關于橋的作文（錦集15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于橋的作文，歡迎大家分享。
關于橋的作文1
丹陽麻巷門橋建于1978年。遠遠望去，它像一道長虹橫跨在環(huán)城河上，給環(huán)城河增添了風采。 麻巷門橋為東西方向，大致為菱形。整個橋只有一個大拱，拱長約40。 2米，上面鑲嵌了兩條彩色的邊，如同兩道彩虹，被兩邊的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住。大拱兩肩各有6個小拱，大小不一，互相對稱。大拱由7個拱圈組成，拱圈之間用空形的連桿連接，拱圈上有長短不一的支柱，用來支撐橋面。
站在橋下，看到整個橋身空隙很多(不像古代石拱橋那樣石板密集)。這樣，減輕了橋身重量和大水對橋身的沖擊，同時也更顯得美觀而又不失堅固。 橋面寬14。 2米，可以并排行駛三輛汽車，人行道是水磨石鋪成的，寬2。 1 米，欄桿高1。 3米，全橋距水面約6。 9米，站在人行道上，手扶欄桿，環(huán)視四周的現(xiàn)代化建筑，傾聽遠處的汽笛長鳴，再探下身子望望水中的倒影，或許能驅散工作的.疲勞和心里的憂悶。 欄桿的左右兩側，各有兩盞路燈，它們雖不像大吊燈那樣輝煌，也沒有霓虹燈那樣艷麗，卻以柔和的燈光，護送著夜間過橋的人們。 麻巷門橋的南面，是飽經(jīng)風霜的通泰橋。
通泰橋建于明朝萬歷年間(1619 年)。整座橋是由花崗石砌成的，呈半圓形。由于社會的發(fā)展，這座橋己不適應現(xiàn)代交通的需要，僅作古跡而已。今天，人們可在橋面新建的亭子上一面小憩，一面觀賞古跡。 站在通泰橋上，視野驟然開闊，眼前的麻巷門橋，仿佛更雄偉了:銀灰色的橋身，和四周景物配合和諧，既給人柔靜淡雅之感，又仿佛使人聽到了時代前進的腳步聲。 麻巷門橋每天車來人往，熱鬧異常。麻巷門橋不僅給人們的交通帶來了方便，也為丹陽的發(fā)展作出了貢獻。
關于橋的作文2
生活在江南水鄉(xiāng)的我，最眼熟的便是那一座座的小橋。但真正在我內心留下深刻印象的不是家門前的小橋，而是我們太倉金倉湖公園的那一座吊橋。
記得那是一個暖暖的周末，媽媽帶著我第一次到金倉湖游玩。我們騎過了雙人自行車，劃過了小船，堆過了沙城堡后，便來到了吊橋邊�？粗鴵u搖晃晃的吊橋，聽著吊橋上行人的大呼小叫，我有點膽怯了，站在原地的雙腳像注了鉛似的沉重。媽媽似乎看出了我的心思，在一旁說：“怎么？害怕了？是不是不敢走，現(xiàn)在退縮還來得及。”一向生性要強的我，怎能讓媽媽小瞧了我，便不假思索地說：“誰說怕了，我們現(xiàn)在就上去。”說完，我邁開雙腳走向了吊橋。
站在吊橋邊上，望著橋下那泛著漣漪的湖水，我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前邁了一步，橋便左右搖晃了兩下，我又向前走了一步，橋又搖晃了起來。我站在原地不敢再向前邁進了。媽媽見狀，在一旁輕聲說：“扶住纜繩，眼看前方。”我就按照媽媽說的繼續(xù)向前走。好不容易移步到了橋正中，誰知橋搖晃得更厲害了，似乎要把我整個甩出去，我雙腿軟得無法再挪動。走在后邊的`媽媽又發(fā)話了：“怎么啦？不敢走了？剛才不是還自信滿滿的嗎？這才走了一半莫不是要半途而廢嗎？”“不行，我不能讓媽媽小瞧了我，更不能知難而退�！毕氲竭@里，我又一次抬起了雙腿，雙手緊緊扶著纜繩，兩眼目視前方，雙腳用力蹬著控制好平衡，一步、兩步、三步…終于走到了橋頭。我回頭再看看還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅涌上心頭。
