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古詩(shī)改寫作文【集錦10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧,古詩(shī)有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你所見過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)改寫作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)改寫作文 篇1
在大唐天寶年間,汪倫曾給“詩(shī)仙”李白寫過(guò)一封信,信上說(shuō)道:白兄,我聽過(guò)您的大名,非常仰慕您。所以,請(qǐng)您來(lái)和我飲酒作詩(shī),并且我們這里有十里桃花和萬(wàn)家酒店,請(qǐng)您務(wù)必來(lái)我們這里做客。
李白聽后非常開心,特別想去。于是坐船到了那里,汪倫早已在岸上等候多時(shí),準(zhǔn)備迎接李白了,李白和汪倫兩人互相行禮,李白迫不及待地上岸,上岸之后向四處來(lái)回看,似乎在找些什么。汪倫說(shuō):“李兄你在找些什么東西啊?”李白說(shuō):“你在信上說(shuō)的十里桃花和萬(wàn)家酒店在哪里啊?”汪倫笑了笑,說(shuō):“李兄啊,這十里桃花呢,說(shuō)的是在十里處的桃花渡口,萬(wàn)家酒店則是一個(gè)姓萬(wàn)的.人開的酒店”。李白聽了哈哈大笑,便跟汪倫去了十里桃花,他們邊喝著美酒,邊觀賞著桃花。
過(guò)了幾天,李白覺得待在這里的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。于是,早上凌晨就背著包裹走了。剛上船,就聽到岸上傳來(lái)唱歌聲,回頭一看,原來(lái)是汪倫和鄉(xiāng)親們趕來(lái)送自己。李白內(nèi)心非常感動(dòng),眼里含著淚花,汪倫說(shuō):“白兄,你怎么走了也不告訴我一聲啊?”李白說(shuō):“因?yàn)槲以谶@里很長(zhǎng)時(shí)間了,也該走了,不能再繼續(xù)打擾你了!蓖魝惸贸隽艘恍┟谰,說(shuō):“在走之前,咱們?cè)俑梢槐?”“好!崩畎缀盟鼗卮鸬。兩人干了這杯酒后,汪倫拿了一些點(diǎn)心送給了李白,在李白接下了點(diǎn)心后,詩(shī)興大發(fā),寫一首《贈(zèng)汪倫》:
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
古詩(shī)改寫作文 篇2
從前,有一個(gè)的小山村里,住著一名大詩(shī)人,他的名字叫(賀知章)他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)上一位進(jìn)士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終于,考上了進(jìn)士,賀知章拿著行李走了,一年年地過(guò)去了。
有一天,賀知章早早起床,來(lái)到鏡子旁邊,一看,說(shuō):"雖然家鄉(xiāng)的`口音沒有變,但是,頭發(fā)已經(jīng)白 了, 賀知章決定,回到家鄉(xiāng),賀知章拿著行李來(lái)到回家的馬車上,馬車日夜兼程,終于有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說(shuō)不出來(lái)話了,賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著整齊的隊(duì) 伍, 山上小河水快樂(lè)地奔跑著,一頭頭可愛小牛,和一只只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時(shí),賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個(gè)胖胖小朋友在村口玩,便來(lái)到她們身邊,那幾個(gè)小朋友看見了,好奇地問(wèn),您是誰(shuí),從哪來(lái),到我們村 子有 什么事。
賀知章一聽,有一點(diǎn)傷心,心想,看來(lái)我真的是離開家太久了,不知不覺,賀知章回到了家里,提起 筆來(lái) ,寫了一首詩(shī),
回鄉(xiāng)偶書
。ㄌ疲┵R知章
少小離家老大回。
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)。就這樣,這首是一直流出到了現(xiàn)在。
古詩(shī)改寫作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是,他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的.客棧,想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的情感全部寫在了上面。
封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí),他又擔(dān)心匆匆寫好的信會(huì)有什么遺漏的地方。于是,他又把信要了回來(lái),他拆開已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。
古詩(shī)改寫作文 篇4
清明節(jié),天灰蒙蒙的,綿綿細(xì)雨沙沙的下個(gè)不停,那聲音,像極了蠶兒吃著桑葉的聲音。雨兒打來(lái),身上涼絲絲的。
詩(shī)人走在路上,看見芳草青青、百花爭(zhēng)艷,真是美不勝收。可是,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的詩(shī)人卻不能和朋友一起踏青,不能和家人一起掃墓;只能孤零零的一個(gè)人,憂傷的走在雨中的小道上,感到十分凄涼。
怎么才能高興起來(lái)呢?詩(shī)人眨巴著眼睛,突然,詩(shī)人一拍腦門,他想到了一個(gè)好辦法,找家酒店,一醉方休。
