假如時(shí)光可以倒流作文常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀與收藏。
假如時(shí)光可以倒流作文1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡牵瑫r(shí)間一旦過(guò)了,就不可能再回來(lái)了。然而曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事,錯(cuò)事,也不可能再改變。我,曾經(jīng)就做過(guò)了一件不該做的事,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把我做的錯(cuò)事改過(guò)來(lái)。
那一年的暑假的一天,姑姑回來(lái)也正趕上媽媽的生日,我興致高漲,決定要給媽媽辦生日會(huì),早上,我們就把媽媽支開(kāi),秘密地干著一切。到了晚上,最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了,媽媽進(jìn)門(mén)張望著一切,我不知道她喜不喜歡,但是我是那么的想從媽媽的'眼里看到喜悅,事與愿違,不僅沒(méi)看到喜悅反而多了一絲的傷感,她走到客廳坐下,“她一定是太激動(dòng)了,嗯,對(duì)……”我心想,“把禮物送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)開(kāi)心”,我把準(zhǔn)備好的禮物拿給媽媽?zhuān)齺G掉了傷感,拿來(lái)剪刀,迫不及待的打開(kāi),那是3個(gè)杯子,中間的是我,左邊的是爸爸,右邊的是媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵,因(yàn)槌閷细笆前职郑揖妥尠职址偶舻,但是他沒(méi)有理會(huì)我,而是專(zhuān)注地看著體育比賽,在喧鬧的環(huán)境下,我提高了自己的音量,可沒(méi)想到卻觸碰到了爸爸的底線,“咋咋呼呼的,干什么?聲音就不能小點(diǎn)嗎?”他瞪著我說(shuō),我被驚到了,回過(guò)神來(lái)說(shuō)道:“讓你放剪刀啊,你根本就不理我,所以我才那么大聲說(shuō)話!蔽抑浪苌鷼猓矣X(jué)得事情不是我的錯(cuò),所以,我更加有底氣,接著補(bǔ)充道:“如果你聽(tīng)見(jiàn)了,放進(jìn)去不就行,來(lái)說(shuō)我干什么!卑职址浅I鷼,他站了起來(lái),說(shuō):“你為什么不自己放?那么近,伸伸手就能碰到!薄腋职殖沉艘粫(huì)兒,我很憤怒,把3個(gè)杯子摔了,他竟然把我推出了屋門(mén),我錯(cuò)愕的站在樓梯上,心里是那么的不甘,淚,也不爭(zhēng)氣的流了下了,我跑下樓梯,媽媽出來(lái)找我,我沒(méi)有地方去,呆呆的站在樓后,望著家里,媽媽也找到了我,她把我拽回家,我看到地上的碎片,撲通一下坐在地上,原本一個(gè)開(kāi)心的一天就這樣毀了,我低聲痛苦著,用手撿起一個(gè)個(gè)的碎片,把它放到了盒子里,我知道它拼不起來(lái)了。我非常后悔!
假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓爸爸放剪刀,而是我自己放;假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)打碎杯子,而是小心的保護(hù)它;假如時(shí)光可以倒流,我也不會(huì)去辦這個(gè)錯(cuò)誤的生日會(huì);假如時(shí)光,可以倒流……作文
假如時(shí)光可以倒流作文2
即使你沉睡了十年、一百年、一千年,世界仍在前行。十年過(guò)去了,一百年過(guò)去了一千年過(guò)去了,人們依舊在談?wù)撝鴲?ài)、死亡和孤獨(dú)。有一天你突然醒來(lái),如同你每次醒來(lái)時(shí)那樣。但這一次,世界已經(jīng)變得不一樣了。 — – ——題記
昨夜的一場(chǎng)雨,將這個(gè)城市徹底拉入冬天,陰冷的空氣潮濕得仿佛能擰出水來(lái)。每到這個(gè)季節(jié),就感覺(jué)心縮成一團(tuán),整個(gè)人躲進(jìn)了回憶里。記憶中的畫(huà)面泛著微黃的暖光,那么朦朧,那么美好,一不小心便失了神,模糊了記憶與現(xiàn)實(shí)的邊界。假如時(shí)光可以倒流,你,會(huì)回到那溫暖的記憶中去嗎?記憶中的那條小河那么清澈,溫柔得將整座城緊緊擁抱,也為我們的青春筑起一道圍墻,抵擋歲月無(wú)情的侵蝕。午后,我們并肩坐在河邊的大平石頭上,望著天上的`風(fēng)箏。你看,那只小燕長(zhǎng)得好奇怪,就像一只蝌蚪。你在看。那只禿鷹好肥哦,胖得像一只豬。陽(yáng)光下的我們無(wú)憂無(wú)慮,嬉鬧著,仿佛天地為我們獨(dú)尊。美好的回憶,何以忘卻!
