人生的作文15篇【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文1
高校畢業(yè)的大學(xué)生成為船娘，并認(rèn)為這是體面的工作，她們找準(zhǔn)了自己人生的位置。工作在上海建筑設(shè)計(jì)院卻毅然離開，并打拼出自己的一片天空，卜冰找到了自己人生的位置。
人的一生，找準(zhǔn)了自己的人生位置，就好比列車進(jìn)入了自己的行駛軌道，人生將一路向前，走向成功。那么如何定位自己的人生呢？
準(zhǔn)確地定位人生，我們首先要對(duì)自己有足夠清楚的認(rèn)識(shí)，只有正確地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、長處與短處，我們才能將自己放在合適的高度去生活�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏!”李白深知自己不適應(yīng)官場(chǎng)的爾虞我詐，便毅然離去，這也才成就了酒中詩仙的傳奇。美國的好萊塢巨星史泰龍從來就不相信自己只能是生活的配角，在毫無名氣的情況下，他堅(jiān)持在自己寫的《洛奇》一劇中當(dāng)主角，終于一炮走紅，成為好萊塢武打動(dòng)作巨星。因?yàn)槟苷J(rèn)清自己，李白和史泰龍都給自己的人生有了準(zhǔn)確的定位。
準(zhǔn)確地定位人生，還需要我們對(duì)社會(huì)有洞察力，即能否根據(jù)社會(huì)的需要，充分地發(fā)揮自身的特長和挖掘自身的潛力�，F(xiàn)在很多高中生畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)都盡可能報(bào)名牌大學(xué)，選熱門專業(yè)。這本身也無可厚非，但仔細(xì)想想，這樣做是否真的給他們的人生來了個(gè)準(zhǔn)確的定位呢？我想不一定，選報(bào)志愿在結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)的前提下，還應(yīng)充分考慮到社會(huì)對(duì)人才的需求。一方面熱門專業(yè)報(bào)考人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)也就大；另一方面今天的“熱門”，明天也未必不會(huì)成為“冷門”，而今天的“冷門”也可能成為明天的“熱門”。而事實(shí)上，大學(xué)畢業(yè)后有非凡成就的，大多是那些像阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云、瘋狂英語創(chuàng)始人李陽、百度公司創(chuàng)立者李彥宏那樣能洞察先機(jī)的自主創(chuàng)業(yè)者。
最后，準(zhǔn)確定位人生，還需要明白人生離不開奮斗。不論你是否清楚認(rèn)識(shí)了自己，也不論你是否了解了社會(huì)的需要，朝著自己的目標(biāo)奮斗不懈是不可或缺的'�！皦�(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想”馬云在《我的夢(mèng)。中國夢(mèng)》中的這句演講，是他自己成功后的感悟，又何嘗不是每一個(gè)未來的成功者們應(yīng)該遵循的成功法則。
我們完全有理由相信，只要用汗水和淚水去澆灌夢(mèng)想，那么不管船娘們是否轉(zhuǎn)行，也不管卜冰們現(xiàn)在的事業(yè)做得多大，他們的未來都不是夢(mèng)!
