學習的作文常用(7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學習的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習的作文 篇1
早起打電話給家里，只是隨口說了一句，我看書有點困，父親卻說一句，沒學習了，學習還有什么用，聽到這句話，心里不由自主的難過了起來。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說一個字，因為父母把我養(yǎng)大實屬不易了，我再說一句因書讀的少，而受的苦，我想父親聽完又該自責了，我不想讓他老人實傷心。
自己心里很明白，從離開學校的那一刻開始，我一直都比別人落后，不是因為別的`，而是知識，至今很多同學，每次和她們聊天時，提到過去，我總覺，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來往多外，其他的同學，來往得很少。
出來工作后，因為沒有讀多少書，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說也不敢做。
尤其是來到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學生，個個都是人才，而只有我還停留在那個文盲年代。
直到我進入柯達數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識是多么的重要，從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。
敢說敢做，這些不是個人表達能力強，而是知識，有了知識，了解文化，了解對方，才能達成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準備和書店一樣的書柜，每天早起，她也習慣了看書，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書柜旁。
雖然我沒有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學習才能改變生活。
學習的作文 篇2
從這個講座中，我覺得我對學習也要更加認真。我們學習不是為了老師，不是為了父母，我們是為自己而學習。因此，我會加倍努力，一直堅持到底，把每一門功課都學好，長大了才能為社會做出貢獻，報效祖國。
我也會改進自己的學習方法，使自己的成績更加優(yōu)異20xx如何激發(fā)孩子的學習潛能觀后感20xx如何激發(fā)孩子的學習潛能觀后感。首先我要提高自信，相信自己一定可以做好，我還會虛心接受父母、同學、老師的批評，使我不斷克服缺點，使我變得更加完美。我的健康成長，離不開自己的勤奮和努力，也離不開老師和家長的教育與鼓勵。
為踐行社會主義核心價值觀教育，促進家庭和學校合作，共同幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會做人、學會做事、學會學習，實現(xiàn)立德樹人的教育目的
一、引導學生從“畏懼失敗的漩渦”中擺脫出來
振作精神，迎接新的學習與挑戰(zhàn) 高中的學習生活充滿激烈的競爭，激烈的競爭也導致了學困生陷入失敗的`漩渦之中，不能自拔。這就需要我們教師以高度的責任心和為人師表的使命感去喚醒學生，讓他們明確陷入失敗漩渦之中的具體危害，讓他們振作精神，從失敗的漩渦中解放出來，幫助他們卸下思想的包袱20xx如何激發(fā)孩子的學習潛能觀后感讀后感。這樣曉之以理，動之以情，學生自然會清醒、明白，學習熱情也會猛然而生。
二、動之以情，讓學生感受到關(guān)懷、溫暖與真情
自卑是當前學困生普遍存在的一種心理狀況，是影響學困生形成積極心態(tài)的首要阻力。幫助學困生消除自卑感乃是我們教學的當務之急。
學習的作文 篇3
不知是誰說了這么一句話：“學習最大的敵人是自己的滿足，要認真學習一點兒東西，必須從不自滿開始。”雖然不知道這句話出自誰口，但能說出這樣的話的人，一定是一個不平凡的人。
是��！學習的敵人不是比你成績好的對手，而是自己的滿足，一個輕易滿足的人是不會成就出事業(yè)的`，只有不斷探索、不斷追求、永不滿足的人才是有可能成功的人。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事，故事的名字叫“系在樹葉上的布條”。它講述的是一個寺廟里的故事。在寺廟里有一個小男孩兒，他是一個被父母拋棄的孤兒，碰巧被他的師兄撿了回來，并給他取了一個名字叫盤木。盤木十分聰明，接受東西也十分快，在他十歲的時候，他的師傅就傳授給他其他師兄二十歲才傳授的武功。后來他的武功和誦經(jīng)都在他師兄之上。有一天，他對他師傅說他要出去闖蕩江湖。他的師父并沒有說什么，只是讓他每取得一點兒成績便在樹上系一個布條，什么時候他把布條系滿整棵樹，他就可以下山了。從此，盤木便刻苦學習，樹上的布條越系越多，但是一到秋天，樹上的布條就都隨樹葉掉光了。盤木十分傷心，便跑去找?guī)煾福瑤煾笇λf：“孩子，成績永遠是屬于昨天的，時間是最好的證明，這也是自然規(guī)律��！”盤木聽了師傅的話頓時恍然大悟，在以后的日子里，他學習更刻苦了，最后他成為了明太祖朱元璋的貼身侍衛(wèi)。