可惜,幻想中就是幻想,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)給幻想一記重拳。望著桌上滿滿的,沒(méi)有一絲空隙的作業(yè)堆,我欲哭無(wú)淚。內(nèi)心深處發(fā)出最真誠(chéng)的呼喚:“回去吧,回到記憶中你最渴望的生活中去吧!笔前,記憶中的世界沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,又何必在這里受苦呢。
但是,凋零的花兒終會(huì)開(kāi)放,北歸的雁陣終會(huì)南遷。即使我回到過(guò)去,也終會(huì)長(zhǎng)大,終會(huì)面臨考試,終會(huì)再次遇到同樣的問(wèn)題。到了那時(shí),我又該何去何從呢?再好玩的游戲終會(huì)玩膩,再好吃的菜都會(huì)吃膩,再溫暖的記憶也終會(huì)忘卻。它是我的過(guò)去,也是我的現(xiàn)在;它是我的治愈,也是我的力量。即使現(xiàn)在,當(dāng)我感覺(jué)到前途迷茫,缺乏力量時(shí),我也會(huì)翻開(kāi)記憶的筆記,在其中尋找曾經(jīng)讓我熱血沸騰的字句——那些字句即使屬于我的,也不完全屬于我。仿佛它們已經(jīng)有了自己獨(dú)立的生命,F(xiàn)實(shí)中,雖是累,但也有我想守護(hù)的人!是的,我的答案是不會(huì)。
有些瞬間總讓人想起青春歲月,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的災(zāi)難,也不會(huì)獲得更深刻的快樂(lè)和痛苦。也許世界的最終沒(méi)有同我們期待的那樣,也許終其一生,我們也沒(méi)能成為我們想成為的樣子。但那些路,我們總要走過(guò),忘記所有的離別,記住每一次出發(fā),路在前面,如同詩(shī)筆未落的凈紙。
再見(jiàn),再見(jiàn)。
假如時(shí)光可以倒流作文3
俗話說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。時(shí)間在不經(jīng)意中流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小男孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)重新把握時(shí)間,把曾留下的悔恨從我的人生中刪除,讓我不再有后悔的`事。
記得在二年級(jí)的暑假,一天下午,我在家里寫(xiě)完了作業(yè),悶得慌,便可憐巴巴地對(duì)婆婆請(qǐng)求道:“婆婆,聽(tīng)說(shuō)最近《綠野仙蹤》上市了,我們班好多人在看呢,也給我買(mǎi)一本吧!”婆婆看我可憐的樣子,心一軟,便立刻大方地掏出二十元來(lái),供我買(mǎi)書(shū)。我一看,大喜過(guò)望,心想:“嘿,夢(mèng)寐以求的那本書(shū)終于要到手嘍!”
我迅速地跑出家門(mén),然后一個(gè)勁兒地跑向書(shū)店。管理這家書(shū)店的是一位差不多六十歲的老爺爺,他有瘦削的臉,一雙炯炯有神的眼睛,充滿了慈愛(ài)。眉毛、胡子都花白了。來(lái)到書(shū)店里,我就開(kāi)始瘋狂地搜尋《綠野仙蹤》。在書(shū)堆里翻翻,在書(shū)柜下找找...... 終于,我在一個(gè)小角落里找到了它 —— 一本精美的《綠野仙蹤》。
看著這本讓我朝思暮想的書(shū),我心中的喜悅可想而知。我立即興沖沖地捧起書(shū),向老爺爺說(shuō):“我要買(mǎi)書(shū)!”可是老爺爺卻接過(guò)書(shū)和錢(qián)后,笑著對(duì)我解釋道:”小朋友,爺爺算賬不怎么好,就讓你算吧!反正小孩也不會(huì)騙人!
聽(tīng)到這話,我剛想說(shuō)“要找我4元”時(shí),突然間我轉(zhuǎn)念又想:”哎,老爺爺不會(huì)算賬,那這不是天大的好事嗎?我就多報(bào)幾元錢(qián)唄,正好還能給婆婆省錢(qián)呢!” 于是,我連忙改口道:“要找我8元錢(qián)!闭f(shuō)完,老爺爺便笑瞇瞇地給我找了錢(qián)。我樂(lè)呵呵地想:“今天真是天上掉餡餅呀,給婆婆省了錢(qián)呢!”
出了書(shū)店,剛開(kāi)始還沾沾自喜,但想了想,喜悅立刻就成為了懊悔。我想:“哎,老爺爺多么地信任我,還讓我算賬呢!而我卻無(wú)情地欺騙了他!” 此時(shí)的我是多么后悔,真想再跑回去向他道歉啊!可是我又想,老爺爺會(huì)不會(huì)聽(tīng)說(shuō)我欺騙他以后罵我呢?之后我的腳步遲遲未動(dòng),F(xiàn)在我真想對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)一聲 “對(duì)不起!”
假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)選擇做很多我應(yīng)該做的事情,這樣才不會(huì)有無(wú)力而又可憐的后悔,可惜時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,從現(xiàn)在起,誠(chéng)實(shí)做人,做我力所能及的事,加油!
假如時(shí)光可以倒流作文4
“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏。”時(shí)光不會(huì)因我的留戀而停滯不前。記憶如膠片倒轉(zhuǎn),帶我回到童年時(shí)的村莊,帶我回到奶奶身邊,那時(shí)的歲月好像初春的楊柳,記憶里天空如孩童的目光般透明澄澈。
?村莊的山坡上,有我家的果園,果園里,有我和我的奶奶,?她去修剪樹(shù)的枝椏,我去看那一樹(shù)繁花。“奶奶!奶奶!看,花蝴蝶,快來(lái)幫我捉住它!”奶奶便會(huì)像年輕的姑娘一樣,?笑得一臉燦爛,露出潔白的假牙,在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭跳躍?。“都怪奶奶老了跑不快了,蝴蝶沒(méi)抓住!蹦棠贪脨赖卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系。”小小的失落隨著年幼的笑聲轉(zhuǎn)瞬而逝,我又跑著跳著,去看遠(yuǎn)處的麻雀了。
枝頭愿開(kāi)多少花就開(kāi)多少花,樹(shù)上愛(ài)結(jié)幾個(gè)果就結(jié)幾個(gè)果,蝴蝶想飛來(lái)就飛來(lái),總之一切都隨性自然。樹(shù)下草莓叢中藏著幾顆紅瑪瑙一樣的果子。奶奶便小心的將它摘下,用衣角擦拭,塞到我的嘴里,笑著問(wèn):“甜不甜?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,暖暖的笑便會(huì)從奶奶的面頰上蕩漾開(kāi)來(lái)。
