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  • 習(xí)慣的作文

    時間:2023-08-13 10:45:25 習(xí)慣 我要投稿

    (熱門)關(guān)于習(xí)慣的作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

    (熱門)關(guān)于習(xí)慣的作文15篇

    關(guān)于習(xí)慣的作文1

      當一份陪伴成為習(xí)慣——這份習(xí)慣是清晨一碗熱氣騰騰的清湯面,午睡時為你輕柔地掖好被角,傍晚散步遷就你的步伐。外婆照顧外公,已經(jīng)成為了習(xí)慣。

      晨起,我揣著饑餓的胃來到飯桌前,白餐盤上是填滿了肉餡的包子,旁邊還有正熱乎的豆?jié){。滿懷期待地坐下來,卻看到對面外公的碗里,是一碗清湯面,湯的顏色看起來并不濃郁,一眼望去只有白花花的面皮,上面飄著少有的幾根可憐的青菜,還有一些打碎了的蛋花。我瞟了一眼廚房里忙碌著的外婆,舉起手中的肉包子向外公示意,可他只是微笑,并對我搖了搖頭。我不解地咬了一口手中的包子,廚房里傳來外婆的聲音:“別讓他吃包子,你外公胃不好!”我了然,心下霎時一暖。

      正午的太陽毒辣,外婆開好了房間里的空調(diào),叫我去午睡。我蓋好被子閉上眼睛,身旁突然有了動靜。我睜眼,看到的是外婆小心翼翼打開房間門的樣子。她掩門出去,走到客廳熟睡中的外公身旁,輕柔地為他掖起被角,我心下一暖。透過門縫,我看不清外婆的表情,可我想,大概是眉眼彎彎,笑得溫柔吧。

      天邊從清亮的.魚肚白過渡成了深藍和淺紫混合放映,再到夜幕降臨,好像只是一瞬間的事。吃過晚飯,外公在竹藤椅上打盹,我坐在外公身旁看電視。他醒來,問我:“你外婆呢?今天星期六,這家伙不會又忘了吧!蔽疫沒來得及指臥室的方向,外婆就聞聲走出來:“我可沒忘,為了陪你散步,又不能去跳舞了”外公從竹藤椅上起來:“廣場舞有什么好跳的,真不明白。”我聽著他們拌嘴,外婆攙扶著外公,叮囑好我,便下樓去了。我趴在陽臺的欄桿上看,昏黃的路燈下,是兩人慢悠悠的影子,外婆遷就著外公的速度,緩緩地挪著步子。我看著他們漸漸遠去的背影,心下一暖:這樣真好。

      像漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長,依賴那生命的光源;像成群結(jié)隊的候鳥彼時在頭頂盤繞著不停歇,早晚也要向南飛去;像外公總是在生活中尋找外婆,她卻用一碗清湯面予以溫柔。我們都會像這樣,度過生命。

      三生有幸,我見證了這段陪伴,這個習(xí)慣,是一腔溫暖,是覆水難收,是初遇到白頭的這份細水長流。愿他們?nèi)阅堋跋嗫磧刹粎挕,一起走到生命的盡頭,而我心里的暖流,也會一直流動下去,愿它能在心臟里,循環(huán)很久。

    關(guān)于習(xí)慣的作文2

      俗話說“習(xí)慣成自然”。壞習(xí)慣一旦形成,就會像幽靈一樣跟著你,怎么甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣呀,可讓我吃了不少苦頭。

      “嘿,小子,你昨天看了‘超級女聲’嗎?”趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,小話又悄悄出來行動了,小話一旦開閘就再也關(guān)不住。我偷偷看了老師一眼,還好,他沒發(fā)覺呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超級女聲”PK的內(nèi)容。“咦,教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲?”老師犀利的目光在教室掃描一圈后,盯住了我和同桌。小話見勢不妙,腳踩西瓜皮——溜了,將我生生地撇在那,接受老師的訓(xùn)斥。那滋味,真是豬八戒照鏡子——里外不是人。這次講小話的代價是罰掃班上的公共區(qū)一周。

      小話受到打擊后,小動作又出來尋開心了。它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥,悄悄對我說:“嘿,小子!來,來,捏一只小豬,胖胖的.小豬!蔽矣悬c動心了,雙眼盯著老師,兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈,小豬的身子捏好了,接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵,請你回答這個問題!”我沒回過神來,雙手還在課桌里忙乎。“尹小兵,請你回答這個問題!”糟了,老師叫我呢。我慌慌張張地站起來,丈二和尚摸不著頭腦,不知老師提了啥問題,一臉窘態(tài)。老師輕輕走過來,掏出我的小豬,微笑著說:“小兵真是一個天才藝術(shù)家!”同學(xué)們都哈哈大笑起來,我羞得滿臉通紅。這次做小動作的代價是罰抄1至10課的課文,外加寫一篇檢查。

