青春的作文3篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　十六歲的青春像一陣清風，輕輕地拂過我的肩膀!

　　經歷了臺燈拼命下的無數個奮斗疲憊的晚上：經歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過蔚藍的天空，沒有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢想!

　　十六歲，熱血的青春

　　我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時：我們一次又一次迎接狂風暴雨，只為在寒風中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的.青春，我們只希望現在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!

青春的作文 篇2

　　正當懵懂少年時，遇見了你。猶如一縷陽光，溫暖我心；似永不墜落的寒夜星辰在我人生的征途中閃亮著。

　　初次見你，你從長道上走過，同你身旁的朋友交談，笑聲猶如銀鈴般在安靜的長道上回響。你笑起來真的很夸張，眼睛彎成一輪半月，臉上的肉，連同全身都在抖動，帶著滿心的愉悅，讓我也不自覺地笑起來。

　　我常常在下課的時候盯著你看，看你熟絡的跟周圍的人交談。我想：要是我也能和你做朋友就好了。不知是否是老天聽到了我的心聲，老師把你和我安排在一個英語學習小組。你似乎也很高興，跑過來一本正經地抱拳道：‘拜見師父�！�我被你逗笑了。你有很聰明的頭腦，但不愛學習，于是我經常說你，而你總嬉皮笑臉地望著我，說：‘師傅，你這么漂亮，這么文靜，怎么能罵人呢？’我紅著臉，竟無言以對。

　　我常常覺得，你跟我是兩個世界的人。你開朗、堅強、勇敢，儼然是一個冒險主義者；而我內向、沉默、膽子小，從不獨自離家。你嘗嘗大喊一聲‘親愛的’，然后沖過來給我一個熊抱。我對這樣的方式很不習慣，甚至不喜歡。但你以時間的流逝，改變了我。我開始變得外向，開朗，在你擁抱我時，習慣回你一個擁抱；在你瘋鬧時，陪你大笑；在你生氣時，安撫你的情緒。是你在我漠然無趣的十四歲年華里，改變了我的生活 。

　　應是緣分吧，讓你我兩迥乎不同的人，成了最好的朋友。我們很少吵架，所以對于那次你同我的爭吵印象深刻。你要去網吧，我不讓你去，你卻突然對我大吼；‘你管那么多干什么，我媽都沒管我，你憑什么，真的很煩！’我有些錯愕，沒想到你會發(fā)這么大的脾氣，但更多的是生氣，于是轉身就走，我們冷戰(zhàn)了三天，你便來和我道歉，然后我們有重歸于好。

　　你似乎從來不知道天氣的變化，衣服總是穿得很少，但很少感冒，而我，就算穿成一個球，也抵擋不住寒風。你會在看到我冷時，迅速地把外套脫給我，會在摸到我的手冷冰冰時變出一瓶熱水給我，在我生病時照顧我。有你在，就算天氣再寒冷，我依然感覺暖和。

　　你對我說，我們永遠不分離，要一直一直在一起，可天下哪有不散的宴席？我們最終都要遠行，都要告別，去追逐自己的夢想。衛(wèi)衣能留下的'，是你和我曾經哭過、效果、封過、鬧過的青春。但青春即是一場告別，你來了，就是我莫大的運氣，你在我的青春中繪出一幅五彩的畫卷，譜出一曲悠揚歡快的樂章，寫出一篇溫暖動人的美文。而現在你已遠行，我還留在這里，但我相信，所有的別離都是為了更好的相逢。感謝你盛裝出席我的青春，感恩有你。

青春的作文 篇3

　　20xx年，作為轉校生，我初來乍到。面對陌生的環(huán)境，陌生的同學。開始了我的擔心。

　　初次見到同學們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個幼兒園的同學，一年級的同學�？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來。

　　同學們都是初次見您，您有著及腰的長發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗�您，就覺得您是女巨人般的存在，這一點讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經打響，您站在講臺上，對我們說：“各位同學們好！我是你們的班主任兼數學老師，葉老師，我是十口的葉，請大家千萬不要記成夜晚的夜！接下來，我們開始自我介紹。請大家做好準備，不要害羞。好，就從這位同學開始吧。”老師指了指坐在角落里的我。

　　我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺上，壓低了聲音說：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來的日子里可以和大家友好相處�！蔽业穆曇粼絹碓叫�，直到說完了這段話。說完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學有點靦腆，請大家給予他熱烈的掌聲�！比~老師剛說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　二年級下學期宣布期末考試成績的時候。您將分數一一的報了出來，這讓我們更緊張了我們考的很不錯，您對我們進行了口頭表揚。并說，孩子們三年級不比二年級輕松，比二年級難。祝愿你們在接下來的時間里好好學習。希望你們永遠都不要忘記老師。記住，如果三年級有不會的，隨時都可以來問老師。我瞟了一眼試卷上的'分數。葉老師，感謝您對我的教育，祝您桃李滿天下。

　　20xx年，路過你的班級上樓時，看著講臺上的您，座位上的學生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經不是我們了。而是你新一屆的學生們。

　　葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。

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