人生的作文2
小河之所以蜿蜒盤旋卻延綿不斷，因?yàn)樗米非�；小草之所以飽受蹂躪卻永不屈服，因?yàn)樗萌萑�；雄鷹之所以忍受風(fēng)暴卻展翅翱翔，因?yàn)樗脢^斗；人之所以面對(duì)挫折卻永不言棄，因?yàn)樗袣夤?jié)。
氣節(jié)是“不為五斗米折腰”的淡泊。
東晉陶淵明在擔(dān)任縣令時(shí)，面對(duì)腐敗的官場(chǎng)，他選擇掛冠而去，辭職回鄉(xiāng)，選擇了艱苦但寧靜的田園生活，那是因?yàn)樗悔呇赘絼?shì)，不為世上名利榮譽(yù)所動(dòng)容。他深知百姓疾苦，可他卻怎能與小人同流合污呢？有著“大濟(jì)蒼生”抱負(fù)的他，面對(duì)官場(chǎng)腐敗，世事黑暗，也只有無奈。他淡泊名利，不為區(qū)區(qū)一飽而折腰，他執(zhí)著追求，為后人留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富和彌足珍貴的精神財(cái)富。我們更要如此，用淡泊的心態(tài)面對(duì)一切，執(zhí)著追求，以節(jié)義為重，不為世上任何名利浮華所改變。
氣節(jié)是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不屈。
南宋愛國詩人文天祥，面對(duì)元人的威逼利誘，他選擇從容就義。深受亡國悲痛的他，自責(zé)與自嘆交織，最后，他以舍生取義的壯舉博得了世人對(duì)他的崇敬。他是不會(huì)妥協(xié)面對(duì)一切，更不會(huì)投降，這是他英雄氣概與高風(fēng)亮節(jié)的表現(xiàn)，他心甘情愿為國犧牲，那是他錚錚鐵骨，耿耿忠心的崇高精神的最后詮釋。我們更要如此，用勇敢與不屈面對(duì)一切，而不是一度退縮與沉淪。
氣節(jié)是“我要扼住命運(yùn)咽喉”的執(zhí)著。
德國音樂家貝多芬，面對(duì)兩耳失聰?shù)亩蜻\(yùn)，他并沒有低頭，而是執(zhí)著的追求。要知道，對(duì)于一個(gè)音樂家沒有什么比失聰更可怕了。在他看來，音樂不僅只是迷人的旋律，還是變現(xiàn)深刻思想的一種語言，更是他生命的'全部。他那永不言棄的執(zhí)著讓我折服，那美妙動(dòng)人的作品更讓我們感嘆，一朵禁受厄運(yùn)糾纏的花兒竟能在黑暗中綻放得如此鮮艷。我們更要如此，執(zhí)著面對(duì)一切，而不是輕易放棄，不在自己的生命道路上留下遺憾。
氣節(jié)，是古代人民愛國的表現(xiàn)，亦是人們偉大精神的體現(xiàn)。我們需要它，因?yàn)樗茏尨诡^喪氣的人，昂首挺胸。我們需要它，因?yàn)樗茏屢货瓴徽竦娜耍瑠^發(fā)向上。我們需要它，因?yàn)樗茏岋柺艽煺鄣娜�，永不言棄�?/p>
人生的作文3
總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只隨風(fēng)一陣，我多么不甘，于是我提筆……
“總是人生”中的“總是”去掉更好。
在這半睡半醒的夢(mèng)中，我愿化作一棵絳姝小草，質(zhì)本潔來還潔去，一世輪回，只為尋那知己紅顏;我愿羽化成蝶，在百花爭(zhēng)妍的時(shí)節(jié)翩然飛舞，只為夢(mèng)一世輪回，尋那甘甜的花蜜；我愿化作一棵梅樹，冰肌玉骨，暗香浮動(dòng)。與飛雪共舞，與寒風(fēng)和唱，譜寫華美樂章。我愿……
語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)整齊。
獨(dú)上高樓，望斷天涯路
化用詩句作為有標(biāo)題。
人生如夢(mèng)似幻，像籠了輕紗，似罩了薄霧，縹緲迷離。我化作一株小草，吮吸甘之如飴的雨露，發(fā)散著芳草香味，芳香隨春風(fēng)游蹤遍布，尋那知己紅顏。賞細(xì)雨濛濛濕丁香的美景；訪輕沾撲繡簾的.落絮；贊“孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底池的菊”……這如夢(mèng)人生，似一次心弛神往的旅行，那幸福蠢了欲動(dòng)的心緒，那夢(mèng)凄美了人生。我仍舊孤獨(dú)，尋夢(mèng)……
比喻生動(dòng)。
守定花枝，不放花零落
人生亦如這俏麗花枝嬌美動(dòng)人，我一路踏著夢(mèng)的方向，追尋夢(mèng)幻人生。我為作繭的蝶兒，漫長的等待，煎熬了芳心，卻磨滅不了我等待的熱情。一縷柔弱的風(fēng)如纖手撫我冰涼堅(jiān)硬的繭，卻動(dòng)了我的心。我明了我一生只為那個(gè)美麗的夢(mèng)而生，我聽到了繭殼破碎的聲音，那是生的歡愉，死的沉寂，羽化成蝶美了那百花爭(zhēng)妍的季節(jié)，蝶兒飛向花枝，亦如我追尋人生，尋找希望，一路高歌，一路芬芳……
五彩斑斕的羽裳流連于芳叢，甘甜的蜜潤于喉嚨，夢(mèng)里，百花爭(zhēng)研，一路芬芳。
雪似梅花，梅花似雪，似與不似都奇絕。
漫天飛雪，一如昨夜寒風(fēng)料峭，梅花紛飛，一如我飄泊著，沿著前世的痕，尋找如夢(mèng)的人生旅途�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我守在梅花枝頭，賞這冰肌玉骨，暗香微度。