      小動作遭受重創(chuàng),成了縮頭烏龜。這不,追殺打鬧又蹦了出來!昂,小子!試試你的‘降龍十八掌’如何?”本公子很喜歡武打片,對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要死,曾私下里偷偷地對著沙發(fā),對著棉被,甚至對著墻壁練了好一陣子。下課后,追殺打鬧這家伙在一旁慫恿:“實戰(zhàn)演習(xí)一下啊,看你掌力達到什么地步?”我模仿靖哥哥出招時的樣子,站好樁,提神運氣,對著同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒提防,“噗”的一聲,被我的“降龍十八掌”擊倒在地,鼻子汩汩地流血了。不好,出事了!追殺打鬧見弄出事兒來了,三十六計走為上計,不見了蹤影,只留下我懵懵懂懂地在那發(fā)呆。這次追殺打鬧的代價是賠了200多元的醫(yī)藥費,外加挨了爸爸一頓“降龍十八掌”。

      唉,壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,請你們遠遠地離開我好不好?跟你們交朋友,最后遭殃的總是我。我討厭你們!你們遠遠地滾吧!滾吧!

    關(guān)于習(xí)慣的作文3

      良好習(xí)慣是一種美德,而擁有良好習(xí)慣的人將是一個偉人。諾貝爾獎獲得者,智利使人米斯特拉爾曾說:“許多需要的東 西我們可以等待,但學(xué)生不能等待。他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育。對學(xué)生我們不能說明天,他的名字是今天!

      美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一種行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!边@說明一個人想要成功還得有良好的習(xí)慣。

      良好的習(xí)慣鑄就了像蘇霍姆林斯基、華盛頓、愛因斯坦、牛頓這些偉大的教育家、總統(tǒng)、科學(xué)家。美國第一任總統(tǒng)華盛頓先生有出門隨身帶一本名為《與人交談和睦相處的時,必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》的手冊。1988年世界各國諾貝爾獎得獎主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得。骸罢垎柲闶窃谀乃髮W(xué)哪個實驗室學(xué)到您認為最主要的東西呢?”

      這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者說:“是在幼兒園!薄坝變簣@能學(xué)到什么呢?”“把自己的東西分一半給伙伴們,不是自己的東西不要,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,有留心觀察大自然……”老學(xué)者慢慢地說道。這兩個小故事都從小開始養(yǎng)成。著名科學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句話“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考!绷己玫牧(xí)慣也體現(xiàn)在守時。在世界各地都有考生因遲到而不能參考,也有企業(yè)家因遲到而損失掉上億元的.合同簽約。

      不準守約定,沒有文明的諾言等都是沒有良好習(xí)慣的表現(xiàn)。在國外許多有名的地點都會從一些指示牌上看出中國人的素質(zhì)有多差。如:在泰國皇宮的廁所里會看到一個木牌上寫著“請便后沖水”。在美國的珍珠港用木牌寫著“請勿亂扔垃圾!痹诎屠枋ツ冈河媚九茖懼罢埼鸫舐曅鷩W!边@些地方雖不在一起,但他們的指示牌上都有一個共同的特點,那就是這些提示語全是用中文。不知道大家再看這里是否會想中國人的素質(zhì)怎么會這么差呢?對啊,我們中國可是有著五千多年悠久歷史的文明古國啊!

      在這我想說:“中國的同胞們讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯吧!讓其他國人都不敢再用語言來詆毀我們中國人。讓我們的中國再次像一頭雄獅一樣咆哮東方,震撼全世界吧!

    關(guān)于習(xí)慣的作文4

      人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣,甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式,意味著安于現(xiàn)狀,意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠保持一顆新鮮的前進的心,才能關(guān)愛自己,關(guān)愛社會。

      習(xí)慣來自于人長時間行為的積累,像習(xí)以為常,司空見慣這類詞語皆來自于它。這看似很符合行為規(guī)范,但殊不知,有時習(xí)慣帶來的危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬將第輛火車推上鐵軌,首次試驗時,火車的表現(xiàn)糟透了,不僅個頭笨重,速度慢,而且巨大的噪音與滾滾濃煙將農(nóng)場的牛羊嚇得亂蹦亂跳。這時,馬車正在火車前驕傲地跑著。一百多年過去了,火車正在風(fēng)馳電掣地飛速行駛,而馬車仍以原來的'速度緩步前行,逐漸被人們淡忘。試想一下,如果當時人們?nèi)砸粤?xí)慣的方式繼續(xù)乘坐馬車而不去對火車進行不斷改進,能實現(xiàn)今天的一日千里嗎?由此看來,習(xí)慣有時是一種保守與扼殺。

      如果將視角轉(zhuǎn)回到中國,這種習(xí)慣怕是有過之而無不及。就拿北京來說,汪曾祺將那一個個“窮忍著,富耐著”的北京人著實刻畫得淋漓盡致。北京人,乃至中國人,確實有著那樣一種“忍”名叫“不生氣”。若再深究下去,就要將兩千多年的封建歷史一并聯(lián)系上了。兩千年里,人們積累的習(xí)慣是根深蒂固的。人們已經(jīng)習(xí)慣于“各掃門前雪”,習(xí)慣于“事不關(guān)己”,即便觸動了自身的利益也寧愿“化干戈為玉帛”,這一點,在近現(xiàn)代中國的恥辱冊上可以找到例證。這樣得出的結(jié)論足以讓人震驚:兩千多年的習(xí)慣,竟是一種冷漠與自私!冷靜下來,則又會發(fā)現(xiàn),這習(xí)慣其實離我們并不遙遠。

      近幾年來,我們看到了多少科技創(chuàng)新成果被束之高閣,看到了多少連年虧損的企業(yè)茍延殘喘,又看到了多少預(yù)示道德沉淪的世態(tài)炎涼。這無一不是習(xí)慣在作祟,習(xí)慣了落后守舊不求進取,習(xí)慣了自私自利吃國家飯,習(xí)慣了冷眼旁觀人情冷漠,習(xí)慣,習(xí)慣給人們和社會帶來了多大的傷害啊!

