說說我自己作文錦集【15篇】
隨著移動互聯網和社交網絡的發(fā)展，越來越多人喜歡發(fā)表說說，用以記錄學習、生活中有意義，特別是有紀念意義的事情。那些火遍朋友圈的說說都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的說說我自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說說我自己作文1
我是一只大雁，我住在一個很美很美的地方，那個地方……聽人們說她好像叫森林，嗯，反正我有一個朋友，那個朋友叫做樹，他很帥的。
因為天氣越來越冷的緣故，我就是要飛去南方了，我對我的大樹朋友說:“你好好的在這里吧，明年我還會飛回來的，然后呢，我就長的比你高啦。”（這么說，是因為他每次都嘲笑我，我比他矮，我比他難看。讓他得瑟，哼，明年一定長得比他高。）我一直天真的認為我們一定會很平安的飛回去的時候很平安飛回來的時候也會很平安，我可以見到我的朋友，我可以……
我們啟程了，我們以人字隊形，以個字隊形，齊排成一隊一階的。嗯，我看見滾滾長江，我看著它洶涌澎湃，但是上面卻漂浮著許多垃圾。起初我并沒有多管，我以為那并不是什么垃圾，只是死了許多魚兒而已，然后呢我們飛著，總感覺空氣有些不流暢，認真一看原來是底下的工廠又在排放那種“黑色氣體”
還好，一路上只是有驚無險，我們平安的到達了南方，在南方又度過了一年，這時候我又該回去了。
我幻想著，回去以后我應該可以看見我的朋友了吧，我就這樣幻想著呵呵我的幻想多么天真呀。
我用力不打著翅膀，飛著飛著，飛到了我熟悉的地方，但是那熟悉的美麗的地方已經不美了，她已經被涂炭了，下面全部都是黑壓壓的。我從樹樁里面找著我的朋友，我叫著我哭著，為什么怎么可以這樣。沒有人管我，我無力地拍打著翅膀，慢慢的向另一片林地飛去飛著飛著突然感覺天暈地轉，感覺那種黑色氣體，已經蔓延在空中，我呼吸到了她，也許我的`生命已經該死了。
我的一生就這么結束了，在結束的前一秒，我這樣想著，人類啊，環(huán)境如此的糟糕，你們還如此的歡樂，可是你有想過千萬生物的感悟嗎？也許你們不會被環(huán)境所影響，但是他們會，就像我一樣，也許他們的結果也是死了。
當他們都死了，只剩下一種人那么生物多樣性就沒有了，沒有了生物多樣素，沒有了植物，沒有了動物，你們還能活嗎？
醒醒吧，自持聰明的人！
說說我自己作文2
我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都期望讓教師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到教師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的愿望。每次看見同學們被教師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，教師總是把我忽略掉。
也許哪天，教師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，所以我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的.僅有強烈的進取心和只剩不多的自尊。
因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取教師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們明白真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么能夠解釋的，我很開心，很歡樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。
這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在學校里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我此刻的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很歡樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又完美的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得歡樂，變得有自信，不再把自己和差生聯系在一齊，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
說說我自己作文3
每每想起，自己失敗的時候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評，讓我的自信都隨著風飄走了。我怎么也站不起來，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內向，往往失去表現的機會。在看到一位又一位的成功者被老師表揚的時候，我也嫉妒過，這也讓我恨死了自己。
有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數次，這應該是本學期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