盤木師傅的一句話，不光點醒了他，同時也點醒了沉醉于過去的我，那個學會滿足的我是一個令人討厭的我。一個學會滿足的人是不會有所作為的。容易滿足的人總是以為他全都學會了，但事實上他不知道的還有很多很多。又不知是誰說過這樣一句話：如果把我所學的知識比作一個大的圓圈，那么圓圈之外還有許多空白，那就意味著無知。這句話要告訴我們的是：知識是永無止境的，只有不滿足，并不斷的學習，才會由無知變成有知，然后再慢慢提高，走向成功。
學習最大的敵人是自己的滿足，這是不變的真理。
學習的作文 篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，到處都發(fā)生著巨大的變化，下面我就給大家介紹一下我的學習室吧！
一本“課本”，一個寫字臺，就構(gòu)成了我的學習室。學習室的布置很簡單，可功能卻很強大。就先說寫字臺吧：為讓我今日事今日做，它沒有抽屜，還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一條帶子，把你勞勞的綁住，不讓你亂動。寫作業(yè)時，要是你想把頭低下去，那是不可能的，只要你一把頭低下去，寫字臺就回提示你：“請把您的頭抬起來，謝謝！”如果你還不聽，它就會伸出一個一尺長的支架，撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題，寫字臺可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字臺可是不會饒過你的！不過你不用擔心它會一直看著你，別忘了它可是智能的呀！它能幫你安排時間，該學就學，該玩就玩。
怎么樣我的寫字臺不錯吧！不過我的“課本”更棒，不信你瞧：我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學什么，只要在“課本”里輸入名稱，只要0.01秒課文就出現(xiàn)在“課本”上，不慣你看多長時間也不會對你的'眼睛有傷害，因為這可是高科技。看完之后”“課本””還會根據(jù)書的內(nèi)容編一些題，讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師，一點一點的給你分析，直到你作對為止。要是你想學外語，那就更簡單了�！罢n本”里備有英漢字典，還能把英文正確流利的讀出來，跟則它讀對你的英語可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學習，還是我的玩伴。它可以根據(jù)我學過的知識編游戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我?guī)須g樂。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”咦，？誰的qq（oicq）響了？定眼一看，哦！原來是鬧鐘在叫，我吃過早飯，走在上學的路上心中還在想著剛剛的夢。“未來多好呀！可惜這只是一場夢，不過我相信只要我們現(xiàn)在好好學習，不久后的將來我的夢想一定也會變成現(xiàn)實。
學習的作文 篇5
短短的“學習”二字，可以說是在中華民族的炎黃時代便出現(xiàn)，而在唐朝科舉出現(xiàn)后，成為大部分人的全部生活，所以有關(guān)學習的含義，意義等等，在很久之前就被無數(shù)文人騷客寫透了，所以在此，我來微言一下個人對“中學生的學習”的淺顯見解。
首先要認真對待學習。認真對待學習，就是在學習的時候，心無旁騖，起碼是將百分之九十的精力放在學習上�，F(xiàn)在的世界，因為通訊聯(lián)系的日漸發(fā)達，新奇的事物層出不窮，所以沉下心來認真學習還是比較難做到的。但是，我們常說“做一件事，便要認真做”。偉大的科學家——愛因斯坦，他能創(chuàng)造那么多造福人類的發(fā)明，不僅僅因為他是聰明的猶太人，更多的是因為他對于科學發(fā)明的認真和堅持。想象一下，若是愛因斯坦在思考相對論時——嘴里叼根煙，精心打扮，頭發(fā)梳得油光可鑒，時不時望向窗外那顆檸檬樹，或是撫摸肚子，想著午飯，打個哈欠——他有可能做出這偉大的一切嗎？愛因斯坦對待那已經(jīng)超出他實際生活的事情都是如此認真，更何況我們面對的是這萬事基礎的學習呢？
再者要確立學習的目標�！皩W習”我個人認為可以解釋為“達到目前水平之上的目標的手段”，中心字詞就是“目標”。說具體一點，如果你并不想讓你的物理及格，那你與其去聽物理課還不如聽門口的老頭聊天。反之，如果你有一顆想讓物理及格的心，那你的聽課效率會事半功倍。當今中國的體制要求我們必須“全面發(fā)展”。所以，面對你最頭疼的科目，不能放棄，要懷著一顆有目標的心去學習。再小的目標也是為你亮的一盞燈，使你不至于迷失在浩瀚的學海之中。