      人生旅途猶如逆水行舟,一味按習(xí)慣辦事終不年有前進的勇氣,只有打破習(xí)慣的枷鎖,才能在逆流中前行,否則就只能被改革的滾滾大潮所淹沒。習(xí)慣能成就人生,但也能捆縛人生。

      人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣。在生活環(huán)境中慢慢習(xí)慣,難道不好嗎?但我卻要說:“等等!”為了一個前進的思想,一個文明的世界。

    關(guān)于習(xí)慣的作文5

      呆呆地望著窗外天,感覺它像極了一個正在哭泣的小孩,似被媽媽拋棄了般,大聲地哭著、喊著,豆大的雨滴無情地打在了我的衣襟上,身體不禁地連連地顫抖,心情被染上了一環(huán)叫做寂寞的光暈!!

      思緒不停地飛呀飛,像迷路一般,到處都找不到出口,還像一個好奇的孩子,這兒看看,那兒瞅瞅,卻怎么也找不到令它感興趣的東西;貞浺蚕箵胶椭,拼命地尋找叫做記憶的那本書,想要記起那些不想忘掉卻又被時間消磨掉的剪影、片段。突然,回憶像找到了珍寶一般傻傻地笑著,一邊“咯咯”地笑,一邊嚷嚷著:“我找到了!我找到了!”那神情,惹得連思緒都飛過來想要瞧一番。

      按捺不住的好奇心想:會是什么呢?還是回頭看看吧。于是,好奇心指揮著我的大腦,大腦又支配著我的身體,我先是微微地轉(zhuǎn)了一下頭,繼而輕手輕腳地踱到回憶身后,然后瞥了一眼回憶手中的`書,覺得很奇怪——書是空白的,書里沒有一個字。我撓了撓頭,還沒來得及多想,一陣狂風(fēng)吹來,那本書被風(fēng)吹得“嘶嘶”地響;貞浰浪赖刈ё∧潜緯,可最終還是拗不過風(fēng),成功地奪到了記憶,我想伸手去抓,但它已經(jīng)離我很遠很遠,遠到我這輩子都沒有可能追到的地方了;剡^神,才發(fā)現(xiàn),自己已是淚眼婆娑,大豆般的淚珠似風(fēng)箏斷了線般從眼眶中溢出,劃過臉頰,最終落入大地的懷抱,如珍珠般的純,不,甚至比珍珠還要真,像愛情一樣,是個UFO,雖然聽說過,卻沒有人見過。

      驀地,我想起來了,想起那個曾擁有過純真的我,想起那份最美好的回憶,就算他們離我遠去,或被時間消磨掉,總有一天,還是會被我想起,因為,他們早已被我存在心中的最深處,就算沒有了記憶,我還是會想起,因為我曾經(jīng)擁有過,這就夠了。其實我并不奢求,就只有這一次,相信耶穌會原諒我的放縱,至少不會懲罰我,因為他也曾經(jīng)擁有過最美好的記憶!!

      當回憶成了習(xí)慣,也就不想當初那么煎熬了雖然很辛苦,但有了想要等待的東西,也就夠了、值了,真的直了!!當?shù)却渤闪肆?xí)慣的時候,那就錯過了,就像當初的我一樣,傻傻的站在原地守候,什么的不去爭取,只是一味的站在原地,守候!!非要等到回憶大叫一聲,才會偷偷的往后瞄一眼,發(fā)現(xiàn)——原來自己等了很長時間的東西,其實就在自己身后,只是錯過了,僅此而已。

      閉上眼睛,如果你的唇邊掛著一絲微笑,那么,你愛的人也在愛著你!!而我唇邊的微笑,應(yīng)該是專屬那個我擁有的回憶最多的最最可愛的14班!

    關(guān)于習(xí)慣的作文6

      我倚在床上,隨手調(diào)著電視,悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦,只聽得見鍵盤“滴答滴答”的聲音。

      沒有一絲風(fēng)吹進來,我把電視節(jié)目調(diào)了幾番,然后毅然按下電源鍵?匆姀N房明亮的燈光,知道媽媽還在忙碌著,便走過去......

      只見她還在埋頭洗著盤子和碗,身體由于歲月的侵蝕,背已經(jīng)微微有些駝,干燥的發(fā)質(zhì)有點枯黃,夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨,身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當有人問到她為什么不換時,她總是笑呵呵地回復(fù)道,穿著習(xí)慣了。

      我站在廚房外面的院子里看著她,抬頭望望那空洞無情的天空,我深深嘆了一口氣。

      媽媽,你真的習(xí)慣了么?