奶奶與我,總會(huì)在夕陽(yáng)欲下時(shí)歸家,她推著那輛小車(chē),我坐在上頭,一起走在鄉(xiāng)間的小路上,野草披著金色的衣裳,在暮色中搖晃著腦袋,泥土散發(fā)出田野的芬芳,我和奶奶便一同唱起她教給我的歌謠:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的`老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”歌聲一直在金黃的原野中回蕩,飄向遠(yuǎn)方。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖陼r(shí)光一去不返,回憶往昔,記憶中仿佛披蓋著一層白雪。
記憶中的她,總是能抱起年幼的我,舉過(guò)頭頂,讓我去摘枝頭紅熟的果子;記憶中的她,還能夠一股氣把兩桶井水提回家;記憶中的她,發(fā)梢還沒(méi)有太多的華發(fā)。記憶中年少的歌,還在曠野中流轉(zhuǎn);記憶中的果園還有一樹(shù)繁花。
然而我終會(huì)長(zhǎng)大,終會(huì)離開(kāi)她,乘著風(fēng),回到城市,奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái),;然而奶奶仍舊住在鄉(xiāng)下,只是我已不在她身旁。
時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)你停下吧,不要讓她再變老了,我愿用我一切換她歲月長(zhǎng)流。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到鄉(xiāng)下,回到果園,為她摘一朵最美的花,裝點(diǎn)她日益斑白的發(fā),我要為她唱曾經(jīng)兒時(shí)的童謠,日暮的老人,是否會(huì)有一滴熱淚落下。
假如時(shí)光可以倒流,可惜時(shí)光不會(huì)倒流。
奶奶,我對(duì)你深深的愛(ài)和牽掛,請(qǐng)風(fēng)聲幫忙傳達(dá)。
時(shí)光你會(huì)回頭嗎?時(shí)光,請(qǐng)?jiān)试S我回去吧。
假如時(shí)光可以倒流作文5
我無(wú)法忘記開(kāi)學(xué)時(shí)的那段日子,那個(gè)秋天的黃昏。
——題記
秋風(fēng)吹過(guò),略帶有些寒意,發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈的隨風(fēng)飄揚(yáng);叵胫@一切,我所有的,只是默默地流淚,這一切,都是我親手造成的。
我本來(lái)是可以擁有這段珍貴的友誼,但,我沒(méi)能好好珍惜。是我,親手放棄這段友情的;是我,親手造成的?涩F(xiàn)在,我還能擁有嗎?不!我不能!我也不值得擁有。
假如時(shí)光可以倒流,我愿付出無(wú)限代價(jià),去挽回這段友誼。
還記得那天開(kāi)學(xué),我第一天認(rèn)識(shí)你,和你成為同桌,我就知道,我離不開(kāi)你。你就像一個(gè)開(kāi)心果一樣,整天嘻嘻哈哈的,好像沒(méi)有什么傷心事可以困住你一樣,和你在一起,不管我遇到什么事都好,仿佛只要看見(jiàn)你,我就能把這些難過(guò)事忘記個(gè)精光;仿佛只要看見(jiàn)你,我就能把這些煩心事解決得一干二凈。
那些天,我們嬉戲,我們談心。盡管我們之間的距離還差那么一點(diǎn)點(diǎn)——已成薄膜,但我相信,時(shí)間可以把這層薄膜給沖破。
有天傍晚,老師叫了一些同學(xué)留下幫忙清潔教室衛(wèi)生,你沒(méi)能留下,我覺(jué)得很可惜。但也就是在當(dāng)天傍晚,我又認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)。第二天,我就把她們介紹給你認(rèn)識(shí),同樣,你也替我高興。一下課,我就往新同學(xué)那里奔,很快,我與新同學(xué)大家都了解彼此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我忽略了你。而你,也在我往新同學(xué)那里奔的`時(shí)候,你也結(jié)識(shí)了新伙伴,當(dāng)然,我也替你開(kāi)心。也就在那一刻開(kāi)始,我覺(jué)得,我和你的那層薄膜不見(jiàn)了,但,換來(lái)的卻是那堵厚厚的墻壁——那是時(shí)間也無(wú)法沖破的。
為此,我感到很傷心。終于,一個(gè)月后,老師把位置調(diào)了。我怪你,怪你沒(méi)能珍惜這段珍貴的友誼,才使它破裂的。其實(shí),這一切都怪我,這一切的一切,都是我親手造成的,是我沒(méi)能珍惜這段友誼;是我在認(rèn)識(shí)新同學(xué)時(shí)忽略了你的感受,這都是我的錯(cuò),是我不好。我就是破壞這段友誼的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
假如時(shí)間可以倒流,我愿付出無(wú)限代價(jià),去挽回這段友誼。
我佇立在風(fēng)中,回憶著這一切的一切,我無(wú)言以對(duì)。我所有的,只是隨著飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節(jié),讓我渲染得更加傷感……
假如時(shí)光可以倒流作文6
時(shí)光如流水般,一閃即逝,也帶走了許多回憶與往事。直到后來(lái)我才明白,很多東西一旦失去了,就再也回不來(lái)了,比如沈凝,比如我們小時(shí)候的時(shí)光……
在街上遇到她時(shí),我們只是互相看了一眼對(duì)方,沒(méi)有久違的歡喜,沒(méi)有停留住的步伐;各自走向各自的目的地,仿佛從未見(jiàn)過(guò),仿佛不曾相識(shí),仿佛彼此之間都是陌路人。
沈凝,是我童年時(shí)很要好的玩伴,我們之間很親密,如同親姐妹一般;但是……我們誰(shuí)都不知道,是什么時(shí)候我們之間有了隔閡,有了距離,有了些許的陌生與爭(zhēng)吵,并開(kāi)始互相厭惡對(duì)方。
每當(dāng)看見(jiàn)我們的合影,各自開(kāi)心的笑容,拉鉤保證我們的感情永存時(shí),都會(huì)苦笑。當(dāng)初那份真摯的友情,那份堅(jiān)定的諾言,那兩聲稚嫩的童音,那兩個(gè)手拉手的女孩,那一切美好的回憶,不都是被我們兩個(gè)親手摔碎的嗎?
