【實用】保護(hù)環(huán)境作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
每年,甚至是每天,全中國大概都要產(chǎn)生成千上萬的垃圾吧,在讀這篇文章之前,我只知道垃圾產(chǎn)生量很大,許多垃圾車每天都是“滿載而歸”,但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),人類,正在用垃圾殺死自然,我們也是這眾多殺手中的一員。
我曾經(jīng)看過一個帖子,一種海龜,是世界上唯一可以消化玻璃的海龜,叫玳瑁,它沒有任何天敵,卻栽在了人類手里,因為其龜殼有很大藥用價值,也可用來制成飾品,故遭到大肆捕殺,已成為國家二級保護(hù)動物,人類不僅制造垃圾,還要對唯一可以消化垃圾的'生靈趕盡殺絕?而且許多動物都被發(fā)現(xiàn)尸體中有大量垃圾,有太多動物是因為進(jìn)食垃圾無法消化導(dǎo)致死亡,還有許多水中的動物被塑料纏住,最后被活活勒死!以為這和自己無關(guān),但你隨手扔的垃圾,可能會來到你的餐桌上,慢慢殺死你!
我們點的餐,吃了多少?因為面子,所以有理由浪費(fèi)?這才是真正沒有素養(yǎng)的做法吧。
與其在墻上大肆張貼標(biāo)語,不如從現(xiàn)在做起,大自然總會饒恕。
保護(hù)環(huán)境作文2
在一個神奇的小杯子里,住著一只長著黃色熒光翅膀的小精靈,它非常喜歡這個神奇的小杯子,也愛這個自己的“家“。
有一次,一只金黃金黃色羽毛的紅嘴小鳥飛過這里,很有禮貌的說:“你好小精靈你,你為什么天天躲在這個小杯子里呢?“小精靈說:”因為這里是我的家啊“?尚▲B疑惑的說:“可這里什么也沒有啊”。小精靈熱心的對小鳥說:“我?guī)氵^來看看吧”。小鳥和小精靈進(jìn)去了,小鳥可真驚訝了,里面就是一個水晶的宮殿,有許許多多的小精靈住在這里,這里的什么東西都是水晶做的,銀白的水吊燈,和水晶食物,水晶筆……小精靈和小鳥成為了好朋友,還邀小鳥下次再來玩,小鳥把小精靈帶到了自己現(xiàn)在的世界,小精靈馬上就皺起眉頭,生氣的說:“這里的'空氣太不清新了,太臭了”。小鳥也生氣的說:“都是人類干的好事,人類有了科學(xué)的發(fā)明,變的越來越自私了,小精靈也說:”可惡的人類!“
是啊,我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我的世界變的更美好!
保護(hù)環(huán)境作文3
這個學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是。《一個小村莊的故事》這個課文指的.是原先,山谷里有一個山清水秀的村子,不知什么時候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個村子就危險了!睆倪@篇課文,我懂了要愛護(hù)環(huán)境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環(huán)保一點,讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
保護(hù)環(huán)境作文4
一棵老松樹去世了,森林里的動植物都來紀(jì)念它,忽然,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)地面上有一封信,便大聲讀起來:“我是一棵活了200多年的松樹,你們一定以為我是病死或者老死的吧!不,你們錯了,我是因為環(huán)境污染而死的,這是因為人類經(jīng)常往河里扔垃圾,長期以來,河里的水發(fā)生了變化,越來越臭,發(fā)生了堿性,滲在土里腐蝕我的身體,我的.身體早就有了麻木感,慢慢的我失去了知覺,我就知道我命不久矣!
大家記住,人類不斷地增加垃圾,垃圾里面有很多有害物質(zhì),正在摧毀我們的家園,大家趕緊離開這里,不然,你們都會死的!
兔子妹妹讀完信,趕緊帶著大家逃離這里。
這個故事告訴我們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。小動物是我們的朋友,森林里的所有植物都是我們的朋友,我們要行動起來呼吁大家保護(hù)環(huán)境,讓我們的動物朋友不在受到傷害。
保護(hù)環(huán)境作文5
如今,地球已經(jīng)受到了重創(chuàng)。往日清澈見底的小河,現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾污染,魚兒們無家可歸。平坦寬敞的道路被人們?nèi)訚M了片片包裝袋……如果人們現(xiàn)在再不拯救地球,將來后悔就來不及了。
據(jù)科學(xué)家調(diào)查,地球是人們目前唯一能生存的'星球。如果在不久的將來,地球真的毀滅了,那么人類會去哪里呢?
