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觀察蝸牛作文15篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的觀察蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛,名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角,長觸角頂端,晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經(jīng)常會跟我們捉迷藏。當(dāng)沒人的時候,它的觸角會伸得很長很長。當(dāng)我們碰它的時候,它的`觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形,它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學(xué)都很怕它,怕它會咬人。它的腹部,中間厚,兩邊薄,散開來像一把寶劍,有十來公分長。它走起路非常緩慢,會留下銀白色的足跡。那是它的黏液,有很好的清潔功能,它的家總是被它打掃得干干凈凈。
觀察蝸牛作文2
一天,我在觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴很小,像一條毛毛蟲一樣,我在科學(xué)書上看到,蝸牛有26500顆小牙齒,沒想到蝸牛是體型中的小矮人,而牙齒的數(shù)量卻是動物中的巨人!蝸牛閉上嘴巴時,嘴巴就像在人間蒸發(fā)了一樣,而張開嘴就像有一條褐色到紅色的毛毛蟲在爬。蝸牛吃菜葉來也挺厲害,用“腹足”把青菜葉子刮起來,然后在葉子上吃一個小洞。不過,我的蝸牛經(jīng)常有一個讓我感到奇怪的現(xiàn)象,那就是在它“吃飽喝足”后,它常常會張大那酷似毛毛蟲的嘴巴,再伸長它的脖子,然后,它又拉直它的兩只觸角,像一個凱旋歸來的'勝利者,把頭高昂起來仿佛在對著天空大聲喊道“我勝利了!我勝利了!”
你瞧,蝸牛是這么的好玩、可愛,也是這么的奇妙。
觀察蝸牛作文3
今天,我做了兩個小實驗。一個實驗是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開,看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛,看看它們會發(fā)生什么。
我把塑料盒子打開后,就先回書房做作業(yè)了,大約過了30分鐘,我走出書房去檢查。哇!我叫了起來,一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢?只見它在菜葉堆里懶懶地躺著,兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里,然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后,我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛,第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進了腦袋里。第三次它們一點都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的.。
這兩只蝸牛真有趣。
觀察蝸牛作文4
昨天下了一場雨,我和妹妹起床后,我就去觀察蝸牛了,妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪,找啊找啊,我終于找到了一只小蝸牛,我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家,但是妹妹來外面來找我,妹妹說:“哥哥,你在干什么啊?”我說:“我在找蝸牛!泵妹脝枺骸 那你干嘛回家?”我回答道:“我回家拿放大鏡!泵妹谜f:“我可以和你一起觀察蝸牛嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”
過了一會兒,我終于知道蝸牛的'糞便是怎么樣的了,是條狀的。
從觀察蝸牛中,我找到了許多快樂,又知道蝸牛的糞便是怎么樣的,真快樂呀!
觀察蝸牛作文5
只有蝸牛的頭上,還頂著兩根菜花,哦,孤獨的王子,一個國家在它背上已成為一個憂郁的'包裹,而詩人是在南方,在杜英苦澀的枝上??注視虹扭的螺殼??最慢的閃電,在一寸寸抽出,最后的家園飄起來,如同心思幽暗的葉片
觀察蝸牛作文6
蝸牛是軟體動物,它有兩對觸角,最長的一對觸角頂端長著它的眼睛。它的殼是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,聽說左旋的非常少見,我的蝸牛就是左旋的,你們的蝸牛呢?
老師告訴我們,蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。哇,比大鯊魚的牙齒還多,大鯊魚只有大約一百多顆牙齒,這讓我大吃一驚。
我在科學(xué)書上看到怎么讓睡覺的.蝸牛蘇醒,覺得很有意思,所以想試一試。,我把材料準(zhǔn)備好,把一只睡覺的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過了半晌,蝸牛就乖乖地探出頭來。這個辦法可真靈!
我發(fā)現(xiàn),只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文7
總評:很喜歡看低年級同學(xué)的作文,他們的.語句都充滿了童趣,而且用詞樸實不造作,使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣,作者觀察了蝸牛,并且寫出了蝸牛的動作及神態(tài)。從整體來看,敘述事情條理很清楚,描述動作也很連貫。這一點很是值得鼓勵!
