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走過(guò)四季作文15篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的走過(guò)四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)四季作文1
有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風(fēng)雪交加的冬天�，F(xiàn)在我們就帶你們?nèi)タ茨俏孱伭螒B(tài)各異的四季！
春之美
春姑娘靜悄悄地走來(lái)了，而冬爺爺呢？原來(lái)是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪里，哪里的小草就會(huì)偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現(xiàn)，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭(zhēng)著要與春姑娘相會(huì)，真是爭(zhēng)奇斗艷！這使我想起了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”
夏之韻
夏天到了，夏阿姨總是做好事，為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因?yàn)橛晁腵滋潤(rùn)，長(zhǎng)得更加動(dòng)人。這時(shí)讓我想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋之魂
漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛(ài)心，她靜悄悄走來(lái)，果實(shí)便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實(shí)，秋天果然是一個(gè)豐收的季節(jié)��！
冬之韻
冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂(lè)，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑乩锟鞓?lè)的打雪仗、堆雪人，好不開(kāi)心。這時(shí)讓我想起了一句話：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”
春夏秋冬真是美極了！
走過(guò)四季作文2
陽(yáng)春的萬(wàn)物復(fù)蘇，盛夏的生氣蓬勃，金秋的碩果累累，還有寒冬的粉妝玉砌，無(wú)不是大自然美的精靈。讓我們輕輕的走過(guò)四季，欣賞大自然的魅力。
霏霏春雨輕吻大地，綠色便睜開(kāi)朦朧的雙眼。瞧！小草偷偷的從地里鉆出來(lái)，給大地?fù)Q上綠裝。嫩葉從枝頭伸出頭來(lái)，柔柳扭動(dòng)著腰肢，在春風(fēng)中翩翩起舞�；ㄏ勺右膊桓适救酰卮仵r花散發(fā)出醉人的芳香，紅的，白的，粉的，黃的，與綠草相映，大地被裝扮得宛如綴滿寶石的地毯。極目遠(yuǎn)眺，田野里株株幼苗，滿是豐收的希望。
熾熱的陽(yáng)光似乎要將大地烤化，樹(shù)木耷拉著腦袋，無(wú)精打采。唯有那池塘的荷花看似嬌弱卻傲然挺立，淡淡清香沁人心脾，惹得蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)繞去。清風(fēng)拂過(guò)，荷葉婆娑，偶爾聽(tīng)到水珠滑落，叮叮咚咚，格外的清脆悅耳。好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫(huà)卷！
秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，滿地金黃。朵朵菊花綻放，好像一群群亭亭如立的少女，身著彩紗，輕歌曼舞，婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的，棉桃咧開(kāi)了嘴笑，露出皓齒。果園里梨子、蘋果，橘子，黃紅交錯(cuò)，給秋天增添了一抹絢麗的色彩。好一派誘人的秋色��！
雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，大地上的一切都像一個(gè)襁褓中的嬰兒，躺在母親溫暖的懷里，酣然入睡。除夕時(shí)節(jié)，盞盞孔明燈帶著人們美好的心愿，伴隨著絢爛的`禮花和歡快的鞭炮聲飛向九霄，大地上的人們即將開(kāi)始新的旅程。
走過(guò)四季，感受春的生機(jī)。
走過(guò)四季，體驗(yàn)夏的熱情。
走過(guò)四季，分享秋的喜悅。
走過(guò)四季，放飛冬的希望。
走過(guò)四季作文3
四季是人們心中清麗的夢(mèng)，珍藏著人生的解語(yǔ)和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長(zhǎng)。
走過(guò)春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過(guò)微風(fēng)，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇，是人的歸望生命的起點(diǎn)，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過(guò)夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過(guò)葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅(jiān)持著碩果前的`積淀和升祥。
走過(guò)秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無(wú)華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。
走過(guò)冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無(wú)私，那么堅(jiān)韌，那么耐受，那么堅(jiān)持，那么責(zé)任，那么慮長(zhǎng)。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價(jià)值的良華，描繪著未來(lái)無(wú)盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是對(duì)各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們?cè)诜艞壓褪捌�、淡泊和無(wú)爭(zhēng)、有為和無(wú)為、慎獨(dú)與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過(guò)四季，走過(guò)人生的風(fēng)雨，走過(guò)世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫(xiě)著一篇篇各色千秋的人生華章!
