植樹節(jié)作文【精華15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文1
又是一年一度的植樹節(jié),我們離開教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直,抬頭望去,原來是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著,在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整,我們一聲歡呼,沖進(jìn)田野,往植樹目的地跑去!拔迤邩穲@,精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快!媽媽,這里!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶,呼喊著遠(yuǎn)處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來,我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒有挖出坑,反倒將鋤頭搭進(jìn)去了,怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑,就給我一個“下馬威”。媽媽跑過來幫忙,總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道:“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的'爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白:金桂樹的根不會使勁向下生長,樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后,我由衷的感嘆了一句:“真是專家啊,不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑,我把小樹苗放進(jìn)去,填上泥土,用腳踩踏實。天下起了毛毛小雨,給小樹苗洗了一場澡,好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著,顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前,默默地許下了一個心愿:“桂樹啊,快快長大!到時桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。
舉著班旗,迎著春風(fēng),向著太陽,我們踏上歸程……
植樹節(jié)作文2
今天是3月12日-----植樹節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說:“今天下午我們班植樹,請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ!贝蠹衣犃,高興得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學(xué)們拿著分來的樹苗,到指定的地點七手八腳地干起來。大伙兒個個熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的`場面。不一會兒,同學(xué)們就把一棵棵樹苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說,填上土,應(yīng)把樹苗稍往上提,好讓樹根“放松”。
這時候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵道:“加油啊,把樹挖起來呀!苯K于,在老師的幫助下,我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時,兩棵柏樹像兩個精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門前。
植樹活動結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。晚上,我做了個神奇的夢,夢見栽下去的樹長大了,花兒都開了,我們美麗的校園頓時變得鳥語花香、五彩繽紛,更美了。
植樹節(jié)作文3
一個陽光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會館植樹,我們是昨天晚上7點去王金明美術(shù)教育去拿的。
我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館,我突然想起來:呀!我還沒做掛在樹上的.牌子!這時,徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡短的寫一句“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個洞,然后穿上一根繩子,打了個結(jié)給了我。然后我們開始拍照,拍完照,我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了,可就是沒聽到我自己的名字,名字點完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問老師,原來是把我們?nèi)齻人落下了,只好我們?nèi)齻人一組,去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來,也沒有挑著樹坑,我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后,再松土,把樹苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候,挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉,如果沒有樹葉就吃樹根,是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹苗。
今天,這件事情讓我很難忘。
植樹節(jié)作文4
在草長鶯飛的陽春三月,有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的好像正在草原上吃草的小肥羊,有的好像在大海中航行的船,還有的好像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但是小表姐和我熱得把衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的`菜綠油油地長著,那是外婆種的,而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的病快點好,第二個是:希望爸爸把煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開開心心。爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個影兒呢!
天上的云現(xiàn)在好像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文5
3月12日,高安路第一小學(xué)同學(xué)們在快樂活動日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹節(jié)小報的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識,也懂得了愛護(hù)樹木是一件很重要的事。
打開小報 ,首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的`名言,直接明了地告訴同學(xué)們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著,小報上列舉出了各國植樹節(jié)的日期,并詳細(xì)描寫了中國植樹節(jié)的由來、歷史與發(fā)展;同學(xué)們知道了中華人民共和國成立后1979年2月,第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,正式通過了將每年的3月12定為植樹節(jié)的決議;知道了我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下,中國實現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長,森林植的狀況被大大的改善。
同學(xué)們還認(rèn)識了象征著改造大自然并年年植樹,造福人類的植樹節(jié)節(jié)徽,了解到20xx年的植樹節(jié)主題是: 讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林;20xx年的植樹節(jié)主題是: 與大樹在一起; 20xx年的植樹節(jié)主題是: 追求綠色時尚,走向綠色文明;20xx年的植樹節(jié)主題是: 義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過這次植樹節(jié)活動,同學(xué)們知道了人人參與植樹的重要性,知道了樹木對于我們?nèi)祟惖纳妫瑢τ诘厍虻纳鷳B(tài)環(huán)境,起著非常重要的作用。
植樹節(jié)作文6
春光明媚的三月,我們迎來了植樹節(jié)。今天的天氣很好,一看就知道是適合種樹的日子,我們當(dāng)然也有組織植樹節(jié)活動啦!