小小的一座吊橋，卻讓我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困難、挫折就像這座吊橋，畏懼困難的，半途而廢的人是永遠也走不到橋的那頭的。
關于橋的作文3
橋是兩地之間相連的小路，也是人與人之間溝通的大道。在我的成長的道路上，爸爸媽媽的愛為我架起了一座座橋
有一次，快要期末考試了，我的.作業(yè)特別多，壓力也比較大，所以做作業(yè)時馬馬虎虎，不太認真。媽媽回家后，開始檢查我的作業(yè)。我感覺出她有些不高興，便知道我錯得多了，也許再加上她工作忙碌，心情不佳，所以她怒氣沖天，把我訓了一頓。
我挨了訓自然不會高興，媽媽的話又說中了我的心，我又委屈又后悔，便哭了起來。見我哭了，媽媽輕輕地坐下來：“你是因為作業(yè)沒好好寫后悔了，還是嫌媽媽說你，你不高興了呢？”起初我不想說是因為她批評我，但媽媽一直在很有耐心地問我，我漸漸平靜了，就說出了真實原因。媽媽聽后，并沒有生氣，反而特別慚愧，她跟我保證以后會改變用詞，多理解我。
那一刻，我感覺心里有一股無形的力量，將我和媽媽連在一起，是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次，我和爸爸媽媽去爬山，可山上根本沒有路，還特別陡峭，我爬到一半就精疲力盡了。而且那里的地上、樹枝上還有又大又長的蟲子，我堅持不下去了，想放棄。爸爸耐心地鼓勵我，并在前面為我踢走蟲子，扒開樹枝，拉我上山。我在爸爸的幫助和勸導下，最終堅持了下來，通過自己的努力爬上了山頂。成功的那一刻，我欣喜又滿足，我知道是爸爸用他的力量與愛為我搭起了通往遠方的橋梁。
橋可以是河上的橋，可以是路上的橋，在我這里，橋是爸爸媽媽搭起助我成長的心橋和愛橋！
關于橋的作文4
幽靜的溫江公園里有很多座橋，有回旋別致的七曲橋，有以悠閑得名的安閑橋，有線條柔美的拱形橋，更有迎接朝陽的橋——迎暉橋。
迎暉橋坐落在溫江公園最東端，因為迎接著陽光，才得來“迎暉”二字。它古樸的瓦上布滿了青苔，還長了些雜草。它靜靜地矗立在那里，仿佛一位飽經(jīng)風霜的老人，守望著來來往往的人們。它是一座木橋，地上鋪著青石板，頂上刻了古詩，椅下、柱上都有些雕刻精細的曲線，頗有些古雅風韻。橋的左右兩邊共有五十二根木柱，柱上、椅上的漆有些脫落，坑坑洼洼的，這兒一片棕紅，那兒一片淺粉，頗有幾分歷史的底蘊。從橋上眺望，可謂美不勝收：古亭倒影團團，兩岸楊柳裊裊，花草翠枝粉瓣，湖面如鏡……
夏天，橋上涼風習習，男女老少都喜愛這橋。老人們有的坐在椅上閑聊，有的演奏著樂器，有的唱歌，沉浸在自己的音樂世界里。小孩子們就在橋上打打鬧鬧，年輕人在橋上說說笑笑，宛如一幅幅流動的風景。熱鬧的場景一直持續(xù)到很晚，人們才依依不舍地散去。
夜晚，閃爍著霓虹燈的`迎暉橋如彩虹降落，湖面也被染得五顏六色，它太有魅力了，就算你只是遠遠地望見了它，也會被它吸引過去。
迎暉橋不但為人們提供了休閑的場所，更有極高的使用價值。它把江安河與公園的湖水一分為二。平日里，通過橋中間閘門的過濾網(wǎng)，將干凈的河水過濾到湖里，讓湖水更加清澈透明。當夏季洪水來臨，打開閘門，讓洪水分流到公園湖中，又保障了人們的安全。
小時候我家就住在公園附近，迎暉橋便成了我歡樂的天地，橋上留下了我歪歪斜斜的腳印，留下了我小時候的歡聲笑語，承載了太多美好的會回憶……盡管它已經(jīng)飽經(jīng)風霜，但它仍然倔強地矗立在那兒。我多么希望它能永遠迎接著早晨的第一抹陽光��！
關于橋的作文5