走過(guò)四季作文4
春天，我喜歡爬上家鄉(xiāng)的一棵銀杏樹(shù)，直挺挺地站在樹(shù)上，讓春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，把我的小辮兒輕輕吹起。清涼、舒服的感覺(jué)慢慢流進(jìn)我的胸膛。我閉上眼睛，深吸一口氣，春風(fēng)在耳邊呼呼作響，它送來(lái)了泥土的清香，醉人心脾，讓我心曠神怡。我還喜歡在綠茵茵的草地上自由奔跑，把一切煩惱通通甩在身后，使我一下子變得輕松愉快。這種感覺(jué)是多么美妙�。�
夏天，我喜歡坐在葡萄藤下，凝望天空，數(shù)著天上那一顆顆亮閃閃的星星，聽(tīng)著葡萄葉在風(fēng)中竊竊私語(yǔ)，看著那瑪瑙似的果實(shí)在風(fēng)中輕輕舞蹈，嗅著它散發(fā)出的迷人清香。我還喜歡坐在屋檐下乘涼，舔著手里的冰棍，讓涼風(fēng)吹拂我的裙擺，冰棍汁順著我的手臂流淌，這是多么美妙的感覺(jué)！
秋天，我喜歡踩在落葉鋪成的地毯上，火紅的.楓葉、金色的銀杏葉、黃中帶綠的桂花葉……全匯在一起，姹紫嫣紅，真美。踩在地毯上，“沙沙沙”，那是落葉的歌，落葉贊美秋天的歌。我還喜歡看枯黃的落葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)個(gè)圈，坐搖籃似的、飄飄悠悠地飛落下來(lái)。那落葉就像跳著芭蕾舞，踮著腳尖旋轉(zhuǎn)……這時(shí)候，連我自己也成了一片落葉。這是多么美妙的感覺(jué)！
冬天，我喜歡在下小雪的時(shí)候，來(lái)到屋外，讓雪花任意地飄落在我的臉上。這時(shí)候，一種涼絲絲的感覺(jué)在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的頭發(fā)、衣服上都沾滿了晶瑩透亮的雪花，像是為我戴上了無(wú)數(shù)的珠寶。我還喜歡在下大雪的時(shí)候，撐著小傘在雪中盡情舞蹈，在雪地上踩出一個(gè)個(gè)小腳印。這時(shí)候，我就好似在一張潔白無(wú)瑕的紙上畫(huà)上了一朵朵美麗的“腳印花”。這種感覺(jué)是多么美妙啊！
哦，我喜歡……
走過(guò)四季作文5
走過(guò)如花的四季，花開(kāi)花落，零落成泥，卻余香久遠(yuǎn)。
春來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步，向大地播撒一抹抹新綠，看，含苞欲放的桃花是她粉紅的面龐，瞧，湖邊碧綠的垂柳迎風(fēng)起舞，那是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她用神奇的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷——大地生機(jī)盎然，田野中滿是生命的嫩綠，山間的桃花，梨花，櫻花競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)起，各色花瓣翩翩起舞，吹醒了林中的竹筍，吹來(lái)了田間勞作的農(nóng)民。聽(tīng)，那叮咚的水聲是自然的伴奏，那嚶嚶的鳥(niǎo)鳴是自然在歡歌，春天，帶來(lái)了生機(jī)和希望。
春天微笑地向前跑去，夏天滿懷著激情昂首走來(lái)，他用似火的驕陽(yáng)燒灼著大地，似乎在考驗(yàn)著誰(shuí)能渡過(guò)難關(guān)。疲憊的人們抵擋不住烈日的陽(yáng)光，紛紛躲到墨綠的濃蔭下，這是自然的恩惠。夏天，自然少不了“稻花香里”的“蛙聲一片”，那是夏天優(yōu)美的'旋律，晚霞中自由飛翔的蜻蜓，那是夏天特有的音符，自然正在悄悄地譜寫(xiě)夏的篇章。
經(jīng)過(guò)春夏的繁華，迎來(lái)了秋天的凄美與豐收。金秋時(shí)節(jié)，大地宛如穿上了華麗的晚禮服，上面綴滿了晶瑩剔透的寶石，此時(shí)都幻化成了田間地頭的碩果累累，最后，她戀戀不舍地向人們揮手道別，大雁南飛，載起秋天，撒下了一片飄飛的紅葉。
冬天，守在四季的末端，她帶來(lái)了飛舞的雪花，潔白的雪花像一只只淘氣的精靈，在風(fēng)中回旋。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，便看到大地銀裝素裹，分外妖嬈，雪花在一夜之間就清洗了所有的污穢，那溫柔的白，拉啟了舊年的帷幕。
又是一年春秋至……
走過(guò)四季作文6
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動(dòng)人的旋律，高低錯(cuò)落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉，柳樹(shù)吐出新芽，在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子，同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)，樹(shù)木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學(xué)們就在樹(shù)蔭下做著各種各樣的活動(dòng)，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風(fēng)來(lái)解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