我愿化作一棵梅樹，芳香冷寂落寞的季節(jié)，一路追尋夢(mèng)想。
夢(mèng)旅人生，如夢(mèng)如幻，我一路追尋夢(mèng)的方向，我提筆書寫夢(mèng)幻人生……
美麗的結(jié)局，也是幸福的開始，藍(lán)佩紫，菊簪黃，夢(mèng)想是我一生最愛的藏香。在這如夢(mèng)人生旅途，握筆記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴居心快樂與憂愁，一路追尋希望，待夢(mèng)成真……
人生的作文4
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是，書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說外面的壞人多，萬一出事，后悔也來不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著，好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。
以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然，因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候，覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊�，不要說14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí)，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對(duì)不敢想象的，更何況是到外國去買。在家里，如果我要買什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。
所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知，更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的'名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍，才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑�？傻搅耸浙y臺(tái)，我怎么也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣—–團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說：“你跑到哪里去了，害得我急死了�！睆拇艘院�，我再也沒有買過東西了。現(xiàn)在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個(gè)自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個(gè)蠟人，她一松手，我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。
在這里，我要向那些對(duì)孩子放不開的家長呼吁：請(qǐng)不要再把孩子關(guān)在家里了，這樣對(duì)他們并沒有好處，只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，獨(dú)立自主！。
人生的作文5
張季鷹曾有言：人生貴適意爾，何能羈宦數(shù)千里，以求名爵乎？便辭官回鄉(xiāng)為品吳中莼菜、鱸魚。
如此人生，隨性適意，難怪引得一貫風(fēng)流恣肆的李白也忍不住感嘆：且樂生前一杯酒，何須身后千載名？
人生苦短，何不效仿張翰、李白，瀟灑行事，過得隨性適意呢！
可在人世想活得適意又談何容易！人們往往是身不由己。袁枚在《隨園詩話》里說，有一次他見人畫《牽車圖》，將妻子、奴婢、器具、食物盡放車中，一枯瘦男子，牽長繩背負(fù)而走。空中一鬼，持鞭驅(qū)之。圖中的鬼是畫家的想象，而真正鞭打著人的是埋藏在內(nèi)心的心魔，是無盡的欲望。人生于世，為了生計(jì)與前途，面臨種種的挑戰(zhàn)，身背種種重負(fù)，稍有松懈，便有遠(yuǎn)落后于人的危機(jī)感，所以在種種壓力之下，人們總是身不由己，不得已做出違背本心的事。欲行胸臆而不得，人生談何適意，只是失意枉然罷了。
對(duì)名利的不懈追求往往使人失意，隨性適意的選擇或許會(huì)帶來生活的轉(zhuǎn)機(jī)。査慎行因他一句“臣本煙波一釣徒”而聞名。他雖向往功名，力求光宗耀祖，卻無力改變“久抱違時(shí)性，兼無媚俗態(tài)”的秉性，于是……放下心中的'欲望使心靈輕盈地親吻一切美好的事物，重新發(fā)現(xiàn)世界的真實(shí)、自然，你會(huì)覺得這適意的生活啊，真好！
