我的成長(zhǎng)故事作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)故事作文1
成長(zhǎng)，也許是一次旅行，不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無(wú)處不在，但也不會(huì)是一路荊棘，一定會(huì)柳暗花明。而父母，就是打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén)的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功。回想自己的記憶深處，成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，那一次，卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，體質(zhì)很弱，平衡能力差，動(dòng)作笨拙，體育能力更是沒(méi)有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場(chǎng)上一次又一次跌倒時(shí)，同學(xué)們都總是哄堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤(rùn)。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí)，他們會(huì)滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn)：“寶貝兒子怎么了，怎么又哭了？”“我在幼兒園總是摔倒，被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑�！眿寢寽厝岬拿业念^說(shuō)：“那我們一起鍛煉好身體，不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓�？”說(shuō)罷，便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水，媽媽的'眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班，利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，每天早上起來(lái)都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩；周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球，還特意買(mǎi)了兒童用的小球拍；我還學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣，我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了，身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重，正可謂“士別三日，當(dāng)刮目相看”，我原來(lái)的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽(yáng)光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，正是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的重要因素。
雖然成長(zhǎng)的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當(dāng)然這也離不開(kāi)父母的辛勤耕耘。成長(zhǎng)有痛，克服后仍有彩虹，心靈中存留的成長(zhǎng)記憶，是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富，對(duì)我今后成長(zhǎng)有著的巨大幫助。生活和成長(zhǎng)都有百般滋味，成長(zhǎng)中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間，卻令我終生難忘！
我的成長(zhǎng)故事作文2
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
今年的盛夏，我要去參加電子琴九級(jí)考試，可這天早上，細(xì)雨不期而至悄然無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，也像是為我的考級(jí)助威。我和媽媽伴著絲絲的細(xì)雨來(lái)到等候廳。剛到?jīng)]多久，就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)曲子。偌大的練習(xí)室顯得那么空曠，我把音量放小，想認(rèn)真的練習(xí)，可是緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心里也滿(mǎn)是汗水了。我在心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命，我不禁扭頭看看其他同學(xué)，他們都在認(rèn)真地練習(xí)，再想想這幾年為了練好琴，爸爸、媽媽和自己所付出的努力，今天該是收獲的時(shí)候了。想到這里，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來(lái)。
聽(tīng)到監(jiān)考老師喊我的準(zhǔn)考證號(hào)，我略帶緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師，然后坐到琴旁，做好一切準(zhǔn)備工作后，回憶了一下曲子的'旋律，我深深吸了一口氣，帶著自信的微笑開(kāi)始演奏。手指在琴鍵上躍動(dòng)著，悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我的指尖流淌出來(lái)，我仿佛看到，靜靜的江水濺起晶瑩的水珠，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動(dòng)，花開(kāi)得正艷，像給大地穿上了花衣裳，月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級(jí)曲目，輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了，這么多年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
我的成長(zhǎng)故事作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)�？墒�，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車(chē)。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎車(chē)！你看，人家都會(huì)了�！眿寢屝χf(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車(chē)可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)教我騎自行車(chē)。
周六，我早早地起了床，推著自行車(chē)來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手抓著車(chē)把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車(chē)輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)�！蔽矣只氐搅塑�(chē)上，開(kāi)始慢慢地練習(xí)�？墒亲孕熊�(chē)仿佛跟我作對(duì)似的，媽媽扶著的時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的`了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車(chē)特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車(chē)在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車(chē)不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長(zhǎng)故事作文4
