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二年級作文5篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
這一假期,教師把班里的花放在了校園門口的門衛(wèi)室旁,因為我家離學(xué)校近,教師讓我抽空去給花澆水,我很高興的接受了這個任務(wù)。
每隔兩三天,我就會去給花兒澆水。有一次,可能是那兩天天太熱了,我到了那里,看見花兒的葉子已經(jīng)已經(jīng)耷拉著腦袋,好像在埋怨我:“你怎么才來?我都快渴死了!”我趕緊抱起花盆,放在水池里澆水。我又小心的`摘下它身上的黃葉子,讓他全身都是綠葉子。第二天,我又跑去看它,只見他已經(jīng)很精神的立在盆子里,我高興地笑了。
花兒呀,這一個假期,我一定會經(jīng)常給你澆水,如果天氣炎熱,我就會天天來給你澆水。
二年級作文 篇2
夏日的太陽灸烤著大地,天熱得發(fā)了狂,悶熱難耐。媽媽提議帶我去真冰場學(xué)滑冰,能消暑還做了運動,我聽了既興奮又期待。
來到冰場,我發(fā)現(xiàn)在地上滑旱冰、輪滑和在冰面上滑冰穿的鞋子是不同的;当洼喕男拥紫掠4個輪子,接觸地面面積大。但是,滑真冰的鞋子底下不是輪子,而是一片薄而鋒利的刀片,接觸地面面積小,身體很難保持平衡。
穿好冰鞋,戴好頭盔、護(hù)膝,教練牽著我走進(jìn)冰場。第一次上冰,教練教我在冰上做左右輕蹬穩(wěn)步的基礎(chǔ)練習(xí)。這可不是一件容易的'事哦!因為,冰刀很薄約1厘米接觸冰面很少,再加上冰面非常的滑,很容易滑倒。所以,我練了很久不但沒學(xué)會還摔了好幾跤,我開始有些灰心了!皠e灰心”,媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”于是我重拾信心,反復(fù)練習(xí),10分鐘,半個小時,1個小時……,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了在冰面上自如地滑行了。
此時,我夢想著不久我就能在冰上飛舞了。
二年級作文 篇3
媽媽是我最喜歡的`鬧鐘,早上我還在睡覺時,媽媽就起來了,給我燒吃的。燒完了叫:“寶貝,快起床吃飯上學(xué)了,走路要小心!
中午我還在睡午覺,到了時間媽媽就過來說“起來了,要上學(xué)了!庇谑俏揖挖s快起床和同學(xué)上學(xué)了。
晚上我在寫作業(yè),看書,媽媽說“好寶貝,不早了,睡覺了!庇谑俏揖拖聪瓷洗菜X了。
媽媽真是我的好鬧鐘。我希望有一天我也可以當(dāng)媽媽的小鬧鐘。
二年級作文 篇4
今天,陽光明媚,我一邊吃著餅干一邊在小區(qū)里悠閑地散步,累了,就坐在椅子上休息。不小心發(fā)現(xiàn)餅干屑掉了一地,我靈機一動,自言自語道:“我可以用餅干屑喂螞蟻呀!”
我靜靜地蹲在餅干屑周圍,不一會兒一只小螞蟻過來了,我用手機里的放大鏡仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻有六條腿,一對觸角,身體分為頭、胸、腹三個部分。走路時總是匆匆忙忙,兩只觸角不斷地在前面探路。這些餅干屑對這只小螞蟻來說是龐然大物,這只小螞蟻圍著餅干屑轉(zhuǎn)了幾個圈,只好放棄了,匆匆離去,過了一會兒,這只小螞蟻帶著一列隊伍浩浩蕩蕩地向餅干屑走去,大概有幾十上百只螞蟻,有褐色的、有黑色的,站在隊伍里的每一位“士兵”都是那么的`威風(fēng)凜凜,小的餅干屑一只螞蟻可以搬走;中等的餅干屑,兩只螞蟻可以搬走,較大的餅干屑,就需要數(shù)十只螞蟻才能搬走,雖然匆匆忙忙但是它們忙而不亂,井然有序,整個隊伍中沒有一只螞蟻當(dāng)逃兵,它們有的拖、有的抬、有的推,像一個個凱旋歸來的將軍,帶著勝利的戰(zhàn)果,回到自己的洞穴,在洞口聰明的螞蟻先把小餅干屑直接搬進(jìn)洞,然后把大的餅干屑咬碎外搬回去,一會兒功夫,地上的餅干屑被它們收拾得干干凈凈。
我望著剛才還熱鬧非凡的洞口出神,現(xiàn)在,螞蟻們一定在洞口為它們的收獲而慶祝吧!螞蟻是一種勤勞、團(tuán)結(jié)的昆蟲,也是動物界赫赫有名的建筑大師。
二年級作文 篇5
一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。
小兔子跑到樹下面,它想起來媽媽給它的草帽。于是,它就把草帽拿了出來,戴在頭上當(dāng)傘,拿著籃子,飛快地向家跑去。
不一會兒,雨停了,小兔子高興地想:“草帽還挺管用的呢,回家得好好感謝一下媽媽才行!
它一邊欣賞雨后的美景,一邊往家走。
回到家,媽媽問小兔:“你怎么沒淋雨呢?”小兔說:“我正要謝謝媽媽您呢,要不是你給我的草帽,我早淋的不成樣子了!
小兔抱著兔媽媽,在媽媽的.懷里不停的撒嬌。
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