春游的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的春游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春游的作文1

　　時(shí)值春季，大地一片欣欣向榮。這樣的時(shí)節(jié)，最該做的，大概就是踏青了。

　　春天和踏青，多么美好的詞語(yǔ)，讓人聽(tīng)了就會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐想，應(yīng)該是將全部身心投入大自然之中，應(yīng)該是在“沾衣欲濕杏花雨”的日子里，踩著長(zhǎng)滿青苔的石板，充滿蒙蒙綠意的煙雨朦朧的山水畫(huà)。所謂江南大概就是這樣一幅圖景吧，是不能不憶的勝火江花，春來(lái)江水，有只合江南老的畫(huà)船聽(tīng)雨眠，就像文人墨客筆下的如詩(shī)春景。

　　可我的家鄉(xiāng)注定與這無(wú)緣。以致于媽媽對(duì)我提出要去踏青時(shí)，又是無(wú)奈又是厭煩，問(wèn)道：“去哪？又是瑯琊山嗎？！”誰(shuí)知媽媽搖搖頭說(shuō)“我也不知道，出發(fā)吧，到了就知道。”

　　上了車，不知走了幾站路，看到車窗外出現(xiàn)了綠綠的田野，不情愿的跟著媽媽走下車。環(huán)顧四周，更是失望，只是普普通通的郊外，甚至連“郊外”都算不上，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處就是工廠的廠房，也并不偏遠(yuǎn)，耕田傍著幾戶人家，有幾個(gè)水塘，一看就是人工的魚(yú)塘，方方正正，一棵水草也沒(méi)有。

　　我大步走在田埂上，只想快一些，快一些走到盡頭，就可以趕快回去了，況且，早春的田埂上光突突的，完全找不著綠色的影子。

　　媽媽在身后不斷發(fā)出驚喜的感嘆聲，我不禁慢下了腳步，駐足望去。身后的油菜花開(kāi)得正旺，滿眼的灼眼的黃色小花像碎金子一般閃著燦爛的光，綴著嫩黃綠色的葉子和莖干，在風(fēng)中簇?fù)碇鴵u晃，好像跳著集體舞的幼兒園小朋友，招來(lái)一只只蜜蜂。斜長(zhǎng)在田埂上的不知名的小樹(shù)也嗅到的春天的香氣，紛紛冒出芝麻綠豆大小的綠色樹(shù)芽。我走下田埂，來(lái)到低陷的溝壑中，彎腰看去，發(fā)現(xiàn)田埂的兩邊竟是一片欣欣向榮，各種各樣從未見(jiàn)過(guò)的野草正生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，顏色或深或淺。還有幾簇還泛著紫色的野薔薇，挺直了腰身，帶著驕傲的刺，在風(fēng)中挺立著。

　　為什么人們不去說(shuō)：“看，多可愛(ài)的小草！”甚至不會(huì)說(shuō)：“看，多么不起眼的小草”，也許因?yàn)樗鼈冋娴奶�不起眼了�?/p>

　　真的不起眼嗎？我注視著它，纖細(xì)的身材，沒(méi)有鮮艷的`色彩，剔除混濁的黑，只留下純潔透明的綠。不美嗎？

　　大概是從前一直不曾仔細(xì)看過(guò)吧，因?yàn)樽灶櫷�前趕路的緣故。我又站起來(lái)，面前黝黑的泥土中也蘊(yùn)藏著蓬勃向上的小生命吧！聽(tīng)！我聽(tīng)到了向上的聲音，希望的聲音，春的聲音！

　　何必急著前行到處尋找呢？春天就在你的身邊，就在這里。真是一次棒極了的踏青！放眼望去，空曠的田野令人心曠神怡，不遠(yuǎn)處的院墻內(nèi)傳來(lái)幾聲犬吠。我轉(zhuǎn)身說(shuō)：“嘿，下次我們什么時(shí)候再來(lái)？”

春游的作文2

　　今年五一假期，我們?nèi)�家游覽了國(guó)家四A級(jí)旅游區(qū)——五蓮山。

　　坐在公共汽車上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，長(zhǎng)這么大，這畢竟是我第一次去五蓮山。

　　終于，沿著曲曲折折的山路，汽車到達(dá)了五蓮山東大門(mén)。“快看，這是‘五老迎賓石’!”走了不多久，爸爸指著對(duì)面的山峰說(shuō)。我抬頭遠(yuǎn)望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面對(duì)著我們。峰下樹(shù)木層生，蒼翠欲滴，最惹眼的是那一層層、一簇簇粉紅色的杜鵑花，或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之間,真像織女撒下的片片云錦。

