孩子搖搖著說：“不！我就要陪著媽媽，我不走！”媽媽：“以前我也一樣，不想離開媽媽，媽媽告訴我，我會找到更好的地方居住�！甭牭竭@里，它也收拾好行李飛走了。它們會飛到世界的各個角落去安家！
蒲公英作文6
今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時我看到草地上的'小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開著黃色像絨球一樣的小花，是很鮮艷的黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我?guī)е鳚M草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我，東北鄉(xiāng)下老家這時候蒲公英特別多，到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的，我揪了一個葉嘗了一下，是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了，我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文7
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時節(jié)，賞玩蒲公英已成我的'一大樂趣。
一個周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個星期沒下雨了，以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円慈~泛黃，要么莖打蔫，一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強的蒲公英�。∥铱粗@片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……
心正想著，忽然吹來了一陣風，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們扎根山區(qū)，播下知識的種子，學有所成的孩子們，接過知識的接力棒，飛向祖國的大江南北，成為建設祖國的棟梁之才。
又過了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠方……
蒲公英作文8
看著手上的蒲公英，我看見一個個新生命帶著翅膀，準備乘著風飛翔。我微微張開口，對著那白色的圓球，輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終于到來，每一個種子努力的揮動羽毛，只希望能順著風，飛到夢想之地。
風不強，所以小種子就像雪花，沒飛多遠就要落下，難道一次航程就此結束？此時又一陣風吹來，把快要著地的'種子，再次帶向那藍天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險。它不知道自己會去哪，也不擔心自己會去哪，因為不論在何處，那個身負的偉大使命，都等著它去完成：傳宗接代，使其布滿整個大地。如此沉重的壓力，由一顆顆微小的種子去實現(xiàn)。
有時忍不住想，自己的夢想不也像這一顆小小的種子，乘著命運的風飛翔。可能因為某些事，我們無法向上展翅，但是當一陣風吹來，我們又可以翱翔到更遠的地方。如果你留下，代表你已找到你的目標，因為夢想可能離你很遠，也可能唾手可得。不管如何，夢想的翅膀不就是為了這個目標而長出來的嗎？輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力，有來自父母的期許，有許多努力累積的成果和自己對目標的渴望�；蛟S旅途辛苦，但目標帶來的動力驅使你向前。
有時我們會為自己的渺小而失望，但看看那蒲公英的種子，它比我們更小更微不足道，但是它不因這樣而氣餒，反倒是在每次風起時，盡情飛舞。就讓我們也起飛吧，抓住每一個邁向目標的機會，期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。
蒲公英作文9
在我家的陽臺上，種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的，一條條大小不一，形狀不同。有的像竹子一樣筆直，有的像蛇一樣彎曲，還有的像八爪魚的爪。
蒲公英的莖先是淡綠色的，到了三月份的時候，春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”，莖變成了深褐色，葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷，一竹都開出了小花骨朵像選美似的。
蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色，里面是鮮紅色，但是你仔細地看，會發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份，蒲公英們“結果”了，這“果實”是毛絨絨的白球。遠看像十五的月亮，近看像棉花。這下我可樂了，我摘下一朵朵蒲公英，用嘴輕輕地一吹，蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的`生命力極強。種子落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽，隨遇而安。
我愛你，蒲公英！
點評：
蒲公英是一種不起眼的植物，路邊，田野······隨處可見�？删褪沁@種普通的植物成了小作者描寫的對象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花，更重要的是贊揚蒲公英頑強的生命力以及所求的精神。
文章語句生動，情感真實。
蒲公英作文10
“軒藍，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的。”冰兒一邊用手指著天空中的蒲公英，一邊拍軒藍的肩膀。軒藍聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍看見一個大大的雪白雪白的蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家�？墒瞧压⒈伙L吹著，軒藍只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍剛想去撿起來，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍臉上的笑容頓時沒了。
竣宇沒注意，被軒藍的腳絆倒在地，疼的對軒藍大叫：“你這個人是怎么回事呀！怎么不長眼��！”軒藍憐惜的撿起蒲公英放在手中，對竣宇大喊大叫：“這句話應該是我說你才對！你看我心愛的'蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道�！昂�！好女不跟男斗，我走！”軒藍氣憤的對竣宇說�？⒂盥恼酒饋�，扶著路旁的護攔慢慢向前走去。
軒藍找到冰兒后，給冰兒講了剛才的倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉晴，開心的笑了�？⒂钜换氐郊揖蛷募本认渲心贸鰟�(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學習好，長的玉樹臨風的，家庭富裕，沒人敢和他那樣說話。
