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  • 童話的作文

    時(shí)間:2023-08-14 09:44:43 童話 我要投稿

    童話的作文錦集(9篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    童話的作文錦集(9篇)

    童話的作文 篇1

      風(fēng)華流沙,一紙年華,在夢(mèng)想的指引下,在浮光掠影中,我走過(guò)了我童話的二分之一。

      拉開(kāi)記憶的窗簾,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如幻燈片在我腦海中浮現(xiàn),在學(xué)校這個(gè)黑木匣子中,收納了我的二分之一童話。

      時(shí)光荏苒,曾經(jīng)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,走過(guò)了青澀與懵懂?粗郧暗南鄡(cè),翻開(kāi)第一頁(yè),那是我們?cè)谧郎贤诞嫈?shù)學(xué)教師的場(chǎng)景,你添幾點(diǎn)麻子,我加一撮胡子,然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個(gè)胖胖男生的背后,最后,在全班的哄笑中,那個(gè)男生被請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”去了。現(xiàn)在都記不得那個(gè)男生了,又翻開(kāi)一頁(yè),那是我們不顧被發(fā)現(xiàn)的'危險(xiǎn)在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》,那時(shí),可謂風(fēng)靡全校?墒,最終在數(shù)學(xué)老師兇狠的眼神斷送了它的生命,收進(jìn)了那個(gè)黑黑的抽屜。據(jù)說(shuō),這本書成了他女兒的玩物,不過(guò),這都是后來(lái)的事了。風(fēng)吹拂起頁(yè)面,那是我罰站的情景,原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長(zhǎng)》,上課睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn),最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關(guān)上相冊(cè),拂去灰塵,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我活得很明白,知道自己想要什么,現(xiàn)在卻一直在迷茫。

      流年染指,清風(fēng)不在,半夢(mèng)花開(kāi)的世界,懷著虔誠(chéng)的心,循著時(shí)光的輪印,我的童話正在豐富。

      梧桐樹(shù)下,操場(chǎng)前,我們雙手合十,許下諾言,埋藏過(guò)往,清風(fēng)徐來(lái),吹開(kāi)書篇的一角,這時(shí),我的童話世界多了一個(gè)你——閨蜜。我不再那么調(diào)皮,變得安靜沉默,默默地做著功課,在樹(shù)下回憶我們的曾經(jīng),任風(fēng)吹起發(fā)絲,空氣中飄過(guò)淡淡的桅子花香,那是青春的味道,攤開(kāi)日記本,上面記錄著我們的點(diǎn)滴。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得了第一歡呼雀躍的場(chǎng)景,一次我們沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗的沮喪畫面,還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫面,考試沒(méi)考好內(nèi)疚而默默流淚的情景,還有很多很多……

      天還藍(lán),花還紅,草還綠,我們還好。我的童話正在成長(zhǎng),青春的旋律正在奏響,愿時(shí)光駐留,我們不老。

    童話的作文 篇2

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的南瓜村里,住著很多小朋友,他們從5歲開(kāi)始就離開(kāi)了父母,來(lái)到這里學(xué)魔法。在這些人中,有個(gè)淘氣鬼,他叫麥克,他媽媽是童話王國(guó)的管家。

      有一天,他象往常一樣自己出去找草莓,做草莓醬。當(dāng)麥克走到一片最深的叢林里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西。麥克很好奇,便走了過(guò)去,卻看到一把掃帚。一無(wú)所獲的麥克掃興地說(shuō):“切!一把破掃帚有什么了不起的,我家多的是!蓖蝗,掃帚開(kāi)始說(shuō)話了:“你們這些人類真是太壞了,難道你們不知道我們的.好處嗎?”麥克嚇了一跳,掃帚怎么會(huì)說(shuō)話呢?他結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“你――你――你是誰(shuí),為什么會(huì)在這里?”

      “嘻嘻,害怕了吧,我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’!

      麥克馬上消除了恐懼,又得意洋洋的說(shuō):“哦,你是不是有魔法?我可以做你的主人嗎?”