現在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來汗水，在用汗水換來成長，直到我長成一棵參天大樹。
我也知道機會是靠自己爭取的'，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會大放異彩。
有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數次，這應該是本學期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
時間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。
我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實了這句話。所以在這個假期，這個揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！
說說我自己作文4
星星在湛藍的夜空中眨著眼睛，蒙眬欲睡，蕩漾著寧靜而溫馨的情韻。記憶如潮水般涌來，浸濕我的夢境……
說說我自己，這恐怕對任何一個人都不難。如果說我，我是一個熱愛寫作的人。
剛上小學時，母親就教我寫日記�！叭沼洝笔且粋�什么玩意兒，對當時的我來說，陌生得如天外來客。而我呢，也不管三七二十一，硬著頭皮寫就是了，諸如每天吃什么、做什么、見到什么、想什么。久而久之，寫日記成了我每晚必做的事情，盡管筆調非常稚嫩，但我總覺得那是一種美妙的感受。
日月如梭，一眨眼，九年匆匆而過，我從一個靦腆的小女孩，搖身一變，成為亭亭玉立的.少女。在這短短的九年中，我期待將來成為一位大名鼎鼎、人人敬仰的大作家�！安唤浺环畯毓�，怎得梅花撲鼻香”，這句名言告訴我，要取得大成就，必須堅持不懈地努力，戰(zhàn)勝各種困難，一步一步走向成功。我為了心中的夢想，放棄了許多閑情逸致，放棄了在結滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風，放棄了停留在夏日的故園里看看雨，放棄了守候在涌著藍色憂郁的夜里數星星……
寫作，它像寒冷時的一輪太陽、酷熱時的一陣清風、饑餓時的一頓佳肴、干渴時的一泓清泉……
一棵綠綠的小草、一朵小小的野花、一只翩翩的蝴蝶……都能觸動我的情思，勾起我純真的遐想。
隨著年齡的增長，我從日記中獲得的能量越來越豐富，從字、詞、句到各種修辭手法的妙用，我感覺到自己已經真正愛上了寫作，再也不把它當作純粹的作業(yè)來寫了，再也不覺得那是什么壓力了。
許多鳥兒扇動著翅膀隨夢想飛來，而那夢蕩著漣漪向無盡的天空盡情地擴散，遠處的光彩一明一暗，讓我留存在心底的一絲快慰流出，續(xù)一個溫馨而又色彩繽紛的夢。
月光如潮，打濕了我的夢境。燈火闌珊，遠處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個令人沉醉的月夜，一首婉約溫馨的小夜曲，流芳的歲月里，我拿起了筆……
我是一個熱愛寫作的人。
說說我自己作文5
“兒子，這不是你落下的課本嗎?”
就在我拎起書包剛要出門的時候，媽媽向我喊道�；仡^一看，果然書桌上的語文書忘了收拾。唉，我怎么就改不掉丟三落四的毛病呢!
除了這個丟三落四的毛病外，我還有一個不良的嗜好，就是嘴還特別饞�？吹绞裁炊枷雭硪豢冢灾劣隗w重從初一時的40公斤，一下躥到現在的75公斤，不用說，我成了一個名副其實的胖子，說實話，有時候走快了我都喘。
當然，我身上也還是有不少閃光點的。
比如，我為人熱情，誠懇。在班上，除了那個又聰明又漂亮的班花外，就數我的人緣好，同學們都喜歡跟我在一起開心。因為我把同學的困難當成自己的困難，把同學的快樂當成自己的快樂。
又比如，我雖然胖，但我的成績不差。幾乎門門功課都能拿得起，放得下，尤其是數學常�？荚嚹脻M分。語文也不賴，遠的不說，光說這學期，我就有5篇小說發(fā)表在中學生刊物上，作文更是常常被語文老師當成范文在班上供同學們交流。此外，我還是校文學社幾個不多的重量級編輯之一。
再比如，我的普遍話講得好。每天大課間，校園里都會響起我那渾厚標準的男中音，那是我在播送校園新聞——我是校廣播站的播音員呀!一年一度的演講比賽，我年年全校第一。這學期我還代表全縣中學生參加了市演講比賽，獲得了第一名的好成績。
此外，我還特別敬老。爺爺奶奶每次從鄉(xiāng)下來我家都舍不得走。他們每次來，我都會給他們講學校里的`趣事。不僅如此，我還教會了爺爺上網，在網上閱讀、聊天、聽戲。奶奶的腰不好，每當她疼的時候我都會給她捶捶背，揉揉肩，還給她買來膏藥貼上。如果再有哪里不舒服，我就帶她上醫(yī)院。
爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶疼我，同學和老師都喜歡我�？晌抑溃疫�不夠好，我得改掉丟下落四的毛病。最關鍵的，我得趁這個難得的沒有作業(yè)的暑假，把我的體重降下來，我可不想在跨進高中大門的時候，聽到有人叫我“胖子”。
說說我自己作文6
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，是我嗎？為什么我感覺不到里面炙熱的溫度。
我學不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄、積累。我更不是蛇蝎心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭，沒事找事。有一次朋友的筆丟了，雖然不是什么貴重物品，但我還是立馬化身柯南幫她找了出來。