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí)，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞，而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭(zhēng)論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈，雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定：書(shū)法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的.一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里，書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看，我拿著毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字，她看過(guò)之后拍拍我的頭，說(shuō)了句：“有天賦！”
開(kāi)始以為很輕松，過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來(lái)才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的，手臂要懸空，還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小，根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí)，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來(lái)，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀，給我當(dāng)起書(shū)童來(lái)了。那一陣子，我正在練習(xí)書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà)，看起來(lái)容易，寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多，稍不留意，就會(huì)有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過(guò)很多汗，流過(guò)不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我的成長(zhǎng)故事作文5
說(shuō)起成長(zhǎng)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)一些有趣的事情。比如：學(xué)一門(mén)藝術(shù)，或者經(jīng)歷過(guò)的一些讓你現(xiàn)在覺(jué)得很好笑的事。是成功？還是失敗？那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢？還是我先說(shuō)吧。
在我7歲那年，那時(shí)我養(yǎng)了一條狗，它非�？蓯�(ài)，我每天都要和它玩耍。不久之后，我給它取了一個(gè)名字：黑子，因?yàn)樗拿呛谏摹５恍业氖�，它在一天晚上無(wú)緣無(wú)故的死了。
黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí)，它張著嘴對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)；每天上學(xué)時(shí)，它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴；在我傷心時(shí)，只有它會(huì)陪伴著我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時(shí)候，它去世了。
我還清清楚楚的.記得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候，黑子還在壩子里，但是中午過(guò)后，都不見(jiàn)影兒了。直到晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣巨大的聲音。早上，起來(lái)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)，黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了？我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問(wèn)奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽(tīng)了這句話，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。
黑子，在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡，無(wú)法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光，是那么的快樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在，它已經(jīng)不再了，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，這個(gè)世界上，再也沒(méi)有這條狗了，但它曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾與我度過(guò)了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中！
黑子是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，是非常重要的一部分，因?yàn)樗俏医坏牡谝粋�(gè)動(dòng)物朋友，是我印象最深的一個(gè)朋友，我一定不會(huì)忘記它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！
好了，我的說(shuō)完了，該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺(jué)得我很特別？對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我，我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，不會(huì)輕易改變。
我的成長(zhǎng)故事作文6
回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒，回顧成長(zhǎng)的足跡，我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接，任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái)，扣指，平腕，手指輕輕一動(dòng)，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時(shí)明白：“唯有堅(jiān)持方能成功。”
夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí)，我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙，別想獲獎(jiǎng)了！“同學(xué)們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我學(xué)著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào)，沒(méi)有跳躍的音符，只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練，我終于登上了夢(mèng)寐以求的`舞臺(tái)，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開(kāi)的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，是啊，我成功了，我用努力換來(lái)的精彩表演，改變了別人的目光。
人生浮沉，歲月曲折，總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅r(shí)刻！成長(zhǎng)的足跡，是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡！
我的成長(zhǎng)故事作文7
媽媽送給我了一本記賬本。今天，我到文具店買(mǎi)文具，所以我又記了一筆賬。記完賬，我又看了看前面記的賬。