      “是的,不過(guò)你得聽(tīng)話一些。”

      回到家了,麥克讓飛飛跟他變了很多美食,吃完美食,麥克就早早地睡覺(jué)了。

      第二天早上,飛飛對(duì)麥克說(shuō):“你可以去上學(xué)了,我已經(jīng)幫你找好了學(xué)校!薄皼](méi)問(wèn)題!”麥克若無(wú)其事地說(shuō)。

      到了學(xué)校,麥克被別人取了個(gè)外號(hào)叫“麥克風(fēng)”,可麥克并不在乎,他說(shuō):“你們敢對(duì)我怎么樣,反正都會(huì)玩蛋的!”

      時(shí)間一天一天過(guò)去了,麥克越來(lái)越淘氣,對(duì)飛飛也越來(lái)越兇。

      終于有一天,掃飛飛走了。

      淘氣的麥克再也不淘氣了,改掉了壞習(xí)慣。

      第二年,掃飛飛又回來(lái)了。

    童話的作文 篇3

      從前,有一家人,居住在一個(gè)熱鬧的森林里,這個(gè)森林居住著許多的小動(dòng)物們,他們?cè)谶@里過(guò)得很幸福,因?yàn)樗麄冇幸活w“善良”的心。

      唯一的一家人,他們自己覺(jué)的也過(guò)得很“幸!薄5,在其他的小動(dòng)物的眼中,這種“幸!笔呛蛣e人不一樣的。 這一家人是熊一家,他們覺(jué)的有的吃、穿就行了,所以他們認(rèn)為自己是“幸!钡摹

      這一家人從小到大都喜歡欺負(fù)人,唯一只有一只小熊不敢欺負(fù)人,因?yàn)樗溃阂鰝(gè)善良的人,不能欺負(fù)人,要有一顆善良的心,這樣,其他的小動(dòng)物們才想跟我做朋友,到現(xiàn)在他連一個(gè)朋友都沒(méi)有,所以他不敢欺負(fù)人。這小熊的爸爸媽媽,連小朋友的糖都敢搶,連老人也不放過(guò)。小熊的爸爸媽媽總是喜歡欺負(fù)人。

