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我閱讀我快樂作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我閱讀我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我閱讀我快樂作文1
四月是讀書最好的時(shí)節(jié)。在春光明媚、萬物更新的春天里看書,那是多么美好的事情呀!
我最愛看姐姐楊一凡的書,才讀高三的她已經(jīng)是小有名氣的校園作家了。姐姐寫的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書已經(jīng)正式出版發(fā)行,我看了一次又一次,讀了一遍又一遍,總也看不厭,總也讀不倦。
我一直很好奇姐姐的'腦袋里怎會(huì)藏著那么多故事,她的筆尖怎會(huì)流淌出那么多新奇的文字來。終于有一天,我忍不住問姐姐:“你是怎么寫出那么多精彩的故事,有什么小竅門嗎?”姐姐神秘地說:“有。∧愕秸n外書中去找,那里藏著打開寫作之門的金鑰匙呢!”
姐姐的話我似懂非懂,但從那時(shí)起,我就開始認(rèn)真閱讀各種課外書,慢慢的,讀書增長了我的知識(shí),讀書為我開啟了智慧的大門,我的寫作能力也慢慢有了提高,時(shí)而有習(xí)作被袁老師當(dāng)范文在語文課上朗讀,我也慢慢讀懂了姐姐當(dāng)時(shí)說的話。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十足的小書迷了。記得有一次,媽媽在催促我睡覺了,可我還是久久不想放下書,只能假裝乖乖睡覺。媽媽去洗澡了,我一個(gè)鯉魚打挺跳了起來,為了不使媽媽發(fā)現(xiàn),我拿著手電筒,鉆在被窩里看書,看得天昏地暗。直到媽媽掀開了被子,劈頭蓋臉的批評(píng)聲襲來,我才回過神來。
這樣竊讀的經(jīng)歷特別難忘,特別刺激。閱讀讓我收獲了從未有過的快樂!
我閱讀我快樂作文2
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對(duì)書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書時(shí),同學(xué)們都潛在書的.海洋里,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。
于是,每當(dāng)同學(xué)們津津有味的在談?wù)摃鴷r(shí),我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對(duì)我而言卻是“對(duì)牛彈琴”。聽老師和同學(xué)們津津有味的談古論今的時(shí)候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。
從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強(qiáng);我為三十六計(jì)喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實(shí)世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為,書中的文字更是精彩,往往一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話,都能把我們帶入一個(gè)個(gè)美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)你很快樂的!
我閱讀我快樂作文3
一本書,是一個(gè)老師,是一位教授。它有時(shí)跟你交談,有時(shí)陪你散心。當(dāng)人不愉快時(shí),有一本好書就是必要的,它能讓你放松心情,迎接美好的未來!
當(dāng)我手捧著一本有趣的書時(shí),我會(huì)開懷大笑;當(dāng)我閱讀著一本令人悲傷的書時(shí),我會(huì)潸然淚下。
當(dāng)我初次接觸《三國演義》時(shí),我就被它深深地吸引住了。看這類書能增長并積累知識(shí),讓我知道了“桃園三結(jié)義”的人物,讓我知道了“三顧茅廬”等等……更讓我知道了許多歷史典故的由來,讓我不僅接觸了文言文,更讓我滋生了去讀懂文言文的興趣。我每天如饑似渴地吸收著這些知識(shí),一碰到不懂的方面就查閱資料。雖然我已經(jīng)讀過了這本書,但是我還是一遍一遍讀。因?yàn)槲抑溃孔x一次,我就會(huì)多一些知識(shí),多一些領(lǐng)悟,為我今后更好地發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己能夠更加充實(shí)自己,而不是一味地學(xué)習(xí),懂得了在學(xué)習(xí)之余還要學(xué)會(huì)閱讀,讓閱讀成為學(xué)習(xí)生涯中第二重要的事,讓自己從閱讀中獲取真正的.快樂!
閱讀會(huì)讓一個(gè)人變得更優(yōu)雅、更有內(nèi)涵,閱讀會(huì)讓人和書中的主角對(duì)比從而找出自己的不足之處;閱讀會(huì)讓人告別絕望的情緒,走出失敗的陰影。閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)。讓我們一起珍惜閱讀的機(jī)會(huì),讓閱讀成為一種習(xí)慣,一種令人可以從中尋找到快樂的習(xí)慣!