對于橋這個名詞大家都不會陌生，誰也說不清橋從什么時候開始有，也沒人知道是誰造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀，那么優(yōu)美。它是歷史的見證，為人類提供了便利。
在我印象中，有座橋，對我來說意義很深刻。那座橋很古老，用大理石制成的。橋的兩側護欄長滿了青苔，據(jù)說這橋是清朝時建的，后來又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上，連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時，我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋，住著的大多都是年過半百的老年人，于是，我就會不辭辛苦地跑到村東的集市面上上，與一群孩子一起玩，那時的我很快樂，在這種從村西到村東玩的生活過去了一個月，這時我突然注意到了一個背影，那是一個孤獨的背影，他經(jīng)常在遠處望著我們。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭過頭，我第一次看到他的面貌，那是一張黑黑的臉，但卻顯得秀麗，他眨眨眼，問道：“干什么?”我說道：“和我們一起玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子�！蔽艺f：“你不傻，你要相信自已�！蔽乙贿呎f一邊把他拉著走進了孩子群中，作了介紹。一開始，二傻還真傻，呆呆地站在那。過了幾天，他和我們混熟了，玩得可高興了。我和他也成好朋友，我們站在橋上看小河，釣蝦，說話。不知何時那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人，也連接著我們的'真情與友誼。
讓心中的橋永遠不斷，讓你我他的心永遠相連。不只是人與人之間需要這座橋，民族與民族、國家與國家，更需要這座充滿了愛的心橋。
關于橋的作文6
我的老家在江南省泰興市黃橋鎮(zhèn)。那是一個景色優(yōu)美、歷史悠久的江南小鎮(zhèn)。我很喜歡那里，江南水鄉(xiāng)有很多的河。我爺爺家后面就有一條直通長江的“古馬河”，沿河架了很多橋，我最愛在爺爺家在后面的那座橋上玩。
這座橋宛如一輪彎月，也像一條美麗的彩虹臥在那里，供河兩岸兩個村子的人通行。唯一美中不足的是，它只有一點五米寬，兩邊還沒有護欄，走在高高的橋面上，我總有點心驚肉跳。每天，我和小伙伴都會在橋下聚集，玩扔石頭、撈魚的游戲。
有一天，我一如既往來到橋頭，剛想找?guī)讐K石頭“守株待兔”。一陣“叮鈴鈴”的'響聲傳了過來，放眼望去，原來是一個剛放學回家的小孩兒，騎著自行車，哼著小曲兒從橋上騎過，我剛把目光收回，“咚”的一聲，一聲巨響傳來，原來，小孩的自行車突然拐了個彎兒，連人帶車，“撲通”一聲，從橋上掉了下去。
我嚇得大叫起來，揮舞著雙手，大喊：“有人落水了!”
村子里頓時人聲鼎沸，人們爭先恐后地來到了河邊。面對驚慌失措的小孩，大家一邊跑，一邊脫下衣褲，紛紛跳進了水里，奮力劃向在水中不斷掙扎的小孩，大家齊心協(xié)力，終于把小孩子從水里拉了上來�？墒谴笕藗儏s一個個都成了落湯雞。我終于松了一口氣，總算是有驚無險!
第二天早晨，我從家里出來，遠遠地望見村里人正在忙活著什么，仔細一看，原來他們是在為橋加裝護欄。有的在“哼哧哼哧”抬木頭，有的在釘釘子，有的在釘木樁，還有的在檢查安裝好的護欄是否結實!我激動得熱淚盈眶，通過這次危險，人們趕緊造了護欄，兩個村子里的人互相幫助，終于造了一條安全的“橋”，兩個村子的人真是心連心啊!
我愛家鄉(xiāng)的橋，更愛家鄉(xiāng)的人!
