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(熱)《我能行》作文500字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的《我能行》作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我能行》作文500字 篇1
我最討厭上體育課了! 許多同學(xué)都學(xué)會了劈叉這個最基礎(chǔ)的動作,可我怎么也下不去。那時,我心想:是哪個偉大的舞蹈家發(fā)明的,要是沒有這個動作,那該多好啊,我就不用拼命練這個動作了! 每天回家后,我都持之以恒地練這個動作,手心上都起了雞皮疙瘩,但是我還是下不去。我心里煩得很,難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎? 5月24日,體育課上,我又練了練。咦,我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來,讓我快速地下去了,當(dāng)我意識到有點(diǎn)兒的時候,就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事,不知是真能下還是假能下。再來一次!猛地下去,嘿,行了。這時,我深深的感到我的練習(xí)沒有白費(fèi),總算有了成果。 能劈下去,雖然練的很疲憊,但我心里也充滿了喜悅。 上體育課時,老師一聲令下,叫我們一個一個劈叉。到我時,我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗,但還不能阻擋老師的命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是,我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫,有興奮,有質(zhì)疑,有快樂,也有嫉妒。 說真的.,我的耳朵有點(diǎn)承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 后來右下了幾次,但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢?我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):下去一定要快! 老師也是這樣叫我們的。照著這個竅門去做,一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今,我還是有點(diǎn)對我能劈叉感到十分興奮!
《我能行》作文500字 篇2
其實(shí),我們每個人都隨身攜帶著一樣看不見的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個法寶會產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂。所以,面對得失,享受快樂,不是得到得多,而是計較得少。
聰明人永遠(yuǎn)把幸?鞓返蔫匙握在自己手中。
人生不出售來回票。一旦動身,絕不能復(fù)返。
發(fā)怒,是用別人的錯誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!
痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對痛苦,你要堅強(qiáng),堅信陽光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個流淌的'出口,用愛的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動,享受今天盛開的玫瑰,辦法只有一個:堅決與過去分手!
時間是醫(yī)治心痛的良藥。
走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽光......
放棄很容易,但要懂得放棄很難。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!
人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。
幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開手,你回得到更多。
成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/而她當(dāng)初的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......
自信,是邁向成功的第一步!
《我能行》作文500字 篇3
幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會滑輪。于是,我對爸爸說:“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說:“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的!迸,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。
剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“別著急,學(xué)滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個動作!薄巴,原來滑輪還有這么多學(xué)問。 薄澳鞘钱(dāng)然,所以你要從小學(xué)起,長大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè),就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的`竅門?墒,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功。”我們連連點(diǎn)頭,下定決心要學(xué)會滑輪。
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!
我在心里暗暗地對自己說:“我能行!”
《我能行》作文500字 篇4
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說“我能行!”
初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發(fā)了。
到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個個小白點(diǎn),風(fēng)一吹,好像就會掉下來,真是險象環(huán)生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉(zhuǎn)念一想,既來之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個不小心被石頭一絆,摔了個狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續(xù)爬了。這時媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒說:“你看,這個小朋友都在堅持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的'人看見了燈塔,又有了前進(jìn)的動力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。
我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。
《我能行》作文500字 篇5
我能行!”這名話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中遇到困難我總是對自己說:“我能行!”
有一次,全鄉(xiāng)舉行跑步比賽,四年級只有我一個人參加,所以我很自豪。我懷著自豪的心情來到比賽場上,看到爺爺奶奶也來為我助威,我的信心大大增強(qiáng)了。
到了我比賽那一場,我一看,嚇了一跳,只見參加比賽的選手沒有一個不是比我高的,最低的也比我高一頭,我的信心不禁大大的削弱了。比賽開始了,我想:別人的腿都比我長,我是很難取勝的。跑了一圈后,我的'信心都快完全消失了。就在這時候,我們學(xué)校的同學(xué)老師都在為我喊加油,校長也在邊為我鼓掌邊說:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒”爺爺奶奶也在為我助威吶喊。我看到這么多人為我加油,心想,既然這么多人為我加油,我一定要以好成績回報他們。我對自己說:“我能行!”我的步子快了起來,到最后,我終于用我的努力取得了好成績。
還有一次,我們學(xué)校舉行四分之三的考試,是抽人的,只抽18個人,我參加了,所以很高興。我拿到語文卷子后,認(rèn)認(rèn)真真的把前面的題做完了。到了寫作文時,我一看,吃了一大驚,作文一下子要寫兩頁,我頓時瀉了氣,但看別人都在認(rèn)真地寫,我想,難道自己不如別人嗎?不,我愛讀書,我的知識面廣,我又想起了爸爸對我說的話:“無論在什么時候,只要你努力拼搏,你就會成為強(qiáng)者,你就很有可能天下無敵,天下第一!蔽以谛睦飳ψ约赫f:“我能行!”于是,我就把作文一行行認(rèn)真仔細(xì)地解決了,最終,我的語文取得了94分的好成績,是我班第一。
“我能行!”它是一種人對自己的自信,我們要時刻保持“我能行”的狀態(tài)。
《我能行》作文500字 篇6
生活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的'好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
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