“凡詩之傳者，都是性靈�！辈排钋逭找孕目故�，以筆抗天，用詞句抒發(fā)真性情，以極高的文學(xué)天賦，將萬千愁情結(jié)于筆端，用細(xì)膩的柔情細(xì)細(xì)紡織，真情真意從她的筆尖汩汩流出�！瓣P(guān)山萬里殘宵夢(mèng)，猶聽江東戰(zhàn)鼓聲。”其詩真實(shí)體現(xiàn)了她自身的性情，在愁怨纏綿中又不乏執(zhí)著的陽剛之氣，雖說為愁，卻體現(xiàn)了她的家國之憂。
世間有很多美好值得我們與之邂逅，有柔風(fēng)下看櫻花漫天飛舞，看初霽晴空中高掛的彩虹。人生難得行胸臆，適意而行，收獲隨性之樂。
人生的作文6
漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉(zhuǎn)折，化為一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，總結(jié)著人生，提示著人生。
初中畢業(yè)了，帶著還算優(yōu)異的畢業(yè)成績，懷著份還算自信的心情，參加了重點(diǎn)高中錄取考試。一個(gè)月后，我終于領(lǐng)到了成績單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責(zé)與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點(diǎn)中學(xué)校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折。回憶起曾經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了那個(gè)發(fā)光的標(biāo)點(diǎn)，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒有責(zé)怪我，只有句發(fā)人深省的話：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一分。跌倒了，那么，再爬起來，用自己的力量去縮短這差距�！边@句話將我?guī)С隽艘晃兜谋瘋�。又一次樹立起信心。同時(shí)，這次挫折，深刻的教訓(xùn)，讓我懂得：誰都沒有一帆風(fēng)順的人生，我們?cè)陲L(fēng)雨中長大成人。
小學(xué)時(shí)代，曾是記憶中引以自豪的時(shí)期�！叭蒙�、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”這樣的獎(jiǎng)狀與證書曾落滿書桌，再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，使我沉浸在一個(gè)甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學(xué)畫途中的艱辛，練字時(shí)的汗水，老師家長指責(zé)時(shí)的淚水……，直到現(xiàn)在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會(huì)有成效。那天，我收到了一份從北京寄來的榮譽(yù)證書。我的一幅書法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動(dòng)著的是激動(dòng)的淚花，臉上卻露出了欣慰的.笑。
這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是感嘆號(hào)，是冒號(hào)。因?yàn)槲疫�要在這條道路上前進(jìn)。
前進(jìn)，就一定會(huì)有險(xiǎn)阻和風(fēng)雨。
這一段經(jīng)歷便化為人生路上的又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是問號(hào)，省略號(hào)，同時(shí)也是冒號(hào)。它雖然已不再發(fā)光，但卻有了更深的內(nèi)涵。時(shí)刻提醒著我：引以為鑒，繼續(xù)前進(jìn)。
人生繼續(xù)，標(biāo)點(diǎn)繼續(xù)，思索繼續(xù)，于是前進(jìn)繼續(xù)。
人生的作文7
如果沒有了彩虹，天空就沒有那么美麗了；如果沒有了鮮花，大地就沒有那么絢麗了；如果沒有了浪濤，大海就沒有那么壯麗了……人生也一樣，沒有了掌聲，就沒有那么精彩了。
掌聲是一種鼓勵(lì)，它像美好的春天，趕走了寒冷的冬天，幫助我們找回信心。我還記得，那是我們學(xué)校的一次文藝會(huì)演。當(dāng)主持人講完那動(dòng)聽美好的話語時(shí)，十幾個(gè)同學(xué)像天使般高高興興地登場(chǎng)了。優(yōu)美的舞姿使我們著迷、津津有味。突然，美妙的音樂戛然而止。這時(shí)，我才知道原來是學(xué)校的.機(jī)器出了故障。我們耐心地等待著，不一會(huì)兒，音樂又響起了。幾位小天使不慌不忙，又在臺(tái)上翩翩起舞了。
我們看得入了迷，陶醉在音樂與舞蹈中�？墒�，一陣怪聲突然傳來，攪亂了我的思想，幾秒鐘后音樂又停了！演員們有點(diǎn)緊張，我仿佛聽見了他們的心跳！伴奏的曲子又響起來，表演仍然繼續(xù)。但那臺(tái)機(jī)器似乎在玩弄我們，音樂一次次響起，卻一次又一次地在中途停下。