植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹,但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹木對人類非常重要,不要去攀登伐無辜的樹木,讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。
我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得!肮,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候,一群會飛的.蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。這時,天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運聽的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……
這一次的植樹節(jié)活動真的很有意義,不是嗎?我希望每年的植樹節(jié)都可以開展一些有意義的植樹節(jié)活動,讓每個植樹節(jié)都可以過的有意思!
植樹節(jié)作文7
三月來臨,春風(fēng)拂面、鳥語花香,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,河流開心地唱起了歌,小草從土里探出可愛的腦袋,為生機(jī)勃勃的春天增添了一絲生機(jī)。
三月有個美好的節(jié)日——植樹節(jié),為了迎接植樹節(jié),我們班準(zhǔn)備出一期植樹節(jié)黑板報,所有同學(xué)都積極地參與了這項活動。有的同學(xué)能書善畫、心靈手巧;也有的同學(xué)成績一般,但有一顆真心為集體服務(wù)的心。老師給每個人都分配了任務(wù),寫資料、剪紙、畫海報、貼字。大家為了能拿到第一,可謂是花費了心思,他們下課時間,水都不去喝,依然忙著手里的任務(wù),仿佛每一分鐘對他們來說彌足珍貴;中午,他們就連午飯都沒顧上吃幾口,就又跑回教室忙碌起來。教室外,很多學(xué)生在嬉戲玩耍,而教室內(nèi),我們班的學(xué)生都靜心地在籌備著板報。三月的'陽光射在他們的臉上,同學(xué)們的臉蛋個個紅撲撲的,他們額頭上滲著一層汗珠,那一滴滴晶瑩的汗珠,是他們不怕辛苦,不怕困難的寫照。
大家站在黑板報前,望著滿眼的綠色,充滿了成就感。這次活動雖然辛苦,但非常有意義,我們付出過就一定有回報,我們拼搏過就一定會有收獲,我們努力過就一定有成功,那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動力,這種動力,會讓我們的生活的小船一直前行。
植樹節(jié)作文8
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活,居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,往左,往左,往右。終于把樹放直了,到了培土的.時候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)作文9
今天是3月17日,是植樹節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的`熱情,我們還是按計劃一起去植樹。
我們乘車來到前州,下車后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑,心想:不就是把樹放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時,腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時,旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來,然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土。可是不管我怎么用力都沒法鏟出泥土來,自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。
集合了!遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音,此時同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空
植樹節(jié)作文10
植樹是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛大自然。
春天里的一天,我和父親、姐姐打算去植樹。因為我們看見家鄉(xiāng)的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒有一點綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我們就行動起來了。我們帶著買回來的樹苗,我拿著一個鐵鏟,姐姐提著一個水桶,父親扛著鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽公公笑迷迷地看著我們,好像是在歡迎我們?nèi)ブ矘?小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著,那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時演奏出來的動聽的音樂。
我們來到了荒地上,我們分工合作。父親負(fù)責(zé)挖坑,我和姐姐負(fù)責(zé)種樹。父親先挖了幾個深深地大坑,姐姐就把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹苗,她就用鐵鏟往坑里填土。坑很大,姐姐填了很多土,累得滿頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。
踩好后,圍著樹苗挖個圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開始去提水,給小樹苗澆水。我們提了好幾桶水,讓樹苗喝得飽飽的,它就不會感覺口喝了。我們種完了樹苗,就下山了。在回家的.路上,看見蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為我們跳舞;小蟲子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽;小蜜蜂也提著籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開、爭奇斗艷、芬芳迷人,我們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)。因為我們已深刻認(rèn)識到:有了樹空氣才新鮮,有了樹家鄉(xiāng)才美,地球才會健康,人類才會有美好的的未來。
植樹節(jié)作文11
3月12日是植樹節(jié),是一年中植樹最好的時節(jié),也是為了紀(jì)念孫中山先生對林業(yè)建設(shè)的貢獻(xiàn),他生前非常重視植樹造林,綠化祖國,鼓勵并動員全國人民積極參加植樹造林,保護(hù)環(huán)境活動。
今天正好是植樹節(jié),天氣格外好,春光明媚,艷陽高照。在這樣一個好日子里,我將跟隨《今日建德》小記者團(tuán)前往康慶農(nóng)莊參加植樹活動。一路上油菜花開得正旺,金燦燦的一大片,置身其中,仿佛來到了花的海洋。
到了目的地,報社的叔叔首先給小記者們講解了植樹的意義及活動安排,然后農(nóng)民伯伯給大家詳細(xì)地講解了種樹的要領(lǐng)!胺N樹有什么難的,”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹苗,我便迫不及待地飛奔到一個植樹點前,手握好鋤頭,準(zhǔn)備挖坑。我用力的挖著,可是鋤頭一點也不聽話,亂搖亂晃地。爸爸走過來教我,讓我握緊鋤頭,不要著急,對準(zhǔn)目標(biāo),一鋤一鋤的,然后把土塊打碎,再挖一個圓形的.大坑,然后把小樹苗放入,周圍用土均勻蓋上,最后用鋤頭把土壓實,大功告成,一棵小樹種好了。種第二棵時,我有模有樣的,不一會兒,便獨立完成了,我心滿意足地為小樹掛上了寫著我心愿的“愛心卡”,希望小樹快快長大哦!
