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我成功了的作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我成功了的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。
但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!
這時(shí),班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來。 贝蠹叶紳M腔怒火,卻又無能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來,發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的'掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來。
就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯(cuò)了也沒關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿了解題的思路。
次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!
我成功了的作文 篇2
每個(gè)人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的。我也不例外,我的項(xiàng)鏈中有一顆是金色的,那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器,聽到媽媽給我買了一臺(tái)小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報(bào)名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡(jiǎn)單,我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當(dāng)我按照自己所看到的擺放后老師卻說:”這個(gè)姿勢(shì)錯(cuò)了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點(diǎn),大拇指不能放那么高,要低點(diǎn),二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒有一個(gè)動(dòng)作是對(duì)的。過了一會(huì)兒我抬琴的左手僵硬了,想試著放下來,老師見后立刻阻止了我說:”不能放下來,要一直保持!啊碧彀!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過了很長時(shí)間終于下課了,老師要我回去多些練習(xí),要注意自己的錯(cuò)誤,不要養(yǎng)成習(xí)慣?墒俏以诩依锞毩(xí)就沒有按老師的話去做,只要舒服就行了。因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)所以經(jīng)常拉到雜音,難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續(xù)幾天都沒有練琴就問我:”寶貝,怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢?“我就把自己的.想法和媽媽說,媽媽聽后說:”你這樣做是不對(duì)的,老師經(jīng)常說做任何事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽了媽媽的話后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹“的道理,于是我重新練琴,過了不久我的姿勢(shì)越來越好,也不會(huì)感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽,我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結(jié)果我成功了!老師說:”你拉的很有感情,沒有走音,而且姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn),很好!“聽了老師的話后我高興極了!不過我十分感謝媽媽,是她叫我不要放棄。所以當(dāng)天晚上我把這首歌拉給媽媽聽,媽媽聽后感動(dòng)得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴,每當(dāng)我想放棄時(shí)我就會(huì)想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天我不是為了自己,而且為了報(bào)答媽媽的成功!
我成功了的作文 篇3
六年的小學(xué)生活中,我們獨(dú)自攻克過難題,舉行過特色活動(dòng),每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經(jīng)歷。
在一個(gè)陽光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計(jì)可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫?墒莿倓傔在背后熊熊燃起的.斗志,一會(huì)兒就被澆滅了。因?yàn)槲覍懙淖,就像老師?jīng)常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應(yīng)該加把勁,不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山!
除了我剛寫的詞。我還懂得了一個(gè)道理:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次!蔽业男模恢皇羌(dòng),還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請(qǐng)到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現(xiàn)出來,是激動(dòng),還是高興,這些詞永遠(yuǎn)概括不出我內(nèi)心的想法。
六年了,我確實(shí)攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。
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