我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答�？倳粋�人聽著別人的歌，思考自己的問題。不懂什么叫萬劫不復，認為孩子最喜愛的糖果掉碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回，這樣子叫萬劫不復，那我經歷許多萬劫不復了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真就這樣子？看來我是多愁善感之人。
我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我的`性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們的一言一行難過上半天�？磥砦矣行┝私庾约毫恕�
經常犯二，會傻傻地去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。
在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們任何人差。原來我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天�？吹降闹皇且粔K狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只不過是自以為是罷了。
父母經常對我說，你什么時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心里早已風起云涌。我會反復反省，是什么讓父母說這樣的話？僅感慨嗎？我會把所有做錯的事在心里對他們說對不起，嘴上卻不吐半言。
世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調，但是倘若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發(fā)現，自己其實也是一道亮麗的風景。
我就是我，顏色不一樣的煙火。我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，在我一字開頭的年紀。
說說我自己作文7
我覺得現在的我退步了，缺點比優(yōu)點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優(yōu)點都蓋住了，何況那么多缺點呢?
我對家長、同學、老師都好，在家里我?guī)桶职謰寢屪鍪�，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發(fā)《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。
我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。
希望大家能相信我，我可以說到做到。
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的.壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的�！薄拔覌寢尣辉诩遥魈煸賮戆�!”
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?
說說我自己作文8
隨著時間的流逝，我已經離開了悠閑的小學生活，步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環(huán)境，我當然要全面的介紹一下我自己啦！
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢？別看它個頭不大，卻能收納萬物。小學六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個文具袋收納進來。
活潑開朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開口介紹自己時，我已經與同桌玩的很開心了，盡管她性格文靜、有些內向，但還是被我開朗帶動起來，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚，有的.沉默寡言；有的說話直接，有的說話委婉。無論如何，我都能與他們玩在一起，談論校園發(fā)生的一點一滴。
中性筆一樣的我
中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學習中，我就像它一樣，認真仔細，一點兒也不肯馬虎。
每次在學習時，我都會實現做出計劃，并按照計劃有序進行。每天的學習忙碌而又充實，語文背累了時，就學會兒數學。學習很累，但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的，也是能看到回報的。在考試中，充分運用這些知識，可以讓我取得優(yōu)異的成績，得到戰(zhàn)勝自己的滿足感；在生活中，運用語言的技巧，說話談吐也會越來越有文化內涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦，勇于糾正錯誤，很直白。我與它極像，糾正錯誤時，總是毫不含蓄，可有時也會因此鬧出誤會。