我閱讀我快樂作文4
我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學(xué)、幽默和笑話,還是小學(xué)生作文,我都喜歡看。為此,媽媽給我買了很多書,還訂了報(bào)紙和雜志。
小時(shí)候看書,都是一些拼音讀物,有很多的圖畫,我愛不釋手,也因此愛畫畫了。對(duì)于內(nèi)容,倒沒全懂。媽媽總是拿著睡覺前講給我聽,當(dāng)作“催眠曲”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進(jìn)了故事情節(jié),和它們一起快樂,一起傷心。看到精彩的地方,我會(huì)用我的摘抄本抄下來。在老師的指導(dǎo)下,我制作了《閱讀記錄卡》,有時(shí)候翻一翻,覺得蠻有意思的,寫作文的時(shí)候用得上。
一些好書,我會(huì)和同學(xué)們一起分享,比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的話題。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就去問《新華字典》;如果方便,媽媽會(huì)幫我在網(wǎng)上查《在線新華字典》,又快又好。
光是看還不行,我也慢慢的'學(xué)著讀了。一段短文,嘗試著讀。一遍二遍,十遍八遍,直到讀出那個(gè)“味”為止。
老師推薦的名著《西游記》和《昆蟲記》等,我翻了翻,覺得沒什么意思,不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章,有的詞還詳細(xì)解釋一下。后來我覺得這些書真是好看,在家每天都盼著坐到床上聽媽媽讀了。
時(shí)光推移,我讀過的書越來越多,帶給我的快樂也越來越多。
我閱讀我快樂作文5
這學(xué)期我們的課外閱讀課,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩本課外書,一本是《一年級(jí)的小碗豆》,這本書講了一個(gè)淘氣、又聰明活潑的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自從上了小學(xué)就認(rèn)識(shí)了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和藍(lán)草,她們之間發(fā)生了很多互相幫助也很有趣的`事情,她們成為了最好的朋友。
還有一本書名叫《小豬唏哩呼嚕》,這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二只小豬,他們數(shù)了數(shù),只有一個(gè)男孩子,因?yàn)樗堑谑怀錾男∝i,所以叫他小十二,但是他吃飯時(shí)總是發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一只淘氣、勇敢、又聰明可愛的小豬,不管遇到再大的事情,他總能想出辦法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脫了大狼,戰(zhàn)勝了月牙熊,還做過保鏢、捉過鬼、掙錢給媽媽買禮物、當(dāng)保姆,其中遇到很多危險(xiǎn),受過好多冤枉氣,他都不在乎,因?yàn)樗且恢徊黄椒驳男∝i。
因?yàn)橛辛诉@些課外書,我現(xiàn)在很喜歡閱讀,每天睡前我都會(huì)迫不及待的拿出各種課外書閱讀,媽媽也給我買了好多課外書,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),我非常開心,并且會(huì)一直堅(jiān)持閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂!
我閱讀我快樂作文6
新建的汕頭圖書館開館第二天,我就在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)去看書了。
剛開始,我并不怎么喜歡書,認(rèn)為書有什么好看的,可隨著看書時(shí)間的增加,我漸漸地喜歡上了看書。
從那以后,我一直享受著讀書給我?guī)淼男腋8,也由此喜歡上了閱讀。我在書中那無邊無涯的知識(shí)海洋里盡情地遨游,并體會(huì)到了閱讀對(duì)我作文水平不斷提高的幫助。從書上,我更學(xué)習(xí)到做人的'道理和豐富的課外知識(shí),上至天文科學(xué),下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識(shí)面。當(dāng)我遇到難題時(shí),當(dāng)我有疑問時(shí),當(dāng)我不開心時(shí),書都給了我?guī)椭J菚殡S著我一路成長。
從圖書館到課堂,到班里,我被老師和同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學(xué)來閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日,在圖書館里讀可以見到我和同學(xué)們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂,也更加喜愛閱讀。我和另外幾個(gè)愛看書的同學(xué)還在課間十分鐘開展簡(jiǎn)短的討論會(huì),大家有時(shí)會(huì)為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,但最終都會(huì)在書中找到正確的解答,由此促進(jìn)了大家閱讀和寫作水平的提高。
我從閱讀中體會(huì)到了快樂,也在閱讀中感受幸福。
我閱讀我快樂作文7
從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí),我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。
我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的案件,我被他的機(jī)智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的'“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當(dāng)我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場(chǎng)景。閱讀,使我感到快樂。
閱讀,就像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會(huì)得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)閱讀,你就會(huì)擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!