　　我們沿路北折，這時(shí)候，山路上已是人流如織，男女老少，喜笑顏開(kāi)。我踏上一塊光溜溜的巨大花崗石，放眼四望，各種美景盡收眼底，“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)”，這是在課本上學(xué)的，今天才有切身的體驗(yàn)。

　　走著走著，我驚奇的叫了一聲：“大佛!”只見(jiàn)，依山而建一座巨大的佛像，面貌安靜、慈祥。聽(tīng)一位導(dǎo)游講，這是江北最大的石刻佛像�！霸谶@留個(gè)影吧?”我說(shuō)。爸爸拿起相機(jī)，“喀嚓”，我的一張一石佛為背景的相片就形成了。

　　我們隨著擁擠的人群拾級(jí)而上，一陣陣悠揚(yáng)的誦經(jīng)聲傳入耳畔�！肮饷魉碌搅�!”來(lái)到寺廟，我看到和尚正在敲著木魚(yú)，嘴里念念有詞。在這里，我還聽(tīng)到了光明寺的由來(lái)，原來(lái)明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼病，山上一個(gè)和尚給她治好了，皇帝很高興，賞賜建造“護(hù)國(guó)萬(wàn)壽光明寺”。媽媽燒了幾柱香，我們繼續(xù)前行。

　　我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿行在山林中，一點(diǎn)兒也沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。媽媽說(shuō)：“坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧，順便吃點(diǎn)東西�！蔽疫@才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃著烤雞，喝著飲料，，吹著山風(fēng)，聞著花香，聽(tīng)著山曲，一個(gè)字，“爽”。

　　補(bǔ)充完能量，我感覺(jué)有勁了。一線天，織女洞，水簾洞……那種感覺(jué)可真是名副其實(shí)的.“險(xiǎn)”啊。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我們終于爬上了“望海亭”。站在這里，鳥(niǎo)瞰五蓮山，這才叫“一覽眾山小”啊!聽(tīng)別人說(shuō)，天氣好的時(shí)候，能望見(jiàn)黃海，可是我沒(méi)看見(jiàn)，可能是今天有霧吧。

　　太陽(yáng)漸漸西落，我們從望海亭上下來(lái)，沿崎嶇不平的山路往回走。迎面又是那五位面帶笑容的石老人，好象在等候我們。

　　又來(lái)到山門(mén)，看著巖石上雕刻的宋代大詩(shī)人蘇軾的“奇秀不減雁蕩”的詩(shī)句，我真的感覺(jué)到不虛此行。

春游的作文3

　　今天，我們要去傘、剪、劍博物館。到了博物館里面有一個(gè)？像是如來(lái)佛祖。旁邊就是電梯，可是不會(huì)動(dòng)，我們只好走上去。

　　我們進(jìn)去看到了很多各式各樣的剪刀，有大有小的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的剪刀和古代的有很大的區(qū)別，區(qū)別在于古代的剪刀是全鐵的，而現(xiàn)在的剪刀又有鐵又有塑料的'。我們又來(lái)到做衣服的地方，原來(lái)古代長(zhǎng)袍也很漂亮呀！我看了目瞪口呆，我們看到很多扇子，五彩繽紛，好漂亮。扇子有大有小，大的比一個(gè)房間還大呢！我又來(lái)劍博物館，看到很多很多劍，都目瞪口呆，看好了我們就準(zhǔn)備吃午飯。

　　我來(lái)到大運(yùn)河旁邊吃飯，我們先擺為餐桌，把食物放在中間，我們就津津有味地吃了起來(lái)。吃好后我們來(lái)到傘博物館，我們看到了各式各樣的傘，每一把傘都很精美，能看的出做傘的人都很用功。

　　我們參觀好就回去了。

春游的作文4

　　一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛�。抗舛d禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。

　　于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天�！拔业奶�！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境所造成的。”太氣憤啦！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護(hù)環(huán)境的.小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？

　　也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好環(huán)境。是��！愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起；保護(hù)環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春游的作文5

　　細(xì)如緞帶的雨絲鋪滿了整個(gè)世界，模糊的隱約可以看清。有陽(yáng)光普照時(shí)，世界就好像被整個(gè)燭光點(diǎn)燃，如此陽(yáng)光，如此溫暖，幾乎可以讓人忘乎所以，春游也自然就成為我們的首選。

　　早晨的清新總會(huì)帶給人一種滿足的感受，這似乎是春風(fēng)能帶給我的別樣感受，就好像身處室外田園。但是，熾熱的陽(yáng)光卻一直跟隨著我們，似乎也想與我們一同前去享受這美好的春光。即使陽(yáng)光如此刺眼，也不會(huì)將我們前行的步伐焚成灰燼的。不一會(huì)兒，路邊的向日葵引起了我們的注意——在陽(yáng)光下的它，顯得格外稚嫩，但又不失美麗，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的荷花。陽(yáng)光的光環(huán)在它身邊環(huán)繞，就好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石那樣綻放光芒。