地球,我們的母親,保護(hù)地球是我們每個人的義務(wù)。從今天起,讓我們不要亂扔垃圾,不亂伐樹木,不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
保護(hù)環(huán)境,從小做起。攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
保護(hù)環(huán)境作文6
只要夏天一到,相信每個人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道,這個看似無可控制的問題,可以靠我們的雙手去舒緩嗎?
在個人方面,我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開始,減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買外賣時,我們應(yīng)自備器皿和餐具,這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時,我們應(yīng)該避免購買過度包裝的產(chǎn)品,從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料,況且再精美的包裝,最終也是會被拆毀,被丟棄。
在家庭方面,我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào);洗澡時可以多用淋浴代替浸浴等,這樣就可以減少水和電的使用量。
在學(xué)校方面,其實學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計算紙的`兩面全部用完才扔掉,這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶,以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境實在是刻不容緩,我們要努力保護(hù)自己的家!
保護(hù)環(huán)境作文7
前幾天,我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過我的認(rèn)真調(diào)查,我知道了江濱公園原來的綠化帶很多,周圍種植著一棵棵高大的樹木,夏天,人們可以在樹下乘涼,樹下鋪著像綠毯子一樣的'草地,草地上盛開著五顏六色的杜鵑、菊花等,春天來了,百花齊放,爭奇斗艷,成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在,江濱公園大變樣了。原來的綠化帶減少了,只留下幾棵大樹和西面的一小塊草地?h政府把原來的一些綠化帶改成了游樂場地。雖然這樣使人們的悠閑活動場地擴(kuò)大了。可我覺得這是破壞大自然,因為昔日的蜜蜂、小鳥、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文8
最使我難忘的是,人類無窮無盡地向大自然索取,現(xiàn)在回想起來,人婁是朋么貪婪,時至今日,都讓我記憶深刻,難以忘懷。
人類沒有意識到環(huán)境。人們常說:孩子們在干凈的校園學(xué)習(xí),太好了。但事實并不是這樣,現(xiàn)在的校園,紙飛機(jī)到處都是,再來著一看教室,用,塊圾堆"來形容也不為過,可同學(xué),老師完全沒有意識到。
人類沒有意識到資源在流失。我們假想一下,如果中國每—個人每天浪費(fèi)一滴水,那么每天就會浪費(fèi)十四億滴水!如果用來造福田地或干旱地方的.人,那么會有多少田地長出農(nóng)物,有多少人被救活啊!
人類沒有意識到動物正在死亡。因為人類過多制造溫室效應(yīng),讓北極的企鵝,南極的北極熊無家可歸,沒有魚吃,亞洲象,花豹,盂加拉虎、亞洲獅,中國大能貓以及最稀少的鴨嘴獸,它們多么可愛啊!
當(dāng)我再次看到這種現(xiàn)象時,它變得越來越嚴(yán)重,我想:請你們保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物!
保護(hù)環(huán)境作文9
一天我正要去上學(xué)。打開門一看,哇,三米外看不見人!
我想:這怎么去上學(xué)呢?我看見了媽媽,便問:“媽媽,怎么回事?”“這是霧霾,有毒的.,快回來!眿寢屨f。
回家后,我問媽媽:“這怎么上學(xué)啊?”媽媽說:“今天學(xué)校說不上學(xué)!薄芭,”我說。
“那為什么會這樣呢?”我問媽媽。媽媽答道:“應(yīng)該是環(huán)境被破壞了吧!”“那是誰破壞了呢?”我追問道!按蠖嗍俏覀?nèi)祟惏!”然后,我想了想,又刨根問底地問:“是哪些地方造成的呢?”媽媽說:“是工廠排污水、森林被伐、亂扔垃圾,這些造成的!
后來,我貼了廣告,讓人們不要破壞環(huán)境,很快有了大家的大力支持,我開心地笑了。
這讓我知道了一個道理:我們一定要保護(hù)環(huán)境,這是一種美德!當(dāng)然,保護(hù)的不僅是環(huán)境,也是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
保護(hù)環(huán)境作文10
隨著社會的不斷發(fā)展,因為我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,使大自然發(fā)生了許許多多的變化。
現(xiàn)在,天空不再湛藍(lán)。即使陽光明媚,天空還是一片灰蒙蒙。夜晚,也看不見滿天閃爍的繁星。地面上到處是人們丟掉的.垃圾。以前清澈見底的湖水,也變得骯臟渾濁。這些觸目驚心的景象,都是因為人類不愛護(hù)環(huán)境而造成的。為了我們生存的地球,為了我們的家園。從現(xiàn)在開始,我們要重視環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。
首先,我們要愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,多植樹。還要少開車,少排放尾氣。讓天空變得像以前一樣藍(lán),一樣亮。讓每天的夜空都能看見閃閃發(fā)亮的星星。我們再也不要把污水,排進(jìn)江河大海,讓水變得更加清澈透明,讓魚兒能自由呼吸。對身邊的垃圾,更不能亂扔亂放。
現(xiàn)在,我們就立即行動起來吧!讓大自然重新恢復(fù)以前的模樣,讓我們的地球母親越來越美麗!