      直到小熊快過(guò)生日了,熊爸爸和熊媽媽從山羊姐姐的蛋糕店買來(lái)一個(gè)大大的蛋糕給小熊,還邀請(qǐng)了所有的.小動(dòng)物們來(lái)參加小熊的生日派對(duì)。時(shí)間像河水一樣匆匆流過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,其他小動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái),只有山羊姐姐來(lái)了,她笑嘻嘻的說(shuō):“你們一家人都那么喜歡作弄?jiǎng)e人,這樣誰(shuí)敢來(lái)你們家啊!”熊爸爸大聲的叫道:“不來(lái)就不來(lái)啊,又不是說(shuō)少了你們這場(chǎng)派對(duì)就舉行不了,還有你說(shuō)我們喜歡作弄?jiǎng)e人,那你自己怎么來(lái)了!”山羊姐姐說(shuō):“我是幫大家轉(zhuǎn)話的,現(xiàn)在他們?cè)诤妹媚抢锱e行派對(duì),蝴蝶妹妹是為了慶祝今天剛剛買下來(lái)的房子在那里慶祝,他們現(xiàn)在在那里玩得可高興了!不好了,我也要趕緊去了,否則就結(jié)束了,還有一件事我想告訴你們:今天是沒(méi)有人來(lái)參加你們的活動(dòng)的!”聽(tīng)后,熊媽媽非常生氣的說(shuō):“去參加你們的派對(duì)吧!這里又不是說(shuō)少了你們我們兒子的派對(duì)就舉行不了!這里還有我們兩呢,不用你們也可以的!”小熊聽(tīng)后非常的傷心、難過(guò),好像有一把刀扎進(jìn)扎進(jìn)自己的胸口一樣,非常的痛,熊爸爸和熊媽媽見(jiàn)到小熊這樣子,非常擔(dān)心他。熊媽媽說(shuō):“不要怕,兒子,他們不來(lái),我和爸爸能幫你過(guò)生日啊,快點(diǎn)來(lái)吧,還有一個(gè)大蛋糕沒(méi)有吃呢!快點(diǎn)起來(lái)吧,不要在傷心難過(guò)了,快樂(lè)一點(diǎn),這樣爸爸媽媽才高興啊,難道你想讓爸爸媽媽傷心難過(guò)!”小熊連忙接著媽媽的話說(shuō):“不是,我當(dāng)然希望你們能夠開(kāi)開(kāi)心心,我傷心難過(guò)是因?yàn)樗麄儧](méi)有參加我的派對(duì),不過(guò)我現(xiàn)在不傷心了,因?yàn)橛心銈儙臀疫^(guò)生日,我覺(jué)的我現(xiàn)在是最幸福的!”說(shuō)完后,熊一家回到家中,開(kāi)始舉行派對(duì)。首先爸爸媽媽關(guān)上燈,叫小熊許三個(gè)愿望,第一、二個(gè)愿望可以說(shuō)出來(lái),第三個(gè)愿望不能說(shuō)出來(lái)。小熊一聽(tīng)到,就許下了愿望。小熊微笑的說(shuō):“第一個(gè)愿望:我們一家人要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。第二個(gè)愿望:我想要更多的朋友。”小熊在心里許下了第三個(gè)愿望。沒(méi)有人知道他許的是什么愿望。到了晚上十二點(diǎn),熊一家都已經(jīng)去睡覺(jué)了,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小熊夢(mèng)見(jiàn):“一個(gè)小天使問(wèn)他,自己許下的第三個(gè)愿望是什么?”小熊回答道:“我許下的第三個(gè)愿望是:我想讓爸爸媽媽不要欺負(fù)人,做一個(gè)善良的人,這樣其他小動(dòng)物們才會(huì)跟我們一家人玩,不對(duì),哪怕是說(shuō)一句話,就可以!”小天使看見(jiàn)小熊為爸爸媽媽著想,就開(kāi)心的說(shuō):“我要找得人終于出現(xiàn)了,就是為了別人而著想的人,我被你這語(yǔ)言打動(dòng)了,我可以幫你實(shí)現(xiàn)你生日的時(shí)候許下的三個(gè)愿望!毙⌒荏@訝的說(shuō):“真的嗎?你不騙我?”小天使回答道:“真的,我們小天使一族從不騙人的!”說(shuō)完,就到了白天,小熊醒了,看見(jiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,小熊擔(dān)心死了,就去找爸爸媽媽,走著走著,就看見(jiàn)了爸爸媽媽,就馬上跑了過(guò)去,看見(jiàn)爸爸媽媽在幫助小鳥(niǎo)弟弟治療,好像小鳥(niǎo)弟弟的翅膀受傷了,要過(guò)一陣子才能繼續(xù)飛翔。小熊說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你家在哪里?你的爸爸媽媽呢?”聽(tīng)后,小鳥(niǎo)弟弟哭了,傷心的說(shuō):“我不知道我家在哪里,我是一個(gè)孤兒,我從小就沒(méi)有爸爸媽媽,我到處流浪。突然一陣風(fēng),把我吹到這里,從天空摔下來(lái)了,翅膀受傷了,要過(guò)一陣子才能繼續(xù)飛翔!毙⌒苈(tīng)著小鳥(niǎo)弟弟的話后,也情不自禁的流下了眼淚,并說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你既然沒(méi)有爸爸媽媽,要不你當(dāng)我弟弟吧,我叫我爸爸媽媽當(dāng)我們的爸爸媽媽行不行?反正,我也想有一個(gè)弟弟,你愿意當(dāng)我的弟弟嗎?”熊爸爸說(shuō):“可以。∵@樣我們?nèi)齻(gè)人,就變成了四個(gè)人,組成了一個(gè)大家庭了!”小鳥(niǎo)弟弟被小熊的語(yǔ)言打動(dòng)了,好像不得不去一樣。就這樣,小鳥(niǎo)弟弟成為了熊一家人了。過(guò)了兩天以后,這一家人非常喜歡幫助別人,有時(shí)候還擔(dān)心有沒(méi)有要幫助的人,直到有一天,小熊再次夢(mèng)到小天使,小熊對(duì)小天使說(shuō)了句“謝謝!”從那以后小天使再?zèng)]有出現(xiàn)在小熊的夢(mèng)中了。

      從此,小熊一家人都非常善良,每一次見(jiàn)到比自己年紀(jì)大的,都會(huì)沖過(guò)去幫助他,比自己小的也會(huì)啊幫助他們,就這樣,一家人都非常善良,小熊有了許多朋友,一家人很幸福,不在欺負(fù)別人,所有的動(dòng)物都非常敬佩他們,不在歧視他們一家人,甚至還有大象記者采訪他們呢,他們說(shuō):“要有一顆善良的心,才會(huì)被別人欽佩,我們不是為了讓大家欽佩我們的,我們只是希望大家都要有一顆善良的心!