　　不知何時(shí)，忽有陣陣微風(fēng)從我們臉上拂過(guò)，如同春天的使者，為我們拂去所有的疲勞，讓人心曠神怡。不久，只聽(tīng)得附近有孩子們歡樂(lè)的玩鬧聲，便走上前去。一條條魚(yú)兒馬上就映入我們的視線，活潑可愛(ài)，讓人的活力重新燃起。望著孩子們那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，我們的心中也多了不少的渴望。善解人意的導(dǎo)游老師一下子就看出了我們藏在心中的小心思，便馬上下令，去抓魚(yú)！

　　隨著我們的`歡笑聲，每一個(gè)人都迅速準(zhǔn)備好了。一下子撲入水中，開(kāi)始“作戰(zhàn)”。別看大家都準(zhǔn)備了一番，可是面對(duì)這些活蹦亂跳的魚(yú)兒，還是束手無(wú)措�？墒�，你瞧！馬上就有一道光芒閃耀在人群中。只見(jiàn)Y同學(xué)手中正拿著魚(yú)兒晃動(dòng)著，實(shí)在是太了不起了。但是，那些聰明可愛(ài)的魚(yú)兒才不會(huì)就此投降，就立馬在Y同學(xué)為自己驕傲自豪之時(shí)擺擺尾巴，溜走了。接受了Y同學(xué)的這次教訓(xùn)，大家都開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)，與魚(yú)兒們玩起了花招。我也開(kāi)始彎腰找魚(yú)了，在不經(jīng)意間跟隨著一條魚(yú)。它游在哪里，我就躡手躡腳地跟在哪里。哈哈，果然，魚(yú)兒果然沒(méi)有識(shí)破我的詭計(jì)，就自顧自的在水中快活的游動(dòng)著。一秒，兩秒，三秒，我忍不住露出壞笑，腳步漸漸輕了起來(lái)，猛地一抓，抓到啦！燦爛的笑容露了出來(lái)，享受著勝利光環(huán)的環(huán)繞。到后面，大家都開(kāi)始認(rèn)真地進(jìn)行捕抓。不一會(huì)兒，一條，兩條，三條……在我們的不斷努力下，班里一共抓住了四條魚(yú)，看著那些又大又肥的魚(yú)，大家都露出了會(huì)心的微笑。

　　在這次活動(dòng)中，還有許許多多豐富多彩的活動(dòng)，就好像一個(gè)個(gè)七彩繽紛的水晶球在刺眼的陽(yáng)光下漂浮著。

　　而且在這一次的實(shí)踐過(guò)程中，讓我能夠清清楚楚的看清一個(gè)班級(jí)的團(tuán)體意識(shí)的重要性。一個(gè)班，就是站在一條線上的戰(zhàn)友，成敗是共同的。我們就像一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)的長(zhǎng)線，緊緊的被栓在一起。

春游的作文6

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，像這么美好的季節(jié)，不去哪里玩，怎能對(duì)得起春天呢？今天我建議大家去溱湖濕地公園。

　　在溱湖濕地公園里，最著名的要數(shù)喜鵲湖了。春天到了，喜鵲湖到處富有生機(jī)，喜鵲湖的水清澈見(jiàn)底，從空中看時(shí)，不知道的人還以為是一塊鏡子呢。它的四面有很多花，有白色的郁金香，紅色的玫瑰，粉色的牡丹花和雪白的梨花。遠(yuǎn)看這些美麗漂亮的花兒像五彩繽紛的云一樣軟，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都要飄到天上去一樣，旁邊的四棵柳樹(shù)，像保衛(wèi)湖水的士兵，它們的劍就是他們的柳須。這些五彩繽紛的花兒和高大威武的柳樹(shù)給“鏡子”增添了一圈美麗的花邊。

　　喜鵲湖的北邊是麋鹿園和揚(yáng)子鱷，它們不像冬天那樣笨拙，有的迷麋鹿歡快地奔跑，像是在鍛煉冬天沒(méi)有鍛煉的'動(dòng)作，有的麋鹿站在湖邊，像是在照自己那高大的角，還有的麋鹿躺在那里，好像因?yàn)槎�天太冷了，我要趁著春天懶洋洋地睡一覺(jué)。揚(yáng)子鱷爬來(lái)爬去，好像是要掙脫籠子爬出去，到外面享受自由時(shí)光。

　　聽(tīng)了我的建議，你心動(dòng)了嗎？還有一些更加美麗的景色，等你去發(fā)現(xiàn)哦，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

