畢業(yè)的作文15篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文1
時光飛逝，六年過去，就像生命一去不復(fù)返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對于實小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對同學(xué)那一個個鼓勵目光，我有多么的不舍；面對老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最寶貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會氣餒，我不會辜負(fù)老師對我的期望，不會辜負(fù)同學(xué)對我的期望。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。過去成為過去，但回憶不會成為過去。他是我生命的的`組成，是我人生重要的一步。
畢業(yè)了，我將踏入初中，開始新的一段求學(xué)路程，我會時時刻刻激勵我自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取交到更多的好朋友，好知己，未來將會有更多的不舍，我會勇敢的邁上前，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！
畢業(yè)的作文2
六年春秋，相遇相知。誰曾料，畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過兩個星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍啊！
我還依稀記得，當(dāng)年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著，那一天，胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應(yīng)者，傳球，接球，射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅?cè)栽凇?/p>
我們間的.友誼不止在過去，也有在六年級那剛剛過去的日子里。
那些時光里，我們是多么的團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)步�。“嗉壚锎蠹业膶W(xué)習(xí)都不是很好，所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔(dān)了三四個同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛，但她從未推辭。
有一天，她來到班級。
王哥，你教教我吧！一見她來到，那些人便異口同聲的說道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)的作文3
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。
翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。”突然想起當(dāng)年我是怎樣喜歡這句子，可是現(xiàn)在我意識到，離別其實并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的.滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。
畢業(yè)的作文4
畢業(yè)了，送走了級的師哥師姐們，現(xiàn)在該送走我們自己了。
最后一天，誰也沒有心思上課，老師也一樣，幾個女生已經(jīng)擁在一起泣不成聲。男生們雖然沒有哭，但是都在努力抑制心中那隱隱的痛。最后一節(jié)課，大家都沉默著，覺得課堂是如此短暫。平時千等萬盼的下課鈴聲今天好像來得特別早，默默的，有人開始收拾東西，像是想要把三年的回憶都裝進(jìn)包里。今日一別，不知明日還能否相見，年少的我們，離別于這最燦爛的.夕陽里。
散伙飯，大家都醉了。說好不哭，酒卻成了哭的托詞。醉了，難免作些傻事。三年，我們對于這個集體早已有了不可割舍的感情級2班，是我們的另一個家。
畢業(yè)的作文5
今天在志愿表上簽了字，就這樣正式處理好一切填報事務(wù)，這樣畢業(yè)！
突然發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那樣悲壯，我以為大家會哭泣，會有無限的相思和別愁，三千多個日日夜夜，曾經(jīng)我總是想，什么時候才能上到高三，總是親眼見證一批批的學(xué)長學(xué)姐開畢業(yè)典禮，就想，什么時候才能成為典禮的主角，可一晃，都已完成，原來就是這樣終了的！
高中畢業(yè)典禮上，有人哭的稀里嘩啦，只是，清晰地記得地理老師晶瑩的.淚花，不大的年紀(jì)，卻已經(jīng)成為地理組的泰斗，作為高三把關(guān)人的她，每年都親自送走一批批人，在接來一批批人。就這樣往復(fù)，百感交集。怪不得也就只有她哭的最洶涌！
畢業(yè)的作文6
我要畢業(yè)了，在這個即將到來的畢業(yè)之際，我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學(xué)的六年時光，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學(xué)會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業(yè)，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學(xué)習(xí);因為我們要學(xué)習(xí)，所以得上學(xué);因為我們要上學(xué)，所以會有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇，所以我們必須學(xué)著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的'我，已經(jīng)做好升學(xué)的準(zhǔn)備了，而這六年的小學(xué)生活，也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)的作文7
轉(zhuǎn)眼間，我就要升入中學(xué)了；眼間，又要跟我那相處四年的同學(xué)說聲“再見”、“珍重”；轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉漸漸變成了一張張成熟的'大臉；轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別……
說聲“珍重”，那看著我們一天天長大的宿舍；說聲“珍重”，那些用汗水和知識換來我們一張張滿分試卷的老師；說聲“珍重”在四年里照顧我們生活的生活老師；說聲“珍重”即將分別的同學(xué)們……
每當(dāng)看到老師頭上有新添了白發(fā)我不由得想說聲“老師您辛苦了”每當(dāng)看到班級里貼滿了在這四年里屬于我們大家的榮譽我不由得想說聲“同學(xué)們珍重”將來不管遇到在大的風(fēng)在大的浪，都要堅持到底。
記住背后還有一些默默支持你的人，就是我們班里的28位同學(xué)！
畢業(yè)的作文8