蒲公英作文11
昏暗的天空，暴風雨即將來臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏，然而，天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時，她們很美，但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實的天使。蒲公英長得又矮又小，她們無法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較，無法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較，更無法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質——樸實。她們不怕被其它花類的嘲笑，她們從不和其它花類搶氣場，她們也從未受過人們的特別關注。她們就是這樣的'隱藏自己，使自己變得更加、樸實！勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風飄揚，落在哪里，就在哪里成長。即使落在懸崖上，她們也會迅速適應那里的環(huán)境；即使沒有水分，她們也會拼命扎根汲�。患词褂锌耧L暴雨，她們也會迎難而上，不會退縮。她們不曾哭泣，不曾放棄，是因為她們堅毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實、勇敢堅毅，在她們內(nèi)心還有一個偉大的夢想——飛往美好！那天，我和同學走在路邊，順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風拂過，蒲公英的種子飛盡了，只留下一根花根。同學說：“你看，她們都飛走了，有什么好玩的�！笔堑模齻兌硷w走了，她們?yōu)榱藟粝攵w。對于蒲公英來說，美好就是飛出大山，飛出狹窄的空間，飛向更廣更闊的世界，她們無時無刻不為此奮斗。飛吧！帶著夢想而飛，用你們樸實的品質，堅毅的精神沖出暴風雨，飛向更廣更闊的世界！難道我們?nèi)祟惒挥脤W習蒲公英的品質與精神嗎？
蒲公英作文12
在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著。
有一天，蒲公英對他的孩子們說：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了。等一會兒，風伯伯要把你們帶到遙遠的地方，你們一定要聽話呀�！痹捯魟偮�，風伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞。”“就是，就是。”幾個蒲公英抱怨到。突然，有幾顆種子看見一片金燦燦的地方，就往那兒飛了；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來的幾顆種子飛進了森林。
在森林里的種子開始生長起來，開始幾天，螞蟻來欺負他，蚯蚓嘲笑他，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會這些，慢慢地那些生物忘記了他的`存在。幾年過去，種子不停地生長著，他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹，又結出很多種子。
大樹伯伯看著這顆種子生長起來，就問他：“為什么，你要不停地生長，而不是因為你弱小，而停留在那里呢？”蒲公英說：“大樹伯伯，這你就不懂了，我爸爸跟我說過，不管我們飛到哪兒，我們也要成長起來�？�，風伯伯要把我的孩子們帶到各地去了�！逼压⑥D身對孩子們說：“孩子們，再見！不管飛到哪兒，都要自信地生存著！”
種子也許是弱小的，但生命的本質總是頑強的，不論環(huán)境如何，抓住一句話的力量，一個擁抱的溫暖，就可以生長起來成為一棵樹！
蒲公英作文13
在香氣撲鼻、五顏六色的花園里，小小的一個角落，有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說：“孩子們，以后安家千萬不要挑剔地方，不然就會死掉�！眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒�，媽媽�！痹谶@些兒女中，有一朵小蒲公英，它叫“小淘氣”，卻不把媽媽所說的話放在腦中。
分手的日子來臨了，一陣風，把小淘氣和它的兄弟姐妹吹走了。飄呀飄，乘著風，他們竟然來到一望無際的大草原。小淘氣的'許多哥哥、姐姐都覺得這塊大草原非常好，充足陽光，土地肥沃，就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺得這里太干燥了，缺乏水分，就繼續(xù)隨風飄動。
飄呀飄，它又飄到了河邊。現(xiàn)在剩下的哥哥姐姐都降落了，因為這里不用擔心水分不夠，這里也有足夠的陽光。小淘氣覺得雖然這里水分和陽光都足夠，但是如果傾盆大雨連夜不止地下，河水漲上來會把自已淹死，所以它又繼續(xù)向前飄去。
一會兒到了河中心，這下可怕的事情來了——風停了！小淘氣驚恐地叫了起來，一頭扎進了河里。在掉進河里之前，小淘氣這才想起媽媽說的話，它后悔了。但是再后悔也來不及了，只能掉進河里淹死了。
蒲公英作文14
它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長高了些，小葉子變得又細又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的海洋！
可是蒲公英的'花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會像自己母親一樣頑強的生長！
蒲公英作文15
今天下午，我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千，有的小朋友翻雙杠，有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快，我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說：“恬姐，你也來玩啊!”“是啊。”我說。文文高興地和我邊走邊聊。“我喜歡找奇花異草!”文文不知什么時候冒出來一句�！� 好啊!”
走著走著，我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物，高興地對我們說：“快來看，快來看，這是什么?”“這是蒲公英。”我興奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英，但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物，頭狀花序，種子上有白色冠毛結成的絨球，花開后隨風飄到新的地方孕育新生命。于是我對文文說：“我們把蒲公英的種子摘下來，把它們‘安家落戶’，你說好不好?”文文點點頭。我們摘下種子，邊吹邊說：“希望來年這里長出更多的蒲公英。”
蒲公英是一種特別的'植物，它還有豐富的營養(yǎng)價值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
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