春游的作文7

　　這個(gè)星期一，聽(tīng)陳老師說(shuō)：“星期五去東山公園玩�！甭�(tīng)了陳老師的話，我每天都在盼望這一天。星期五終于到了，我起了個(gè)大早，馬上洗臉、刷牙、吃早餐，之后就背著包去學(xué)校了。到了學(xué)校過(guò)了一會(huì)，就乘車去東山公園。

　　一下車，我們就看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇上有幾座diao像，還有許多五顏六色的花。我走到門(mén)口就看見(jiàn)“東山公園”四個(gè)字。

　　走進(jìn)東山公園，老師發(fā)了三張票，叫我們自己選三個(gè)節(jié)目玩。我覺(jué)得最好玩的是碰碰車，我左碰一下右碰一下，有時(shí)還碰到槍上了呢。我還玩了旋轉(zhuǎn)美人魚(yú)，旋轉(zhuǎn)美人魚(yú)一下上，一下下的，尤其是下去的時(shí)候最恐怖。

　　票用完了，我用自己的錢(qián)去玩了。我先玩了射擊，可是只過(guò)了一排多一個(gè)而已。我又去了“十八層地獄”，我和幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)去，走著走著，突然，一個(gè)躺著的'鬼站起來(lái)了，嚇了我一大跳。

　　最后，老師帶我們?nèi)ズｉT(mén)老街，我看見(jiàn)了兵器、古董……看得我眼花繚亂。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，老師叫我們集合了，我依依不舍地回到了學(xué)校。

春游的作文8

　　今天是學(xué)校組織一年一度的春游活動(dòng)日，所以我老早就從被窩中蹦出來(lái)，迅速地洗刷完畢，期待與同學(xué)們同往目的地“百萬(wàn)葵園”一起游玩。我七點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)出門(mén)了，直奔王子楠同學(xué)樓下與她集合，并和小伙伴們一起去老師指定的集合地方“永芳堂”。我和王子楠同學(xué)來(lái)到了“永芳堂”，東張西望地找了半天才找到我們可愛(ài)的班級(jí)。

　　“出發(fā)嘍！”大家邊上車邊興奮地喊，我和陳晴川找了位置就一起坐了下來(lái)。在去百萬(wàn)葵園的路上，我和晴川同學(xué)一起看風(fēng)景、一起聊天，透過(guò)清清的玻璃，我們看到了高低不一，好像在動(dòng)的.樓房。

　　旅游車到達(dá)百萬(wàn)葵園時(shí)，我們一個(gè)個(gè)同學(xué)在老師的指引下，有序地步入葵園內(nèi)。先是來(lái)到一個(gè)大大的假葵花前面和老師們來(lái)了個(gè)“茄子”式的合了個(gè)。然后，我們就去了其它景點(diǎn)游玩。在游玩的沿途中，很快，我們被各式各樣的鮮花深深的吸引住了，薰衣草、牡丹、小菊花、向日葵…….此時(shí)，同學(xué)們也紛紛拿起手中的照相機(jī)，用不同的角度把美麗的鮮花永留影像。后來(lái)我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們坐了小火車圍著美麗的花海走了一圈。此時(shí)同學(xué)們都被美麗的花海陶醉了。春游的時(shí)間總是那么的短，總希望時(shí)間能停頓下來(lái)，讓我們繼續(xù)沉醉在這美麗的花海中！

春游的作文9

　　今天上午課間，班主任袁老師快步走進(jìn)教室，要宣布一個(gè)我們盼望已久的消息。

　　只見(jiàn)袁老師神秘地說(shuō)：“關(guān)于到荷包湖農(nóng)場(chǎng)……”，“萬(wàn)歲!”袁老師話未說(shuō)完，就被我們情不自禁的歡呼聲打斷了，要知道我們一個(gè)學(xué)期才有一次集體外出游玩的機(jī)會(huì)喲!在此之前，已經(jīng)幾次通知這學(xué)期學(xué)校打算組織我們到荷包湖農(nóng)場(chǎng)春游，可惜天公不作美，行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼望中過(guò)去了一天又一天，現(xiàn)在，我們好不容易從袁老師的口中聽(tīng)到這盼望已久的“荷包湖”的消息，怎能不讓人激動(dòng)萬(wàn)分呢!

