我的同桌作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌叫“王子怡”,她是剛從沁陽一小的分校轉(zhuǎn)來我們二(8)班的。她胖嘟嘟的,一頭烏黑的長發(fā),彎彎的'眉毛下是一雙明亮的小眼睛,但是很有神。她一笑,就會露出一口潔白的牙齒。
她剛到我們班,就和我成為了同桌。剛開始她有點害羞,我給她說:“你好,我叫李暢。”她卻不理我,我氣得很想發(fā)火,但還是忍住了。于是,我又耐著性子問了她幾次,她才羞羞答答地告訴我:“你好,我叫王子怡,我是剛轉(zhuǎn)來的。”
星期三,我們要去上一節(jié)公開課,上課鈴響了,她卻一直在動文具盒,于是我悄悄地對她說:“這是公開課呀,全校的老師和同學都能看見,要是你被發(fā)現(xiàn)了,會被抓去大隊部的!庇谑撬s快了停下來,還十分感激地低聲說了一句:“謝謝你,李暢!
經(jīng)過這一節(jié)公開課,她好像不怎么害羞了,我們現(xiàn)在也成了無話不說的好同桌了。我們以后一定要互相幫助,共同進步。
我的同桌作文2
我的同桌是一個調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”
有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的'蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文3
我的同桌叫楊潔,她長得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的鼻子,能說會道的`小嘴巴,惹人喜愛。她很活潑,從不為一點小事而斤斤計較。
有一次,她叫我?guī)退o老師請個病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評了她:“為什么不請假!”老師嚴肅地說。我頓時之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說我,我便想:都是我的錯,要不是我忘記了,老師就不會責怪她了。我一定要說對不起!她走過來,我正要說對不起時,她說道:“不關你的事,是我不應該讓你去講,這不怪你。”我聽了,心里一下子安心了一些。笑著說:“謝謝你的寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說:“當然了!”說著牽著我的手就走了。
直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺得她好大方!
我的同桌作文4
我的同桌叫文汝南,她有時好,有時壞。要是別人罵了她一句,這時候,她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣,說很多罵你的話。
吃中飯的時候,洪老師走進來把家庭作業(yè)寫在黑板上。耶!數(shù)學作業(yè)只有學法第六面。文汝楠說:“今天可是星期五!蔽蚁肫鹞覕(shù)學學法第六面不是快做完了嗎?然后我就把學法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了,說:“你快做完了,我告老師去!嗯——你給我抄答案,我就不告老師!笨蓯,居然敢威脅我,你給我等著,下一次我一定要報復你。
文汝南有時候還挺好的.。星期四的早上,我一醒來就頭暈嘔吐,在上學的路上,媽媽給黃老師打電話請假。我發(fā)燒了,媽媽就租了一輛車,到了醫(yī)院。檢查完后,買點藥,就去學校里了。我把書包放下,交完作業(yè),就拿出英語基礎訓練,然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎么的。
我的同桌作文5
我的同桌名叫小紅,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學課上,老師在講一道數(shù)學題,當分析題目的數(shù)量關系時,老師要求同學們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發(fā)言了。這時候,我的同桌小紅把手舉得高高的說:“老師,你別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站著分析,說得有板有眼的,老師的臉上也開始露出了笑容。
當小紅講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說:“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好!边@時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文6
與我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也會發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點,與許多微小的習慣。
上初中之后,我與三個人分別做了同桌,第一個同桌是我的小學同學鄭小藝,第二個陳子龍,但與他們做同桌的時間不長,所以,我最了解我的第三個同桌,也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。
蔣壯是一個內(nèi)向的.男生,我剛與他做同桌時,他幾乎都不會主動向我說話。而是我主動向他說話。還有一個特點,班上的大多數(shù)男生都會有個特點,那就是回答問題時總喜歡低著頭,偶爾抬起頭,回答問題不大方;卮疱e了也不肯坐下來。別人小聲提醒他答案,他也不會說別人的答案。
直到我們相處久了,蔣壯才比較放得開。
總得來說,蔣壯非常內(nèi)向,希望他能被周圍的人感染,成為一個活潑開朗的陽光男孩!
