[優(yōu)秀]貝殼作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的貝殼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1

　　從前，有一只癩蛤蟆正無(wú)聊地趴在海灘上。忽然，它看見(jiàn)前面有個(gè)東西一閃一閃的，很漂亮。

　　它跳過(guò)去后，發(fā)現(xiàn)那是一只美麗的貝殼。它敲了敲貝殼的殼，問(wèn)：“貝殼兄弟，你可以跟我做朋友嗎？”貝殼說(shuō)：“可以��！”于是，它們就在沙灘上堆起了沙堡。

　　突然，幾個(gè)孩子來(lái)了，它們也發(fā)現(xiàn)了美麗的貝殼，一下子就把它抓住了。貝殼大叫：“救命啊，救命啊！”癩蛤蟆說(shuō)：“別怕，我來(lái)救你！”癩蛤蟆奮不顧身地一個(gè)蛙跳，跳到了一個(gè)男孩的.小腿上，還把背上的毒腺靠到他的另一條小腿上，男孩媽呀地慘叫了一聲，把癩蛤蟆甩在了沙灘上。癩蛤蟆被摔得眼冒金星，但它顧不了那么多，又跳到另一個(gè)孩子的腳背上，還用舌頭去舔男孩的腳背……孩子們實(shí)在受不了，只好扔下貝殼跑開(kāi)了。

　　貝殼拉起筋疲力盡的癩蛤蟆，感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友啊�！�

貝殼作文 篇2

　　滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

　　這是李商隱為珍珠寫(xiě)下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關(guān)珍珠的傳說(shuō)，幾乎都是說(shuō)珍珠與眼淚是分不開(kāi)的，這讓我稍稍有點(diǎn)迷信了起來(lái)，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個(gè)詞連在一起，就是我的女兒，我自認(rèn)自己是一個(gè)貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內(nèi)，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進(jìn)心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結(jié)而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因?yàn)樗�已�?jīng)沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。

　　女兒，你什么時(shí)候才能知道，你來(lái)自我的眼淚，盡管為了撫養(yǎng)你，我把眼淚都吞進(jìn)了肚里，讓自己變成一個(gè)惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的'心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結(jié)冰！女兒！

　　你無(wú)數(shù)次的抱怨，都是我心里無(wú)數(shù)次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動(dòng)你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長(zhǎng)吧，讓我無(wú)數(shù)次拿起的筆，無(wú)數(shù)次張開(kāi)口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！

　　你的抱怨，是我無(wú)法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環(huán)抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅(jiān)硬，為你，我的女兒！

　　總有一天，你用自己的眼淚，自己的毅力，自己的堅(jiān)硬，自己的圓潤(rùn)，自己的光華，獻(xiàn)于世人，你就會(huì)成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！

　　注解：

　　珍珠晶瑩凝重，圓潤(rùn)多彩，高雅純潔，被譽(yù)為“寶石皇后”。國(guó)際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石，結(jié)婚十三周年和三十周年的紀(jì)念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來(lái)為人們所喜愛(ài)。

貝殼作文 篇3

　　五一游玩之后，親愛(ài)的王老師給我們海螺、小貝殼。那是王老師從魚(yú)寮大沙灘辛辛苦苦撿回來(lái)的，我一生都不會(huì)忘。

　　王老師給我的是一個(gè)海螺和貝殼，我很喜歡的海螺是頭上有點(diǎn)白白的，下面有像彩虹一樣的色彩，下面還很尖，可美了！

　　這是我用加分單獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的。

　　當(dāng)然貝殼也非常好看，這貝殼是一個(gè)非茶館內(nèi)可愛(ài)，非常小的貝殼上面有花邊，下面有花邊。反面有兩個(gè)白色的'圓，它是白色的。