我是從20xx年1月9日開(kāi)始記的，當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看，最大的一筆支出是在1月20日，支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的房間，爸爸給我買(mǎi)了一套新的家具，包括床、書(shū)柜、書(shū)桌和床頭柜，一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢(qián)里拿出1000元，一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開(kāi)始非常不滿(mǎn)意，可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久，我終于同意了。
第二筆特別大的支出是在2月17日，這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總�(gè)月都能得到零花錢(qián)，再加上去年壓歲錢(qián)爸爸給我的利息，當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)�到了2255元9角。爸爸說(shuō)，我的錢(qián)太多了，可以存一些錢(qián)到爸爸那里。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)都不好，因?yàn)槲蚁矚g看存錢(qián)罐里滿(mǎn)滿(mǎn)的現(xiàn)金，存到爸爸那里我的存錢(qián)罐就空空如也。可是媽媽卻說(shuō)這樣很好，因?yàn)榇娴桨职帜抢铮职置磕昕梢越o我利息，按照2000元本金計(jì)算，每年到春節(jié)，爸爸會(huì)給我100元利息，加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢(qián)，我每年可以收獲1250元利息。哇，好大一筆錢(qián)啊，我暗暗地想。于是我同意了，又在記賬本上寫(xiě)下了一筆支出2000元。
媽媽告訴我，我存在爸爸那里的錢(qián)就像是一只會(huì)下金蛋的'鵝，如果我的錢(qián)花得很少，存入爸爸那里的錢(qián)就很多，這樣鵝就會(huì)很肥，下的金蛋就很大，我的收入就很多。如果我把錢(qián)全部花完了，就好像把鵝殺死了，就再也沒(méi)有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬，每筆錢(qián)收入和支出都要寫(xiě)清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約，不要亂花錢(qián)。
我的成長(zhǎng)故事作文8
成長(zhǎng)二字看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)筆畫(huà)，撕開(kāi)后卻是血淋淋的，失去的不只有童真與稚氣，更多的是自己。
我媽常常和我說(shuō)一句話，‘怎么一眨眼的功夫你就長(zhǎng)大了呀？’我也納悶，我什么時(shí)候長(zhǎng)大的？許是偷偷在床上哭泣那天晚上；或是和老娘鬧掰的那天；又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒(méi)哭的那天。
當(dāng)我去買(mǎi)一件衣服時(shí)我會(huì)去考慮它的價(jià)格合不合適，實(shí)不實(shí)用，不再去為了一件衣服的外觀而去購(gòu)買(mǎi)，但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些，我的想法越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，變得越來(lái)越一板一眼，越來(lái)越公式化，我開(kāi)始向大人蛻變了。我知道終究會(huì)有這一天，但它來(lái)得好突然，突然到讓我措不及防，突然到我甚至都來(lái)不及想想自己失去了什么。
我失去了什么？我現(xiàn)在還沒(méi)有想清，我失去了童真？天真？可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣，發(fā)生了這種變化我又得到了什么？是大人的一板一眼？是公式化？是每天故意板著臉，生怕別人看輕自己的假清高？我們好像每天都在為了生活而斗爭(zhēng)，生活本來(lái)就是一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我們與天斗爭(zhēng)，與人斗爭(zhēng)，與自己斗爭(zhēng)，在這一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了戴上厚厚的面具，我們分不清哪個(gè)是真正的自己，但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己，我們漸漸學(xué)會(huì)了察言觀色，溜須拍馬，面對(duì)成功是過(guò)度自謙，在失敗是向?qū)Ψ近c(diǎn)頭哈腰，生活，好像就是一個(gè)個(gè)困難，一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)組成的。
這好像不是我夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，更沒(méi)有作文書(shū)里的.靈魂升華與心靈成長(zhǎng)，我們滿(mǎn)身污垢，我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍，我們就像大人們制造出來(lái)的千篇一律的娃娃，我們按照他們成人世界的規(guī)則成長(zhǎng)，發(fā)展，最后自己卻厭惡了自己。
當(dāng)然，世上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不可以回到過(guò)去，我的童年也只會(huì)由我一個(gè)人知道，希望自己年過(guò)花甲，坐在躺椅上喝茶，回憶起自己的童年仍然覺(jué)得溫暖。
我們終究會(huì)變成自己討厭的模樣，丟失些美好的東西，但我相信，真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。
我的成長(zhǎng)故事作文9
當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí)；當(dāng)別的孩子被迫離開(kāi)父母時(shí)；當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
兒時(shí)爸媽早早出門(mén)打拼，留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí)，就一個(gè)人玩，一個(gè)人耍，完全不記事的我，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了，奶奶依然向小時(shí)寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。
還記得有一次奶奶告訴我，小時(shí)候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個(gè)不小心，你就順勁被扔了出去，當(dāng)時(shí)我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過(guò)后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說(shuō)話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過(guò)沒(méi)事，我們一家人才放心。聽(tīng)了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
有一次奶奶跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘，到時(shí)，你爸媽就會(huì)把你接走，我也就輕松了�！闭f(shuō)這句話時(shí)，頓時(shí)我看到奶奶眼中的無(wú)奈和不舍�！安粫�(huì)的'，我和爸爸媽媽的感情不如和你深�！拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴(lài)吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我依然那樣，不想離開(kāi)奶奶。