直到了音樂第五次停下，觀眾們?cè)僖踩滩蛔×�，不耐煩地嚷道：“別演了！別演了！”演員們一下子從惹人喜愛的白天鵝變成了人人唾棄的丑小鴨。他們不知所措，愣在了舞臺(tái)上。我仿佛看見豆大的汗珠從他們額上滴下。
‘啪，啪，啪……”這時(shí)，一陣微小的拍手聲飄進(jìn)我的耳朵里。是大隊(duì)輔導(dǎo)員！那位可敬的老師正撕扯著嗓子：“讓我們將掌聲送給演員們！他們一次一次地為我們表演，我們將掌聲送給他們吧！”
騷動(dòng)漸漸平息，隨著那微小的拍手聲，接著是零零稀稀的“啪啪”聲，然后是幾個(gè)班有點(diǎn)亂的擊掌，最后是全校師生一齊熱烈、有節(jié)奏的掌聲！
在掌聲中，演員們含著熱淚再一次表演。這一次，比前幾次好，比世界上所有的舞蹈表演都好！每個(gè)動(dòng)作都那么到位，每個(gè)演員都那么認(rèn)真。表演結(jié)束了，所有的人都哭了，臺(tái)上的，臺(tái)下的，掌聲也更加熱烈。這次表演雖然沒有那些美好華麗的音樂，卻有最好的伴奏——掌聲，那才是天籟之音�。�
掌聲，是世上最美妙的音樂。它能給人信心、感化他人、給人肯定。別吝嗇你的掌聲，人生需要掌聲，給自己掌聲，也給別人掌聲！
人生的作文8
時(shí)光匆匆，不留痕跡，一晃我的人生已經(jīng)過去了十四個(gè)年頭。這些年來，問問自己是否犯錯(cuò)過，違心過……
我也曾問過自己：“我為什么要學(xué)習(xí)，難道人生只應(yīng)該學(xué)習(xí)？我又為什么要活著？”這么多年了，隨著自己愈發(fā)成熟，這些問題似乎都有了一點(diǎn)解答：學(xué)習(xí)，它是陪伴一個(gè)人一生的任務(wù)，不，不應(yīng)該算任務(wù)，它也有快樂，那是苦盡甘來的滿滿成就感，人人都渴望成就感，因?yàn)槟鞘且环N高尚的感覺，會(huì)讓整個(gè)人都變得煥然一新。現(xiàn)在的孩子被現(xiàn)實(shí)所迫，不得不去學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)，甚至忽略了最崇高的東西——品德，在我看來，一個(gè)人學(xué)習(xí)再好，沒有品德其實(shí)也不過是空殼子。品德是未來在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)，沒有品德，拿什么讓別人相信你？所以學(xué)習(xí)當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)品德。學(xué)習(xí)提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)，一舉一動(dòng)都會(huì)有那種腹有詩書氣自華的感覺。有些人選擇好好學(xué)習(xí)，讓人生充滿挑戰(zhàn)，以至于到最后，我們成為什么樣的.人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇！這是《朗讀者》里面的話，董卿就是一位富有文學(xué)氣息的學(xué)者。為什么怕挑戰(zhàn)就不學(xué)習(xí)？我偏偏迎難而上。我們學(xué)習(xí)，給自己創(chuàng)造更高的學(xué)府，從更高的學(xué)府出去，又有更多職業(yè)的選擇，又可以更好地生活。
生活，人和動(dòng)物都需要生活，生活的點(diǎn)滴讓人生更加豐富多彩。我們要好好地生活，有規(guī)則地生活，更要快樂地生活，可以說學(xué)習(xí)就是為了生活，為了更好地生活，至少不是苦一輩子。我不太喜歡被條條框框約束，人嘛，就是比動(dòng)物更加有想法，那么就要勇敢，大膽地去探索生活，未知的一切都需要探索，那么那時(shí)的我們會(huì)被生活感動(dòng)的五體投地，未來是屬于我們21世紀(jì)的新新主人，小小青少年，我相信我們會(huì)好好擺布生活，而不是被它追得傷痕累累。
我們正年少，所以我們的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該張揚(yáng)，應(yīng)該出彩，用我們的堅(jiān)持，不懈追求與奮斗共同用滿腹經(jīng)綸筑造通往美好生活的高鐵軌道，因?yàn)槟鞘且环N踏實(shí)而又快捷的路！
人生的作文9
許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢姡u藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的`掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却�，祈求著愛心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
人生的作文10
鳥兒的意義，在于追求更高的天空；花兒的意義，在于散發(fā)更多的芬芳；樹的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實(shí)人的意義，也在于不斷追求。