同桌問我道題她做的對不對，我一看，直截了當地告訴她：“你這個數算錯了，多么好算啊，沒想到還有比我計算更差的，哈哈！”我本意只是想開開玩笑，誰知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動承認了錯誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學會了，朋友間的相處應該是友好的互幫互助。
這就是我，一個鮮活又理性的我，一個獨一無二的我！
說說我自己作文9
今天語文課上老師讓我們在李密和嵇康中選一個作為目標。我只能做我自己，因為我的才華不能與其相提并論，理論上、現實上我就是我。
面對選擇，我陷入深思，這不僅是一個簡單而又復雜的選擇，還會引出一系列焦灼的問題。從單一的語文思想來講，嵇康一味的個性主義，導致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫作手段，委婉且達到目的，但同時也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風，但那性格卻是很危險的，因為出賣，背叛成了他的家常便飯。回到語文平臺上，其實我們并不是在選擇他們當中的一個，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學某一個人而不知變通。取長補短，那將會造就不同于他們且超過他們二人的一個新生。
不妨再把他們拉進我們生活的社會，在社會交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開胸懷是一個特點，但率直、太坦誠卻讓他在別人的計算中毫無保留的置自己于不利地位，有時的逆反，不適應他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的'是，在違反社會“潛規(guī)則”的前提下受到相應的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經意之間收買人心，提倡社會的主流思想也融入社會，往往是做官的料。但他二主的思想是最危險的思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。
不同的時代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺上，而后人不應該一味的追求某一個人，他們的優(yōu)異品質、高尚才華值得借鑒，通過歷史的滾輪回到那時品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們日新月異的社會目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。
如果真的要從他們之間尋找一個，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個年代，那個不同于現在的社會。
說說我自己作文10
大家好!我是于都城關小學三年級(9)班的學生，我叫劉xx。我是一個活潑可愛，頑皮淘氣的孩子。我有許多優(yōu)點也有許多缺點。下面就讓我來介紹介紹我自己吧!
我有一頭烏黑靚麗的黑頭發(fā)，還有一對明亮的大眼睛，于是五官端正的我，顯得還是有幾分帥氣。
想想以前，我的缺點還真不少。就拿上次的單元測試來說吧，做完試卷后，我以為自己能考95分以上，于是，做完試卷后，連檢查都沒檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點小小的獎勵。可沒想到，試卷一發(fā)下來，我呆住了。雖然作文得了個滿分，可二、三、五大題卻因為我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊!回家后，我不好意思地低著頭把試卷遞給老爸看，老爸看了看試卷上的分數，又看了看不好意思的我，只是輕輕地說了一句：“下次繼續(xù)努力吧!”我害羞地應了聲，就上樓去了�，F在想來不但可惜，而且還很后悔。
因為我每天在家做完作業(yè)都會把當天老師講過的課和把第二天老師要講的課都復習和預習一兩遍，所以，有時候當老師在課堂上講課時我會覺得非常無趣，這時我就會不知不覺和同桌講幾句閑話，有時還會玩小動作，因為這些很不好的缺點，我常常會被老師批評，有時還會被罰站。每當老師批評我時，所有同學的目光都轉移到了我的身上，這時我都會不好意思的低著頭，把身體坐直了。以后我一定要把這些不好的缺點改掉，做一個優(yōu)秀的好學生。
再來說說我的優(yōu)點吧!
我很愛運動，在一個陽光明媚的周末，爸爸帶我和妹妹去雷戰(zhàn)基地爬山。一到雷戰(zhàn)基地我就興奮的又蹦又跳，我?guī)е妹醚杆俚呐郎狭松巾�，很快又下山到了爸爸身邊，爸爸說我和妹妹都是登山的“運動小健將”。聽了老爸的表揚，我和妹妹更加努力而迅速的'再次向山頂沖去，就這樣連續(xù)幾個來回我都不覺得累。
我也愛看書，當我看到我喜歡看的故事書，我會很有興趣而認真的把它看完，所以老師也夸我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具，玩這些小玩具時，我也會很有興趣而認真的去研究它，所以我的小腦袋也是還聰明的。
這就是我，一個又可愛又淘氣的小學生!