　　我們最想知道的是何時(shí)動(dòng)身去春游，一雙雙喜悅的眼睛聚集在袁老師臉上，等著袁老師下面的話。“這是一個(gè)以前從未有過(guò)的決定，” 偏偏這時(shí)袁老師又停了一下，在我們看來(lái)像是故意賣(mài)關(guān)子。但讓我們奇怪的是：從袁老師臉上卻似乎找不到我們預(yù)想的高興勁，摸不著頭腦的我們只能眼巴巴地等著袁老師解開(kāi)我們心中的疑惑。

　　“由于安全問(wèn)題，學(xué)校決定這學(xué)期不春游，改放春游假，星期五放假一天，同學(xué)們自由活動(dòng)�！北M管袁老師神情那么輕松，語(yǔ)氣那么平和，可這消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻如晴天霹靂一般。一時(shí)間，同學(xué)們的.嘆息聲、抱怨聲充滿了教室。

　　在得知星期三的春游“泡湯”前，我們?cè)缇团d致勃勃的自發(fā)結(jié)成小組，準(zhǔn)備好相機(jī)、膠卷、電池，準(zhǔn)備買(mǎi)雪碧、牛奶等飲品和薯片、軟糖、干脆面等零食，還有的把面包、蛋塔、蛋糕都買(mǎi)好了，許多同學(xué)都愿意和別的同學(xué)互相換食品吃。大家都覺(jué)得，只要能在一塊兒玩，總會(huì)感到很快樂(lè)!

　　可現(xiàn)在，老師卻告訴我們：“把春游該成春游假�！蔽覀円褳榇河巫隽四敲炊鄿�(zhǔn)備，大家怎么會(huì)不失望呢?就在許多人的內(nèi)心完全被失望占據(jù)時(shí)，樂(lè)天派的吉吉子悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們可以自己結(jié)伴去春游呀!”她的話使我豁然開(kāi)朗，我激動(dòng)地說(shuō)“好極了!”。我與吉吉子立即找來(lái)好友劉嘉莉，開(kāi)始策劃我們自己的春游計(jì)劃——到洪山廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們按照自己的愿望決定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我們自己做主的小組春游，給我們帶來(lái)了意外的驚喜!

　　看來(lái)，真是“塞翁失馬，焉知非福”，看事物要從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)，往往會(huì)有不同的收獲，有時(shí)看起來(lái)讓人失望的事，換一個(gè)角度，換一種方法，說(shuō)不定還能領(lǐng)略到別樣的感受，會(huì)獲得意外的驚喜!

春游的作文10

　　這次春游去的是錦江樂(lè)園，可是天公不作美，天陰沉沉的�？蛇�是絲毫不能阻擋我們的興致。我們班級(jí)尤為熱鬧，甚至還未走進(jìn)班級(jí)，就可以聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的歡笑聲。

　　我們上了車，不一會(huì)就來(lái)到了錦江樂(lè)園。一下車我們就向著第一個(gè)項(xiàng)目——風(fēng)箏飛行狂奔而去。我們將書(shū)包放好，開(kāi)始排起了隊(duì)。我在排隊(duì)時(shí)，順便觀察了這項(xiàng)目。這項(xiàng)目風(fēng)箏飛行與眾不同的是人在上面的姿勢(shì)。姿勢(shì)不是坐著的，而是趴著的，人在上面伸直手臂就像歐特曼一般。項(xiàng)目開(kāi)始了，我和孫皓煬一組，只見(jiàn)機(jī)器在空中飛快的旋轉(zhuǎn)著劃出一道道優(yōu)美的弧線，并不斷升高。我心里忐忑不安，生怕它把我拋到九霄云外。可后來(lái)，我漸漸熟悉了這種感覺(jué)。下來(lái)后。有人情不自禁的感嘆：“真爽啊!"確實(shí)��！坐上它，就好像自由自在的鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的翱翔著！

　　我們背起了書(shū)包，在著導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們向著第二個(gè)項(xiàng)目——急流勇進(jìn)出發(fā)了！一聽(tīng)到要玩急流勇進(jìn)，同學(xué)們都不免有些興奮甚至有些同學(xué)都跳了起來(lái)，因?yàn)檫@可是我們這個(gè)喜歡刺激的班級(jí)都?jí)裘乱郧蟮淖罴秧?xiàng)目�。】衫咸焖坪跻�和我們作對(duì)，下起了雨。起初，天空中烏云密布、電嗔雷怒，雷光鋪滿了整個(gè)天空。漸漸地，猶同黃豆般大的雨珠密密麻麻的從天空中落下，豆大般的雨珠打在葉子上時(shí)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣清脆而響亮的“噼啪”聲�？梢舱�是因?yàn)橄掠甓�水位漲高的原因吧，這次激流勇進(jìn)玩得尤為刺激：我們一上船，水流就把我們向前推去。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我們就到了第一個(gè)坡道。我們緩緩地被機(jī)器送上了近50米的高空，也是這個(gè)坡道的最高點(diǎn)，當(dāng)我們做好了要向下沖的準(zhǔn)備時(shí)，想象中的俯沖并沒(méi)有來(lái)臨。我不禁心想：“這錦江樂(lè)園的`急流勇進(jìn)也不過(guò)如此！”正當(dāng)我嗤之以鼻之際，第二只“攔路虎”也來(lái)了！我們又被機(jī)器傳送到了高空，那機(jī)器的“滋滋”聲單調(diào)的重復(fù)著。增添了幾絲恐懼感，再加上在令人望而生懼的高空中，令我們不禁臉色煞白，剛才的神采再也不復(fù)返。不一會(huì)，就來(lái)到了最高點(diǎn)。也就在那個(gè)瞬間，這條船飛快的俯沖了下去。我感覺(jué)全身冰涼，心好像要跳出胸膛。隨著“嘩”一聲，船“降落”到了水面上，一種劫后余生的感覺(jué)在我心頭久久不散。