記憶,像是決堤的河,鋪天蓋地地席卷而來(lái)。我和沈凝是在一年的圣誕前夕徹底分開(kāi)的,在那之前,我們就爭(zhēng)吵過(guò),但我們約定過(guò)一個(gè)快樂(lè)的平安夜,可彼此都沒(méi)有遵守約定。那天晚上,我和她一起去精品店選禮品,我和她同時(shí)看上了一個(gè)玩偶,那個(gè)玩偶十分Q,所以我們都喜歡上了,但為了遵守約定,我們都放棄了這個(gè)玩偶,可誰(shuí)都沒(méi)告訴對(duì)方。誰(shuí)知我和沈凝又一起看上了一張海報(bào),沈凝認(rèn)為我是故意的,便說(shuō)我,我十分委屈,也十分生氣,便反駁,于是我們爭(zhēng)吵得越發(fā)激烈,字眼也越來(lái)越不可入耳,一氣之下,我們都掉頭回家了。這還不算完,我回家大哭了一場(chǎng),把她送我的,我也最喜歡的水晶大天鵝和一顆特別大的玻璃球全部打碎了,而且還把手機(jī)中她的電話列入了黑名單。之后,我們見(jiàn)面就吵,冷戰(zhàn)也不斷升級(jí),最后我們斷絕了與對(duì)方的關(guān)系,成為了最熟悉的陌生人……
這個(gè)世界有許多無(wú)法預(yù)期的事情,比如無(wú)法預(yù)期的矛盾,比如無(wú)法逃避的相遇,再比如不曾預(yù)料的'生活走向。
隨著時(shí)光的飛去,我越來(lái)越想沈凝了,我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚對(duì)著星星許愿,希望我和沈凝的友情能夠奇跡般的蘇醒,可是一點(diǎn)用途也沒(méi)有。于是我開(kāi)始懷念沈凝的笑聲,懷念我們的故事,懷念她的一切。假如時(shí)光可以倒流,我和沈凝定會(huì)珍惜彼此,也珍惜彼此的友誼。
假如時(shí)光可以倒流作文7
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)推開(kāi)記憶厚重的大門(mén),循著先人匆匆的腳步,在煙水茫茫又金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河里,重走一遍中華文明的漫漫之旅。
聽(tīng)!耳畔傳來(lái)了嘻嘻嗦嗦的鉆木聲,那是山頂洞人在取火呢,看他們無(wú)論大人小孩,都圍著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花歡呼雀躍著;,讓他們告別了寒冷,告別了黑暗,也告別了生冷的食物。
瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)身影,那弓著背背著草簍邊走邊尋草藥的一定就是神農(nóng)吧。那炎帝、黃帝,還有那蚩尤,他們團(tuán)坐在一起似乎商議著什么,完全感受不到書(shū)卷里的殺伐之氣。
看!那一堆人聚在一起做甚呢?他們一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤,一會(huì)兒又三兩成群惺惺相惜。其中幾個(gè)看起來(lái)很是眼熟,那倒騎著青牛的一定是老子了,后面跟著三千門(mén)生的必定是那孔圣人,還有那清瘦的墨子,那一襲貴族裝扮卻難掩落寞的韓非。原來(lái)我來(lái)到了百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。
滾滾的戰(zhàn)車(chē)駛過(guò),烈馬嘶風(fēng),高高的封禪臺(tái)上,始皇帝建立了大一統(tǒng)的中國(guó)。但連年的征伐和接二連三的偉大工程掏盡了國(guó)力,漁陽(yáng)鼙鼓,阿房宮的大火把他千秋萬(wàn)代的夢(mèng)想燒成了灰燼……前方那個(gè)英姿颯爽的少年郎不正是冠軍侯嗎?“匈奴不滅,何以家為”激勵(lì)著一代又一代人,至今仍在我們耳邊唱響,封狼居胥,勒石燕然。
走過(guò)了漢的質(zhì)樸雄渾,我的腳步變得輕快起來(lái),我來(lái)到了率性不羈,自然曠遠(yuǎn)的魏晉。這里的.靈魂個(gè)個(gè)鮮活自由,氣韻飛揚(yáng),五柳先生籬邊的菊花開(kāi)得好美啊!