說說我自己作文11
一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對滴溜溜轉動的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的`眼睫毛可是做了10年的老鄰居嘍。腦后的“馬尾”，不是左搖就是右擺，難得幾回安分這就是我陳秋君。一提起女孩子，你的腦海中一定會蹦出“文靜”“羞答答”等詞吧？可要是把這些詞掛在我身上，那可就大錯特錯了。只要你仔細觀察，就一定會發(fā)現我是個不折不扣的“假小子”。
記得六歲那年，我和姐姐同幾位朋友在打羽毛球。眼看姐姐的藍隊就要輸了，我自告奮勇，大聲喊一聲：“俺來也！”于是我猛地拿起球拍，似乎神給了我無窮的力量，讓我把要落地的羽毛球一下子又挑了起來。頓時姐姐的嘴巴變成了“O”形，眼珠子差點兒從眼睛里掉了出來�！霸趺�，不相信我的實力？”我扯開喉嚨喊道。
比賽繼續(xù)進行。我身手靈活，不到幾分鐘，又贏了一個球。正好此時我占據了有利位置，頓時來了秒殺。不多時，成績不斷改寫為17：3。“哈哈，我們贏了！”我和姐姐高興地抱在一起，而她們呢？肯定在想：天哪，陳秋君平時上課和現在簡直判若兩人嘛！
唉，話說回來，我這個大大咧咧的性格也給自己帶來了不少麻煩：不是數學題小數點來了個“隱身法”，就是語文題沒有辨清是“劃出”還是“劃去”，再不就是把英語單詞“bird”寫成“bord”害得老媽整天扯著喉嚨對我直嚷嚷；而我卻搬出“現在考試這么勤，哪有不噎著的時候？”來應對。結果呢？老媽總會操起“瀑布音響”對我“窮追不舍”
嗨，你也別被我的樣子嚇壞了。其實有時候我特乖的：看著媽媽在廚房里忙得不可開交，我會圍上圍裙助她“一臂之力”；看到爸爸在家里閑得慌，我會找來五子棋，與他殺上幾個回合，逗得老爸樂呵呵的
哈哈！這就是我，一個風風火火、毛手毛腳卻又熱心的我。如果你有了我，我會讓你感到幸福和快樂。
說說我自己作文12
我，猶如天邊的一顆不起眼的小星星，暗淡無光。但還是這樣的一顆小星星，天空海闊，也只有一顆。茫茫人海，我也是獨一無二。
在這個競爭激烈的時代，優(yōu)秀者數不勝數。而我卻只能默默地在角落里的鏡子前打量著自己：唉!一雙不大的單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，平凡的氣質，平凡的相貌，平凡的身材，真是眾多女孩中最平凡的一位!
能歌善舞的女孩，能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩，能夠用伶俐的口才令人嘆服;健步如飛的女孩，能夠用矯健的身姿在運動場上大顯身手。而我，只能在觀眾席上做個默默的觀眾。
一系列的平凡會是我憎恨自己，憎恨造物主為什么不賜給我一點點的天賦。但我，卻不能改變什么，只能讓我的世界里繼續(xù)充滿平凡。
記得有一次做英語練習題的時候，由于練習題的難大，因此同學們都被這些練習題搞得一頭霧水。但這對于擅長英語對我來說，根本就不是什么難事，我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時，我又像往常一樣耐心的聽老師講題。講完之后，老師問道：“有沒有哪一位同學是做全對的?”我怯怯的舉起了手，而不同的，全班只有我自己一個人全對舉起了手。老師又立即地對我伸起了大拇指，說：“這可真是不簡單呀!”聽完老師的這句話后，我的心中涌起一股從未有過的自信感，我突然發(fā)現自己是多么優(yōu)秀，也并不比別人差。
幾天后，課堂上又多了一個愛積極發(fā)言的.學生。她不僅愛和人接觸，而且成績毫無疑問，那個學生就是我。
世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調，但是若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發(fā)現，自己其實也是一道亮麗的風景。
說到這時，我腦海中又浮現出了哥哥張國榮的一首經典的旋律：“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”
說說我自己作文13
有人說，女孩特別善變，這一點對我來說，可能是最恰當不過了。
你瞧，我妹妹又來說我了：“姐，你是不是沒有笑細胞啊？我怎么沒見你笑過？”聽見了吧，這就是妹妹對我的評價。
其實，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧，同學們沒事時三五個圍成一堆兒，在一起有說有笑，可有時，我就是不愿意去靠近他們。這時的我，會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對我的評價是——社交能力差、性格冷僻、缺少風趣。天哪！爸爸可以去做相聲演員了，一口氣說了我這么多缺點。哎！不過，這也難怪，誰讓爸爸都說中了點呢？這時的我，又會一賭氣，轉身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說的話，又覺得自己應該好好改正一下自己的缺點。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時又特別愛要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的.。那時，我會覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長大后，別人稍一指出我的毛病或缺點，我就會心里不平衡，但又自我安慰地聽著別人指出的缺點，這就是又一面的我——會自我安慰的我。