詩(shī)人又愣住了,這人生地不熟,怎能找到一家好酒店呢?突然,“哞哞哞”的牛叫聲引起了詩(shī)人的.注意。他抬頭一看,一頭老黃牛正悠悠地像自己走來(lái),牛背上一個(gè)小牧童,身穿蓑衣,頭戴斗笠,正興致勃勃地吹著短笛。詩(shī)人大喜過(guò)望,三步并作兩步,雙手抱拳,彬彬有禮地問(wèn):“小兄弟,在這附近,可有好酒店?”牧童說(shuō):“有,有,當(dāng)然有,向北走十里,有一杏花村,杏花酒樓里面有香飄十里的女兒紅,還有成年花雕、狀元紅。老板年娘心靈手巧,做的下酒菜別具一格,有新鮮的魚兒,香甜的花生米,金黃金黃的油炸雞,還有肥肥的元寶蟹!蹦镣倪@番話讓詩(shī)人不禁口水直流,恨不得插上翅膀,一下子就飛到杏花村。他于是馬上告別牧童,大步流星地向杏花酒樓趕去——
詩(shī)人喝完酒,不禁詩(shī)興大發(fā),乘著酒興吟誦起來(lái):
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
古詩(shī)改寫作文 篇5
詩(shī)人楊萬(wàn)里坐著小船路過(guò)安仁縣時(shí),透過(guò)船艙的窗口,看見兩邊的河岸上覆蓋青青的.小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機(jī)勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時(shí),春風(fēng)拂面,花香撲鼻,頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。
忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來(lái)不遠(yuǎn)處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個(gè)活潑可愛的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過(guò)了一會(huì)兒,這兩個(gè)孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的竹竿和槳,跑進(jìn)船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開。“咦,這時(shí)既不下雨,陽(yáng)光也不強(qiáng)烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬(wàn)里覺得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問(wèn)道:“現(xiàn)在風(fēng)和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個(gè)小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無(wú)邪地說(shuō):“我們這條船沒有帆,撐開雨傘當(dāng)帆用唄。這樣,使船既能快速前進(jìn),又能省力氣!”楊萬(wàn)里這才恍然大悟。他一面點(diǎn)頭,一面豎起大拇指稱贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點(diǎn)子。不簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單!”
隨后,楊萬(wàn)里走進(jìn)船艙,揮筆疾書:“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!币皇啄捴巳丝诘男≡(shī)就這樣誕生了,一直流傳到如今。
古詩(shī)改寫作文 篇6
夏日的午后,一個(gè)人沿河邊散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著荷花的清香撲面而來(lái),瞬間掃除了渾身的疲憊,讓人感覺神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹上有清脆的蟬鳴,好像永遠(yuǎn)不知疲倦地歌唱,繼續(xù)前行,臨近荷花池的地方,還能偶爾聽到青蛙在水里呱呱叫,真是一場(chǎng)視覺與聽覺的雙重盛宴。
荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水,泉水從洞口緩緩流出,形成一股細(xì)流,沒有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛惜這股細(xì)流,舍不得多流一點(diǎn)兒,也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o,破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮,像是跳動(dòng)的精靈,匯入小池之后更是讓池水多了份魅力,讓池中的景色變得有情有趣,富有人性。
岸邊的柳樹擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光,形成樹陰,遮住水面,用她的陰涼蓋住小池,避免池水因?yàn)闇囟冗^(guò)高而干涸。樹枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳,倒影在水面上婆娑弄影,十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面,以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機(jī),可是還沒等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬?空氣中,這尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面,它似乎要捷足先登,早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景,嗅一下這荷葉的清香,觀賞這滿池艷麗的荷花,傾聽水中別樣的蛙鳴。
眼前的這一切看得我如癡如醉,流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹陰、冒尖的小荷、可愛的蜻蜓,在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗,明亮生動(dòng)的畫卷,讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。
真是不虛此行!