    童話的作文 篇4

      小老鼠舒米特別膽小。一天,舒米和往常一樣在自己的洞里睡覺(jué)。忽然,洞外傳來(lái)一陣陣“呱呱,呱呱”的聲音,聽(tīng)得它害怕極了。舒米連忙把家里的他認(rèn)為最厲害的武器拿了出來(lái)——玩具刀,他一手拿著刀一手扶著墻,膽戰(zhàn)心驚地走到洞外一看,原來(lái)是青蛙樂(lè)隊(duì)在排練啊。青蛙們看到小老鼠的樣子,都“呱呱呱”地笑他,還說(shuō):“你的膽子可真小啊,你算得上是世界上最膽小的老鼠了!笔婷渍f(shuō):“這有什么好笑的,你們就沒(méi)有害怕過(guò)嗎?”他氣乎乎地走進(jìn)了自己的房間。

      舒米生氣地回到了床上,心想:“為什么我的.膽子這樣小?我一定要到外面的世界去闖闖,尋找我的勇氣,要不,我就會(huì)被別人笑話死的!闭f(shuō)走就走,小老鼠背著行李出發(fā)了。

      舒米走啊走,來(lái)到了一處草叢里,看到一群紅蟻正在和一條受了傷的毒蛇戰(zhàn)斗。紅蟻成團(tuán)地向蛇發(fā)起進(jìn)攻,在蛇的傷口上、舌頭上亂咬,還鉆到蛇的鱗片里,痛著蛇滿地打滾,最后在地上一動(dòng)也不動(dòng),死了。舒米走到紅蟻隊(duì)長(zhǎng)前,欽佩地說(shuō):“你們好厲害哪!”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“雖然我們渺小,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就有了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。如果你也想這樣勇敢,就先要對(duì)自己的有信心!笔婷渍f(shuō):“我會(huì)的。”

      舒米又走啊走,來(lái)到了一棵樹(shù)下,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在和一只禿鷹搏斗。小鳥(niǎo)的身后,有兩只更小的鳥(niǎo)在嘰嘰地叫著,看上去害怕極了。禿鷹身強(qiáng)力大,把小鳥(niǎo)咬得到處是傷?尚▲B(niǎo)卻一點(diǎn)也沒(méi)有逃跑的意思,攔住禿鷹不讓他靠近孩子。禿鷹見(jiàn)好久都找不著便宜,就灰溜溜地飛走了。舒米對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你真勇敢哪。”小鳥(niǎo)說(shuō):“想到要保護(hù)孩子,我就什么也不怕!

      舒米以為自己已經(jīng)找到勇氣了,就朝回家的路上走。路過(guò)一片草原時(shí),忽然撞上了一頭饑餓的獅子。獅子跳過(guò)來(lái)追舒米,想一口吃了他。舒米害怕極了,可他想起了紅蟻和小鳥(niǎo)的話,就忽然有了主意。他故意在獅子眼皮底下繞來(lái)繞去,獅子怎么也捉不到他。舒米跑到一塊巖石前,忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,獅子來(lái)不及“剎車”,就直直地撞到了巖石上,暈了過(guò)去。

      小老鼠歡呼起來(lái),說(shuō):“我終于擁有勇氣了。”之后,小老鼠再也不膽小、懦弱了。

    童話的作文 篇5

      1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握讓你的思想更深刻些你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

      2. 文如其人你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。

      3. 文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折也很漫長(zhǎng)但只要你努力執(zhí)著地往前走成功的桂冠必將屬于你。

      4. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

      5. 關(guān)心生活關(guān)注社會(huì)并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)在你的心中不僅裝盛著童真和書本學(xué)校而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的'心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

      6. 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動(dòng)俊雅。

      7. 關(guān)于生命脆弱的話題我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍(lán)天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美麗生命需要互相關(guān)愛(ài)這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

      8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

      9. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

      10. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

      11. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      12. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

      13. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于!蹦闶莻(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。

      14. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

      15. 精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)望你能努力思索不斷創(chuàng)新。

      16. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      17. 語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

      18. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      19. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      20. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