唐宋無(wú)疑走到了文化的巔峰,李白杜甫這一對(duì)雙子星把千年的夜空照耀得透亮,還有那白居易,蘇軾,還有那不遑多讓的李清照,他們?nèi)盒氰,都久久洞明在天際。我看到他們對(duì)酒當(dāng)歌的飄逸,看到他們對(duì)理想不倦的追求,也看到他們命運(yùn)多舛,顛沛流離?蔁o(wú)論居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),他們都滿懷著赤子之心,牽掛著這片土地上的生民。雖然成吉思汗的鐵騎無(wú)情碾碎了文明,可它們很快倔強(qiáng)的重新組合起來(lái),即便在之后明清兩代的肅殺壓抑中,依然開(kāi)出了許多美麗的花朵。
!天安門(mén)上那聲震驚世界的宣告把我拉出了歷史的長(zhǎng)河,只是疾疾的走了一遍,我就震撼如斯。歷史的偉大在于它是一個(gè)民族最堅(jiān)實(shí)的脊梁,文明的精彩更源于它飽經(jīng)苦難后的鳳凰涅槃。之前的歷史無(wú)比壯闊,之后的歷史需要我們?nèi)ヅ?shū)寫(xiě)。
假如時(shí)光可以倒流,我想在未來(lái)的某一天,一定會(huì)有一個(gè)如我一般的少年,循著我今天走過(guò)的路,尋到我和我的小伙伴們。
假如時(shí)光可以倒流作文8
耳朵里塞上耳機(jī),耳畔是父母吵架的聲音,打開(kāi)電腦,靈感的閥門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,敲擊著鍵盤(pán),聽(tīng)著音樂(lè),哼著小曲,優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣,我一味的對(duì)著自己看著屏幕,根本就不知道自己要干什么。就這樣,這樣也是一種享受。慢慢的,我行為竟然不受大腦的控制,在文檔里打上了“假如時(shí)間可以倒流”這幾個(gè)吸引人的大字,我很是驚訝,由此展開(kāi)了一段暢想……假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說(shuō)實(shí)話在過(guò)去,我太看薄時(shí)間了,認(rèn)為它對(duì)我這種閑人來(lái)說(shuō)并不重要?涩F(xiàn)在作為忙人的我仔細(xì)想想,真的很后悔,當(dāng)初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說(shuō)我的偶像是誰(shuí),我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)他說(shuō):海倫·凱勒,因?yàn)楹悺P勒很堅(jiān)強(qiáng),我記得她說(shuō)的一句話:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加的珍惜時(shí)間……
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在一班少鬧事。說(shuō)實(shí)話,我是個(gè)不懂事的孩子。當(dāng)初在一班的時(shí)候,總認(rèn)為自己做的是對(duì)的,一意孤行?涩F(xiàn)在想想,我真的不應(yīng)該總是給語(yǔ)文老師添亂,現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔,我不該那樣的,F(xiàn)在我不想談那些具體的事例,不想說(shuō)出來(lái)?傊,假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇,凡事都自己處理,不會(huì)去煩老師……
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在小學(xué)好好的學(xué)語(yǔ)文。在上小學(xué)的時(shí)候,我是很不喜歡語(yǔ)文的`,就連作文,我都是東拉西扯,弄些不相干的話,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),現(xiàn)在想起來(lái)真的是……唉。我到初一的時(shí)候才漸漸的喜歡上語(yǔ)文,現(xiàn)在想起來(lái)我真的應(yīng)該在小學(xué)的時(shí)候打好語(yǔ)文的基礎(chǔ),現(xiàn)在再打語(yǔ)文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了,需要很多的時(shí)間,而我到了初中就么有太多的時(shí)間了,所以,如果時(shí)光可以倒流,我真的希望自己可以好好的學(xué)語(yǔ)文……
假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)選擇做很多我應(yīng)該做的事情,這樣才不會(huì)有無(wú)力而又可憐的后悔,可惜時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,從現(xiàn)在起,做我力所能及的事情。加油!
假如時(shí)光可以倒流作文9
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落下,有再升起的時(shí)候。我們的時(shí)光去了,就再也回不來(lái)了。
每次,無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人,搬張椅子,坐在家中的后院?粗俏邓{(lán)的天,天上那輕飄飄的云,隨著風(fēng),飛到遠(yuǎn)方,不再回來(lái)。我希望我有一個(gè)像動(dòng)畫(huà)里一樣的“哆啦A夢(mèng)”,乘著那個(gè)時(shí)光機(jī),進(jìn)那昏暗的時(shí)光隧道,最終回到過(guò)去。
假如時(shí)光可以倒流,我就可以為那件事道歉,這樣就不會(huì)失去她。那一天,她在班上與我打鬧。只見(jiàn)她從手中扔出了一個(gè)硬物,我急忙一個(gè)側(cè)身,那個(gè)硬物從我的眼前飛過(guò),蹭到了點(diǎn)鼻梁,接著越過(guò)我,飛到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重?fù)粝,在我的眼前破碎。天際光線模糊成一片,玻璃散落滿地,支離破碎,那陽(yáng)光仿佛沖破了屏障般,射進(jìn)了我的眼睛。當(dāng)老師興師問(wèn)罪時(shí),她本以為我也會(huì)站起來(lái),可我卻躲避著她的視線低下了頭。下課后,我本想道歉,可我不敢,我丟下了她,去找別人玩,可心中卻很難受。假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)再那么膽小。
假如時(shí)光可以倒流,我希望回到有他在的時(shí)候。小時(shí)候,他總讓我騎在他的頭上,陪我玩騎馬的游戲,帶著我去鄰居家串門(mén)。鄰居見(jiàn)了,總說(shuō):“你一個(gè)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的人,居然被小丫頭騎在頭上!碑(dāng)時(shí)我不知團(tuán)長(zhǎng)是什么,只一個(gè)勁地笑著。
