(優(yōu))五年級的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
窗外的雨已經(jīng)停了,但我的淚還在流著。寒風(fēng)吹來,令人麻木,而我卻是感覺不到。因為父母工作的原因,他要離開了。在臺上的歌曲,“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首我們最熟悉的送別如今已是我回憶的焦點(diǎn)。
第三節(jié)課,我們在寫作文,他緩緩的走上講臺。我知道,我早就知道他要離開。同學(xué)們手中的筆停了下來,抬頭看著講臺上的他!拔医o大家唱一首歌吧!”說完,便開了嗓。同學(xué)們認(rèn)真的聽著,眼淚卻不知不覺的流了下來。他嗚咽的唱著。他告訴我們,他還會回來。老師說過,能遇見,就是緣分,我們要好好珍惜。他走下了講臺,我們繼續(xù)寫著作文。雖然是還在寫,但心已飄走,淚水滴濕的作文本。
天下沒有不散的宴席,終究我們還是會分開,每個人都會經(jīng)歷。他從四年級上冊轉(zhuǎn)來,五年級上冊離開,一年嘛!但等我們六年級畢業(yè)呢?相處六年的`人還是會分開,他只是早了一點(diǎn)。在茫茫的宇宙中,那個星球,那個國家,那個地區(qū),那個學(xué)校,那個班級,那一年,我們相遇。珍惜現(xiàn)在的好時光吧,別等到要離開了才知道要去珍惜。
五年級的作文 篇2
書,人類進(jìn)步的階梯,在我小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的,沒精神。
小時候,我第一眼看到書時,心里竟有一種說不出的快感,竟想跑過去大聲朗讀。從此,我便認(rèn)定了我這一生與書有緣。
那時,我們住在平房里。里面有個大書架,用木板制作的,每當(dāng)爸媽吵架時,媽媽的火氣上來了,不動嘴不動手,二話不說,用木棒一掀書架,只聽“啪”的一聲,那些書便從天堂掉到了地獄,這是媽媽的絕招。我心疼自己的命根子,只好默默的,輕輕地把書放上去,連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子,發(fā)呆。站在書桌前,流著眼淚,這時媽媽走過來,撫摸著我的頭,對我說:“孩子,沒事,瞧,這些書不是好好的嗎!”媽媽看著我這樣傷心,心疼的.說:“孩子,往后媽媽不做傻事啦!”有時,我一天也收拾不完,媽媽過去看看我,依然滿地的書,我躺在書中,看著一本書,樂呵呵的,弄的媽媽哭笑不得。
隨著時光的流逝,我漸漸長大了,城里的大大小小的書店我都走遍了,一看到書,我便樂得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館,惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我:“小孩兒,不買書就出去!”我依然在看書。有一次,一家書店的老板竟放了一條惡狗追我,嚇得我馬上跑回了家。
一次,我躲在書店的一角讀書,讀得入了迷,店主人關(guān)門我也不知道,夜晚,我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了,于是我放下書,卻發(fā)現(xiàn)門鎖了,急得我大叫,又想起書中說“遇事要冷靜,不能急”這句話。于是我打電話給家人,告訴家人我在書店里鎖住了,這里有水有面包,很安全,不用擔(dān)心。事后,我吃了點(diǎn)兒東西,看了一會兒書,睡著了。天明時,老板走過來,打開了門,我“唰”的一下沖了出去,回到了家里。
上了小學(xué),我讀的書越來越多,越來越好,知識也越來越廣?墒,學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,沒有時間讀書了,我每天擠時間,看書,可書還是越讀越少……
我好希望我飛向書的王國,住在書的房子里……
我好想大聲說:“多給我點(diǎn)時間讀書吧!”