      習(xí)慣了,每天任勞任怨為女兒早起煮早飯;習(xí)慣了,每天工作了一天,晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌;習(xí)慣了,這孤寂的夜晚一個人無聲的奉獻;習(xí)慣了,現(xiàn)在滿頭汗水,濕透衣襟;習(xí)慣了,大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,而你卻在忙碌著春節(jié)的'菜肴;習(xí)慣了,為女兒買東西那種灑脫和為自己掏錢時的那種吝嗇......

      她,知識一位平凡普通的婦女,四十出頭,不浪漫也不矯情,不太會玩電腦,也沒有QQ,她的夢想幾乎沒有,她有時也會勢力一點,有時也會執(zhí)著。她是善良的,可愛的,美麗的,智慧的,她的心很小,她只是希望一家人能健康團圓幸福就好。她不是偉人,她也不會講多大的道理,她也知道很多,她得知地震時也是傷心,也會捐款。她有點傻,她不會表達愛。

      我習(xí)慣每天早上聽到她叫我起床的聲音,習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的叮囑,習(xí)慣她在節(jié)日時假裝不知道的問我是什么日子,習(xí)慣每天晚自習(xí)下,不管我吃不吃她都會準備,習(xí)慣了她的笑臉。

      習(xí)慣了,習(xí)慣了,習(xí)慣了。

      小時候,臨睡前她為我講過一個故事。每一個生靈出生時上帝為了保護它們都會賜予它們一個守護天使,其實蛋殼兒就是鳥兒的守護天使。我覺得媽媽就是上帝賜予我的天使。

      謹以此文,獻給我心愛的媽媽,這個別我稱了十八年媽媽的女人。

      我愛你,媽媽。我習(xí)慣了你,你的愛。

    關(guān)于習(xí)慣的作文7

      本人有極多的習(xí)慣,猶如宇宙上的行星一樣。壞的,不用說都知一定會惹來一身的禍的,而好的呢,也可能會惹禍。

      習(xí)慣:愛唱歌禍:被鄰居責(zé)備

      有人說:“唱歌是好的,可以鍛煉自己的'歌喉。唱得好的,說不定能參加超女,做一個實實在在的歌手!蔽沂莻歌狂,特愛唱歌和聽歌。每天晚上做完作業(yè)總會拿起礦泉水瓶裝麥克風(fēng)來唱一兩首自己喜愛的歌曲。可是這樣好的習(xí)慣,竟然惹來了鄰居的責(zé)備。有一次,我早早地做完老師布置的一大堆作業(yè),然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶,在沒有伴奏的情況下,開始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時,門“砰砰砰”地響起來了,可真是讓人掃興,我丟下“麥克風(fēng)”,我一臉不在乎的樣子,開了門。喲!是鄰居黃阿姨,黃阿姨一見是我開的門,就立刻七分像責(zé)備,三分像哀求地對我說:“唉!琳琳,你愛唱歌,可以在早上唱,在學(xué)校唱,在街上唱,不過你不要在晚上唱了。你唱歌太……了,會影響我的好寶寶睡覺的!笔裁绰,聲音少點就行了嘛!不管怎樣,我就是愛唱歌,因為唱歌無罪。

      習(xí)慣:愛作文禍:被同學(xué)責(zé)罵

      大概熟悉我的人都知我是作文狂人,我學(xué)語文的主要原因是我愛作文?墒菒圩魑挠謺且簧淼牡溑丁D鞘且粋星期五的最后一節(jié)課,語文老師正在布置著老師只有的專利――作業(yè)。大概是老師記憶力衰退了,竟忘了布置每個星期都有的作文。同桌一邊抄寫著作業(yè)記錄,一邊在奸笑著,說:“嘻嘻!這個星期沒有煩人的作文,心情特別開朗!边@可不行呀,我站起來對老師說:“老師,難道這個星期沒有作文嗎?”老師聽我這樣一說,才想起來,驚訝地說:“對了,忘了布置這個星期的作文。”因為我這樣一說,作文這一項作業(yè)就重現(xiàn)在黑板上。下課后,無論是死黨,還是敵人,都在異口同聲地責(zé)罵我。我一個勁地解釋寫作文的好處,不過還是沒有人理解……

      習(xí)慣:愛看書禍:被老師訓(xùn)斥

      看書是一件好事,可到了我的手中成了大禍。我們班的老師為了不讓同學(xué)們學(xué)習(xí)不認真,嚴禁帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍進校。我是個愛看書的人,想:只是不讓帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書嘛!我?guī)禄貋淼摹缎W(xué)生新作文》總行了吧!誰知,老師每天在下課都派人巡邏。就這樣,我的書被沒收了,還被老師訓(xùn)斥了一頓。

      ……

      唉!為什么我的習(xí)慣總會惹禍?