不知為何,有一天,他在家中暈倒后,身子越來(lái)越差?晌疫耍脾氣地說(shuō):“爺爺都不跟我玩,不理你了!蹦翘,我就一直跟他耍脾氣。有一天,我再也找不著他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都沒(méi)理他。假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)再那么任性。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)相信她的`。那時(shí),天空被壓得很低,仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過(guò)耳膜,刺進(jìn)心中。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雨便從空中倒了下來(lái)。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,節(jié)奏越來(lái)越快,將眼前的一切模糊住了。她,一個(gè)陌生人,突然出現(xiàn)在眼前。她笑著,從手中拿出一把傘,說(shuō):“拿著吧!”我半信半疑,剛要伸出手,卻又停住了,強(qiáng)硬地說(shuō):“不用了。”轉(zhuǎn)頭就跑。回頭看了下,她眼神中充滿了傷心和擔(dān)憂。我心一驚,壞人,不會(huì)這樣吧!我很后悔當(dāng)時(shí)不信她,讓她傷心。假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)再那么多疑。
假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,說(shuō)對(duì)不起;我愿意放下倔強(qiáng),陪著你;我愿意拋下心中的懷疑,信任你。我愿意糾正我所有的錯(cuò)。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文10
像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也
有洶涌澎湃的波濤;似生活之中必須飲用的開(kāi)水,有香甜,有苦辣。在我的時(shí)光里,充滿了開(kāi)心,也浸透了苦惱,誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮,我卻有許多煩惱。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到我的童年。
池塘邊,榕樹(shù)旁,聆聽(tīng)著知了叫著夏天,我還扎著兩個(gè)短短的小頭發(fā),毛茸茸的,穿著一件粉色的`小裙子,嘟著小嘴兒,伸著樹(shù)上的知了,學(xué)著她歌唱。對(duì)于小時(shí)候做過(guò)的傻事,我再清楚不過(guò)了。雨天不打傘,沐浴著霏霏細(xì)雨,蹦進(jìn)路中的水洼,間的滿身泥點(diǎn),自己卻笑著說(shuō),是雨天的斑點(diǎn)我想讓時(shí)光停留在此刻……·;想成為一名歌手,搬來(lái)大風(fēng)扇,站在椅子上,對(duì)著迎面而來(lái)的大風(fēng),聽(tīng)著抽噎的歌聲怡然自得。我想讓時(shí)光停留在此刻……·
小時(shí)候最開(kāi)心的季節(jié)是夏天,夏天,不用穿著厚厚的棉衣,全身裹的連路都走不動(dòng),夏天多好,不被拘束,活蹦亂跳。
最開(kāi)心的事,是去和爸爸媽媽割麥子,坐著三輪車(chē),行駛在崎嶇的小路上,身子被晃得一顫一顫的,不由得發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音。來(lái)到麥地,映入雙眸的,便是那一片一片的金色的麥浪,隨著清風(fēng),在空中搖曳,不受拘束,踏入其中,便與小麥混為一體,成了那金色的麥浪。我順著往前走,雙手不由得伸開(kāi)來(lái),撫摸著那一穗穗小麥,手心癢癢的,清風(fēng)徐來(lái),撩起頭發(fā),推動(dòng)麥浪,閉了眼,麥香徐來(lái)。陶醉其中……我想讓時(shí)光停留在陽(yáng)光明媚的白天……·
最開(kāi)心的事,是去和媽媽捉知了,夜幕已降臨,我已迫不及待,找好手電筒,拿起塑料瓶,牽起媽媽的手,一路向外跑,扎進(jìn)夜幕中。到了樹(shù)林,我緊緊的牽著媽媽的手,依附在她的身旁,深夜中微微的燈光成了指引方向的一條大道,天色漸漸黑下來(lái),落網(wǎng)的知了爬得更高,只能用手中的長(zhǎng)棍弄下來(lái),但這種活只是媽媽去做,而我的工作是,去撿……·我想讓時(shí)光停留在溫馨的夜里…··永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
時(shí)光一去不復(fù)返,兒時(shí)的回憶現(xiàn)在卻成為了腦海中的片片回憶,影中的膠卷,一顆孤星…··
假如時(shí)光可以倒流,我,不要長(zhǎng)大!永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大!!永遠(yuǎn)…··永遠(yuǎn)……
假如時(shí)光可以倒流作文11
又是一年春好時(shí),鶯飛草長(zhǎng),萬(wàn)物崢嶸。假如時(shí)光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā),我親愛(ài)的柳樹(shù)!
我的家鄉(xiāng)在南方,沒(méi)有北國(guó)冬日里“惟余莽莽”的氣勢(shì)。冬天一走,春日的信號(hào)便是河邊婀娜的柳樹(shù)。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點(diǎn)一點(diǎn)積聚和迸發(fā),每天都給你無(wú)盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。
春天少見(jiàn)暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱?扇羯锨岸嗽敚隳馨l(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼!稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個(gè)悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時(shí),各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開(kāi)腳丫子,不約而同地向一處跑去。
此時(shí)的'河岸,最最熱鬧。孩子們丟開(kāi)鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價(jià)值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的柳條帽,再將三五朵不知名的野花點(diǎn)綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開(kāi)去,不知入了誰(shuí)家少年的夢(mèng);好動(dòng)的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭,手高高揚(yáng)起復(fù)又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹(shù)為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初,柳樹(shù)要開(kāi)花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風(fēng)略加鼓動(dòng),她便順勢(shì)在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹(shù)下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來(lái)的卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時(shí)的那棵柳樹(shù)早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽(tīng)你訴說(shuō)你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛(ài)的柳樹(shù),我親愛(ài)的家鄉(xiāng)!