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！敝挥胁粩嘧非螅拍軐�(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓人生更有意義。當(dāng)然，追求不是盲目追求，要追求有意義的人生理想�！胺霾黄鸬陌⒍贰彼非蟮氖窍順范皇鞘故駠鴱�(fù)興強(qiáng)大。結(jié)果他的結(jié)局可想而知，成為亡國之君，落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆，并為自己的理想不斷追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。由此而知，實(shí)現(xiàn)人生的意義要沿著正確的方向追求。
只有不斷追求，才能實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢(mèng)想，品嘗到成功的果實(shí)。張海迪，一位偉大的中國女性，在身體殘疾的情況下，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗矣谧非螅运@得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。林俊德，在生命即將走到盡頭的.一刻，仍然追求自己的信仰，為了國家和人民，像蠟燭一樣，燃盡了自己的身軀，釋放了自己的光芒。他們是追求路上的勇士，他們是追求的智者，他們是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榜樣。
一代偉人毛澤東，為了追求中華民族的獨(dú)立，解放中國，實(shí)現(xiàn)中國的富強(qiáng)，不斷地追求著，終于迎來了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望，而且向我們?cè)忈屃俗非蟮囊饬x。周恩來在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并不斷為了實(shí)現(xiàn)它而勇于追求，最終成了新中國的第一任總理。他們的追求不是為了個(gè)人，是為了中國人民，他們是當(dāng)之無愧的偉人。
著名作家莫言，一直追求寫出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷追求，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國科學(xué)院院士薛其坤，不斷追求，通過幾年刻苦研究，終于有了偉大的物理發(fā)現(xiàn)�！疤O果”公司創(chuàng)始人之一喬布斯，一直追求科技領(lǐng)先，最終創(chuàng)立了一個(gè)又一個(gè)的信息神話。只有敢于追求，才會(huì)獲得成功。
因此，人生的意義在于追求。
人生的作文11
不知從何時(shí)起，中學(xué)生的生活中充滿了哀怨。怨，。成了時(shí)尚。頓時(shí)你怨我，我怨你，怨天怨地怨老師，怨作業(yè)多怨學(xué)習(xí)苦，怨人與人之間缺乏理解，似乎一個(gè)"怨"字成了靈丹妙藥，包治百病。接踵而來的是憂愁。君不見校園里一個(gè)個(gè)"仁人志士"面帶哀愁，雙眉精緊鎖，一副副看破紅塵，心如止水的樣子。
然而，我卻欣賞高爾基的一句話:"不要對(duì)任何人埋怨生話吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人所要追求的東西。"不是嗎?難道生活之路都是平坦的嗎?難道命運(yùn)之神總是和藹的嗎?相信沒有一個(gè)人會(huì)這樣幼稚。那麼注定要有坎坷和磨難，僅有埋怨和哀愁就可以經(jīng)受住嗎?
一味的埋怨和哀愁又有何用呢?有處只有一個(gè):扼殺你的勇氣，腐蝕你得人生!
不，著不應(yīng)該是我們的人生。盡管再我們前面有風(fēng)有雨，甚至波浪滔天，我們也應(yīng)該以意志為帆，信念為舵，駕馭著生命之船去追求!
用微笑面對(duì)人生吧，著才是我們著一代應(yīng)有的`氣質(zhì)美。作業(yè)多嗎?提起筆，少說廢話，快埋頭做呀;學(xué)習(xí)苦嗎?吃的苦中苦，方為人中杰。
沒有了怨言，就不會(huì)再有哀愁。別在夸大自己的痛苦了，再人間，誰有比誰辛福多少，誰有比誰不辛多少?你不是逐波的浮萍，卻為什麼這樣懦弱，總把希望寄托與虛幻?你不是無根的藤蘿，卻為什麼這樣可憐，總要乞求依附和援助?你是人，一個(gè)有血有肉的人!你是青年，你擁有青春，你擁有世界上最有力的武器--頭腦!你應(yīng)該感受到一座正在醞釀的火山就孕育在你心底，你應(yīng)光感到自己得力量，這力量是任何人務(wù)無發(fā)法給予的。
這才是生活，這才是青春。有天有地有大海，有苦有樂有夢(mèng)幻，有思索有疑問，但沒有埋怨和哀愁。
因?yàn)橹灰惆炎约旱臒崆楹蛺鄯瞰I(xiàn)給生活，它變回報(bào)你美和歡樂!
所以請(qǐng)以微笑面對(duì)生活吧!