最后要找出學習的方法。學習方法就像挑衣服——適合自己的'，才是最好的。比如，學英語：A從小就看英語動畫，長大后繼續(xù)看英語電視劇，英語口語和聽力與他人都是有過之而無不及的；B從認字便看英語兒童讀物，長大后看報紙都是英文，語法與詞匯已經(jīng)是天下無敵。這兩個人如果去學英語，A肯定是報語法詞匯等書面英語的班，而B則是買回一大堆磁帶或是猛聽英文廣播，兩人英語必至大成。但若兩人都用同樣的方法去學習，必會造成一人“永久性啞巴英語”或是“終極英語文盲”，而且又浪費時間。所以，在挑選學習方法時，不要只考慮這法子在別人身上效果如何，而是要仔細考慮在這五花八門中，最適合自己的是哪一種方法。
在當下的中國，中學可以說是學生生涯中最重要的一部分，既作為小學與大學間的橋梁也是兒童階段與成人之間的承上啟下，它很大程度上決定了一個人的命運，所以，要扼住命運的咽喉，身為21世紀初期中國中學生的我們，一定要把握好這六年中最重要的任務——學習。
學習的作文 篇6
我們班中有一位學習天才，她身材中等，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個彎彎的眉毛，一張櫻桃嘴，兩只圓圓的大眼睛。她的反應很快，是個不可多得的人才，她不僅學習好而且品德更好。
她的`學習好體現(xiàn)在數(shù)學課上。有一次數(shù)學老師問我們什么叫分數(shù)單位？這下可把我們難住了，教室里雅雀無聲，大家斂聲屏氣都在努力地思考，一只手突然舉起來，它十分引人注目，寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在眾人懷疑地目光下，她站起來輕松地說出答案，大家對她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次，放學后，我在回家的路上遇到了她。突然，一個老奶奶跌倒，她正要過去扶，我拉著她說：“少管閑事，萬一是碰瓷的呢？”她說：“沒事，哪有那么多的壞人呀！”說著，她就去扶那位老人，我也只好跟過去，一起扶起了老人，老人夸獎了我們。
這就是我們班的學習天才，她就是王思雨，一個既善良又聰明的女孩兒。
學習的作文 篇7
電腦在二十一世紀是一種非常普及的電子產(chǎn)品。它可以給我們提供各式各樣的資料，也可以給我們制造娛樂�，F(xiàn)在，家家有電腦，處處有網(wǎng)吧，殊不知，電腦也在悄悄的制造慘案。
現(xiàn)在的中小學生特別鐘愛電腦，電腦里各種各樣的游戲讓他們著迷，可以讓他們廢寢忘食的在電腦前坐上幾天幾夜。各種點卡悄然問世，他們瘋狂地購買。限制零花錢、限制上網(wǎng)時間，家長的各種阻撓起不到絲毫作用。因為沒有錢，他們學會了偷和搶。多少花季少年，看見那路途中美麗的蘑菇，那么絢麗多彩，雖然知道可以置人于死地，卻還有那么多無知的少年毫不猶豫地采下啊。20xx年4月，三個13歲的少年因為沒錢上網(wǎng)，便一起出動把一個看大門的老人打成重傷，搶走老人身上的67.36元，然后又不慌不忙地找到一個網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。
更有甚者可以手下不留情的把養(yǎng)育自己多年的親人殺死從而繼續(xù)上網(wǎng)。難道電腦比一個人還重要么？只為玩?zhèn)�游戲就可以把一個無辜的或養(yǎng)育自己多年的`親人殺死嗎？這真是不可理喻不可思議。他們說好聽點是沉迷游戲不能自拔，說難聽的就是玩物喪志！在他們眼里，一個人的生命不如可以上網(wǎng)的67.36元值錢嗎？這還罪加一等��！雖說只是一時沖動，卻一失手成千古恨，這是在人生檔案中一塊擦不掉的黑斑。
二十一世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴重性�；蛟S他們想：我是未成年人，有未成年人保護法，做了這種事法律拿我沒辦法，況且只有這一次。錯了，有了第一次就會有第二次第三次。他們對法律不以為然。在上網(wǎng)成癮的學生眼里，法律一文不值，他們竭澤而漁，只顧一時的歡樂，卻不想以后和怎樣的傷心嘆氣，只為了一時的爽快自己，卻不想父母那么悲痛欲絕的面容！
在瘋狂的網(wǎng)絡游戲之后，迎接的卻是夢想的破滅。電腦是非常的好玩，可是他又比我們燦爛的青春重要嗎？有比我們那美好的未來重要嗎？電腦是人們的好幫手，但也可以在一轉(zhuǎn)念之間變成扼殺少年青春的陰險殺手。本該一個泉一般清純，詩一般唯美，夢一般夢幻，風一般怡人的年齡，卻因為電腦網(wǎng)絡而只能在高墻下懺悔。
現(xiàn)實生活中，因沉迷網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)的，因偷錢搶錢以及為了上網(wǎng)而造成的各種不良事件仍數(shù)不勝數(shù)，而在高墻下懺悔痛哭流涕的不計其數(shù)。如果，你不想荒廢學業(yè)，不想看到夢想的破滅，更不想在高墻下懺悔的話，那么請不要采下那美麗而危險的毒蘑菇。
做遵紀守法的好少年，讓我們的未來綻放出最絢麗的光彩！莫讓你的青春因陷入美麗的陷阱而失去華麗光彩！
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