，把汗水和歡樂(lè)揮灑出來(lái)，那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲，也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園，銀色的教學(xué)樓，銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的`到來(lái)，因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案猓步o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥蜓┱�、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂(lè)的海洋！
春、夏、秋、冬，年復(fù)一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我愛(ài)我們的校園，我要在這里放飛我的夢(mèng)想！
走過(guò)四季作文7
寒來(lái)暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始的變化。季節(jié)體驗(yàn)，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同，當(dāng)然感受也不一樣。
《贊春》
春季，是我最喜歡的季節(jié)，他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。
“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機(jī)。
小草偷偷的從地理鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
《韻夏》
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。閉上眼，樹(shù)上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)上的'花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《秋之韻》
涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實(shí)累累，瓜果飄香。真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，勞動(dòng)了一年希望贏得一年的好收成。
《誦冬》
白雪皚皚的冬季，是老年人最難熬的季節(jié)，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié)，冬天里下了雪，家家戶戶的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見(jiàn)到雪人，會(huì)被雪人凈化，變成一個(gè)純潔、快樂(lè)的年。
寒來(lái)暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀，只有在一次的“寒來(lái)暑去”
走過(guò)四季作文8
看著世界的繁華，我安靜地過(guò)了四季，才知道，這就是人生。
——標(biāo)題
春天的花，夏天的羊，秋天的風(fēng)，冬天的雪，這些都包含著人生的哲理。我點(diǎn)燃心中的燈火，輕輕地尋找四季。
南飛的燕子回到北方，去年的巢穴新建。小雨中，柳樹(shù)梢傳來(lái)的`鳥(niǎo)叫聲，泥土中彌漫的香氣，屋檐下傳來(lái)的對(duì)話，溪水中流淌的溫暖，似乎都暗示著春天的來(lái)臨。但是人生中有多少春天？也許回來(lái)的燕子知道答案。如果只追求安逸，人生就不會(huì)開(kāi)春花。
搜狐現(xiàn)在才露出尖角，蜻蜓早早地站在上面。在驕陽(yáng)下，農(nóng)民們冒著烈日流汗。池塘，青蛙亂叫了一聲，味道與眾不同。天空中飛禽們都躲在樹(shù)蔭下，沒(méi)有一絲云彩，只剩下太陽(yáng)。疲憊的農(nóng)民坐在大樹(shù)下乘涼，有孩子送來(lái)的冷水�！松梢岳速M(fèi)多少個(gè)夏天？口渴得好像自己倒水了！
停車喜歡楓樹(shù)林，霜葉為二月花紅，秋風(fēng)吹過(guò)，送上涼意，不經(jīng)意間一片落葉飄落，葉子掉落，為人們鋪地毯，人踩發(fā)出沙沙的聲音。人生中會(huì)遇到多少落葉？似乎只有經(jīng)驗(yàn)才能深刻體會(huì)到。
雪落在枝頭，花兒謝了，但樹(shù)枝卻獨(dú)自留下。大雪紛飛，壓著腰，雖然所有的話都很感激，但只有梅花依然傲嬌地站著，不怕冷，這是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)居顯得與眾不同。 也許人生路上也下過(guò)大雪，為什么不做一個(gè)梅花般溫柔的君子呢？。
人生，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹嘛/春天的花帶來(lái)快樂(lè)，夏天的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋天的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬天的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。