　　我們吃完了午飯，就去了航宇科普中心，那里的一位叔叔向我們講了許多關(guān)于飛機(jī)的原理，令我們?cè)诳罩熊娛逻@一方面受益匪淺。之后，我們上了巴士，戀戀不舍的離開(kāi)了我們今天的樂(lè)園——錦江樂(lè)園。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的描述，你想來(lái)這嗎？

春游的作文11

　　星期四上午，廣播里播出通知：“請(qǐng)各班在今天下午做好全面性的清潔大掃除，準(zhǔn)備明天去春游�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)“春游”這兩個(gè)字，都?xì)g呼雀躍了起來(lái)。

　　晚上，我整晚都沒(méi)有睡好，因?yàn)樘�興奮，在床上翻來(lái)覆去都睡不著，好不容易挨到了星期五早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都說(shuō)今天真是個(gè)春游的好天氣。我們匆匆忙忙的吃完早飯，排著隊(duì)來(lái)到循禮廣場(chǎng)，校長(zhǎng)、學(xué)校主任給我們講了一些有關(guān)春游方面的知識(shí)和要求后，就開(kāi)始了我們和春天約會(huì)的旅程。

　　我們從學(xué)校出發(fā)走了約30分鐘后，就到達(dá)了目的地。初踏進(jìn)目的地，我就聞到了一股淡淡的嫩嫩的小草的清香味，這股清香味使我心曠神怡、神清氣爽。我們來(lái)到一片樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歌唱，連花花草草也似乎在招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。老師安排好春游地點(diǎn)后，只看見(jiàn)別班的同學(xué)們拿出一張張一次性桌布，鋪在草地上，分別拿出自己帶來(lái)的食物，放在“餐桌”上，互相享用食物。而我們班卻在唐老師的指揮下，拿出唐老師昨天布置的作業(yè)之一——收集一些有關(guān)春天的古詩(shī)、謎語(yǔ)、歌曲和故事來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次男女生“春之歌”大比賽。只見(jiàn)男生許xx趕緊把手舉了起來(lái)，說(shuō)要打頭陣，他唱了一首關(guān)于春天的流行歌曲，一邊唱，還一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作。我們女生也不甘示弱，一首《春天在哪里》唱出了我們愉快的心情……

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我插不上嘴，就和王xx來(lái)到一片田野，路旁開(kāi)著五顏六色的小花，有紅的、黃的，粉的，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛泛起綠色的波浪；那金黃色的油菜花，在綠波中閃光。我們回到原地，拿出早準(zhǔn)備好的袋子鋪在地上，拿出吃的，一起分享這頓豐富的午餐。這時(shí)候，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“把你的袋子借我用一下�！蔽野汛�子遞給唐老師，唐老師就在我們對(duì)面的'一棵大樹(shù)下用袋子墊著坐了下來(lái)，又向朱xx借了一本《呼蘭河傳》，專注地看了起來(lái)。

　　過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任齊老師說(shuō)：“準(zhǔn)備叫同學(xué)們排隊(duì)回學(xué)校�！碧评蠋熆匆�(jiàn)樹(shù)林中、草地上有許多的零食袋，就讓我們把零食袋撿起來(lái)，過(guò)了大約十分鐘，這些零食袋撿完了，我們就排著隊(duì)回學(xué)校了。

　　雖然今天的春游很累，但是我有不小的收獲：這次春游既開(kāi)闊了我們的眼界，又鍛煉了我們的毅力，使我們親近了大自然，感受到了在大自然中的樂(lè)趣。

春游的作文12

　　真是“天有不測(cè)風(fēng)云”��！就在我們春游的當(dāng)天，天空中竟灑下了雨點(diǎn)，綿長(zhǎng)的春雨就這樣拉開(kāi)了序幕。

