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  • 我的朋友作文

    時(shí)間:2023-08-08 17:51:23 朋友 我要投稿

    我的朋友作文15篇[精選]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的朋友作文15篇[精選]

    我的朋友作文1

      人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患,讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。

      從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽到這個(gè)消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!

      回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。

      從此,這把尺成了我們倆的`友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個(gè)班級了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

    我的朋友作文2

      我的朋友名叫顧誠,他是班上的勞動委,工作非常負(fù)責(zé)任,總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的.。

      有一次,輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了,我是負(fù)責(zé)擦窗臺的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說:“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽,不樂意了,因?yàn)樗莿趧游,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒問題了吧!”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因,因?yàn)榘褎趧哟驋吆檬菫榘嗉墵幑,并沒有斤斤計(jì)較,而是很高興地把那處灰擦掉。

      顧誠工作真的很負(fù)責(zé)任,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我的好朋友。

    我的朋友作文3

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心將我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我生氣極了,一把奪過他的小木船……

      我拿著木船,將她狠狠地摔在了地上,好了,我們絕交。我頭也不回的走了,從此,我們誰也不對誰說話,但是我們很快就發(fā)現(xiàn)了我們不應(yīng)該絕交,都想和好,于是,我們都寫了日記,將自己的不快樂寫在了上面,我們都不知道對方將這件事寫在了上面,終于,一個(gè)偶然的機(jī)會又讓我們重新和好了。

      這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師要查看我們的'日記,由于麗麗一不小心將我們的日記都扔掉在了地上,陳明又坐在我后面,兩本日記都在我的桌子底下,我的日記又被李明踢到了陳明的桌子下,上課了,我們都匆匆忙忙回到教室,也不管是誰的日記,撿起來就放好,自習(xí)的時(shí)候,我們都翻開了對方的日記,看到了對方的真心話,于是,我們又像以前那樣,快樂無憂的在一起玩。

      這件事告訴我們:學(xué)會寬容。

    我的朋友作文4

      瞧!這位長著明亮的大眼睛的小女孩,小小的嘴巴,個(gè)子雖小,但它卻是個(gè)“兇猛”的女孩,也是位“愛管閑事”的女孩。

      她是我最好的朋友孟子涵,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但我們從小到大一直生活在一起,她會空手道,跆拳道等,因此我們都給她起了個(gè)外號“兇猛女”,但她卻是正義的象征。

      有次放學(xué),二樓的'幾個(gè)男孩聚在一起,莫名其妙的在那笑,其中那個(gè)笑得最厲害的說:“打得好!”當(dāng)我聽到打的打這個(gè)字時(shí),便抓住我身旁的子涵“別沖動”,我輕聲說,“他們一定又在那小貓小狗當(dāng)玩具”,確實(shí)如此,她話音剛落,就從那邊傳出一陣悲慘的狗叫聲,“你給我老實(shí)點(diǎn)!”領(lǐng)頭的人說,“趙藝偉又胡作非為了!”子涵氣憤的說!皠e沖動”,我非常著急,子涵面對這么多人怎么對付?我又不會打架,只能先控制好子涵的情緒。終于,只見趙藝偉重重的像小狗踢了一腳,子涵再也忍不住了,握緊拳頭往趙藝偉打去,我卻不知所措地站在那兒一動不動。趙藝偉見狀也沖了過來,剩下的人似乎都在看戲,站在那也不動了,終于,趙藝偉摔倒在地上,跑了。

      這就是我的朋友孟子涵,一個(gè)兇猛,勇敢的女孩,同時(shí),她也是正義的象征。

    我的朋友作文5

      我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

      那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。

      回到家我馬上打開書,像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開心。真希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),這樣我看書的'時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

      因?yàn)槲铱吹煤芸,所以?天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺,這種感覺就像是一個(gè)5天沒有吃過一口飯,沒有嘗過一口菜,沒有喝過一口水的一個(gè)人來到了一個(gè)飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人,急匆匆的看完了一本書,可是知識卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識復(fù)印在腦子里一樣。

      這就是我的“朋友”——書。

    我的朋友作文6

      朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。

      每次提到朋友,我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。

      邵梓玲是我來常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對這里的'一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動來找我玩,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地?fù)崦念^,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。

      這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨(dú)的童年充滿生機(jī)和活力。

    我的朋友作文7

      我的朋友----郭鈺露

      她長著兩道濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,微微翹起的.鼻子下有一張能說會道的嘴。她就是我的朋友郭鈺露。