我閱讀我快樂作文8
閱讀,是與一位聰明的人談話;閱讀,能讓你充滿智慧;閱讀,是填飽腦子的食糧,F(xiàn)在,我是一位對(duì)閱讀有著如饑似渴的少年,F(xiàn)在,我還全神貫注地閱讀呢!知道我為什么閱讀嗎?
記得那是20xx年1月9日,我在樓下無趣地玩扔球。突然,有很多人向新華書店跑去。我看了之后,心里想著:不如去新華書店看看書吧。說干就干,我向新華書店走去。剛走到門口,就看到書店擠滿了人。我扭著身子,從縫隙中鉆了過去,總算擠到了一個(gè)位置。我拿起了一本《孝經(jīng)》,打開看看,一些有趣的知識(shí)展現(xiàn)在眼前:“子曰:愛親者,不敢于惡人;敬親者,不最慢于人。子曰:先王有至德要道,以順天下……”此時(shí),我好像有了一種靈感的突發(fā):它讓我好像穿越時(shí)空隧道,與古人勾肩搭背,說說心里話;它好像讓我去游樂場(chǎng)玩,使我滿懷快樂;它讓我“長生不老”,使我慢慢品嘗讀書的快樂。
生命是有限的`,讀書是無限的。我要用短暫的人生,去品味讀書那無窮的快樂。我讀完書后,把書放回去。此時(shí),我真正享受到了閱讀的快樂。
我閱讀我快樂作文9
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯!彼f得非常對(duì)。我們只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí)。
閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識(shí)的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營養(yǎng),讓我茁壯地成長;閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的寶庫,讓我盡情地索取。對(duì)于我來說,閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。
書,讓我成長。從書中,我獲得了許許多多的知識(shí)。書讓我了解了音樂,知道名畫;書讓我豐富了知識(shí),開拓了視野;書使我明白了道理,增長了智慧。
我原以為天下本來就是和平的?戳藭院,我才知道現(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用鮮血換來的;我本以為小鳥是雞的進(jìn)化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂,讓我忘記了一切的'憂傷。我不得不由衷地說:“讀書,真好!”
新學(xué)期,我們班級(jí)的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”。每天中午,交完作業(yè)后,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。
我們只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),才能更加快樂。
我閱讀我快樂作文10
從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學(xué)之后,學(xué)會(huì)了看拼音認(rèn)字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標(biāo)注呢! 書,給我知識(shí)。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風(fēng)景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……
書,讓我成長。從書中我學(xué)到了許多做人做事的.道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊,《狼來了》里面那個(gè)放羊的孩子就是個(gè)例子,同學(xué)們可千萬不能學(xué)他!
書,讓我快樂。平時(shí),每看到一本好書,我都會(huì)如獲至寶,如沐浴春風(fēng)般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會(huì)笑得合不攏嘴,惹得同學(xué)們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運(yùn)用到我的作文中,看到老師給我肯定的評(píng)語時(shí),我心里甭提有多高興啦!
我愛閱讀,所以我快樂!
我閱讀我快樂作文11
我儲(chǔ)書,我快樂,我閱讀,我收獲六二班 李妍 輔導(dǎo)老師尚秋紅
書是人類的精神財(cái)富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠(yuǎn)以不開的便是書。
在家中,書柜里邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會(huì)放進(jìn)那個(gè)紅色的書柜,久而久之,書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的.、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時(shí)候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變,我的知識(shí)豐富多了。在儲(chǔ)書過程中我選書一般都要花幾個(gè)小時(shí),有時(shí)會(huì)花一天,其實(shí)并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完后總感覺自己充實(shí)了許多。
讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會(huì)先看內(nèi)容簡(jiǎn)介,先了解大概內(nèi)容,后來才會(huì)去看目錄,然后讀時(shí)總會(huì)子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語,總會(huì)反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會(huì)讀,仔細(xì)的品味,久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完后,我深有感觸,根鳥這個(gè)男孩為了那個(gè)大峽谷堅(jiān)持不懈,同時(shí)讓我也明白,遇到困難在于堅(jiān)持辟邪,不放棄就會(huì)成功。
書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲(chǔ)書,我快樂,我閱讀,我收獲!