　　走在到高校園區(qū)的路上，路途的風(fēng)光可真不錯(cuò)！在蟬絲般細(xì)雨的籠罩下，各處的景點(diǎn)似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花，也別有一番風(fēng)味在里頭。

　　在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了人行天橋上，鳥(niǎo)瞰天橋下的景，數(shù)不清的車飛馳在馬路上，經(jīng)雨的洗禮后，原本深藏的亮麗顏色又出現(xiàn)了。

　　雖然雨并不大，可一些低洼的地帶已經(jīng)積滿了水，成一個(gè)淺淺的水塘了。這有，那也有，我見(jiàn)了，只好跳過(guò)去�？蓻](méi)料到跳得遠(yuǎn)了，終點(diǎn)變成了另一個(gè)水塘的中央，呀——褲子濕了。雖說(shuō)如此，我還是暗暗的安慰自己：幸好只是褲腳濕了，要是整個(gè)摔在地上……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就瞧見(jiàn)一片紅了，是木棉樹(shù)吧！我猜測(cè)著。近了，近了，看清楚了！真是木棉樹(shù)！我不知怎的，心中流動(dòng)著一股興奮的暖流。它的花兒可真大，紅艷艷的，仿佛是火在燒。此時(shí)的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而是千朵、萬(wàn)朵在一同綻放，春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹(shù)的腳邊凋落了不多可也不少的花，如不是被踩到或是被汽車壓過(guò)，定也還是春光依存。

　　靈爽的空氣中包含著雨兒潤(rùn)濕的氣息，混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的濃郁的清香沖抹去了，也許還可以在涓涓的春風(fēng)中嗅出它的芬芳清香呢！

　　聽(tīng)過(guò)古詩(shī)里“一枝紅杏出墻來(lái)”吧！可沒(méi)想到的是連樹(shù)枝也會(huì)模仿紅杏學(xué)“出墻”。只見(jiàn)幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內(nèi)向外面伸，在墻上鋪開(kāi)，那樣子，真猶如是在遮面的`布紗。虬勁的古樹(shù)枝一字排開(kāi)，仿佛正對(duì)人訴說(shuō)著歲月時(shí)光的飛快流逝。

　　快到高校園區(qū)了，可龍王絲毫沒(méi)有減弱雨量的感覺(jué)，依然我行我素。高校園區(qū)的大門(mén)前的磚與別的磚不同，它是凹凸不平的，中間還有一個(gè)不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水，有的窟窿中還長(zhǎng)著幾株生機(jī)勃勃的草，我想，它就是“生命草”吧！生機(jī)盎然，默默無(wú)聞，不向惡劣的天氣低頭。有的草已經(jīng)沉浸在水中，可仍仰著面，拼命把頭探出水面；有的窟窿里沒(méi)有什么水，可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠，看上去很美；還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水，還有一株……

　　這一次春游是我們小學(xué)生涯中最后的一次了，我暢望灰蒙蒙的天空，期盼著快到食堂……

春游的作文13

　　星期五是個(gè)讓人期待已久的日子，因?yàn)槲覀兘裉煲�去春游了�?/p>

　　一大早我就興沖沖地跑到了學(xué)校。上車了，我們直奔刀剪劍博物館。我們先參觀了藝術(shù)博物館，里面有各式各樣，栩栩如生的藝術(shù)品，還有特別好看的裝飾品，有些是用珍珠做成的，還有一些是珍貴的寶石做成的。后來(lái)我們又了解了傘的傳說(shuō)是這樣的：“在四千年前，一位兒童頭頂著一片大荷葉，冒雨行走，雨珠從凸面的荷葉上滾下，啟發(fā)人們發(fā)明了傘�！�

　　接著我們來(lái)到了刀剪劍博物館，就講我最喜歡的.兩樣大刀和劍吧：“刀劍本來(lái)在古代都是很短的，但開(kāi)始打仗的時(shí)候人們慢慢的造出了一些長(zhǎng)武器，有長(zhǎng)矛，關(guān)公刀，寶劍，各種武器，最長(zhǎng)的還有兩米多！”

　　參觀完后，大家各從書(shū)包里掏出零食互相分享。

　　這次春游開(kāi)闊了眼界，了解了更多的中國(guó)文化知識(shí)！

春游的作文14

　　最讓人興奮、激動(dòng)的春游到了。同學(xué)們迫不及待地上了車，恨不得馬上飛到春游的地方，我也不例外。一路上，我坐也坐不安穩(wěn)，更無(wú)心欣賞路上秀麗的風(fēng)景。