關于橋的作文7
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌，我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神—心橋。
雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著，這座小橋就是我設計的心橋。
心橋，使我們與朋友心靈之間地橋梁，它使我們學會了怎樣與朋友團結、互相幫助。
有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走�？晌乙丶視r，卻把衣服忘了拿走。回到家后，我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她說話，更不想理她了。
這事沒過幾天，我心里就忐忑不安起來，總是想找她說話，總是想和她和好。這是怎么回事呢？原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字并不是單純的兩個字，它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的.，當你和朋友發(fā)生矛盾的時候，就意味著你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那么勝利就在你眼前�！睗u漸地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。
雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因為有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……
雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣回旋別致，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。
愿我們每個人都擁有一座心橋，愿我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。
關于橋的作文8
我的城市有一條河，叫“南橋河”，它位于我們城市的中心。
當你到了南橋河，你會發(fā)現(xiàn)有很多休閑的人們在那里，他們有的散步，有的玩耍，有的在草地上閑聊。一些塑像安詳?shù)鼗蛱苫蛘驹诒恍薜谜R齊的草地上。蝴蝶在花叢中唱歌跳舞，絢麗多彩的燈光把河水映襯得多姿多彩。河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，熱鬧極了。當你站在河邊，微風拂面，舒服極了。
現(xiàn)在的南橋河是我們休閑、散步的地方。但是，你知道幾年前的南橋河是什么樣子的嗎？
以前，南橋河臭氣沖天，水面全是垃圾，魚兒們都死了，蝴蝶也不敢來了，人們從南橋河邊走過，都是閉著氣，匆匆忙忙地離去。
為什么南橋河會這樣呢？因為人們當時為了方便，，所以隨手把垃圾扔進南橋河里。就這樣，南橋河變成了一條臭水河。
近年來，政府為了綠化我們美麗的湛江，給我們一個舒適的.環(huán)境，花錢在南橋河旁邊栽花植樹，重新?lián)Q了河水，并且還裝上了幾個噴水池和彩燈。因為河的兩邊美麗幽雅了，河水清澈了，所以人們也自覺了，從此再也不會有人往河里丟垃圾了。
所以，今天的南橋河又變得清澈、明亮了，成了魚兒的家，人們的休閑處了。
我喜歡現(xiàn)在的南橋河。我更熱愛我的城市，一個有著藍藍的天空、潔白的云霞、碧綠的海水的濱海城市。
關于橋的作文9
今天秋高氣爽，涼風習習，一看就是個郊游的好時機，我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學校舉行的采風活動。
經(jīng)過了“漫長”的`半個小時，我們終于到了長橋“五里橋”（又稱安平橋）。我們一下車，便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望，像一條長龍一樣，不愧是首屈一指的長橋！一開始，我們朝氣蓬勃，信心十足，還取了個“陽光小隊”的名字�？上Ш镁安婚L，沒過多久，大家不是腳酸，就是腿痛。我也心想：媽呀，這哪是游橋，分明是二萬五千里長征！這時，指導員見大伙紀律渙散，便要“振我軍氣”。他對大伙說：“你們是不敢走了嗎？”我們馬上沖向前方，還說：“那是不可能的事！”終于，經(jīng)過百米沖刺，來到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼簾的是一副對聯(lián)：天下無橋長此橋，世間有佛宗斯佛。這是什么意思？誰立的？我把這一肚子的疑問拋給了指導員。指導員說：“以前，有個和尚去應考，可是沒錢，一個富人便借了他三百六十兩銀子，待他考中，富人已經(jīng)得病死了，他便修了三百六十口井，還富人那三百六十兩之恩，還立了一座橋，也就是五里橋，又寫了“天下無橋長此橋”。而富人的兒子十分感動，便對了“世間有佛宗斯佛”。這副對聯(lián)的上聯(lián)意思是世界上沒有橋比五里橋更長的了。下聯(lián)意思是大家要多拜拜佛�！蔽尹c了點頭。等我們娛樂之后，又繼續(xù)向前前進。正當我們有氣無力的走著時，忽然一個人大叫：“看，對岸！”我們一聽，好似望了疲勞，歡呼雀躍地向前跑。