四季——人生本來(lái)就很短，為什么不珍惜春夏秋冬呢？
走過(guò)四季作文9
我們的校園里，到處花團(tuán)錦簇，景色宜人。走過(guò)四季，伴我成長(zhǎng)。
春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái)，校園里的一棵棵棕櫚的樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹(shù)上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂，目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹(shù)上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤旋著，飛舞著，遲遲不肯落地，不愿離開(kāi)樹(shù)的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒，此刻也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴(yán)寒，傲立在寒風(fēng)中，展示著那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著，裝點(diǎn)著我們的校園。
不知不覺(jué)，白雪公主來(lái)到了我們身邊，茫茫的'天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中，守護(hù)著我們的校園。
在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)著，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的附小，我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季作文10
人生是花，而愛(ài)是花蜜。從小撫摸著我的只有母親，在我身邊安慰我，而父親只有在我犯錯(cuò)時(shí)正視著我，那眼晴充滿著責(zé)備。
父親，他仿佛不愛(ài)我，不在乎我嗎？考試成績(jī)出來(lái)啦！這一早包打聽(tīng)的聲音已經(jīng)在全班響透，使全班沸沸揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)
成績(jī)。呼呼，終于拿到表格了我邊說(shuō)邊看到我的名字所在。什么！竟然21名？！我的心宛若從高空摔到地下，摔得個(gè)粉身碎骨，那天就像黑色的，天陰沉沉的，于是我一早上都沒(méi)有心思聽(tīng)課�；氐郊液�，我一聲不響地跑進(jìn)房間，嘣地一聲關(guān)了門。母親敲著我的房門，著急地問(wèn)我什么事，可是我已經(jīng)沉在悲傷的世界里，哭得什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，朦朧中我看到父親小心翼翼地打開(kāi)了我的'房門，問(wèn)怎么了？做錯(cuò)事被罵了嗎？我坐直了身子，頭低著，我還是很怕他的，怕他會(huì)責(zé)罰我。剛才你媽媽打過(guò)電話給老師了，說(shuō)你考差了他說(shuō)話很輕，一邊用手別扭地輕拍我的肩，我還以為他要打我，身顫抖了一下。老爸我相信你以后會(huì)考好的，咳，我叫你媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的菜他尷尬地說(shuō)了聲便關(guān)上房門了。父親，你還真可愛(ài)呢！
接著我還發(fā)現(xiàn)，擦干凈、打好氣的自行車，又大又甜的石榴，我最愛(ài)吃的溪魚(yú)這都是父親的愛(ài)�。∈俏液雎赃z忘的愛(ài)。這全部都是父母親給我的幸福，我永遠(yuǎn)記得。
父親，你以前總是不笑而言，對(duì)我很嚴(yán)格，但我很清楚地明白到，這就是你無(wú)法表達(dá)給我的愛(ài)，你的愛(ài)總是嚴(yán)厲而又慈祥的。
就在那一次，我撿到一把不知名的鑰匙，開(kāi)啟了生活中門后包含著父親濃濃的父愛(ài)，其實(shí)，父親他很愛(ài)我！這就是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。
走過(guò)四季作文11
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都是豐富多彩，美輪美奐的。
俗話說(shuō)，一年四季在與春，一日之計(jì)在于晨。美好的開(kāi)端從春天翩然而起。小花兒擺動(dòng)著身體，展現(xiàn)出它們耀眼的舞姿，它們互相訴說(shuō)著幾個(gè)月在地下遇見(jiàn)的新鮮事，時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷。小草活潑好動(dòng)，耐不住地下的寂寞，一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)，享受陽(yáng)光的沐浴與春雨的滋潤(rùn)。突然，一個(gè)響雷轟然而起，接著，有時(shí)一場(chǎng)春雨。飄飄灑灑的雨絲如一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在空中譜寫(xiě)優(yōu)美的曲譜。