保護(hù)環(huán)境作文11
入夏以來,在農(nóng)村的地頭,山溝、河岸,常常有捕蛙人出現(xiàn);在城鎮(zhèn)的街頭巷尾,甚至菜市場堂而皇之地賣青蛙的人屢見不鮮,真是令我痛心。
我們都知道,青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。能飛的螟餓,單跳的蝗蟲,躲在夜景里的`稻苞蟲,鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲……只要他們一出來活動,青蛙就會馬上吃掉它們。青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲,種類多,數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙每天大約吃60只害蟲,從春季的秋季,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲,這個數(shù)字是非?捎^的?梢娗嗤苁俏覀?nèi)祟惖呐笥选?/p>
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!边@是南宋著名詩人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲就少,水稻就能豐收的道理。21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該懂得,青蛙是莊稼的衛(wèi)士,對人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。
保護(hù)環(huán)境作文12
從前,有一處地方,那里人十分少,牛羊也幾乎看不到,水很臟,樹木少,天氣差,沒有草,沒有稻子。
有一天,來了倆兄弟,一個種子落在這一片地上,長成了一顆大樹,大樹播種,四處都長出了參天大樹。
大樹長高了,水也流暢了,引來了許多的小動物,牛羊也來這里吃草,奔跑,許多人來這里游玩。
這里的`人漸漸地多了起來,他們建起了高樓,造出了工廠,把這一個城市裝扮得有模有樣,動物們在森林里自由自在地奔跑、爬樹、飛翔,一片繁榮。
或許他們可能還不知道,是一顆種子把這個地方變成了一座繁榮的城市。
現(xiàn)在,這一座城市的人口越來越多。里面的商店、學(xué)校、公司也多了起來。許多人來了這里就不想回去,這座城市最后成為了一座繁華的大都市。
這時,有一位長者說:“我們一定要保護(hù)好這美好的環(huán)境,注意環(huán)保,不能像有的地方,出現(xiàn)了繁華景象后來都成為了死亡地帶”。
保護(hù)環(huán)境作文13
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡抓青蛙,把青蛙當(dāng)做玩物一樣甩來甩去,直到把它折磨死,還有經(jīng)常在飯店的餐桌上看到有人在吃青蛙肉。這種行為讓我感到十分生氣。
青蛙是動物世界最出色的捕蟲能手,專門捕食蚊子,飛蛾等害蟲,一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多責(zé)幾百只呢。青蛙還被農(nóng)民伯伯稱為田間衛(wèi)士,尤于它的存在,害蟲才不敢靠近一片片綠油油的.莊家地。是專門保護(hù)莊家的英雄。
青蛙的孩子蝌蚪,也有吃害蟲的本領(lǐng),一只蝌蚪一天也要吃掉一百多只害蟲呢。青蛙的益處那么多,讓我們都行動起來吧!愛惜青蛙,保護(hù)青蛙,從小做起,從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文14
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏覀儾粫f話的“小老師”,它經(jīng)常會默默地輔導(dǎo)我們,可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時,就會感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí),不會寫的字,可以請“小老師”來幫忙?臻e時間,“小老師”也可以增添我們的樂趣。“小老師”還能教我們寫,你看了許多書,自然就能寫好。因為許多人不愛惜書本,所以還會讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后,就會讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢,就會讓一棵又一棵的.大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大啊!
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境作文15
人們都說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是呢,不少人自己卻沒做到!
《我行我素》這幅漫畫,在一個晴空萬里的下午,明明和媽媽在小區(qū)里散步,這時正是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都特別茂盛,凡是誰走過去都會不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里,明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照,拍得可開心!而旁邊卻有一個木板,上面寫道“花草也有生命,請不要踐踏!”明明小聲對媽媽說:“媽媽,難道他們不認(rèn)識字嗎?”
現(xiàn)在社會上,教育上都會宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,不要傷害花草樹木?墒巧鐣系腵不少人說是說,卻沒有實際做到,這樣說,又有什么意義呢?一個小小的舉動,就能看出一個人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑,就能為我們的環(huán)境多一份美麗;即使是采摘了路邊的一朵小花,踩踏了一株小草,就是在破壞我們的環(huán)境!我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園,如有人破壞,請你阻止他。
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