可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我和奶奶離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)這里上學(xué)。五年級(jí)，六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問(wèn)題而亂說(shuō)。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的殘酷，無(wú)情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去，成就了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛苦的，是快樂(lè)的。太陽(yáng)總是要升起，地球也是要，成長(zhǎng)在不斷！
我的成長(zhǎng)故事作文10
從我記事到現(xiàn)在上小學(xué)，有很多成長(zhǎng)的小故事讓我難忘，記憶猶新。翻出一段記憶都是故事，有歡樂(lè)，有難過(guò)，有啼笑皆非；有進(jìn)步，有落后，有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園，老師園長(zhǎng)來(lái)我家家訪。我睡午覺(jué)剛醒，懷里還抱著小枕頭呢！就聽(tīng)見(jiàn)鐺鐺敲門(mén)聲，爸爸去開(kāi)門(mén)，我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢！因?yàn)槔蠋燁^天說(shuō)了要來(lái)我家家訪的。我心里想著：“這下可完了，因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了�！�
爸爸讓進(jìn)老師園長(zhǎng)，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開(kāi)始后悔在幼兒園沒(méi)聽(tīng)她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢，可誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“乖乖，你的字進(jìn)步了，改錯(cuò)也很工整，尤其是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可漂亮了，還得獎(jiǎng)了呢�！北緛�(lái)很緊張的我一下就忘了害怕，從沙發(fā)上跳下來(lái)在家里亂蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。
老師說(shuō)：“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng)，其中就有你一塊呢！”“你還得努力，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，不能驕傲，”老師接著說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“這小子就是不聽(tīng)話，干啥事都不太認(rèn)真，認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎(jiǎng)了，說(shuō)明你認(rèn)真了，跟老師說(shuō)的一樣，還得努力�！�
我想這下不用挨批了，也拋之腦后了，只想著我的`金牌。老師又說(shuō)：“態(tài)度非常重要，只有態(tài)度端正了，你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事，得獎(jiǎng)了就是最好的證明，你說(shuō)對(duì)嗎？”我看著老師，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
送走老師園長(zhǎng)，我暗暗下定決心，一定要再拿金牌，一定要象這次畫(huà)畫(huà)比賽這樣認(rèn)真畫(huà)認(rèn)真學(xué)。老師父母不是都說(shuō)，態(tài)度決定一切嗎
成長(zhǎng)的故事很多，曾經(jīng)的故事，現(xiàn)在的故事，還有未來(lái)的故事。態(tài)度決定故事的精彩。
我的成長(zhǎng)故事作文11
身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會(huì)將自己推向更深的泥潭，所以，我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力，自立不逆境之中。
年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料，使其產(chǎn)生了依賴(lài)性，無(wú)法將根扎得更深，無(wú)法自立生存，而老人的方法，則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看，若不靠自己，如何能穩(wěn)住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的.意志，堅(jiān)定不移，穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以，在逆境中，更需自立。
如果問(wèn)起原因的話，那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾�。成功道路上哪里不�?huì)有失敗，哪里不會(huì)有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？
但是說(shuō)不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當(dāng)然得擺脫依賴(lài)，要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決，而不是總是依靠別人，才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴(lài)。能夠自己的事自己做之后，便是要培養(yǎng)“心靈有自立”，也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái)，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴(lài)，強(qiáng)大內(nèi)心。
當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí)，你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中，就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。
逆境而自立，使自己突破屏障，向著更大的方向走去，向著成功的方向走去！
我的成長(zhǎng)故事作文12
我的成長(zhǎng)故事平平無(wú)奇，卻又意義頗深。
陽(yáng)光溫柔地掃進(jìn)教室，照著老師清秀的臉。幾個(gè)孩子排排坐著，都不約而同地望向卡片上的漢字。老師的手仔細(xì)地劃過(guò)每一個(gè)筆畫(huà)，重復(fù)著字的讀音，我張開(kāi)口，小心翼翼地模仿著字音，感受著漢字的美妙。當(dāng)我準(zhǔn)確讀出來(lái)時(shí)，那種興奮與自豪，讓我笑得比誰(shuí)都燦爛。那時(shí)才模模糊糊認(rèn)識(shí)到何為漢字。
上了小學(xué)之后，仿佛什么都變了，又好像什么都沒(méi)變。任務(wù)變多了，重了！開(kāi)學(xué)的那一日，我背著眾多科目的書(shū)來(lái)到班級(jí)，卻不在我意料之中，我看到的是分開(kāi)的座位，干凈的黑板與屏幕。但又想到我所處的城市是深圳，這便不足為奇了。某一天，我打開(kāi)了一本課外書(shū)，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味時(shí)，手卻不自覺(jué)地拿起一支筆，開(kāi)始畫(huà)下好的詞句，在旁邊留下些許感悟。在完成選擇題時(shí)，第一件事并不是急于寫(xiě)出答案，而是把選項(xiàng)當(dāng)中的錯(cuò)誤指出來(lái)。這是我學(xué)前無(wú)法可想的。
步入中學(xué)，龐大的作業(yè)量如同巨大的石頭，讓我抬不起頭。總是答完一道就接著下一道，毫不講究。一次上語(yǔ)文課，老師正在評(píng)講課后作業(yè)，我低頭看著自己那寥寥無(wú)幾的分?jǐn)?shù)，數(shù)聲嘆息，十分苦惱。抬頭望向黑板上面寫(xiě)滿(mǎn)了答題的方法，聽(tīng)完老師的話語(yǔ)我才知道答題是有技巧和方法的'。從那以后，我便持續(xù)用著正確的答題方式。現(xiàn)回想起周二的那節(jié)語(yǔ)文課，實(shí)在讓我受益匪淺。