古詩(shī)改寫作文 篇7
在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的`地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬(wàn)里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。
正在詩(shī)人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩(shī)人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩(shī),想到這里,詩(shī)人觀察得更仔細(xì)了。
兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來(lái),把撐船用的竹竿和船槳收了起來(lái),張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩(shī)人看到這里,疑惑不解地思考起來(lái)。
詩(shī)人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來(lái):“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫舟過(guò)安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”
詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩(shī):
一葉漁船兩小童,
收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘,
不是遮頭是使風(fēng)。
古詩(shī)改寫作文 篇8
今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時(shí),云霧冉冉上升,將整個(gè)廬山淹沒在茫茫云海中,有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景,有時(shí)它像涓涓細(xì)流,流入幽谷,有時(shí)又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來(lái)的泉水,經(jīng)過(guò)山川石階,折成三疊,全長(zhǎng)近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會(huì)“變臉”,橫著看是壯觀的山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中,無(wú)論是從遠(yuǎn)處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個(gè)個(gè)“變臉大王”,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成了那樣。
“哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的.景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當(dāng)局者迷呀!
這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩(shī)興大發(fā),
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
古詩(shī)改寫作文 篇9
洛陽(yáng)城里,樹葉黃了,秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái),一片片無(wú)助的葉子,被那無(wú)情的秋風(fēng)奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節(jié)了!我不禁想起兒時(shí)全家坐在院子里,吃著母親親手做的月餅,看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景,勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,黯然淚下。我的心里突然掠過(guò)一個(gè)念頭:不如我寫封信給家人吧!說(shuō)干就干,我提起筆,洋洋灑灑地寫了起來(lái),只是我擔(dān)心自己想說(shuō)的實(shí)在太多,不知從何寫起。
“親愛的母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的.白白可好?”
這個(gè)白白是我的“好朋友”,它是一只被人拋棄的小狗,我見它十分可憐,把它收留了。想當(dāng)年我離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,白白還追著馬車跑了很長(zhǎng)一段路,看著它那奔跑的身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來(lái)。
“它是瘦了還是胖了?聽說(shuō)爸爸因?yàn)檎煸谔锢锩ι厦ο,累得生病了,現(xiàn)在好了嗎?需不需要從城里寄點(diǎn)藥來(lái)?院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開花了吧!我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒,那時(shí),我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”鈴鐺的聲音由遠(yuǎn)而近,我知道捎信的人來(lái)了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當(dāng)捎信的人正要出發(fā)之際,我喊住了他,他極不情愿地把信給我,我打開已封好的信,可不知再寫些什么,又把信封好交給他?粗г诿ClF氣之中,我這才松了一口氣。
古詩(shī)改寫作文 篇10
這天早上,我吃完早飯,覺得清閑,便出去走走。
走著走著,我被一棟低小的茅屋吸引了。只見茅屋的后邊是郁郁蔥蔥的樹木,清翠的鳥鳴不時(shí)的從樹上傳來(lái),一條清澈的小溪從門前流過(guò),這美麗的風(fēng)景吸引了我。
屋前有兩位老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到他們說(shuō):“咱家的大兒子呀,到了該到了娶媳婦的年齡,我順著他拐杖指向的'方向看,大兒子正在東邊的豆子地里除草呢。他笑著,仿佛在想,等豆子熟了,賣了錢,買些肉給爸爸媽媽吃。
“咯咯”兩聲響,我的視線轉(zhuǎn)移到二兒子身上,他正在編制雞籠呢。看著眼前這些調(diào)皮的小雞們,二兒子好像在想,小雞小雞,別調(diào)皮,等籠子編好了,你們就有新家了。
這是,我眼睛的余光飄到了三兒子的身上,三兒子正在剝蓮子呢,三兒子還小,不能干大兒子和二兒子的活,便剝蓬子。不過(guò)剝下來(lái)的蓬子沒有自己吃,而是放在面前的碗里,好像是剝給兩個(gè)辛苦的哥哥吃的。
看到這樣的田園風(fēng)景,我不禁詩(shī)性興大發(fā):“茅檐低小,溪上青青草……”
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