我的同桌作文7
我的同桌是周希,她的臉圓圓的。眉毛濃濃的,頭發(fā)烏黑光亮。眼睛大大地,嘴圓圓的,胖嘟嘟,長得水靈極了。她的性格是開朗的、活潑的、爽氣的。很多人都非常喜歡她的性格,當然,我也非常喜歡她,所以,我也是其中之一。她的性格有一些我是形容不出的。因為她太活潑可愛了。
我的同桌喜歡偷偷看我的作業(yè)。數(shù)學課的時候,老師讓我們互相交換作業(yè)批改,改完的時候;ハ鄵Q回來,我就看到周希在看我的作業(yè)。我說:“周希,你怎么老是看我的作業(yè)?”她就有點不好意思,害羞的笑了。
她的'愛好是練毛筆,她在練毛筆的時候,我偷偷地瞄了一下,她在練毛筆的時候,手如流水般通順。
我喜歡我的同桌——周希,一個開朗的,又讓我喜歡的女生。
我的同桌作文8
同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完!币恢钡教旌诹,小龜才念念不舍地離開。
還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。
每當我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小龜學習,成為一個愛看書的人。
我的同桌作文9
是誰,在說著一口流利的英語?是誰,在教同學做英語題?是誰,在上課時積極回答?是他——朱國愷。
朱國愷是我的同桌,他長著一對淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會說英語的嘴。
暑假到了班級組織集體活動,我有許多英語題不知道要怎么做,想借著這個機會問問朱國愷,我們租了一輛中巴士,在車上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!
他坐在一個角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來找他,問他英語作業(yè)怎么做,我剛開口:“朱國愷,這題……”我還沒有說完話,他就打斷我,“排隊!”雖然,我是他的同桌,關系也不錯,但是,他還是那么一視同仁。
過了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的`教我,要是我聽不明白,他還會說第二次,第二次聽不會,還會教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。
此刻,車外白云飄飄,但是,我覺得朱國愷比窗外的風光更吸引我,不僅是他的英語好,也不僅是他長得高,而是他那顆一視同仁的心!
我的同桌作文10
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發(fā)的.時候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進步。當他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的!
還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的程度,但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的,在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文11
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學課,老師講評一道數(shù)學難題。指導我們分析題目的數(shù)量關系時,老師要求同學們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的.,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文12
在我們學校里,有許多有趣的事。今天,我來說一說我的同桌。
我的同桌是一位女生,但她性格不像女生,而是像一頭野蠻暴躁的`肥豬。她有一雙長著肌肉的手臂,強壯而有力氣。我姑姑是我們班學生,喜歡叫她臭豬,我同桌聽了,就會笑一笑。說真的,她蠻可愛的,我也喜歡她。
我們在戶外玩時,姑姑會拉著臭豬一起玩,今天,我們玩的游戲是第五人格,我當空軍,臭豬當醫(yī)生,我們是求生者。
游戲開始了,“哇!”杰克在后面向我開了一槍,眩暈5秒,我的心臟不再跳了,但杰克打了我一下,謝天謝地醫(yī)生來為我治療。好開心,現(xiàn)在要破密碼機了,我破了2個,臭豬破了3個,這下還剩下個大門,我和她一起去破了……
這次游戲,我們玩得很開心,同學感情也加深了,收獲重大!我多么盼望下一次游戲能夠快一點到來。
我的同桌作文13
她,不高的個頭,齊齊的劉海,簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構(gòu)成了我的同桌——xxx。
我不得不承認她是我們班的英語天才,今年的英語口語比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個接一個的昂首挺胸的上去了。但下來時都是一副打敗了仗似的模樣?伤侨f紫千紅一點綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個雅稱花落她家了。
但是甘瓜苦蒂,世上物無全美。她也有缺點:她太馬虎了。有一次,我跟她同時算一道奧數(shù),我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的'目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結(jié)的?我接過她遞過的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來,我驚訝的張大了嘴。因為題目中已經(jīng)告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。
馬上畢業(yè)了,真舍不得這個既聰明又馬虎的同桌。啊!同桌,希望你揚長避短。這樣我相信你一定會百尺竿頭更進一步的!
我的同桌作文14
我喜歡上學,因為我喜歡我的同桌。
她是個可愛漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學習,一起干很多很多的事……
我有過那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我,我們一起走過風風雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的.一次是我生病在寢室休息時,她躡手躡腳的進來給我送水和藥,然后又悄悄地關上了門,自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的,可后來我才知道,原來是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來給我送藥的,知道這個消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了,連老師都說我們是一對好姐妹呢!
我們一生中遇到一個知己,不容易,更何況是一個這樣好的呢,所以,如果你遇見了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
我的同桌作文15
我同桌是汪XX,是一個女生,她天天左手戴著一個銀色的手環(huán),右手戴著紫色的手表。
他的字寫得大大的,起碼要比我的字大一倍,田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的優(yōu)點是每次我上完這堂課回來的時候,會告訴我今天的`作業(yè)是什么,還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。
汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。
比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見了,田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管,生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么,可是他還會把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學作業(yè),可是他居然把數(shù)學作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下,結(jié)果我被數(shù)學老師罵的超級慘!還說這只能怪我,不能怪我的同桌,還問我為什么不去問數(shù)學課代表,我覺得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。
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