假如時(shí)光可以倒流作文12
俗話說(shuō)得好呀:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;ǖ蛄,終有一天還會(huì)再開(kāi)放?扇,最完美的時(shí)光,最完美的童年僅有一次,一旦失去,便不再擁有。所以,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)有成功的事,就成了終身遺憾。我是真的期望時(shí)間能夠倒流,我是真的想彌補(bǔ)那些與我擦肩而過(guò)的.機(jī)會(huì)。
讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個(gè)暑假,教師打電話來(lái)說(shuō)讓我去參加一個(gè)古箏比賽。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,決定要刻苦練習(xí),取得第一名。前幾天,我每一天都堅(jiān)持練一個(gè)半小時(shí)的古箏,彈得手都酸了,按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見(jiàn)我這么勤奮、刻苦,臉上露出了滿意的笑容?山酉聛(lái)的時(shí)間里,我認(rèn)為自我已經(jīng)練得很好了,第一名準(zhǔn)能到手,于是便把琴丟在一旁,置之于不顧,玩兒去了。媽媽看著離比賽的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,真的是心急如焚,總催促我道:“快快快,快練會(huì)琴呀!都要比賽了!倍覅s還心不在焉地翻著漫畫(huà)書(shū),悠閑地舔著冰淇淋,滿不在乎地應(yīng)道:“沒(méi)事,反正我已經(jīng)會(huì)背譜了!眿寢屘焯炜次疫@么“晃”著,無(wú)可奈何,只好作罷直到比賽的前一天,我才再次來(lái)到一個(gè)月未碰的古箏跟前,一彈,漏洞百出。搖指搖得不再流暢,不再如銀鈴般清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),取而代之的是生硬得如敲木魚(yú)般的'難聽(tīng)聲音。顫音的音高把握不準(zhǔn),節(jié)奏該快時(shí)慢,該慢時(shí)快,亂七八糟,速度不統(tǒng)一,忽快忽慢,指法亂得一發(fā)不可收拾,就連已背過(guò)幾百遍的譜此刻也令我感到生疏,沒(méi)有別的辦法,只能盡快改正過(guò)來(lái)。可也要明白,就算是一整天不吃不喝,一向練,也不可能把錯(cuò)誤完全改正過(guò)來(lái)。
第二天,要比賽了。我走上臺(tái),手心里直冒汗,心里既像吊了個(gè)水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。
由于臨時(shí)抱佛腳,我演奏時(shí)怕忘了譜,便沒(méi)有用“心”去彈。整首曲子下來(lái),干巴巴的,缺少了許多音樂(lè)本身的優(yōu)美韻律,不夠感染人,結(jié)果什么名次也沒(méi)得到。我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。假如時(shí)間能夠倒流,我必須堅(jiān)持每一天練琴,僅有付出才有回報(bào)。
但我明白,時(shí)間是永遠(yuǎn)不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝,依舊如車(chē)輪般滾滾向前,它不會(huì)給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們此刻能做的,就是珍惜眼前的完美,不要整天妄想著時(shí)間能夠倒流,不要再讓自我的將來(lái)留下遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文13
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間便匆匆流逝,而我們?cè)?jīng)做的一些后悔的事,沒(méi)珍惜的時(shí)光也將隨著歲月的滄桑而終生遺憾。假如時(shí)光可以倒流,那么,這件事情或許就能讓我感到自豪,而不是遺憾。
那天,陽(yáng)光柔和地輕撫著我的每一寸肌膚,我興高采烈地來(lái)到教室……“熙嵐!熙嵐!”背后轉(zhuǎn)來(lái)溫老師氣喘吁吁地呼喚,“恭喜你被我們選中了,將代表我們二小去參加聽(tīng)寫(xiě)比賽!痹捯魟偮,我便咕喃起來(lái):要不要參加好呢?上一次參加國(guó)學(xué)已經(jīng)夠受的了,背的東西比天還高,比海還深,這次聽(tīng)寫(xiě)比賽要記的詞語(yǔ)也一如既往吧!那,要不就推卻了吧……經(jīng)過(guò)一番思量,我還是決定不參加了。
時(shí)間慢慢地流逝,日子也一天天過(guò)去,在學(xué)校操場(chǎng)的升旗臺(tái)上響起了校長(zhǎng)洪亮的聲音:“特大喜訊呀!我們學(xué)校有六位同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,終于闖出屬于自己的'一片天地。在江門(mén)市的聽(tīng)寫(xiě)比賽中,他們獲得了一等獎(jiǎng)!”只見(jiàn)校長(zhǎng)滿面春風(fēng),如櫻花綻放般的笑容掛在那圓圓的臉上。那六位同學(xué)手中的獎(jiǎng)狀更是在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,是多么地耀眼,多么地……突然間,“后悔”兩個(gè)字在我的心中閃過(guò)并瘋長(zhǎng),望著他們是如此自豪,我便后悔當(dāng)初的決定。假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流,那天的決定便成了一片空虛,我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)老師,激動(dòng)又高興地說(shuō)下那句:“好,我會(huì)努力的!”假如時(shí)光可以倒流,那天所想,所擔(dān)心的便是不存在的。我一定不會(huì)顧慮要記的東西有多少,也不會(huì)顧及有多辛苦,所有的辛苦化作一股動(dòng)力,心里默默地想著:挨過(guò)去就好,挨過(guò)去你就是那顆最耀眼生輝,引人奪目的明星!假如時(shí)光可以倒流,今天,站在升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)中定有我,我拿著那張凝聚著自己的汗水,充滿自己的心血的金燦燦獎(jiǎng)狀,在千位同學(xué)與老師的贊美與羨慕交加的目光下,在溫暖柔和的陽(yáng)光下,沐浴在大自然的晨風(fēng)中,這種與眾不同的喜悅感,不同凡響的自豪感縈繞全身。仿佛為自己戴上璀璨的光環(huán)。大家的掌聲讓自己更加“騰云駕霧”,興奮無(wú)比。假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流……但是,這一切只能是幻想,這世間又怎會(huì)有后悔藥呢?現(xiàn)在,只能用自己的實(shí)際行動(dòng),讓未來(lái)干的每件事都不再留下深深的遺憾,讓“假如時(shí)光可以倒流”這句話不再在心頭洶涌!
假如時(shí)光可以倒流作文14
我們總是一味地朝前奔走,卻不經(jīng)意間將重要的東西拋在腦后。驀然回首,昔日的純真還在否?