我閱讀我快樂作文12
書,陪伴我從一個(gè)什么都不懂的小女孩,變成了一個(gè)肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫字桌前,只有書在一直默默地陪著我。
從我接觸書的那一刻起,就被書里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公,住在豪華的城堡里,與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友,參加一場(chǎng)場(chǎng)重大的生日派對(duì),有著一些神奇的魔法。
記得上五年級(jí)那會(huì)兒,作業(yè)還不算特別多,還可以抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間來看書。周末作業(yè)也不是特別多,所以我想多抽出一些時(shí)間來閱讀,就周五把所有作業(yè)寫完,周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進(jìn)書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》,書店的'人特別多,我穿過一群又一群的人海,終于找到了《城南舊事》,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,仿佛將所有的事情都拋在了腦后,一心都想著書本里精彩的內(nèi)容。時(shí)間在漸漸流逝,我還在讀書,書店里只剩下我和老板了,鐘“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識(shí)到時(shí)間早已經(jīng)過了七點(diǎn)鐘,馬上將書放回原位,但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容,我一身輕松地走出了書店,咽了一口唾沫好像把知識(shí)全都吞進(jìn)了肚子里,踩著歡快的步子,哼著小調(diào)回家去了。
書,是我生活中缺一不可的物品,離開了它,我等于失去了快樂,所以閱讀使我快樂。
我閱讀我快樂作文13
我是一個(gè)特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內(nèi)外》啦,《名人故事》啊,《語文報(bào)》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學(xué)生之友》的一些事吧。
早上,我隨手翻開一本《小學(xué)生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細(xì)介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護(hù)色便可知道它的毒性不小。據(jù)說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血?jiǎng)┡叮捎糜谕话l(fā)事故的傷口處理。瞧,長見識(shí)了吧!
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時(shí)期,德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動(dòng),德軍依靠人數(shù)多、武器先進(jìn)的優(yōu)勢(shì),讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時(shí)發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運(yùn)輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發(fā)動(dòng)攻擊,把那艘運(yùn)輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的'德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當(dāng)?shù)萝娕d致勃勃地觀看這一幕的時(shí)候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對(duì)啊,它不但讓我增長了見識(shí),還讓我陶醉在快樂之中。因?yàn)槲议喿x,所以我快樂!
我閱讀我快樂作文14
閱讀是被我稱為最快樂的事,書中有很多道理,如阿里巴巴與四十大盜,講了人不能貪心要學(xué)會(huì)分享。劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
原來,我覺得看書還不如和小伙伴一起玩耍,然而在讀幼兒園大班的時(shí)候,老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)一本書,我在書的封面上看到了幾架飛機(jī),忽然覺得很好奇,我并不認(rèn)識(shí)太多書上的字,姐姐曾經(jīng)教過我認(rèn)一些字,于是我就順其自然的讀了起來,深深的被書中的圖文吸引住,但是我只能讀簡(jiǎn)單的'字,多數(shù)都是根據(jù)插圖來理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書,經(jīng)常沉醉在書中,書是人類的階梯,多讀書,愛讀書。從那時(shí)候開始,我便埋下了讀書這顆種子,開始漸漸愛上讀書,讀書可以增長知識(shí),使我不斷地成長和進(jìn)步。
記得有一次,老師在班會(huì)課上,提問有誰知道狼牙山五壯士,分別是哪些人,沒有人舉手回答,我便大膽舉起手來,老師叫我說一說,我告訴老師我曾經(jīng)看過一本書,關(guān)于狼牙山五壯士的事跡,五壯士被日本鬼子逼上山崖,為了不被羞辱,五壯士他們選擇了跳崖。
讀書使我明白,愛看書是一種好習(xí)慣,讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),認(rèn)識(shí)好多字,明白好多道理。知識(shí)可以改變命運(yùn),將來我要多讀書,讀好書,我閱讀我快樂!
我閱讀我快樂作文15
閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什么是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開了心靈的窗戶;閱讀,有著神奇的力量,把我們帶到一個(gè)又一個(gè)神奇的世界里。讓我們愛上閱讀。
我喜歡閱讀,甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了,數(shù)不勝數(shù),如果你要去我家玩,我一定給你最好看的書!
我可以給大家說說我比較欣賞的書:《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳),這本書讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個(gè)科學(xué)異想》,這本書讓我懂得了書是智慧的`源泉,只要多多看書,一定會(huì)有意想不到的“禮物”;《中國上下五千年》,讓我了解了中國悠久而漫長的歷史,從此更加熱愛我們的祖國……
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。人類沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡閱讀,熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動(dòng)來表示:我喜歡閱讀!
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