人生的作文12
一年暑假，因?yàn)槌煽儾焕硐氲年P(guān)系，整個(gè)夏季我都處天憂悶之中。
看著墻上的獎(jiǎng)狀， 我愈發(fā)喪氣�！鞍�，要是我沒出生就好了�！蔽覈@息地說。
一旁看電視的姐姐轉(zhuǎn)過頭，認(rèn)真地向我望了一眼，關(guān)切地說：“怎么說？”
“你看呀，就比如這獎(jiǎng)狀：你得了這么多獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽都高興的不得了，你再瞧瞧我，壓根沒讓他們?cè)谶@方面高興過。我想，假如我不出生，爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過得很好；就連你，也可以不必和我爭(zhēng)東西，想要什么不就有什么，不會(huì)因?yàn)槲叶僖话耄贿�有，你不也因?yàn)槲�，而常被爸爸媽媽說罵�！蔽移财沧�，說出一大串話來。
“還有呢？就這些？”姐姐笑著問。
“還不夠啊，反正，我就是沒什么好處�！蔽姨岣咭袅�，固執(zhí)地下定論。
“假如沒有你，我現(xiàn)在和誰講話？假如沒有你爭(zhēng)，那吃的玩的東西怎么會(huì)變得更好？假如沒有你，爸爸媽媽每次吃飯時(shí)還會(huì)笑得那樣開心？你忘了，他們每次都是被你的.笑話逗樂的。假如沒有你，小貓誰為它捕小魚……你瞧，這么多，你還說你沒用處！”姐姐笑得更厲害了。
我歪著頭，想了許久，終于也笑出聲來，就為這種愚笨的念頭。
其實(shí)，每個(gè)人都有它的價(jià)值，與生俱來的價(jià)值。只不過價(jià)值的發(fā)覺往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄，貶斥自己，或許，在許多方面，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但這又能說明什么呢？更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng)造。
世界上有兩種人最可悲，一種是過于看重自己的，另一種則是無故貶低自己價(jià)值的。但愿我們永遠(yuǎn)不是這兩種人。正確的看待人生的價(jià)值亦如正確地對(duì)待你自己。 教師評(píng)語
生活氣息濃厚，語言自然樸實(shí)，在簡(jiǎn)樸的對(duì)話中揭示出人生的哲理：人總是有價(jià)值的，而更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng)造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。
人生的作文13
直到現(xiàn)在，我還記得我的數(shù)學(xué)老師，是她讓我感受到了師愛，在我還是調(diào)皮搗蛋的年齡。
高跟鞋咯咯的腳步聲逼近我們的教室，我知道那是數(shù)學(xué)老師來了。她穿著一件粉色的短袖連衣裙。一進(jìn)來就說：昨天上午我布置的'練習(xí)你們寫完了沒有？說好了啊，寫不完的同學(xué)站著上課啊。同學(xué)們都說寫完了，她又說：把你們那些練習(xí)放在桌上，我下去檢察。她走下來一個(gè)一個(gè)地看，這一看還真發(fā)現(xiàn)幾個(gè)沒寫完的家伙！
我的心砰砰地跳，我可是一個(gè)字都沒寫的�。÷�，她走到我旁邊，看到我一字不染的練習(xí)，她臉色馬上變暗：你們?cè)趺催@么懶啊，昨天上午的作業(yè)到現(xiàn)在都沒寫完，你們這樣拿什么去考試，拿什么跟人家比？啊，你們這幾個(gè)沒寫完的同學(xué)就站著上課啊。特別是你，林雨，居然連一個(gè)字都沒寫。說著用手敲打我的頭兩次。我不知道她用多大的力，我只知道有淚珠在我的眼眶里搖搖欲墜！
我不知道為什么那么傷心，明明她沒有什么錯(cuò)，但我記得那時(shí)我卻很恨她。終于下了課，我跑到宿舍躲進(jìn)棉被里哭�？尥炅司湍靡槐竟适聲鴣砜�，不想上教室上課。過了第三節(jié)課后，第四節(jié)課的鈴聲剛響不久，她——數(shù)學(xué)老師來到宿舍門前，叫我開門給她。我知道她要給我講她那些大道理，倒想聽聽她怎么跟我說，我下床去開門給她！
她進(jìn)來坐在我的床邊，我也坐下。她說：老師剛才真的是恨鐵不成鋼啊，你數(shù)學(xué)成績那么好，練習(xí)居然一個(gè)字都沒寫，你說老師能不生氣嗎？我心想就算你生氣也不應(yīng)該打我啊。又說：剛才是老師太沖動(dòng)了，不應(yīng)該打你�？赡悴粦�(yīng)該不去上課啊。聽到她這樣說，我居然釋懷了，不再生氣了。看到我看的故事書，她又說：你現(xiàn)在在看故事書，我也不強(qiáng)求你去上課，可你知道嗎？現(xiàn)在睡覺，可以做夢(mèng)，若你現(xiàn)在學(xué)習(xí)，就可以圓夢(mèng)��！
我沒有說什么，她起身走出宿舍，臨近門口時(shí)，她說：不要給自己的人生留下遺憾！
不要給自己的人生留下遺憾，老師的話里包含著對(duì)我的愛，和對(duì)我深深的期待。從那時(shí)起，我就決定不能讓老師對(duì)我失望，于是我就回教室上課了。
人生的作文14
幼時(shí)，就因?qū)W業(yè)繁重，很少有時(shí)間娛樂玩嬉，平常父母在家，自然是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，偶爾看看電視，終日在題海中逃亡。