    關(guān)于習(xí)慣的作文8

      近日讀了文學(xué)大家梁實秋的《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇好文章,通過閱讀,我深刻認識到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,讓我對好習(xí)慣這一詞有了深切的理解。

      美國心理家學(xué)威廉、詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個性格;播下一種性格,成就一種命運。”人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受用終生,而壞習(xí)慣卻讓你后悔一輩子。

      俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。清晨是青少年記憶的黃金時段,晨讀事半功倍。上了初中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣就是清晨早起。夏天對著東方的太陽道聲早安,冬天迎著寒風(fēng)高歌向?qū)W校進發(fā)。校園的晨讀讓我的成績一步一步往上。而暑假一到,放松的心態(tài)讓我打亂了生物鐘,剛開始每天都睡到自然醒,這樣導(dǎo)致的后果是睡得晚,醒得遲,整個人每天都覺得精神不振。幸虧幾天后,媽媽讓我上了學(xué)習(xí)提高班后才又把生物鐘調(diào)回了正軌。深刻體會到習(xí)慣是一種堅持,一種持之以恒的行為。

      孝道,是所有德行的根本。為人子弟者,有“出必告,返必面”等孝順父母的習(xí)慣,這是對父母長輩起碼的孝敬和尊重。離開家時我會和為我辛苦早起準備早餐的.媽媽說聲我上學(xué)了,回家亦如此。但處于青春期的我有時會對父母及長輩的關(guān)心漠不重視甚至語言頂撞,雖然我知道這樣會傷透了父母的心,但總是控制不了自我。所以接下來,我希望自己能改掉這些不良習(xí)慣,讓我在親情中健康成長。

      晉朝時的車胤,由于家中貧苦,無錢買油點燈讀書,每晚抓些螢火蟲放在網(wǎng)袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來讀書,他們家雖窮苦,并沒有停止學(xué)習(xí)。隋朝的李密,小時平日為人放牛,卻仍一心向?qū)W,常常把書掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學(xué)奮發(fā)向上的精神,是我們青少年的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)條件好了,更要養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。必須摒棄沉迷游戲的不良網(wǎng)癮,把電腦、手機等先進工具用到學(xué)習(xí)上,把有限的時間用在讀書及人格素質(zhì)的提高上。

      好習(xí)慣是邁向成功的翅膀,珍惜時間、孝道為先、換位思考、勤學(xué)苦讀這些好習(xí)慣的養(yǎng)成會讓我們有一個與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力,一定可以實現(xiàn)我們的理想,成就出彩的人生!

    關(guān)于習(xí)慣的作文9

      每個都 一樣,在習(xí)慣中慢慢長大了。但當你改變了習(xí)慣,就證明你長大長了。

      而人們呢,常把習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣兩類。早起、晚睡、勤勞、講衛(wèi)生、遇事三思、讀課外書都被認為是好習(xí)慣;而睡懶覺、說臟話、到處扔垃圾、沖動、等等都歸于壞習(xí)慣。而你把壞習(xí)慣改了的時候,你就已經(jīng)長大了。

      其實嚴格來說被意義上的稱之于壞習(xí)慣的,對于我們中小學(xué)生來說,則是少之又少。如酗酒、吸煙等都是不良習(xí)慣。

      從小被外公、外婆帶大的我就養(yǎng)成了一種好習(xí)慣和一種壞習(xí)慣。如:小時候,爸媽不在我身邊,外婆不是特別地關(guān)注這些,也不管我學(xué)習(xí)成績。于是我便養(yǎng)成了一種好習(xí)慣:剛開始時,回家做語文作業(yè),就是馬虎了事,甚至直接抄書。記得就連用數(shù)字寫十個成語我都必須翻書才會全對。我就想我不能這樣,如果這樣,我以后就不是成績很差了。于是我就買了一個本子專門用來摘抄成語詞典上的成語和優(yōu)美的`句子。

      終于,功夫不復(fù)有心人。經(jīng)過幾個月的努力后,我便從70分上升到90分,老師給我的評語是:語句通順,語句優(yōu)美,成語使用恰當。

      又過了幾個月,經(jīng)我的努力,作文最高分的時候只扣了一分,成為全班第一名。

      而正因為爸媽不在我身邊,我就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

      外婆、外公從小不管我的學(xué)習(xí),無論怎么樣,犯了什么錯,我都會被原諒。所以,我的錯誤的原因都是因為它。

      記得一次,我到學(xué)校上學(xué),在學(xué)!懊垺。我把一位同學(xué)弄傷了。我們倆都很著急,于是我馬上把她送到醫(yī)院,過了十分鐘,傷口處理好了。于是,老師讓我中午回家叫家長。下午回家后,我不但沒被打,外婆還笑著對我說:“哎,乖孩子你還會打人了呢!你怎么了、”