　　好在離目的地并不遠(yuǎn)，很快我們來(lái)到了春游地點(diǎn)。下車后，我環(huán)顧四周，這里的空氣很清新，空氣中夾雜著花和草木的味道。接著，教練帶著我們來(lái)到了今天上午活動(dòng)的場(chǎng)地，場(chǎng)地前是一條石子路，走在石子路上，一片“沙沙沙”的聲響，讓我們的心情又莫名興奮起來(lái)。

　　教練自稱“板凳”，這個(gè)名字惹得我們哄堂大笑，好像連陰沉的天都變得晴朗了。我們玩了許多好玩的游戲，有風(fēng)火輪、貪吃蛇、教練說(shuō)、四宮格，我們玩得非常盡興。令我印象最深刻的一個(gè)游戲是“教練說(shuō)”。教練發(fā)出指令，只有指令中帶有“教練說(shuō)”這三個(gè)字，我們才能做出和指令相應(yīng)的動(dòng)作，如果出錯(cuò)了，就要誠(chéng)實(shí)地站起來(lái)，最后比比哪個(gè)班坐著的人多。

　　游戲開(kāi)始�！敖叹氄f(shuō)把手舉起來(lái)�！苯叹氁贿呎f(shuō)一邊看著我們，觀察有沒(méi)有人出錯(cuò)。不過(guò)，同學(xué)們可沒(méi)這么容易上當(dāng)，大家都對(duì)了……很快就到了第三輪，“剪刀手來(lái)一個(gè)！”教練這么一說(shuō)，我立馬把手?jǐn)[成“v”還高興地舉高手，在這一瞬間，我突然意識(shí)到自己錯(cuò)了，這個(gè)指令中沒(méi)有“教練說(shuō)”三個(gè)字，我懊悔地想：果然不能掉以輕心��！可是站起來(lái)的不止我一個(gè)，還有我們班的其他同學(xué)，看來(lái)這局我們班是兇多吉少了！而我也只能無(wú)奈地聳聳肩，繼續(xù)觀戰(zhàn)。其他同學(xué)好像絲毫沒(méi)有受到影響，比賽還在熱火朝天地進(jìn)行著……

　　中午吃完飯，老師神秘地帶著我們到了大操場(chǎng)上。一到操場(chǎng)上，我們立刻激動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是要見(jiàn)筆友呀！剛才就聽(tīng)徐老師說(shuō)我們互相通信的班級(jí)在這里學(xué)農(nóng)，我暗暗地期待著：我的筆友會(huì)是什么樣子呢？走到場(chǎng)地上，我們盤(pán)腿坐下，對(duì)面班級(jí)的同學(xué)依次站出來(lái)介紹自己，并報(bào)出筆友的'名字。我們班一個(gè)又一個(gè)同學(xué)出列，而我遲遲沒(méi)有等到自己的筆友，有些難過(guò)。但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，我的心情又好了許多，跟他們一起玩了起來(lái)。拍完合影，他們說(shuō)要給我們大家表演一個(gè)舞蹈。音樂(lè)一響起，他們就默契地跳了起來(lái)，那動(dòng)作如行云流水，看起來(lái)是精心排練了很久的。我們也不甘示弱，給他們背了一段氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》，聲音剛落，現(xiàn)場(chǎng)就響起一陣響徹云霄的掌聲。

　　這次春游帶給我們?cè)S多快樂(lè)的回憶，也增進(jìn)了我們班同學(xué)之間的凝聚力。

春游的作文15

　　一天早上，天氣特別晴朗，我們?cè)趯W(xué)校集合，準(zhǔn)備去春游，大家的臉上都露出了喜悅的表情。

　　到了春游的地方，我們首先看到了一排排柳樹(shù)筆直地站在草地上，柳樹(shù)都發(fā)出了嫩芽，給人帶來(lái)了春的氣息。

　　望遠(yuǎn)方看去，那邊有一片桃花開(kāi)了，好像一片粉色的海洋，真是漂亮啊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了香味，立馬跑到了桃樹(shù)的面前。仔細(xì)觀察，我看見(jiàn)粉色的'花瓣飄落下來(lái)，一片一片的像給大地鋪上了一層粉色的地毯，里面還有細(xì)細(xì)的花蕊，桃花的花蕊一根一根的，像金針菇一樣，非常的漂亮，排列還很整齊。

　　我們?cè)谔覙?shù)下欣賞著桃花，一邊談?wù)撝�關(guān)于桃花的詩(shī)，我首先想到了一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！本瓦@樣我們?cè)谔覙?shù)下吟詩(shī)，玩的不亦樂(lè)乎！

　　過(guò)了一會(huì)兒，晚霞鋪滿了天空，我們只得依依不舍得離開(kāi)了。

　　我真喜歡春游，下次還要來(lái)這里游玩！

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