    童話的作文 篇6

      在一座美麗的彩虹橋上,住著一個(gè)勇敢的少年,他的名字叫做――格里桑。他長(zhǎng)得很帥氣,有一頭烏黑的頭發(fā),和炯炯有神的眼睛。而且他樂(lè)于助人,因此大家都非常喜歡他。

      可是有一天,打破了他平靜的生活――鄰國(guó)的15大軍過(guò)了3個(gè)月后要來(lái)攻打自己的祖國(guó)了。格里桑氣極了,毫不猶豫地決定去保護(hù)祖國(guó)。于是,他帶著包袱,去學(xué)本領(lǐng)去了。

      一路上,他走走停停,餓了吃果子,渴了喝露珠。走了一天后,他已經(jīng)筋疲力盡了,倒在樹(shù)林中呼呼大睡起來(lái)。在夢(mèng)中,他看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺笑著對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)好孩子,我愿意幫助你,越過(guò)九十九座大山,翻過(guò)九十九座大河,有一座珍珠屋,珍珠屋里有一顆威力無(wú)比的夜珠,他可以幫你救祖國(guó),可是珍珠屋外有九條惡龍,打不過(guò)他們。如果你勇敢、堅(jiān)定的話,我會(huì)幫你打敗他們,祝你成功!”講完后,老爺爺就神秘地消失了,格里桑趕緊站了起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

      終于,皇天不負(fù)有心人,格里桑走了整整兩個(gè)月后,看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的珍珠屋,可是九條惡龍?jiān)谕饷媸刂,怎么做呢?這時(shí),老爺爺又出現(xiàn)了,他對(duì)格里桑說(shuō):“我告訴你一個(gè)妙法把!你先去做九個(gè)惡龍的仆人,等它們相信你以后,就會(huì)把看守珍珠屋的任務(wù)交給你,你等它們不注意時(shí),進(jìn)屋把夜珠拿到手,然后對(duì)他說(shuō):“消滅惡龍”,他就會(huì)幫你打敗惡龍。

      果然,格里桑通過(guò)老爺爺?shù)拿罘ㄏ麥缌藧糊垺?伤麤](méi)有休息,又馬不停蹄地趕到大都,消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。

      在皇宮的國(guó)王,已經(jīng)有幾天茶飯不思了,因?yàn)檎l(shuí)都不知道怎樣消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)大臣說(shuō)有人帶著夜珠來(lái)了,便急忙坐了起來(lái),讓格里桑進(jìn)來(lái)。國(guó)王對(duì)格里桑說(shuō):“如果你能打敗敵軍,我就幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想!备窭锷u搖頭說(shuō):“我的`夢(mèng)想就是祖國(guó)強(qiáng)大。我會(huì)打敗他們的!”說(shuō)完,格里桑對(duì)夜珠說(shuō):“打敗敵軍!”不用說(shuō),敵軍全軍覆沒(méi),狼狽而逃,國(guó)王高興極了,要格里桑留下來(lái),做大將軍?筛窭锷O脒^(guò)平淡的生活,又回到了彩虹橋過(guò)著平靜的生活。

    童話的作文 篇7

      在很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的東方大陸,有兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是學(xué)習(xí)國(guó),一個(gè)是貪玩國(guó)。 學(xué)習(xí)國(guó)有一位學(xué)識(shí)淵博、學(xué)富五車的國(guó)王,而貪玩國(guó)國(guó)王卻是一個(gè)只知吃喝玩樂(lè)、不理朝政的最好玩的國(guó)王。

      有一天,貪玩國(guó)國(guó)王很無(wú)聊。他突發(fā)奇想:要是能夠到國(guó)家的每個(gè)地方都去游玩一下,那一定很有趣。于是就命令大臣們修建大運(yùn)河,并且要能使他的大船能夠順著運(yùn)河游遍全國(guó)。大臣們無(wú)奈,只能征集了很多民夫日夜不停的修建,弄得百姓們?cè)孤曒d道。

      還有一次,他覺(jué)得如果天下的動(dòng)物都能陪著他,那一定好玩極了。于是就下令修建了一個(gè)很宏大的動(dòng)物園。里面飼養(yǎng)了很多珍貴的動(dòng)物,比如大熊貓、丹頂鶴、老虎、獅子等等。國(guó)家的錢都用光了,他就加稅,根本不管百姓們的死活。弄得民不聊生,國(guó)家也很快衰落了。