      哎!我只有聽天由命了!但還是會努力的。一個人有了好習(xí)慣才能有好的未來。

      俗話說:“習(xí)慣決定命運!闭鏇]錯,我一定會改掉壞習(xí)慣,發(fā)揚好習(xí)慣的。我也會有了“習(xí)慣”決定命運的好習(xí)慣。

      其實,每個人都 一樣,改變了壞習(xí)慣就已經(jīng)長大了,其實在無私中時間在公平的流逝。

      我們一定要珍惜時間,有好習(xí)慣,才能有好的未來。

    關(guān)于習(xí)慣的作文10

      在我的書桌上,一直擺放這幾樣?xùn)|西————茶、直尺、筆記本。他們伴著我走過春夏秋冬,激勵著我不斷努力向前,直叫我養(yǎng)成好習(xí)慣。

      茶,是我最喜歡的綠。每每閱書,總喜歡抓幾片放入杯中,倒入沸水,而后靜靜地看著茶葉在杯中張開葉脈,慢慢地浮起,又急促地沉下去,直至散發(fā)出濃郁的清香。忍不住輕抿一口,茶水帶著清香被干澀的喉嚨慢慢咽下。于是,茶香便迅速的在身體里擴散,一種奇異的感覺輕輕地撫摸著疲憊的神經(jīng),舒適地傳遍整個身體,讓人重新煥發(fā)出青春的活力。我不禁抬頭凝望,人生亦是如此。青年時在社會中拼搏奮斗,就像只初生的牛犢,左沖右撞,撞得頭破血流,打拼出一個小天下,接著繼續(xù)做大做強,一直奔波度過中年;到了老年,就像一池深遂的潭水,看慣了人生的.浮華,遇事不會慌張,始終平靜如一,用自己拼搏的事業(yè)造福著社會,繼續(xù)散發(fā)出醉人的芳香,直至散盡夕陽的最后一抹余暉,也要“化作春泥更護花!边!品茶,不就是在品味人生嗎?。

      直尺,是我作圖工具中不可缺少的一個。長長的、直直的、窄窄的,畫出的線永遠是直的,不曾彎曲。我曾抱怨你未何不是彎的,你卻用直線告訴我答案,直是中華民族的骨氣,是壓不垮的肩膀,是永不屈服的脊梁。我知道,那是你對我給予的厚望——希望我能在渾濁的社會里堅守一分正直,挺直自己的脊梁,不要向困難低頭,做一個真正的自己。于是,在你的影響下,我學(xué)會了正直與剛強。

      筆記本,一個巴掌大小的本子,靜靜地躺在桌上,等待著我的書寫,記錄下歲月的痕跡。我猶愛看書,遇到喜歡的語句或材料,總愛把他寫在上面,就當是一種積累。時間一長,積累變多了,閑暇時,總喜歡翻閱細細品味,每有會意,欣然忘食;看的多了,一些東西就進入腦袋里,充填著大腦的空隙,讓人沉浸在書香中,享受著幸福的生活;寫作時,總感覺文字如涓涓流水從腦海里流出,語文成績進步不少,深受老師的喜愛,心里樂滋滋的,一個勁地感謝積累的好處。其實,人生就像記筆記一樣,需日積月累,一步一步,踏踏實實地記下去,穩(wěn)扎穩(wěn)進,才不會因碌碌無為而悔恨。

      桌上的好習(xí)慣,就像一位良師,教育著我,影響著我,讓我不偏離人生的方向;又像一位益友,伴著我走好人生的每一步,直至叩開成功的大門。

    關(guān)于習(xí)慣的作文11

      一次兩千塊,我要在一天之內(nèi)把一年的工資都罰小學(xué)放學(xué)回家時,家門總是半掩著,用不著我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門上拍來讓人開門給我。

      每天回家,我都習(xí)慣悄悄地潛入屋內(nèi)。老媽是家庭主婦,不用上班。

      每天的這個時候她都會坐在陽臺上,在那張微微背對客廳的搖椅上看報紙,過著極早的退休生活。我伏下身,慢慢地走近她,像極了發(fā)現(xiàn)了目標匍匐前進的士兵。我從后將她和搖椅一塊摟入懷中,本以為她會迅速地轉(zhuǎn)過身來,誰知她總是淡定地說句:回來啦!似乎在告訴我,一切盡在她掌握之中。

      放下書包后,我便隨手拿起個水果啃了起來。老媽放下報紙走到我旁邊坐下,我好奇地問了句:你這樣每天掩著門,不怕有小偷進來了?她只是爽朗地笑了笑,說:就只有你會在這個時候進來!再說,你的聲音你媽我能不聽成習(xí)慣嗎?動靜那么大!我回想著,我沒發(fā)出聲音。≈蟮拿恳惶,我都比以前更輕手輕腳,但每一次,老媽都能知道我回家了。

      漸漸地便覺得和老媽玩這個沒意思,所以每天回家時,都特意大聲喊一句:我回來啦!像在召告些什么?粗蠇屪咔皝碛游业臉幼樱睦锟傆幸魂嚉g快和釋懷的感覺。每天的這時,我都習(xí)慣了伸大手臂,光明正大地摟老媽一下。

      現(xiàn)在回家越來越晚了,推開半掩的家門,老媽已不在陽臺坐著,她說外面昏黑,便改成坐在沙發(fā)上亮亮地看著報紙。但即便貌似有很多東西改變了,每天回到家,看到老媽在等我時,都會有種寬慰的感覺。有把聲音告訴我,最了解我的.人在等我,回到家就算只吞吞吐吐地說幾個字,她都能明白我。

      可能就是這個原因,讓我習(xí)慣每天回家喊一句我回來了,巴不得老媽立刻出現(xiàn)來解讀有時連自己都不清楚的心思。這就是回家能得以釋懷的源泉。而老媽總是習(xí)慣著我所有的習(xí)慣,就像很久以前的那樣,一切盡在她的掌握之中。沒。