��！這次不但玩得高興，還學習了不少知識。作文
關于橋的作文10
故鄉(xiāng)有座不知名的小河，河上有座不知名的橋。聽奶奶說，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規(guī)則也不美觀，只是供人渡河的工具，再無他用。經(jīng)過了幾十年的歲月雕痕，她的身上早已斑斑駁駁。
也許是她衰老的容顏已無法經(jīng)受人們的踩踏，于是，舊橋變成了新橋-----就是這座展現(xiàn)在我眼前的橋。新橋依然沒有名字，過往的人和車雖多了，可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上，任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印。一叢叢小草在她腳邊枯榮。她便又在一次次春去冬來中度過，亙古不變。佇立橋頭，兩岸風景依舊。野花還是那樣，不濃不淡，恰恰好。平靜地看著，心中卻好似波濤洶涌。一個農民趕著牛過來了，踏上了這座橋。幾個小伙伴蹦跳著過來了，踏上了這座橋。
一個小女孩哭著跑來了，踏上了這座橋。這只是生活中的小片段，也許他們早已踏過千萬次了。從前，如今……一年又一年，一代又一代，悲或喜，樸或華。這座橋默默地看著，她是那樣的'粗陋、那樣的憨厚和不加修飾，不講技巧，卻是一個無言向人們講述歷史滄桑的老者。她沒有姓名，她沒有修飾，更沒有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長河留給她的瘦骨嶙峋……盡管如此，她依然履行著一座橋的職責。我不想用太多華麗的語言去贊美她，因為那樣便迷失了她的本質。讓她做我心中的一座永恒的橋吧！
關于橋的作文11
你們一定不知道我想象的橋，是什么樣的？它的功能，它的材料……我所想象的橋，它并不是你看到的那么簡單。
我想象的橋是獨一無二的虛幻橋。它不是由鋼筋、水泥構筑的'。它是由光形成的，它是人們意想的、虛幻的橋，像彩虹一樣，快速形成快速消失。
它會遇水架橋、遇路架橋、遇……都會架橋，只要你需要它，它就會立刻出現(xiàn)在你的面前，橋的顏色、形狀、長短、大小……全部由你自己想象而形成。
我現(xiàn)在就給你描述一座我想象的虛幻橋：它的橋面顏色是淡藍色的，它四周的欄桿是金黃色的，上面雕刻著形態(tài)各異的小石獅，有張牙舞爪的、有十分可愛的、還有動作十分搞笑的……橋面的路燈有：可愛的小兔子、溫順的小狗、妖妖欲飛的小鳥……燈的表面鑲嵌著磚石，白天它閃閃發(fā)光，夜晚發(fā)出璀璨的光芒，給橋面裝點上迷人的色彩。你行走在上門的感覺是漂浮的，你想聽什么歌曲，你就能聽到什么歌曲。汽車行駛在上面也是漂浮起來的，等車子到達對岸時，車子會自行慢慢地降落到地面上。橋的肚皮里藏著無數(shù)的手臂，當橋的四周發(fā)生什么事故時，無數(shù)個手臂就會來幫助你。它還有一個特殊的功能就是：你想到哪個星球上去，它就會出現(xiàn)在你面前，而且是用最短的距離，把你帶到你想去的星球上。它可以帶你去宇宙遨游，還可以帶你到小王子的星球上去看看小王子的猴面包樹。
這就是我想象的橋，它是世上獨一無二的虛幻橋。
關于橋的作文12
我的童年快樂是從家鄉(xiāng)開始的。家鄉(xiāng)有條小河，河上有一座窄窄的石板橋，橋的對面就是我童年的學堂。每天我都會踏著這座窄窄的小橋去追逐我孩提時的夢。
每天清晨出門奶奶都會叮嚀我，“要好好上學，過橋的時候要小心�！蹦菚r候我總愛玩，學習成績也不怎么好，但我很理解奶奶的良苦用心，所以每當我路過這座石板橋的時候，心里總會想起她的那一番話來。
有時候時間早，我就會放下書包靜靜坐在石橋上面沐浴暖暖的陽光，聽聽潺潺的流水聲和悅耳的鳥鳴聲，心里憧憬著如詩如畫般的明天。漸漸地，這個小橋成了我心靈的伙伴，清晨時它成了我快樂的起點，黃昏時它又是我幸福的`歸途，每一次經(jīng)過這里，心里總有種和老朋友談心般的感覺，溫馨而愜意。
有一年冬天，家鄉(xiāng)下了一場很大的雪，雪花如白鴿翱翔一般在空中輕輕飛舞，風兒把片片雪花撒了一地，給大地披上了一層雪白的冬衣。這天，我穿梭在白悠悠的鄉(xiāng)間小徑上，繼續(xù)追尋童年時代的夢。這時的石板橋就像一塊天然的大雪糕，真不想損壞這大自然送來的精美藝術品。然而，橋那邊的朗朗書聲就宛若一曲天籟之音，飄在漫漫雪花之中，朵朵雪花就像是跳動的串串音符，和著朗朗書聲在空中起伏跌宕、漫天飛舞。于是，我小心翼翼地走在堆滿厚厚雪花的青石小橋上，鞋底與橋上的積雪相互摩擦就好似音樂廳里蕩著的悠揚音律，聲聲入耳�？粗鍢蛏狭粝碌哪且淮∧_印，我笑了，難道這就是歲月的足跡嗎？
雁來雁往，花開花落，昨日的束束暖陽，照不到今天的樹葉。歲月流逝，我也早已不是當年的那個小孩子了，但往昔的小橋帶給我的點點滴滴，我都會歷歷在目、永遠銘記。
關于橋的作文13