其實，只要是女孩子，大都愛干凈，我當然也不例外。聽媽媽說，我小的時候，山于夏天天熱，我會常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會低著頭一直看著我的鞋尖，一旦有一點臟東西爬了上去，就會立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，而且鞋面上沒有任何臟東西時，才會露出一絲甜甜的笑容。其實，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進行著一場激烈的心理斗爭，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭強好勝，不輕易認輸。
“來，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎？就一遍�！薄�，我一遍也不寫�！庇捎谖业拿种杏袀�“媛’字，而且筆畫特別多，每次都是我先鬧著學寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時我也說不清，它會隨著我的心情變化，會隨著天氣而變化，不過我會不斷吸取教訓，改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎？
說說我自己作文14
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
偶然一個秋日，在陽光溫暖的午后，我遇到了一位老友，打過招呼后，她忽然盯著我看了半晌，說：“毓婧，我發(fā)現我從來沒有看透過你。”
沒有看透過我？我心里一陣納悶，但心里細細想來，突然有些駭然，是了，我心頭一陣茫然，我連我自己都不甚了解呢。
我是一個什么樣的人呢？我是安靜的，抑或是喧鬧的？風迎面吹過來，我瞇起眼睛。似乎很久以前，我也是這么樣的坐在這兒，陽光也是這么樣的溫暖，當時看的什么書呢？似乎是狄更斯的《霧都孤兒》。眼前的空地上，似乎是有一群小孩在玩耍，那樣的歡聲笑語中，沒有我。我似乎是安靜的，就那樣的從容地看著書。
可我似乎又不是安靜的。風吹過我的發(fā)，穿過迷霧，眼前浮現的是校園里的操場，我與瑞君手拉手在操場上閑逛，兩張稚嫩的臉上是天真可愛的'笑容；抑或是放學的路上，我與江慧互相聊天，說說自己的心情，談談班里的趣事，步伐輕松而又自在；還有呢，我與柯歡在蛋糕房里一邊忙碌，一邊調侃。我不是安靜的，我似乎是外向的，我有那么多的朋友。
也許，我又是張揚的，在青春的雨季里急速狂奔。我像一只刺猬，豎起自己渾身的刺，扎傷了別人，卻也刺傷了自己。我試圖用手指撥開眼前的風，我試圖用手指停下轉動的鐘，那是我嗎？飛揚跋扈地站在誰的面前，用毫不留情的話刺傷誰的心？那隱隱約約可見的身影讓我望而卻步，我不愿意相信，那是我。那個囂張的女孩，那個不懂得心疼父母的女孩，不，不，那不是我，不是我！
似乎有什么從腦海中一閃而過，我一下子驚醒了，我抬起手，擋住那刺目的陽光，原來我坐在街角的椅子上睡著了。想想曾經的我，性格凌亂復雜，但那又有什么？我輕輕地抿唇而笑，過去的就讓它過去，關鍵在現在！正如華晨宇所歌唱得那樣，笑得開懷，哭的坦率，我就是我，是一場煙火散落的塵埃。
我用手指撥開額前細碎的發(fā)，我很復雜，也很簡單，我不在乎別人怎么看我。
因為，我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫！
說說我自己作文15
我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的愿望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。
也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的.，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。
因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取老師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。
這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯系在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
我快樂，我自信!
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