      她說話總是很逗人開心,所以我送了她一個(gè)外號:“笑笑精靈!庇幸淮挝液懿婚_心,正巧她找我玩,為了讓我開心,她便講了一個(gè)笑話,“撲哧”就把我逗樂了。

      她還會改篇歌曲。就拿這次來講,她把《哪吒傳奇》改成了《東瓜傳奇》,只見她唱道:“有一段笑話,話說有兩個(gè)東瓜,這兩個(gè)爛東瓜,生了個(gè)小東瓜————”她話音剛落,我便捧腹大笑,“笑笑精靈”的外號就這樣流傳開了!靶π`”還來自于她很愛笑,有一次我給她講了一個(gè)笑話《一加一等于幾》她聽了笑臉就像一朵花綻放著。我聽到的聲音全是笑:“哈、哈、哈!”一直到上課鈴響了才停下來。

    我的朋友作文8

      我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的`痣,長得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

      就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"x,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時(shí),她主動回了一封信給我,上面寫著:x,我不是生你的氣,是因?yàn)榭匆娔愫退齻兺娴煤芎靡膊贿^來和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"

      最后我們兩個(gè)又和好如初了!對了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友——xxx

    我的朋友作文9

      我的朋友叫王大森,他大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,他在新東方小學(xué)上學(xué)。

      他的'愛好是看書、認(rèn)車。記得有一次我和他去公園玩,我們正玩的開心,忽然一輛車駛過來,王大森說:“東風(fēng)日產(chǎn)。”然后我們繼續(xù)玩,過了一會兒,又有一輛車路過,這時(shí)他又說:“長安福特!比缓笪艺f:“我才不信呢,下一次再有車過來,看看你還能不能說出車的名字!比缓笪覀兝^續(xù)玩了很長時(shí)間,突然有一輛車飛快地開了過去,王大森楞了一下,我看到之后趕緊說:“說不出來了吧,哈哈。”王大森說:“讓我想想。”我等啊等啊,一直等了十分鐘他才說:“剛才那輛是寶馬!边@時(shí)一位叔叔路過,聽見了王大森說的話,那位叔叔笑著說:“你知道的還不少呢。”

      最后我們開開心心地回家了。

    我的朋友作文10

      我很想你,想起咱們在一起的日子,眼淚就不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

      我的好友——中等個(gè)子,后腦勺扎著一條又濃又密的馬尾辮,圓圓的'臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴特會說話。

      自從升入小學(xué)分到一個(gè)班,我們就經(jīng)常在一起玩,一起看書,一起畫畫,一起上社團(tuán)課。我們非常要好,從來都沒鬧過別扭,沒紅過臉。我們真的好像彼此的影子一樣——形影不離!

      在我過生日時(shí),她送給我一張她親手精心制作的手工,上面寫著:“‘遠(yuǎn)’近心里不離,‘好’友一生不棄,‘閨’中悠悠細(xì)語,‘蜜’情共賞天地。”這是一首藏頭詩,每一句的第一個(gè)字合起來是“永遠(yuǎn)好閨蜜”。雖然有些意思我還不太懂,但我明白她對我的情誼!捧著賀卡,我一次又一次地讀著,心里總是暖洋洋的!

      大家很想知道她是誰吧,也許有的同學(xué)已猜到了,嗯,沒錯(cuò)一一她就是和我們相處了三個(gè)學(xué)期、現(xiàn)已轉(zhuǎn)學(xué)的劉錦方。

    我的朋友作文11

      我的好朋友,留著小平頭,濃濃的眉毛下面一對小小的黑葡萄似的`眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),高挺的鼻子,小巧的嘴巴。

      他很活潑,喜歡玩游戲。有一次課間休息我們一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲,贏了的后退,輸了的前進(jìn)。剛開始他贏了很多次,不斷后退,我呢只好前進(jìn),并且還下了豎叉。不過我也有走運(yùn)的時(shí)候,這不好不容易扳回了一局,就要求他也下豎叉。他先是搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒,緊接著疼得一屁股又坐到了地上,逗得我哈哈大笑,他總是那么搞笑!