只要學(xué)習(xí)成績好，父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時(shí)刻盡興一回，一是利用親友在，父母不好阻止，二是節(jié)約與親友聊天耗時(shí)。因此電腦時(shí)間我始終覺得是人生最寶貴的時(shí)間。每次春節(jié)除了吃喝拉撒，二十四小時(shí)呆在電腦房中，沉醉于DOTA不得自拔。 又是一年春節(jié)，我經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于修得正果。像往常一樣，一大早就來到奶奶家，珍惜這一年一度的美酒，成績好父母自然無話可說。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光對(duì)我來說都如同美酒的香氣撲鼻，又是一次“超神”，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的感嘆，仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來的佳釀，不停地感嘆佳釀的美味，享受佳釀的.迷人…… 親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天，都是有應(yīng)無答，最終還是奶奶親自過來噓寒問暖，一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。
而我依然在品嘗佳釀，麻木地接過紅包，嘗了口茶水，連頭也不回，謝謝都沒有說。我就不停地機(jī)械般回答奶奶給我提的問題，從不多說主動(dòng)問一句話。不知這樣過了多久，奶奶就像位慈祥的老師語重心長地提問，而我卻像一個(gè)心不在蔫的學(xué)生。終于，我由于分心被對(duì)手終結(jié)了，心中早已積滿的怒火一下子向奶奶釋放，“都怪你分我的心，害得我都死了！”我話一出，就立刻意識(shí)到了自己傷了奶奶的心。
奶奶滿臉通紅，一言不發(fā)地走出了房間。 望著奶奶蒼老的背影，再看看此時(shí)已經(jīng)復(fù)活的英雄，我的醉意頓時(shí)全醒了。一年也只有一次與奶奶見面聊天的時(shí)間，奶奶年紀(jì)也大了，屈指一算，與奶奶噓寒問暖的次數(shù)也就十幾次了，英雄可以復(fù)活。而奶奶不能復(fù)活呀！可以玩游戲的時(shí)間以后多的是，我的愧疚之情頓時(shí)充滿了心頭。
把電腦一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到客廳與親友奶奶聊天打牌。 聊著聊著，居然發(fā)現(xiàn)與親友相處的時(shí)間更是人生的佳釀，看著大人們猜拳飲酒，我們小輩們陪奶奶聊天打牌，整個(gè)客廳暖洋洋的，幸福，美好頓時(shí)回蕩在心中。此時(shí)的佳釀雖然沒有玩游戲那樣令人沉醉卻有著玩游戲沒有的甜蜜和融洽�？粗棠痰淖煨﹂_了花，我愈發(fā)為以前沒有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾，這才是真正的美酒，嘗一次少一次的人生佳釀。
人生的作文15
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便大寫的人！
欣賞是享受，是實(shí)實(shí)在在的享受。何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。
欣賞是情懷，是博大高雅的情懷。愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是幸福，是人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是學(xué)習(xí)，是真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是，是發(fā)自內(nèi)心羨慕的。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不激動(dòng)，你不羨慕，除非你是傻瓜。此時(shí)，羨幕無需理由。
欣賞是風(fēng)格，是獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無窮。懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學(xué)會(huì)欣賞？利人利己的欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無返顧！
欣賞是精神，是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是力量；是與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做有利于人類文明發(fā)展的大事、好事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓學(xué)會(huì)欣賞，讓溫暖處處。讓學(xué)會(huì)欣賞，讓陰涼處處…
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