今天，我正在寫作業(yè)。我突然想到了這樣一個事情，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過兩年我就該畢業(yè)了！咋辦呢？可是想想還真是。于是，我就停下了手中筆。我馬上陷入到了里面，腦子一片空白。
是呀，馬上就該畢業(yè)了，還真有點舍不得。，只是我們馬上該上中學(xué)了，上了中學(xué)我們還會不在見面。我們會怎樣？我們會緊緊擁抱嗎？和我們的`老師同學(xué)還會再見面嗎？想想這些，哎，真是不敢想象。
突然“齊齊，干嘛呢，想什么呢，叫你好幾次你都沒聲音。有事嗎？”媽媽問�！鞍パ�，媽媽，干嗎呢，嚇?biāo)牢伊�，我會有什么是。真是的。”我說�！芭�，沒事就好，趕快學(xué)習(xí)吧�！�
畢業(yè)的作文9
時間一天天過去，我們一天天在慢慢的長大?。唉，想起來從一年級到現(xiàn)在過了多少個學(xué)期?有多少個春夏秋冬？有多少個五天在讀書？有多少和同學(xué)在歡樂日子度過？還有三個星期后就要期末考了，以后，大家在一本同學(xué)錄上，留下每個人的筆記、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。
同學(xué)快分開了，真有些舍不得，在這六年中有多少酸甜苦辣，母校——我們成長的地方。
老師的白發(fā)一天一天在增多，老師一天比一天老。真想讓時間永遠(yuǎn)停留在六年級，母�！覀兩岵坏腵離開您!離開了您，就好像離開了自己的親生母親一樣的即將在畢業(yè)的日子里，我既緊張又興奮，緊張的是這是小學(xué)中最后一次期末考試，興奮的是在期末我們班去舉行一個派對。青青校樹灼灼庭花驪歌輕起紅領(lǐng)巾四處飛揚漫長的小學(xué)生活也將化成一片回憶然我們珍惜這幾個星期的美好生活吧！
畢業(yè)的作文10
唉！我畢業(yè)了。就在星期４下午，我畢業(yè)了。
我是一個６年級學(xué)生，畢業(yè)對我來說在以前是夢寐以求的事，而現(xiàn)在，當(dāng)老師說：＂發(fā)了畢業(yè)證后，你們就不是這個學(xué)校的.學(xué)生了。＂時我卻有種想哭的感覺。這是怎么回事？
現(xiàn)在畢業(yè)了，看不到以前的同學(xué)了，做什么事好象失去了什么似的。
昨天，我對弟弟說：＂現(xiàn)在不能欺負(fù)坐在我后面的組長了。＂弟弟說：＂姐，不是你無聊，是你在想念以前的時光。對吧？＂我想了想，應(yīng)該是吧！
哎！好想不畢業(yè)哦，可是事實就是如此：我還是畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文11
六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的`操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？??好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回顧這六年，我們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。
畢業(yè)的作文12
6年的小學(xué)生活即將過去，迎面而來的是中學(xué)生活。好懷念以前啊……
我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來，那時說的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長大了，在母校的呵護(hù)下，我們茁壯成長。
可是，轉(zhuǎn)眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得��！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關(guān)心可以.......也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛的`老師，是您哺育著我們我們永遠(yuǎn)也望不了您的恩情，是您讓無知的我們懂的了許多東西，讓我們學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛護(hù)，您的恩情我們永遠(yuǎn)望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。
畢業(yè)的作文13
馬上要畢業(yè)了呢！心情除了復(fù)雜還有什么，聚了6年的同學(xué)要散了，看似都無所謂，其實都很不舍……
又是一天，鳥兒在枝頭上唱歌，一進(jìn)校門，看見的是一年級同學(xué)在嬉戲，看著他們，我不禁笑了起來，以前我也是很幼稚的跑來跑去的，下雨時更是安分不了，跑到操場中間，拿著雨傘在雨中玩�！�
走進(jìn)班級門口，一切都是愉悅的氣氛，沒有一點畢業(yè)的樣子，看到這些同學(xué)真的很難想象長大后的樣子（一臉嚴(yán)肅，穿著西裝、禮服，參加聚會）
回到家，望著天空，等過幾年，再次來到這個學(xué)校，一切都將是新的面孔，老師也不知道在不在，穿的'校服不再是白色配藍(lán)色，而是黑白的，走進(jìn)去，老樣子，一年級的同學(xué)在嬉戲，慢慢進(jìn)入操場，同學(xué)都在玩，熟悉的音樂再次想起，同學(xué)一蜂窩的跑進(jìn)教室。
我靜靜地坐在草坪上，周圍不再是喧鬧聲，而是同學(xué)們的朗朗讀書聲。
畢業(yè)的作文14
5班，這個可愛的班級還有8個月就要被分成52份了。小學(xué)的回憶，總是那么美好，盡管有哭有鬧，有難過，但那份青春的笑容總是那么引人注目。和同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了，雖然每天打打鬧鬧，說“看我不收拾你！”但第二天，所有的悲傷都煙消云散，取而代之的則是那一籮筐的幸福！
感覺昨天才剛剛帶上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，好希望時間永遠(yuǎn)停留在我的小學(xué)生活。我的好朋友，羅越，你要上五中，琪琪，你是上二中嗎？小岑，你要是和我一個年級該多好啊！讓我們都停留在這一時刻吧，只是很短暫，讓我記清你們的笑容你們的聲音，再畢業(yè)，再分開。老師！朋友！同學(xué)！我們能認(rèn)識，是天給予的恩賜，是命運讓我們相遇、認(rèn)識、了解。好好珍惜。好好珍惜。
畢業(yè)的作文15
某某雜志上說：畢業(yè)如一扇破碎的玻璃，我踩著凜冽的碎片不避不躲的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的琉櫟。
6月8號，考完化學(xué)那天上午，我很平靜的從考場走出來，陽光燦爛的，可以說是耀眼。一瞬間，我曾預(yù)想過的中考后的激情與放肆在我從考場走出來那刻都麻木了，根本什么也投不上興趣，只是離我很遠(yuǎn)，慢慢溢出了腦海。
考完后的'那個晚上連玩了一個通宵同學(xué)會，一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng)，玩得昏天暗地，午夜清冷的街道，KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒有去，一切都是我在我爸不允許晚上出去活動時的幻想。
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