五年級的作文 篇3
太陽系的星球紛紛到太陽醫(yī)院做定期體檢。結(jié)果表明大多數(shù)星球的身體狀況良好,只有地球的身體狀況大家擔(dān)憂。
讓我們一起來看看地球的體檢報告吧:
地球的體檢報告
皮膚:嚴(yán)重的皮膚病。陸地由綠變黃,海洋由藍(lán)變?yōu)榛宜{(lán)。病因是人類無節(jié)制地亂砍濫伐,使樹木不斷減少,大量污水排入大海。
視力:深度近視。原因是工業(yè)廢氣嚴(yán)重污染大氣層。
體溫:逐年上升,且極不穩(wěn)定,導(dǎo)致大面積冰川融化,引發(fā)了熱浪、洪水、颶風(fēng)等病癥。病因是汽車尾氣的大量排放,臭氧層已被破壞。
體重:嚴(yán)重超標(biāo),患肥胖病。病因是人類缺乏科學(xué)發(fā)展的意識,導(dǎo)致資源浪費(fèi),垃圾與日俱增。
血液:呈褐色。病因是人類將污水排到地球的血管里,致使一些血管壞死。
結(jié)論:地球已患多種疾病。建議盡快醫(yī)治。
看完了報告,眾星球一致認(rèn)為這樣的后果是人類造成的,應(yīng)該讓人類來承擔(dān)。
于是,七嘴八舌地議論開了:
“地球給人類提供了這么好的生存環(huán)境,他們竟不懂得珍惜,不知道愛護(hù)!”月球氣憤地說。
“人類也不想想,如果地球病倒了,哪里還能成為他們的.落腳處呀?”火星擔(dān)憂地說。
“我們得趕快通知人類,讓他們盡快想辦法醫(yī)治!”
“我們早已提醒過他們,但是他們有的干脆置之不理,認(rèn)為我們是小題大做;有的只是提及一時,三分鐘的熱度!”
一直默不作聲的地球再也忍不住了,“哇”的一聲,大哭起來——
五年級的作文 篇4
“今日接到一條消息,××市受到了嚴(yán)重的污染,那里的人們都染上一種無藥可救的怪病……”“近日,有一種傳染病在××國爆發(fā)了,據(jù)說一切都是污染造成的……”伴著一條條的新聞,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我睜開眼,看見一個大屏幕,上面寫著“20xx年——4月——1日!薄斑@里是20xx年?”我吃驚地朝四周望了望,“除了呼吸更舒暢之外,和20xx年也沒有什么區(qū)別呀?”我納悶地嘀咕著,又把眼睛瞇成了一道縫,仔細(xì)地觀察了起來,才發(fā)現(xiàn)了許多不同尋常的地方——這兒的車都沒有加油口和排氣管;這兒的人們的飯碗、袋子都是塑料做的;這兒無論是小作坊還是大工廠,都沒有一點(diǎn)兒排放……
我正觀察著20xx年還有沒有其他的不同點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個大叔,他身穿著干凈整潔的西裝,高高的鼻梁上架著一副酷酷的半框眼鏡,一看就是“人中百度”,于是,我忍不住湊過去想要“百度一下”。
“現(xiàn)在的車不用汽油嗎?不用汽油,該什么發(fā)動呢?”我疑惑地問道,他奇怪地看著我,但還是耐心地回答了我的問題。哎呀,你的思想怎么那么老舊啊?汽油早就out了,現(xiàn)在的車動力就是主人在車內(nèi)呼出的二氧化碳。而且車還能把二氧化碳轉(zhuǎn)化成一點(diǎn)點(diǎn)氧氣供主人呼吸呢?”他越說越起勁!澳敲矗F(xiàn)在怎么會有那么多塑料制品,不怕污染嗎?”我問了第二個問題,“污染?怎么可能,這些塑料可都是千次性的',而且燒了能使空氣更清新,埋了能使土壤更肥沃,丟在河里,能使河水更清澈……”他的話還沒說完,“砰——”的一聲,我狠狠地摔到了地上,從白日夢中醒了過來。
看看昨天還沒有關(guān)掉的電視,上面還播放著一條條廣告:“奇跡發(fā)生了,××村的人,昨夜一起把村子的環(huán)境衛(wèi)生管理好了,他們村子有如神助,里面的人怪病都煙消云散了……”“××國的傳染病,居然因為那里制止了環(huán)境污染和那里的人們給國家做了大掃除,而一夜之間不翼而飛了……”聽著這一條條新聞我笑了笑,心想到:“看來我們離20xx年的世界也不遠(yuǎn)了!
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