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  • 別了母校作文

    時間:2023-08-17 07:16:01 母校 我要投稿

    [薦]別了母校作文

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的別了母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [薦]別了母校作文

    別了母校作文1

      再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時,還是一個稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個朝氣蓬勃的少年了!

      在母校的點點滴滴,我都會美美的存在心底。回想起因為雞毛蒜皮的小事,我和同學鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經摔了個大跟斗,疼到骨子里了,我強忍著淚,笑著爬起來;考試成績優(yōu)異,被老師表揚了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的人都知道我有多高興;與同學競爭隊長時信心十足,結果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的.,依然笑著走出校門……

      我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。

      回想起今年的運動會,我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽,我們全班同學拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學生涯的最后一屆運動會了。”那一刻,我們心里只有一個理念:贏!一定要贏!終于,我們個個都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數,拉到勢力相當,在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時,我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強勁對手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動得淚流滿面。

      愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因為我討厭離別,更討厭離別時說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。

    別了母校作文2

      如今我已是一名六年級的學生了,從一年級的看圖學說話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

      在校園里漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領著我們到這兒采集標本。耳邊響起同學們的歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。

      在這個美麗的.校園里,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

      那是五年級的時候,班里的何冠天同學佳里不幸發(fā)生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留余香。

      我輕輕地走過那大大的操場,這個操場好大啊,它裝著我們全校學生的歡聲笑語。我們在這里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著那架已經斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

      別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

    別了母校作文3

      別了!親愛的母校!伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲,我們將依依不舍地離開你。

      從稚嫩的我到成熟的.我,是您把我精心呵護!再次看您,一切依然是那樣熟悉!一絲陽光透過薄霧照著我們的臉龐,大家好不快活!您身體的每個部分都為我們帶來了快樂!記得那次的節(jié)目排練,您汗水浸透了我們的衣服。您笑了,您送來了一股清風,您成了參天大樹,頂著烈日,看著我們滿意地離開……

      可到了今天,您哭了,同我們一起哭泣著!天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚,打在我們的臉頰,和著我們的淚水一同流下!

      看著您,腦海里又閃現出5·12的恐懼。那天,您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地搖晃使您驚慌了,眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著,直到最后一名同學安全地離去。您卻早已是傷痕累累,但您笑了……

      母校!我只想對您說,我不想離開您,真的!別了!母校!別了!lastchance!我一定珍惜!我會回來看您!

    別了母校作文4

      母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

      一轉眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

      如今,我們要升入中學,母校依然屹立在那,她就像我們的避風港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

      別了,親愛的母校!

      在您的懷抱里,培育了一代又一代的`人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

      母校,您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

      當我們在教室里安心學習,您在外面,為我們擋住風,擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

      您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

      或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業(yè)后,有了工作。或許,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

      別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

    別了母校作文5

      別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

      別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

      別了,我的母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

      別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業(yè)班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的.課程,而是您帶給我們知識的海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點點的成長,看著我們一點點的進步……

      別了,我愛的母校。這六年來您給我?guī)淼臉s譽數不勝數,從課外到課內,從校內到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

      別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因為您是我永遠的驕傲與自豪!

    別了母校作文6

      再見了,母校!在母校的五年學習生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

      別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

      別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

      別了!我親愛的母校!看學校的'操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!

    別了母校作文7

      有時候,不能不去相信所謂命運。

      上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

      朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

      門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

      風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

      84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

      提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的.夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

      撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

      “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

    別了母校作文8

      我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在實小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進實小的大門到現在,轉眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

      如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里,實小給了我很多很多……

      她就像一位慈母,給予我無微不至的關懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。

      實小是一個溫馨的`大家園,而同學們如同我的兄弟姐妹,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復一日,年復一年,我和實小已經結下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

      今天,我以實小為自豪;明天,實小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實小,在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是實小人!”

      實小是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,實!我親愛的母校!