濕漉漉的云塊沒(méi)精打采地相互粘連,填充著晦澀的天幕。我挪移著沉甸甸的腳步,木然地接受躍入灰暗視野的一草一木。我掂掇了一下書(shū)包,不禁嘟噥起滿腹牢騷:“真是的,周末也不讓人好好放松一下,去什么補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)還有一大堆呢!唉——”我瞥了一眼手表,加緊了步伐。
一抹金燦燦的光暈飄飄忽忽地跌入我的視野,是落葉嗎?我細(xì)細(xì)一看,竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它輕盈地扇動(dòng)著金色的薄翼,灑下亮晶晶的光點(diǎn)消逝在空氣中。我不由得停下了腳步,宛如沉浸在悠揚(yáng)的遠(yuǎn)古韻律中。這只曼妙的小精靈就像在指尖翩躚,仿佛唾手可得。我很快會(huì)追上它的……就一小會(huì)兒。我邁開(kāi)雙腿,偏離了原來(lái)的'路線,緊緊跟隨著它。
不知道跑了多久,我眼前只剩下一顆熠熠生輝的光點(diǎn)。驀地,這粒金黃悄然隱沒(méi)于婆娑葉叢中。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了另一個(gè)地方。好久沒(méi)看到過(guò)這么清靈澄澈的天空了,像被晨曦的露濡濕一般。
“咯咯噠”,一串心高氣傲的鳴叫鉆入耳中,目光流轉(zhuǎn),幾只肥碩的母雞高昂頭顱,慢吞吞地踱著方步,踩在一片膏潤(rùn)的綠苔上,憨態(tài)可掬。我粗略打量了一下這個(gè)院子,古樸氣息濃厚的石柱顫巍巍地支架在一起,石壁上的坑坑洼洼浸透了滄桑的痕跡,F(xiàn)在怎么還有人住在這種房子?這地方還真有點(diǎn)像我的老家啊。
我轉(zhuǎn)身想要離開(kāi),偶然在石柱后瞅見(jiàn)一個(gè)小女孩,她正瞪著水靈靈的大眼睛,屏息凝神,專(zhuān)注的目光緊緊跟隨著母雞蠕動(dòng)著的臃腫身軀。我心頭一震,這不是小時(shí)候的我嗎?記得以前,自己喜歡在院子里捉雞玩。這是……我的過(guò)去?曾經(jīng)美好的回憶,差不多已經(jīng)遺失在記憶長(zhǎng)河里,一味地忙碌于生活瑣事中,幾乎已將那份可貴的童真忘卻。
“我來(lái)嘍!”小女孩尖叫一聲,稚拙的身軀跌跌撞撞地穿梭在炸成一鍋粥的絨球間,銀鈴般的笑聲敲打在古樸的屋檐。此刻掛在她臉上的,是那么無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪的笑影啊。此刻的我,多想牽起她胖嘟嘟的小手,然后給予一個(gè)燦爛的微笑:“姐姐陪你玩,好嗎?”然而我的指間掠過(guò)她飄揚(yáng)的青絲,只收獲幾縷冰涼的空氣。
金蝴蝶再次飄飄忽忽地映入眼簾。我輕嘆一聲,給予這個(gè)定格的溫馨畫(huà)面最后一瞥,默默跟上蝴蝶的足跡。或許,這次與兒時(shí)自己的相遇,終究只是埋藏于心底的一個(gè)夢(mèng)而已。
假如時(shí)光可以倒流,我多希望能回到從前,再任魚(yú)蝦嬉戲于腳間,再放飛承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī),再搖落滿樹(shù)的桂花……
假如時(shí)光可以倒流作文15
在我的記憶中,有許許多多事情,像滿天的繁星一樣密密麻麻:有成功的、失敗的、后悔的、開(kāi)心的……如果時(shí)光可以倒流,我就不用為那件事而后悔了。
那是我剛學(xué)會(huì)騎單車(chē)時(shí)候的事。那時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)騎單車(chē),技術(shù)還不是很熟練,在筆直的平地上騎車(chē)還是歪歪扭扭的,更不用說(shuō)上下斜坡了。所以媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐地告訴我,在騎車(chē)技術(shù)還不嫻熟前不能到小區(qū)的.斜坡那里去學(xué)騎車(chē),不然可能會(huì)摔倒?僧(dāng)我看到一個(gè)個(gè)小朋友騎著自行車(chē)或滑板飛快地從斜坡頂上沖下來(lái)時(shí),那樣子真是太帥太酷了,我心里就癢癢的,真想試一下。
那一次,我跟媽媽說(shuō)要到樓騎單車(chē),就推著車(chē)下樓了,出門(mén)前媽媽又嘮叨地叮囑我不能去斜坡那里,我一邊小雞啄米似地點(diǎn)頭,一邊想著:哼,我才不聽(tīng)呢!到了樓下,我便朝斜坡那里飛快奔去,雖然上坡時(shí)比較吃力,但還算順利地上去了,到了坡頂,我快速地來(lái)了一個(gè)180度轉(zhuǎn)頭,又飛快地沖下坡來(lái),當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)真是太爽了,但意想不到的事情出現(xiàn)了,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人,我正想躲過(guò)那個(gè)人,但偏偏車(chē)頭不聽(tīng)使喚,車(chē)一歪,整個(gè)人跟著車(chē)表演了一個(gè)“前滾翻”,車(chē)的前輪雨蓬在我的后耳根刮了一下,差點(diǎn)把我的耳朵刮下來(lái),頓時(shí),鮮血直流,我嚇呆了,躺在地上起不來(lái),幸好小區(qū)里的住戶們七手八腳地把我抱起來(lái),有的幫我止血,有的急忙叫來(lái)我的父母,爸媽看到這種情形也嚇得半晌說(shuō)不出話來(lái),后來(lái),在小區(qū)里叔叔阿姨們的幫助下將我送到附近的診所。
我躺在診所的病床上,醫(yī)生忙碌地幫我處理傷口,我鉆心地疼了起來(lái),但我不敢哭,也不敢叫,緊咬著嘴唇,用最大的抑制力忍受這巨大的疼痛。我這不是在自作自受?誰(shuí)叫你不聽(tīng)話呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十幾分鐘,傷口處理好了,醫(yī)生說(shuō),幸好刮到的不是耳朵,不然,我可就變成了“獨(dú)耳龍”了。我這就叫“不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前”。
過(guò)了幾個(gè)星期,我的傷好了,但我心中的疤痕卻永遠(yuǎn)不能抹滅,唉,如果時(shí)光能夠倒流,我就不會(huì)因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話而受傷。但時(shí)光能夠倒流嗎?回答是否定。我不能埋怨自己以前為什么要犯錯(cuò)誤,我只能不斷吸取教訓(xùn),讓自己的未來(lái)更美好。
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