      與此同時(shí),學(xué)習(xí)國(guó)的`國(guó)王卻勵(lì)精圖治,努力發(fā)展國(guó)家。國(guó)家也一天天的強(qiáng)盛起來(lái)。他想:貪玩國(guó)已經(jīng)落后了,根本不是我的對(duì)手,就去占領(lǐng)它吧。于是他就發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),并消滅的貪玩國(guó)。貪玩國(guó)的國(guó)王成了階下囚。他幡然悔悟:如果我以前好好學(xué)習(xí),努力治理國(guó)家,也不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)。如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),不再貪玩,使自己能夠成為一個(gè)圣明的君主。

    童話的作文 篇8

      我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過(guò)的草稿,蒼蠅成了我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來(lái)一陣鈴聲,緊接著,小主人去開(kāi)門了,原來(lái)是男主人跟女主人下班回來(lái)了,小主人見(jiàn)爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽(tīng)“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在了我身上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑了,原來(lái)男主人還抽起煙來(lái)了!本來(lái)兩個(gè)包就夠我受的了,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好啊!“呼!”吹來(lái)一陣風(fēng),我開(kāi)始回想起以前的生活來(lái)。

      我以前生活在大森林里,早晨一醒來(lái),我就會(huì)呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會(huì)跟朋友們一起上山打獵,到了晚上,我們會(huì)圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過(guò),多好啊!我多么希望再回到以前啊!

      我又回想起被放在商店時(shí)的情形了。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開(kāi),有一個(gè)小男孩在我面前看了半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下了我,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到了他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來(lái)了!”原來(lái)小主人的爸爸早已回家了,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上了一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺了三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的`花。小主人天天給花兒澆水……。

      但有一天,小主人變了,他變得不再愛(ài)我了,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我了。有一次,小主人把魚(yú)缸搬到了這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無(wú)所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫了起來(lái),可主人頭也不回的走了。到了晚上,老鼠就開(kāi)始行動(dòng)了,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒(méi)完沒(méi)了,所以我一直沒(méi)睡著覺(jué),有一次,小主人放學(xué)回來(lái),把書包往沙發(fā)上一扔,開(kāi)始寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)闆](méi)有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由!

    童話的作文 篇9

      告別了炎熱的夏天,涼爽的秋天就悄悄地降臨了。秋天沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然,枝繁葉茂;也沒(méi)有嚴(yán)寒中冬雪的靜美?墒,它在我心中卻是最美的。

      秋天,在一些人眼里,似乎總是滿地落葉。光禿禿的枝丫,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象?晌覐男【蛯(duì)秋天有著一種特殊的感情,完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因?yàn)椋谖业难劾,金色的秋天,并不是孤?dú)、凄涼的代名詞。如果說(shuō)秋是一首曲,它既是淺淺的秋日私語(yǔ),又是歡快喜悅的豐收贊歌。

      我的奶奶家住在離城市不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。每年秋天,爸爸都會(huì)開(kāi)車帶我去奶奶家做客。一路上楓樹(shù)把我們圍繞,滿樹(shù)的紅葉像是燃燒著的火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……拾級(jí)而上,爬上最高的山尖,盡情遠(yuǎn)眺:藍(lán)天襯著白云,楓樹(shù)繞著青山。還有那隱藏在火紅楓葉中灰色磚瓦和金色的麥田,構(gòu)成一幅五彩斑斕的鄉(xiāng)村秋色圖。

      到了奶奶家,一棵李子樹(shù)浮現(xiàn)在我的.眼前,李子那沁人心脾的香氣撲面而來(lái)。紅彤彤的大李子讓人饞涎欲滴。我總是隨手就在摘下一個(gè)李子?擅慨(dāng)香甜可口的李子馬上入口時(shí),一個(gè)“警號(hào)”出現(xiàn)了。哦,又是媽媽!

      “不洗洗怎么能吃呢?快去洗一洗!眿寢寚(yán)厲地說(shuō)。

      我不敢違抗媽媽的命令,只好垂頭喪氣的去洗李子。洗后的李子好似從“灰姑娘”變成了“白雪公主”,看起來(lái)更加誘人了。我迫不及待地咬上一口,一股甘甜的滋水流入我的心底,李子的清香久久回蕩在口中……總之,每次回家的路上,我都陶醉在那童話般的秋景圖中,久久不能忘懷。

      秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。我愛(ài)我心中的童話——秋天!

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