春天悄然而過(guò)，夏天接踵而至。大樹(shù)俊俏挺拔，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉飄動(dòng)，呀，好清爽！如果這時(shí)在海灘邊散散步，海風(fēng)撲在面龐上，耳畔響起海的'聲音，回頭一望，一串串足印留在海灘上，那是我們童年的串串足跡……夜晚，趴在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)處的荷花池荷葉田田，花枝裊裊，清香點(diǎn)點(diǎn)，青蛙、蛐蛐、蚱蜢都跳出來(lái)歌唱，一天一天，歌聲伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)夏天。
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。她為大地披上了一層華麗的衣裳，秋仙子一邊撒著枯黃的樹(shù)葉，一邊灑下魔法雨滴，讓農(nóng)作物一個(gè)個(gè)成熟。瞧，火紅的楓葉，金黃的梧桐在空氣中轉(zhuǎn)圈，隨后投入大地母親的懷抱。
寒冷的冬天正慢慢逼近我們。在人們眼里，冬天永遠(yuǎn)是雪白和孤寂的。獨(dú)枝一秀的寒梅在叢中笑著，看著雪花降落，意味著春天就在不遠(yuǎn)處。
不同的四季，美輪美奐的四季，用眼睛去觀察，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四季各種各樣的美��！
走過(guò)四季作文12
有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡果實(shí)累累的秋天；還有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，帶著有點(diǎn)小貪心的念頭，喜歡特點(diǎn)各異的四季。
春天，迎春花送走了冬，迎來(lái)了春姑娘。粉紅色的桃花含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘坐在枝頭上；雪白的梨花如一簇簇白雪掛在樹(shù)枝上；深山里，杜鵑花如守衛(wèi)大山的勇士立在山頭上。
夏天，夏哥哥好像發(fā)怒了。“轟隆隆”的雷聲后下起了大雨，雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈。雨越下越大，馬路上的行人都加快了腳步，沒(méi)多久街上便寥寥無(wú)幾了。雨過(guò)天晴，荷花在雨中開(kāi)放了，花瓣上留了一顆晶瑩剔透的“珍珠”。滿池荷葉中開(kāi)放著一朵荷花，顯得格外美麗。
秋天，金風(fēng)送爽，田野里，農(nóng)民伯伯看著飽滿的`大麥正笑得合不攏嘴；果園里，紅彤彤的蘋果，金黃的梨，一串串晶瑩剔透的葡萄······都讓人們垂涎三尺。在一棵桂花樹(shù)下，幾個(gè)孩子正流著口水搖桂花樹(shù)呢！在一棵棵楓樹(shù)下，一片片火紅的楓葉，慢慢飄落下來(lái)，猶如火的海洋。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上都掛滿了雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！這時(shí)，所有花兒都低下了頭，只有梅花站在風(fēng)雪中昂著頭。小孩子們也都在堆雪人，打雪仗呢！還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著一棵細(xì)小的樹(shù)，搖晃著使他們又回到了下雪的時(shí)候。
玩著玩著，冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)了，而春天的腳步又近了。
走過(guò)四季作文13
我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M生命力；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗芯o張熱烈的氣氛；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗砹顺墒欤晃覑?ài)冬天，因?yàn)樗籽┌}皚充滿浪漫；我愛(ài)四季，因?yàn)樗鼈兙拖裎业囊簧?/p>
短暫的春天，如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”所描寫(xiě)的春雨那樣。春天悄悄地來(lái)，悄悄地去。剛感覺(jué)到春風(fēng)和煦，卻已進(jìn)入到夏季的'緊張熱烈。但是，春季的溫柔，卻讓我難以忘懷。
熱烈的夏天，像現(xiàn)在的我們。充滿青春的活力，緊張熱烈。農(nóng)民為了生活，在稻田里頭頂著烈日，辛勤地耕作；小孩子為了去熱，恨不得多吃幾個(gè)雪糕；而我們，卻在教室里，任憑汗水一滴一滴的往下淌，也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