大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧��？你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！ 其實，未來之橋不是沒有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發(fā)明未來之橋了！ 現(xiàn)在，就讓我來介紹一下我發(fā)明的未來之橋吧：我發(fā)明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢？因為橋面是用小朋友最喜歡的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過請你別擔心，不用害怕自己會掉進水里，因為橋欄桿是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。
也許你會想：“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣，只不過多了一個蹦蹦床罷了，沒什么特別的！”別著急，也別這么早下結論，我還沒有介紹完呢！在橋的兩頭各有一個不大不小的食品屋，里面有許許多多的.小食品，小朋友們如果累了、渴了、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當圣誕來臨，小屋兩旁就會長出高大粗壯而美麗的圣誕樹，小屋里就會自動掛上許多中國結，屋子周圍也會也會自動冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時，還會有一個更大的驚喜等著小朋友呢！一個通向月球的時空隧道會突然出現(xiàn)在小朋友的面前，歡迎世界各國的小朋友們到月球上去，實現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想，讓孩子們感受到更多的樂趣！…… 聽了我介紹的發(fā)明的未來之橋，你一定對它有了更深的了解了吧！ 其實，未來之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
關于橋的作文14
秋天真的很好，因為它有美麗的紅葉。你看，棕櫚樹的葉子掛在樹上，紅如火，黃如金，有些半綠半紅，多有趣啊！一陣微風吹過，樹葉從樹上飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉在地上，好像它們用一條紅色的毯子蓋住了地板。詩人是這樣說的:停下來坐在愛的楓林之夜，霜葉在二月綻放。哦，路橋的秋天是黃色的。
秋天來了，農夫的叔叔去果園摘水果。我一進果園，就看到鮮紅的蘋果，就像一個個點燃的小燈籠。黃澄澄的橘子，像一團團燃燒的小火球；掛在樹枝上的柿子和紅山真的很開胃。哦，路橋的`秋天是紅色的。
連綿不斷的秋雨，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的秋風，飄落在地上，滋潤著大地，散發(fā)著泥土的芬芳。雨漸漸停了，抬頭望去，天空空藍色，就像一顆巨大的藍寶石鑲嵌著，是那樣的迷人和美麗。哦，路橋的秋天是藍色的。
田野里，沉重的麥穗壓得很重。秋風在波浪中吹動，小麥在視線范圍內翻滾。太陽照耀著大地，他抬起眼睛，望著遠處的一片金黃色，仿佛是灑在大地上的百萬道金光。哦，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁邊的白色野菊花開著，隨處可見。雖然她不像牡丹那樣富有，不像大麗花那樣嬌艷，也不像蘭花那樣優(yōu)雅，但她是如此的簡單和完美。哦，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由五顏六色織成的，包括黃色、紅色、藍色、金色和白色。
我愛秋天和我的家鄉(xiāng)路橋。
關于橋的作文15
有一天晚上，我正在床上看書，不知不覺睡著了。在夢中，我發(fā)現(xiàn)我到了二十七世紀。那里鳥語花香，綠樹成蔭，流水潺潺，美麗極了。不過令人驚訝的是，那里有一座透明的橋，上面寫著四個金字——世紀大橋。
旁邊有許多的外國朋友，有金發(fā)的，有紅發(fā)的……我非常想和這些小朋友交談�？蛇@些外國小朋友說的都是各自國家的語言，我一點也聽不懂，該怎么辦呢？當我感到懊惱的時候，一個機器人來到我身旁說：“小朋友，你想和這些小朋友交談嗎？”
“當然。”我說。
“如果這樣的話，那你跟我來一個地方�！�
于是，我跟機器人來到橋下，坐上一輛自行車，一轉眼，我已經(jīng)到橋上。
橋上的.一切把我嚇得目瞪口呆，地面金光閃閃，能照出人的影子，旁邊的東西都是用水晶做出來的，機器人對我說：“小朋友，這里有許多廳，你要先學哪一種呢？”我回答：“我要先去英語廳。”說完，我就箭一般地沖進去了。坐上時空超級電子椅子，按一下電腦網(wǎng)絡，電腦通過電流，順著電子椅子，把所有英語都輸送到我的腦子里。
接下來，我又去了日語廳，德語廳……一個星期后，我從橋下來，已經(jīng)會所有國家的語言了，可以隨便跟外國小朋友交談了。
忽然，一陣風吹來，我醒了，原來這只是一場夢呀，我真希望再做一次那樣的夢。
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