    關(guān)于習(xí)慣的作文12

      我呢,可以說是一個漂亮的女孩子:高額頭、大眼睛、濃眉毛。不過,用媽媽的話來說,我可不是個純粹的漂亮、文靜女孩。

      這不,早上,我急急忙忙吃完飯,卻遲遲沒有出家門。干什么?找紅領(lǐng)巾唄!東找找,西瞧瞧,還貓著腰探探床底下!斑祝俊毖劭淳鸵7:35了,可紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身,沒法子,我只好在學(xué)校小賣部買了一條紅領(lǐng)巾,可到教室還是遲到了。

      晚上回到家,我又挨了一陣老媽的“口水雨”:“唉,雨萌呀雨萌,長得還不錯,可你能不能把粗心這個壞毛病改一改呢?哪像一個文靜的女孩?”我仔細想了想,是啊,“粗心”這個絆腳石多討厭呀!耽誤了我好多事!可要改掉這個壞毛病,該怎么做呢?我想了又想,有答案了!睡覺前,我把紅領(lǐng)巾取下來后放到了一個固定的位置衣架上,發(fā)卡取下來放在學(xué)習(xí)桌上,把手表取下來放到枕頭旁,把書包整理好后放在鞋柜上,做好這些準備工作后,我便很快進入了夢鄉(xiāng)。

      第二天起床,洗漱完畢,吃完早餐后,我依次搜羅了下衣架、學(xué)習(xí)桌和枕頭旁。YES!不出幾分鐘,紅領(lǐng)巾被我整整齊齊地戴在胸前,發(fā)卡被我端端正正戴在頭上,手表靜靜地躺在我的手腕上,然后背起書包就上學(xué)去了。耶!我終于改掉了這個壞習(xí)慣啦!可是,一天容易,堅持下來可就難啦!有時晚上回到家,寫完作業(yè),練完鋼琴就好晚了,于是我顧不上收拾東西,洗瀨后鉆進被窩就呼呼大睡了。

      第二天早上,又害我一通好找,唉,粗心這個毛病太討厭了!我下決心改掉它!晚上睡覺前,不管多累,我都要把第二天要用的紅領(lǐng)巾、發(fā)卡、手表等物品放好,方便第二天尋找。

      四周下來,這個壞毛病被我徹底改掉了。剛開始可能一天下來,有些忘記要做什么,但做著做著就習(xí)慣了,也就成自然了,每次寫完作業(yè)就自然而然地想到收拾好明天要用的.物品。

      改掉一個壞習(xí)慣,就等于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就清除了我們成長路上的一個攔路虎,改掉壞習(xí)慣的感覺多么自豪美好。∵@28天下來,我收獲甚多,也明白了一個道理:堅持就是勝利。

    關(guān)于習(xí)慣的作文13

      為了讓自己幸運,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!——題記

      好習(xí)慣讓人一生幸運,壞習(xí)慣讓人一生不幸。

      習(xí)慣,一個大家都知道的名詞,但又有多少人真正的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?那就得問問我們自己了。首先,不要把它當作一個不重要的細節(jié),它將決定你一生的命運。一個人的行走,如果沒有很好的道德行為,那么請問:你還走得下去嗎?結(jié)果當然是NO了。如果你用心堅持改掉你的每一個壞習(xí)慣,那么你的人生將就是與眾不同的篇章。

      有人說:“知識改變命運”,但我卻想說:“習(xí)慣改變命運”。習(xí)慣不是一個虛無縹緲的概念,它其中包含著一個人的行為、思維、價值判斷、理想選擇等等之類的。也可以認為你不幸的原因就是沒有良好的行為習(xí)慣。

      近來來,隨著科技的發(fā)展,政治、經(jīng)濟體制改革的日趨深入,環(huán)境當然是大家共同關(guān)注的,沒有一個好的環(huán)境,我們的生活將無法正常的進入安全軌道。舉一個現(xiàn)實的例子,一個人推著自行車時,沒有注意到路邊的'行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯下了一道大口子,一時不知所措,只能一個勁的道歉。摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題,但老人卻淡淡對他一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當心,小伙子,別在意,別在意啊!彼D時愣在那兒,眼看著老人轉(zhuǎn)身,漸漸走遠……從那以后,他養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習(xí)慣。習(xí)慣的改變最主觀的因素是自己,或者建立一個自己能達到的范圍,等到實現(xiàn)以后再進行擴大,那么我想應(yīng)該是一個很好的方法吧!

