[優(yōu)選]童話作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　一個(gè)晴朗的下午，長(zhǎng)頸鹿在小豬的幫助下，終于把木屋造好了。長(zhǎng)頸鹿很開心，一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒把頭伸出窗外逗小鳥玩。它對(duì)這個(gè)新造的房子是相當(dāng)?shù)臐M意。

　　沒過多久，小豬扛著梯子急匆匆的`跑了回來，此時(shí)，它已經(jīng)是滿頭大汗了，它氣喘吁吁地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：“不好意思，我太粗心了�！遍L(zhǎng)頸鹿不解地問：“怎么了？”小豬羞愧地說：“是我考慮不周全，把門按自己的身高造了，太低了�！遍L(zhǎng)頸鹿低頭看了看，心里想：對(duì)呀！我剛才怎么就沒注意呢！小豬接著說：“實(shí)在是抱歉，我特意搬來梯子，幫你把門重新改裝，順便把門鈴也調(diào)整一下。

　　說干就干，小豬爬上梯子，經(jīng)過仔細(xì)丈量，總算趕在天黑前把門重新改裝好了，這樣長(zhǎng)頸鹿就可以自由的出入了。

童話作文 篇2

　　當(dāng)青蛙還是蝌蚪的時(shí)候，就想成為一名歌手。它喜歡小鳥春天在枝頭上婉轉(zhuǎn)的鳴叫，它羨慕蟋蟀夏天在草叢里盡情地歌唱，但它一直覺得自己的聲音非常難聽，只會(huì)發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，因此它非常自卑，盡量不讓別人聽見自己的歌聲，所以很少唱歌。

　　有一天，青蛙忍不住了，情不自禁的地唱起歌來。青蛙的歌聲正好被路過的小魚聽見了，青蛙看到小魚在聽自己唱歌，馬上閉上嘴巴。

　　“是你在唱歌嗎？”小魚游過來問。青蛙低下頭，說：“是啊，你也覺得我的歌聲很難聽吧！”小魚聽了青蛙的話，笑著說：“我覺得你的聲音很清脆，能開一場(chǎng)演唱會(huì)。”

　　青蛙非常激動(dòng)：“真的嗎，我的聲音真的很好聽嗎？”

　　“那是當(dāng)然的了�！毙◆~回答到。

　　“我們明天開一場(chǎng)專屬你的`演唱會(huì)吧！”小魚說。

　　青蛙高興地說：“一言為定！”

　　第二天，在小魚的幫助下，青蛙的演唱會(huì)辦成了。當(dāng)時(shí)有許多小動(dòng)物來參加，盡管青蛙很害羞，但在小魚的鼓勵(lì)下，它還是勇敢的站上了舞臺(tái)，第一首《青蛙之吻》得到了許多觀眾的掌聲。演出完后，記者采訪青蛙，問它最想感謝的人是誰？青蛙說：“是小雨，是他給了我自信，讓我做一個(gè)開朗的人，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”

童話作文 篇3

　　在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。

　　有一天，小兔從動(dòng)物園市場(chǎng)回來，它買了漂亮的小圍巾，準(zhǔn)備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上，看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去，突然小兔不小心掉進(jìn)了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕，叫道：“救命啊!誰來救救我!”

　　正在打羽毛球的小熊和小猴聽見了，連忙趕過來看見自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說：“有了�！薄坝惺裁崔k法可以把我救出來?”小兔著急地問。

　　小猴說：“你先別著急，可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋，小猴便接住了。小熊好奇地問：“你要這東西干啥呀!”“等會(huì)兒你就知道了。不過需要你的配合�！毙⌒苷f：“可以呀!我們一定要把小兔救上來�！�

　　“小熊你把圍巾抓住，我說放你就放。”“好�！毙『镉昧Φ刈プ�圍巾的另一頭，向枯井里爬去�！胺�!放!放!好了!”小猴吃力地對(duì)小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對(duì)小兔說：“快拉住我的尾巴�！毙⊥靡槐�，拉住了小猴的.尾巴。小猴大聲的對(duì)小熊說：“快用力把我們拉上去。”小熊使出全身的力氣把它倆拉了上來。一上來小兔就說：“太謝謝你們了。”小猴和小熊齊聲說：“不用謝，我們是好朋友嘛，有困難就應(yīng)該互相幫助的。”于是它們開心的回家了。

童話作文 篇4

　　書房里有一支鋼筆和一本筆記本，而本子看不起鋼筆，常常奚落它。

　　美麗而整的潔本子對(duì)普普通通的鋼筆傲慢地說：“你看我多么整潔、干凈，你呢?多么普通，一點(diǎn)兒也不好看�！变摴P謙虛地說：“你那上面的優(yōu)美文字和豐富多彩的內(nèi)容不都是我增添上去的嗎?再說，我們生來就是寫和看的，并不是來互相嘲笑的�！北咀硬恍家活櫟卣f：“住嘴!你這個(gè)討厭的'壞家伙，不要在往自己臉上貼金了，要不是你我會(huì)更漂亮，更有氣質(zhì)，你這個(gè)邋里邋遢得東西，快走開，我不想在看見你。”鋼筆委屈地說：“你何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”本子憤怒地再次說道：“和你在一起我感到羞恥不想和你在待在一起了，快點(diǎn)兒給我滾!”鋼筆傷心地?fù)u搖頭……

　　幾個(gè)月后，謙虛的鋼筆和驕傲的本子，一個(gè)被主人保管在一個(gè)精美的鋼筆盒里了。享受著干凈、漂亮、整潔和高貴，而另一個(gè)被扔到了一個(gè)無人問津的角落里了，孤獨(dú)、可憐，無助和失落……

　　此時(shí)，本子心里沮喪地想著，早知道是這樣我當(dāng)初就應(yīng)該和我的好兄弟鋼筆和睦相處了，珍惜在一起被人矚目的快樂時(shí)光，好想再回到過去啊!

童話作文 篇5

　　可真奇怪，這里怎么會(huì)是一所小學(xué)？我奇怪地想，突然一部宇宙飛船來接我：“你好，我是環(huán)保食品店的飛船，送你去吃環(huán)保美食�！蔽液荏@奇，連忙答應(yīng)：“好啊�！�

　　來到食品店，我看見宇宙飛船上面寫著“未來1號(hào)”。我還看見未來區(qū)長(zhǎng)寫的字：“環(huán)保美食，健康家園�！蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系？

　　食品店老板是一只金絲猴，名叫圓圓。圓圓對(duì)我說：“這是菜單，請(qǐng)問要什么？”我想證實(shí)一下未來區(qū)長(zhǎng)所說的，所以我選了四樣菜：幻想巧克力、環(huán)�？蓸贰�動(dòng)腦牛奶和植樹香蕉糕。沒過幾天，我才知道了它們的用處。

　　自從我吃了幻想巧克力，回到那所小學(xué)，我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué)，就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。

　　自從我喝了動(dòng)腦牛奶，我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的`排氣管排出的氣影響人類的健康，我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西，結(jié)果排氣管排出水果的香味。

　　自從我喝了環(huán)�？蓸�，我以前亂扔垃圾的習(xí)慣改掉了，還帶領(lǐng)大家去街邊掃地，大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。

　　自從我吃了植樹香蕉糕，我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹，使小鳥有了自己的家園。

　　原來，“環(huán)保美食，綠色家園”指的是：只要吃了這種美食，家園就會(huì)是綠色的環(huán)保之心。

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