成熟的秋天，是我最愛(ài)的季節(jié)。滿園的瓜果梨桃，發(fā)出的香氣，籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮，滿山遍野的楓葉紅了，好像黃昏的朝霞，又像火紅的笑臉；黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣，掛在樹(shù)梢，壓彎了枝頭。秋天就是這樣，充滿了果味兒。
浪漫的冬天，如魔法師般，把世界變成了雪的王國(guó)。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“釘子戶”一般，傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間，人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了！打雪仗、堆雪人，充滿了歡笑。冬天就是這樣，充滿了歡笑。
四季就是這樣，多姿、多彩。充滿生活的情趣。
我愛(ài)四季。
走過(guò)四季作文14
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，人人都喜歡美麗的四季。今天，我要走進(jìn)四季的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè)傳入我的耳朵里�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了”小鳥(niǎo)叫著，蝴蝶天使說(shuō)：“快，快，快，快到我們的自然世界吧！”瞧，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的春天，小草像害羞的小姑娘，伸出了嫩小的腦袋，花像舞蹈員，在路邊上跳起了婀娜多姿的舞蹈，大樹(shù)像唱歌者，春姑娘賜了它一件綠衣裳，它開(kāi)心的合不攏嘴，就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。
“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了”青蛙叫著，蟬先生說(shuō)：“請(qǐng)你到我們的自然世界也參觀一下吧！”|郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的.夏天，玫瑰，火紅紅的，散發(fā)著淡淡的清香，孩子們紛紛跑向河流，小溪里去，游泳戲水。有時(shí)候，大家還在晚上抓些知了，把它們放在瓶子里，知了，知了…叫個(gè)不停。我還聽(tīng)到了有些小朋友說(shuō)：“夏天就是好，不用擔(dān)心下雨，可以出去玩?zhèn)�痛快了�！�
秋天來(lái)了，秋姑娘把一切事物變得金黃金黃的，你瞧！高粱樂(lè)的彎了腰；菊花朵朵綻放，落葉翩翩起舞；農(nóng)民伯伯正忙著在收割大粱；有些小孩，爬上山去摘果實(shí)。秋天，秋高氣爽，有些人還在外面乘著涼，數(shù)著星星，看著美麗的月亮和星空，享受著快樂(lè)和開(kāi)心的歲月。秋天，一片金色，就像是金色的海洋。
秋天去了，冬天來(lái)了，冬姑娘把一切變得雪白雪白的。你看！孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上堆雪人，打雪仗。冬天，就象征著過(guò)年即將來(lái)臨，所以好多小孩家就買了煙火爆竹，有些小孩搞惡作劇，突然扔在他們的前面，甩下去，下滑他。然后是一片笑聲。
走過(guò)四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
走過(guò)四季作文15
走過(guò)如詩(shī)的雨季，踏過(guò)如歌的花季，不知不覺(jué)，已過(guò)了十三個(gè)年頭�；仨�，綠意盎然的春季，荷花盛開(kāi)的夏季，落葉飄零的秋季，大雪紛飛的冬季……
我站在時(shí)間齒輪旁，出生、成長(zhǎng)，也將老去、死去……我望著時(shí)間老人去敲響四季的鐘聲，去聆聽(tīng)這世上最美妙的，渾然天成的音樂(lè)。
時(shí)間老人踏著殘雪，敲響了迎春鐘聲：草兒聽(tīng)到了，從土地媽媽的懷中星星點(diǎn)點(diǎn)冒出了頭；花兒聽(tīng)到了，迎著初春的微風(fēng)，傲然挺立在每一個(gè)角落；冰雪聽(tīng)到了，知道自己的季節(jié)已過(guò)，悄悄的離開(kāi)了。
時(shí)間老人帶著新鮮的`泥土味兒，敲響了盛夏鐘聲：樹(shù)木變得更加蔥綠；梨花、桃花、杏花飛落了枝頭，荷花卻亭亭玉立，在水面嬉戲。
秋季的鐘聲響起，植物們忙著儲(chǔ)存種子；蛇、熊準(zhǔn)備冬日的美夢(mèng)，梧桐在瑟瑟秋風(fēng)中黃了臉；楓樹(shù)把臉憋得通紅，菊花這耐寒的花兒呢，則笑得將月牙兒般的花瓣展開(kāi)來(lái)，讓人們?cè)谇锶找材芨惺艿交▋旱姆曳肌?/p>
時(shí)間老人累了，他要休息了，但冬季的鐘聲還沒(méi)有敲響，他便讓冬天的代表——雪花去告訴世間萬(wàn)物，冬天來(lái)了，雪花彈跳著，奔跑著，在屋頂，在大樹(shù)上，在路面上，像個(gè)個(gè)小精靈飄舞著，人們看到了雪花，也就看到了冬。
一年四季，伴我成長(zhǎng)，他們讓我在每一年中，不再孤獨(dú)，不再乏味，不再憂愁……
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