      注意每一個小細節(jié),別人告訴我沒有什么影響,可能吧。思維、價值判斷再好,也要有習(xí)慣這一主要的結(jié)構(gòu),往往沒有人注意。為什么還有些人抱著壞習(xí)慣不放?一則是他們沒有很大的意識,二則是恐怕是根本就沒有改變的打算。別做讓人唾棄的,我們說國家需要千里馬,而不是只會吃不會跑的千里馬。只要有心,必定終有一日會成為千里馬。

      習(xí)慣養(yǎng)成貴在身體力行,用心堅持,包含著環(huán)境可以造就和改變習(xí)慣,它涵蓋了人世間的真善美。

      當今年代,沒有好習(xí)慣的人的人生是不幸的,幸運的必將懂得這些道理。

    關(guān)于習(xí)慣的作文14

      書是我們?nèi)松斨胁豢扇鄙俚牧紟熞嬗眩彩俏覀兊木袷臣Z。它給我們帶來知識,帶來快樂,帶來精神上的妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細嚼慢咽間,品嘗它的滋味,便感受到無窮的樂趣。

      好的書才會有好的收獲。我們往往不知該選擇什么書而感到困惑,其實我們應(yīng)該“不讀無用之書”,如一些無聊的雜志漫畫類,就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書,否則不如不讀,如一些中外世界名著,其中的知識性、文學(xué)性大大值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。就書而言,太幼稚的沒有知識學(xué)習(xí)性,太深奧的'我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書籍才好。

      我非常喜歡曹文軒的作品,如《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》、《細米》等。他的書總給我們帶來唯美純情的畫面,讀他的書是一種精神的洗禮和升華。書中寫的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,天真爛漫的童年亦如我們一樣,有著酸甜苦辣,有著疼痛和快樂。目光行走在這種書的字里行間,感動著,共鳴著,震顫著,誰能說這不是一種精神的享受呢?

      從小我就愛看書,逛書店時,一頭扎入其中便再也不想出來,圍著琳瑯滿目的書籍,我便如饑似渴的看起來,拿起這個,又舍不得那個,貪婪的如那個看見西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀花,覺得豐富但不過癮。每次的離開總是一種戀戀不舍,一種難以割舍。若是買上一兩本便喜不自禁,定會擠出時間來看細細讀完。

      知識是一種積累,也許這種過程要經(jīng)歷許久才會有所成效。但只要堅持就一定會取得意想不到的成績。因讀書我的作文大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢說下筆如有神,但至少不會無從下筆。每當我的作文被當做范文在班里讀,每當我的作品見諸于報刊,我的心里便填滿了幸福和喜悅的感覺。從20xx年開始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的昵稱開通了校訊通博客,在連續(xù)兩屆的書香班級活動中獲得“閱讀天使”的稱號,并被評為“20xx年度最受歡迎寫手”,不但結(jié)識了許多愛好寫作的朋友來交流心得,而且得到了許多優(yōu)秀圖書作為獎勵。感謝書為我?guī)淼臉s譽和驕傲。

      養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書籍陪伴我們成長,成為我們的良師益友。

    關(guān)于習(xí)慣的作文15

      別看我個子不高,長得很文靜,但做起事來風(fēng)風(fēng)火火,干干脆脆,從不拖泥帶水,像男孩子一樣雷厲風(fēng)行。這做事動作快的好習(xí)慣,可幫了我不少的忙。這個“快”字是我從幼兒園時就開始慢慢培養(yǎng)起來的,每次老師要我做任何事,我都想比別的小朋友快,好得到老師的表揚。上小學(xué),我為了每天能有一個小時以上的時間練鋼琴,所以做作業(yè)和任何事都集中思想、加快速度,這樣才能有時間和小朋友們在樓下跳繩、跑步、騎自行車……正是這樣長期的努力,使我養(yǎng)成了這個讓我受益匪淺的好習(xí)慣?刹唬看紊险n老師布置的作業(yè),我都是全班第一個完成,因此,同學(xué)們都稱我是完成作業(yè)的“無敵手”。

      記得一次上數(shù)學(xué)課,我們學(xué)“試商”。老師講完例題后,要求同學(xué)們在七分鐘內(nèi)做14道題。我算了算,每30秒鐘要做一道題,這可讓班上那些超級慢動作的同學(xué)們一個個愁眉苦臉,“舉筆維艱”。甭說30秒了,就是2分鐘做完一道題就不錯了。再看看我,4分鐘就做完了,算一算,我居然10秒多鐘就做完一道題。這驚人的速度不僅讓我驚詫,也讓老師和同學(xué)驚詫,作業(yè)批改下來,全對。這做事快的好習(xí)慣,讓我著實風(fēng)光了一回。看到同學(xué)們都沒做完,我又開始預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容了。

      這次寒假,我和妹妹去上海玩,晚上在賓館時媽媽讓我和妹妹比賽,看誰得作業(yè)做的快,快的獎勵先看電視。媽媽一聲令下,我和妹妹就行動起來,妹妹才做了五道題時,我就做完一篇了。她還一篇沒寫完時,我已經(jīng)做了6篇了?梢哉f我做作業(yè)的速度快如風(fēng),而妹妹做作業(yè)的速度慢如“蝸!卑!瞧!做完作業(yè)的我,已經(jīng)坐在沙發(fā)上高高興興地看起自己最喜歡的電視節(jié)目了。妹妹在一旁羨慕地看著我,誰叫她動作這么慢呢?這就是“蝸牛”帶來的`害處。動作快的習(xí)慣真好!這個“快”字不僅能讓我爭取到更多的學(xué)習(xí)時間、而且還能讓我爭取到痛痛快快玩耍的時間呢。

      我不僅做作業(yè)的動作快,做事情的動作也快,如:老師叫我發(fā)本子,我的動作快;媽媽叫我做家務(wù),我的動作也快,真的是怎一個“快”字了得!

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