    別了母校作文9

      今年是我在紅旗小學的第六年,在這里度過了兩千個日子,在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事,也交很多的朋友。

      我們學校的后操場有一棵高大的梧桐樹,這樹梧桐樹可大了,有四層樓那么高,樹的葉子也很大,樹根又粗又壯的,這棵梧桐樹是小鳥的家園,只要天空中有小鳥飛過,它們都會在這棵梧桐樹上歇息,有的'小鳥直接在上面安家。

      還記得四年級下學期的時候,那時我們的教室還在四樓,每天早上我上學都會來早一點,在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長在了離教室窗口半米處,有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進教室想了很多辦法都沒有成功。

      有一年夏天天氣特別的熱,到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了,所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂,為我們遮擋了很多陽光,我們就沒有那么熱了,而且不只遮擋光,不時的還有風向我們吹來。啊!這時了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課,學習,寫作業(yè)那該多好!”

      還有三個月我們就要畢業(yè)了,我真舍不得學校里的這棵梧桐樹,還有和我朝夕相伴的同學和老師。

    別了母校作文10

      光陰似箭,日月如梭,時光悄然飛逝。轉眼間,我已經從一個做事毛躁的小丫頭,變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人,記錄我小學生活點點滴滴的就是——我親愛的母校。

      轉瞬間,回想起這五年生活的點滴生活,一件件往事像是放電影似的浮現在眼前,生活就像是一個五味瓶,每天為我變換著不同的.口味。

      記得有一次,那是一節(jié)作文課,老師把我剛寫好的作文上得了一個差評,要知道平時學習成績還不錯的我,作文竟然得差評,對于我來說簡直是個很大的打擊。老師找我耐心的談話,從那時候我,我意識到有時候我太驕傲,我還需要多讀書,多練習寫作。慢慢的,我在老師的指點下作文水平有了很大的進步。原來的我不愛讀書,不愛寫作,現在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您,我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性,也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習慣。

      小學生涯即將結束,我希望能夠再有一日與母校重逢。母校,我對您有再多的不舍,現在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送給您。別了,母校!

    別了母校作文11

      我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進,我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

      我愛母校教室那一流的'設備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進行打字比賽,但現在僅有一個月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

      我愛母校那寬敞明亮的教學大樓,我摸著曾經坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵!多么難忘的回憶啊。

      別了母校。

      別了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

    別了母校作文12

      是時間太細?指縫太寬?一轉眼沙漏中的沙子己經倒轉,帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

      曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護航。

      曾記得,每次下雪時,同學們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的'歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當畢業(yè)的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更干凈、漂亮。

      時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!

    別了母校作文13

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起這里的幸福時光。我們曾經在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

      鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的.友情,將在這個時候訣別。我永遠忘不了,我永遠都忘不了這六年的美好時光;永遠都會將母校銘記在心中。

      再見了,母校。教導我的老師們再見了,我永遠都會把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠不會忘記,永遠都把您記在心中。

      再見了,母校。我永遠不會將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準備。離開了老師,離開了同學,離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

      六年的同窗好友何時能夠再見,六年的授業(yè)恩師,請在讓我對您說一聲謝謝。

      我會眷戀的,我會懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚

    別了母校作文14

      光陰似箭,日月如梭。再過一個月,我就要畢業(yè)了。告別母校,我的心情既激動,又難過,因為我的心中充滿了留戀之情。

      回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

      轉頭四望,曾經給我留下美好回憶的校園也即將離我遠去?蛇記得:在那一天,我們第一次戴上了鮮艷的紅領巾,是多么興奮、高興。現在,我們即將畢業(yè)。啊,母校,我不想離開您!

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優(yōu)美的.作文;從連3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指才能數清到能算算數、解方程;從對祖國一無所知到學會要愛祖國……您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您崇高,崇高在為共和國的大廈打下堅實的基礎,給自己留下一身辛勞,您走進年輕的心靈,為我們開辟成長之路,培育之恩誰能忘記!

    別了母校作文15

      “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥。∽铒@眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了;氐郊,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現在的.比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學們要學會割愛……“別了……母校,別了……同學們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現實……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……

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