觀察蝸牛作文8
我有一只可愛的蝸牛,它是我爸爸從田里捉過來,我非常喜歡。
它的.殼是棕色的,像海螺的殼。那是用來保護它弱小身體的秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。
我家的蝸牛很會裝死。有一次,我忘記給它放水。它就故意不出來,讓我提心吊膽了半天。但是,我給它加一點水,它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達一樣,探尋著周圍有沒有危險。如果沒有危險,它一步一個腳印往上爬。
小蝸牛還很挑食,我把自己最喜歡的零食給它吃,它也不會吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會吃。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了許多它的秘密,我發(fā)現(xiàn)只要多多觀察事物,就能增長很多知識。
觀察蝸牛作文9
今天,我到樓下的草叢里去捉蝸牛。我看見草里有一只大大的蝸牛,我用手把她抓起來,放進瓶子里。我又繼續(xù)尋找。
有看見一只小小的蝸牛,我用手碰了它一下,它卻把眼睛藏到了殼里,看樣子它很會保護自己哦,我把他抓起來放進瓶子。哈哈……今天的'收獲可真不小啊……
觀察蝸牛作文10
今天的`天氣非常悶熱,呼吸很難受。中午,我到院子里呼吸新鮮空氣,忽然間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我想:小蝸牛到底是不是害蟲呢?于是,我做了一個測驗。
首先,我拿來了肉蟲、蚊子、葉子和白菜,然后把這些東西放到蝸牛旁邊,蝸牛慢吞吞吐地把頭探出來,看見了葉子,不要命的向前爬,而對其它食物連聞也不聞,我想給它個機會,把它放到了肉蟲上?墒,它最終還是爬到了葉子上,狼吞虎咽地吃著,這時我想:會不會只有個別蝸牛是害蟲?于是,我又找來了好幾只蝸牛,可結(jié)果都是一樣的,這下可以肯定了,蝸牛就是害蟲。
今天通過觀察蝸牛,我體會到只要我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考,一定會探索到大自然更多的奧秘!
觀察蝸牛作文11
蝸牛是我們常見的一種軟體動物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說實在還真挺漂 亮的`,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會立刻縮進貝殼里,原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來爬行的,蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體,人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物,它給我?guī)砹藲g樂,也給帶來知識。
觀察蝸牛作文12
小蝸牛非?蓯郏砩弦恢北持刂氐臍,好像背著房子,到處安家。
最有趣的是:今天放學(xué),在媽媽辦公室,我見蝸牛粘在瓶底一動不動,我就拍拍瓶子,卻不見動靜。我又把瓶子倒過來翻過去,搖了好幾次,還是一點反應(yīng)都沒有。媽媽說:“蝸牛半天沒動了,它的殼看上去也有點干。這只蝸牛準(zhǔn)死了!”我有點擔(dān)心,于是,馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死,我又馬上把水倒掉,誰知這一折騰,蝸牛馬上伸出了觸角,高高地翹起來,并快速地用它的`腹足向高處爬,爬得還挺快呢!我高興地喊起來:“蝸牛沒死!蝸牛沒死!”想不到蝸牛真的在“睡覺”,睡得好熟。
觀察蝸牛作文13
我家的蝸牛特別肥,所以我給它取了個很符合它身材的'名字——胖胖。星期一的下午,我去看胖胖,發(fā)現(xiàn)原本胖胖白白的皮膚好像變得有點黃,而且一動不動地趴在玻璃罐子里,看上去像是死了。我越看越著急,于是,我開始震動罐子,我左敲敲右敲敲,上敲敲下敲敲。最后它終于懶洋洋地動了動腦袋,原來是裝死呢!這個懶東西!我這才放下心來。不過,我后來又想想,不行啊,不能讓胖胖這么嚇我了。我得和它約法三章。于是,我拿了一根小棍子和一個小黑板,擺在了胖胖面前。
我先在黑板上寫好:以后不許裝死。不要把自己的家當(dāng)馬桶。寫完后,再對著胖胖大聲地讀了三遍,希望它能長點記性,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)胖胖好像已經(jīng)改了錯,我很滿意!
觀察蝸牛作文14
今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的'口子,可它是干嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼里面,當(dāng)它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼里。
今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文15
今天,老師要我們?nèi)ベI蝸牛,在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學(xué)校門口給我買了一只蝸牛,到家了,爺爺把蝸牛放在桌子上面,哇!這是蝸牛嗎?這是一只小海螺,它的樣子怪怪的,是一只深咖啡色的大蝸牛,等到傍晚它才出來,我高興極了!立刻給了兩片生菜葉給它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我沒等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點左右,我立馬去看蝸牛,哇!生菜葉不見了,一定是被它吃掉了,一個小時的'時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了,真是不可思議!
蝸牛太神奇了,我要養(yǎng)蝸牛,還要了解更多關(guān)于蝸牛的事情。
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