今天我學(xué)會了種樹,懂得了植樹造林,愛綠護(hù)綠的意義。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,做一個愛綠護(hù)綠的文明小使者吧!
植樹節(jié)作文12
星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹。
三個小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹苗向他們點頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個小伙伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。
他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的.小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!飛杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動。
植樹節(jié)作文13
二月姑娘走了,三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個世界都多姿多彩。
三月,爸爸帶我去田野植樹,當(dāng)我來到田野時,我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙,金閃閃的;清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子,銀閃閃的;美麗的野花像五彩繽紛的彩虹,五顏六色的。突然,一只像石頭重的手搭在我的肩膀上,我猛地一回神,呼——原來是爸爸呀!爸爸笑著說:“想什么呢?走,爸爸帶你去植樹。”
我和爸爸去超市買了樹苗,然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個小坑,然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水,澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單,自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個大坑,心里想:哼,我挖的坑大,肯定能種兩棵樹或者三棵樹!我又抱起了一個樹苗把它立好時,我又抱起了一個樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水,嘩啦啦——哎呀!水澆多了!這時,我心又想:沒事,兩棵樹苗呢,它們肯定能喝完。爸爸看了我的`“大作”時,已經(jīng)哭笑不得了,并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個坑只能放一個樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀!回憶著今天上午的時光,可真快樂!不知道這樣的快樂、有趣的時光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景,三月的春風(fēng),三月的溫柔,三月的……
可以說,在一年十二個月中,我最喜歡三月了。因為她為美麗的春天增添了一抹又一抹新鮮的色彩!
植樹節(jié)作文14
植樹節(jié)快樂,在植樹節(jié)當(dāng)天,你們植樹了嗎?保護(hù)環(huán)境了嗎?我們一起去植樹吧!
那一天,班級里組織了一個植樹節(jié)活動,要求我們?nèi)ブ参飯@集合,等!沒有一個來的!等。淼亩际俏髁沸W(xué)的!等!咦?哎李香逸!繼續(xù)等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流:怎么就我們幾個呢?我們可以組成一個四人團(tuán)伙了!要不……我們進(jìn)去看看吧!說不定來晚了!經(jīng)過討論后,我們決定到植物園內(nèi)部看看。
哎!你看,那不是白金平嗎?還真是!快來!老白,我們看看,只有我們幾個……五人團(tuán)伙了,算了,要不我們不找了,就到另一個門那吧!好吧……
到了另一個門,有個人給了我們報名表,還竟然真有潘南小學(xué)的人!我們幾個趕緊簽到,開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館,阿姨告訴我們,我們種的是沙松柏,需要挖溝,而不是一個坑一個坑的挖!聽完講解,我們開始努力挖,我和李香逸一組,我們兩只腳踩著鐵鏟,挖出更多的土,種上更多的.樹,保護(hù)環(huán)境,你我做起。最后,我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土,就完工了!我們數(shù)了數(shù),一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗,快快長大吧!
最后,我們還看到了許老師,原來許老師也帶著他們四年級二班來了!許老師身體健康。
愿環(huán)境保護(hù),是從我做起的!
植樹節(jié)作文15
今天是植樹節(jié),為打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的`去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來。
可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在某老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
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