一個(gè)好的高中是多少謙謙學(xué)子夢(mèng)寐以求的，我也對(duì)此滿(mǎn)懷著憧憬與希望。一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，一所優(yōu)秀的學(xué)校…此類(lèi)種種，無(wú)一不是祖國(guó)給予我們的。我會(huì)帶著我的滿(mǎn)腔熱血及堅(jiān)定信仰，以最好的狀態(tài)迎接未來(lái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。始終與祖國(guó)共奮進(jìn)，共成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文13
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，快樂(lè)中又帶著悲傷；成長(zhǎng)是幸福的，幸福中又夾雜著心酸；成長(zhǎng)是愉悅的，愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的，成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。
偷來(lái)的成果又苦又澀，真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來(lái)都不會(huì)有好的下場(chǎng)。
我從小對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài)，卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之，在媽媽的勸說(shuō)下，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的'味道，回想過(guò)去是冒著風(fēng)吹雨打，頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝，一邊迎接著美好的周末。“老師說(shuō)馬上要五級(jí)考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎么可能達(dá)到那種水平？
嘆息總是沒(méi)有用的，一個(gè)月后的我，緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備，早已談得十分流暢的曲子，竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)�！跋乱粋�(gè)！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海里一片空白，只有音樂(lè)、音樂(lè)……音樂(lè)！奇跡出現(xiàn)了，我談得曲子竟無(wú)一次停頓，情感豐富。拿過(guò)成績(jī)單，看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字，我不禁又浮想聯(lián)翩：這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的？這是我用多少汗水換來(lái)的？
再次打開(kāi)柜子，翻到鋼琴五級(jí)證書(shū)，回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂(lè)，有付出，也有收獲，淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜，雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事！
我的成長(zhǎng)故事作文14
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，我也渴望長(zhǎng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒牵綍r(shí)我會(huì)舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因?yàn)�，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔(dān)心老師批評(píng)我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”于是，他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì)眼淚眶眶，因?yàn)槲颐刻於荚谙胨麄�。我做的最多的事，就是望著教室的窗口，希望媽媽�?huì)突然出現(xiàn)，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉(zhuǎn)變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)。”當(dāng)時(shí)，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我以后不再調(diào)皮了。”我也不那么想離開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒，我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看，一片片云像白色的.大布條。
爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
我的成長(zhǎng)故事作文15
你知道我的成長(zhǎng)故事是什么樣的嗎？哈哈！猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你吧。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)我印象最深的兩件事，一是：有一天，我正在騎著自己剛買(mǎi)的新車(chē)，突然不知道是誰(shuí)撞了我的車(chē)，只聽(tīng)一聲悶響，我腦子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)倒在了地上，幸虧天上正在下雪，地上也結(jié)了冰，所以摔倒在地上不算疼，但是，畢竟從那么高的車(chē)上摔下來(lái)，也會(huì)疼得不輕，我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來(lái)，這時(shí)后面的'一個(gè)大哥哥騎著車(chē)子走了過(guò)來(lái)，看到我倒在地上起不來(lái)，他連忙把自己的車(chē)子放好，大步走上來(lái)問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)身體還可以就是起不來(lái)。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來(lái)，我連忙說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備再說(shuō)一聲謝謝，可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里不禁浮出一層敬意。
二是：我以前不讀書(shū)，可是自從小學(xué)一年級(jí)媽媽教我讀的時(shí)候，我便深深地愛(ài)上了它，到了小學(xué)二年級(jí)，已經(jīng)不用再讓媽媽讀了，可以稍微看懂一點(diǎn)了。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)，可以說(shuō)書(shū)是我的良師益友，陪我度過(guò)了我難過(guò)的時(shí)候，還陪我度過(guò)了我高興的時(shí)刻，可以說(shuō)書(shū)跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下，都放了一本我自己的書(shū)。我的眾多書(shū)里面最?lèi)?ài)的一本就是《大宇神秘驚奇》了，只要我一看書(shū)就手不釋卷，不管媽媽怎么叫我，我都不想把書(shū)放下。我非常喜愛(ài)書(shū)，只要我寫(xiě)完作業(yè)，不管是幾點(diǎn)鐘，我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，哪怕是凌晨一點(diǎn)我都要看半個(gè)鐘頭的書(shū)。而且我不喜歡把看了一半的書(shū)丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書(shū)看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事，怎么樣？還不錯(cuò)吧？
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