      他還經(jīng)常熱心助人。記得有一回班里一個(gè)同學(xué)嘔吐了一地,其他同學(xué)都捂著口鼻,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而他卻不管氣味多么難聞,二話不說趕緊拿上笤帚、簸箕去處理。

      這就是我們班的“益達(dá)”——我的好朋友xx。

    我的朋友作文12

      開學(xué)的時(shí)候,我們班上來了一位新同學(xué),她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。

      楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的`眼珠老是轉(zhuǎn)個(gè)不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個(gè)不停。

      她非常活潑。有一次,我們在玩一個(gè)名叫“罪人演”的游戲的時(shí)候,她對我說:“嗯,不讓我當(dāng)罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛?此蓯鄣臉幼泳妥屓擞X得她活潑,且古靈精怪。

      她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個(gè)非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下,她一個(gè)踉蹌被推出幾步遠(yuǎn),摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計(jì)較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”要是其它同學(xué)肯定不是這樣的態(tài)度。

      這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。

      老師點(diǎn)評:能生動傳神地描寫出朋友的外貌,也能學(xué)會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。

    我的朋友作文13

      我有一個(gè)好朋友叫王晨宇,他今年八歲了,高高的個(gè)子,胖胖的臉像紅蘋果似的,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。他是個(gè)活潑可愛的男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑,他也很調(diào)皮好動,總能把我們逗得哈哈大笑。

      有時(shí)候,我們一起玩的時(shí)候,他總是常來搗亂。他有時(shí)候又臉皮很薄,竟然因?yàn)樾∈虑榭蘖似饋怼?/p>

      我們常常一起做作業(yè)、玩耍。放學(xué)后,我們又一起開開心心地回家去。寫作業(yè)的'時(shí)候,我們就像在學(xué)校一樣,我們把語數(shù)課本拿出來,再把鉛筆削好。然后我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。每當(dāng)我遇到不會做的難題時(shí),他就到我身邊教我方法和步驟。當(dāng)他不會寫看圖寫話的時(shí)候,我也會主動的幫他一起來完成。

      我們每天互相幫助、互相學(xué)習(xí)。有好朋友的感覺真好啊!

    我的朋友作文14

      每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。

      唐笑不胖也不瘦,皮膚白皙,大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的鼻子下,長著一張粉紅色的嘴巴,跟它說話很可愛。她梳著辮子,額頭上留著整齊的小劉海。她非常喜歡粉紅色,經(jīng)常穿粉紅色的.外套。

      唐笑不僅聰明,而且樂于助人。

      記得有一次,剛下課,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我很著急,像熱鍋上的螞蟻,在地上找一會兒,在書桌柜子里找一會兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦?下節(jié)課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆,但現(xiàn)在找不到了。我該怎么辦?怎么做?這時(shí),唐笑見我急著找筆,便走過來笑著說:“喂,小劉,你找不到筆了!”聽了她的話,我很生氣,心想:唐笑太沒有朋友了!看到我這么著急,我甚至來諷刺我。看來我的朋友是穿越了。唐笑似乎看穿了我的心思,說道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用!甭犕晁脑,我很內(nèi)疚,說:“對不起,我剛才錯(cuò)怪你了,謝謝你,唐笑!薄皼]事,我們還是朋友吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,去準(zhǔn)備下一節(jié)課。

      這是我的朋友,唐笑。一個(gè)開朗,樂觀,聰明,樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友!

    我的朋友作文15

      朋友是什么?是冬日里的一束陽光;朋友是什么?是沙漠里的一片綠洲;朋友是什么?是友誼的真實(shí)寫照。這就是我的朋友——張麗麗。

      她小小的臉上總是掛著一絲如春風(fēng)般溫暖的微笑。她長得個(gè)子高高的.,有一雙大大的、炯炯有神的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,眉毛彎彎的,像極了一把收割麥子的鐮刀,圓圓的臉蛋笑起來就像一個(gè)熟透了的蘋果。組成了一個(gè)可愛她。

      在平時(shí),我總是和她形影不離,我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲,游戲開始,我們總是用石頭剪刀布的形式來決定誰當(dāng)老鷹。有一次,張麗麗當(dāng)老鷹,她的動作十分敏捷,我左擋右擋,使盡渾身招數(shù),也保護(hù)不了我的“小雞”,被她捉住了。我們每次都玩得很開心,歡樂的笑聲傳遍小區(qū)。

      和她在一起,我的生活沒有煩惱,沒有憂愁,沒有悲傷,只有爽朗的笑聲,風(fēng)趣的交談,經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹伴隨著我們成長,我永遠(yuǎn)都會記住我的好朋友。

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