　　那是我參加考級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的，還拍了照片。

　　我用小貝殼放在海螺上，好像牌子，王老師覺(jué)得好看，就拍了下來(lái)，我非常開(kāi)心。

貝殼作文 篇4

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　記得在我四歲的時(shí)候，每天我都看見(jiàn)外公戴著那副棕色的大眼鏡，我就想：咦，怎么外公有眼鏡，我卻沒(méi)有��！那天外公出去了，但沒(méi)把眼鏡戴走，突然一個(gè)拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn)，哈！不如拿眼鏡來(lái)戴一戴，看看眼鏡的感覺(jué)如何。我踮起腳，偷偷溜進(jìn)外公的書(shū)房，（因?yàn)橥夤�的眼鏡一般都放在書(shū)房的柜子里。）我小心翼翼地拉開(kāi)柜子，把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來(lái)。心想；呵呵！今天一定會(huì)很好玩的，因?yàn)槲叶嗔藗�(gè)玩具—眼鏡。我就戴著眼鏡，在家里玩來(lái)玩去。還看見(jiàn)一個(gè)大怪物，（其實(shí)是螞蟻，因?yàn)橥夤�那個(gè)是老花鏡，放大的喲�。┧�正一步步朝我走來(lái)，我好害怕，擔(dān)心它會(huì)把我吃掉，我跑啊跑啊，終于把它給甩掉了，（其實(shí)是螞蟻了。）唉，終于把它甩了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。糟糕，準(zhǔn)是那老頭子（外公）回來(lái)了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說(shuō)：“思思，你去幫我把書(shū)房那副眼鏡那過(guò)來(lái)。”我把剛從地上撿起的眼鏡遞給外公（其實(shí)是玻璃，還有鏡框，因?yàn)椴ＡШ顽R框完全分離了。）外公皺著眉頭說(shuō)：“這是什么？”我說(shuō)：“眼鏡��！”“這哪是眼鏡��！”外公說(shuō)。“這就是眼鏡�！蔽覐�(qiáng)詞奪理地說(shuō)到。我看外公還不信，我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里，突然，在我的眼前展現(xiàn)的'是一片漆黑。我感到害怕極了，就大叫：“外婆，外公救命啊！”外婆聽(tīng)見(jiàn)了，見(jiàn)我把鏡片貼在眼睛里，就把鏡片拿掉了。還對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么就那么傻啊！”頓時(shí)，我的臉“唰”的一下紅了，不由地低下頭。

　　童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

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貝殼作文 篇5

　　我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見(jiàn)底的海里生活了一萬(wàn)年。

　　在幾萬(wàn)年前，我過(guò)的非常幸福。小丑魚(yú)圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽(yáng)公公照耀著我，給我?guī)��?lái)一絲暖意;春雨姐姐滋潤(rùn)我，給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來(lái)，給我趕走了夏天的酷暑。

　　那時(shí)的我，過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)。

　　不久，汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，使喜馬拉雅山迅速提升，最后形成世界上平均海拔最高的高原，我就是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)后留下的.痕跡。

　　我在山上很寂寞，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊!

　　這時(shí)一群人來(lái)了，大叫一聲：“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我，便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　我來(lái)到了這個(gè)溫暖、舒適的家，我覺(jué)得我又回到了幾萬(wàn)年前一樣。我在這個(gè)新家里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，很幸福。我就是這幾萬(wàn)年前的一只貝殼，我過(guò)得很幸福哦!

貝殼作文 篇6

　　某天晚上，我們看了怦然心動(dòng)。感覺(jué)男女主之間送了彼此有意義的東西，瞬間感覺(jué)這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息，激動(dòng)了半天。然后你問(wèn)我：你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答，我還真的沒(méi)有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天，拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。

　　在這個(gè)紅色的小盒子里，有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的'我感覺(jué)這個(gè)小小的彈球很是漂亮，就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼，這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在，要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看啊！他逗我說(shuō)，要不去剪個(gè)毛線(xiàn)，掛在脖子上，也很好看。我就對(duì)他說(shuō) ，要是這個(gè)樣子的話(huà)，你就別帶了，丟人�。∷�咯咯的笑了起來(lái)。把這倆玫貝殼放在手心，好可愛(ài)��！白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上，顯示出一種小小的清新感。但從此以后，我要把其中的一個(gè)送給他，讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久，最后又放了起來(lái)，等開(kāi)學(xué)帶去學(xué)校給他吧！畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。

　　我把小貝殼賜予你，讓它來(lái)傳遞我給你的情感，讓這貝殼來(lái)見(jiàn)證友誼長(zhǎng)存。

貝殼作文 篇7

　　今天，王老師給我三個(gè)漂亮的小海螺。

　　原來(lái)，王老師五一出去玩了，他到魚(yú)寮大沙灘，王老師很辛苦，別人在玩，王老師為了讓我媽小朋友開(kāi)心，自己在海灘上撿貝殼。

　　王老師給我的第一個(gè)海螺是一半黑一半白的，它很大，是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒�》了，第二個(gè)是白白的.，也是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒�》了，第三個(gè)跟第二個(gè)一樣，他們就像兄弟，這些海螺、貝殼真神奇啊！

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