續(xù)寫(xiě)窮人作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)窮人作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇1
當(dāng)孩子們被抱過(guò)來(lái)時(shí)，同時(shí)也加重了家庭的負(fù)擔(dān)。漁夫的大兒子杰克到了讀書(shū)的年紀(jì)了，可是卻沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，怎么辦呢？漁夫只好天不亮就出去打漁，直到深夜才回來(lái)，好不容易才咱夠了杰克上學(xué)的學(xué)費(fèi)，不幸突然來(lái)襲____漁夫在一次打漁中遇到了意外，得了偏癱，卻僥幸活了下來(lái)。家庭的重?fù)?dān)一下子落到了桑娜的身上，再加上杰克要上學(xué)，這個(gè)家要怎么過(guò)啊。
桑娜還是毅然決然的讓杰克去上學(xué)，可誰(shuí)也沒(méi)想到，不幸再次的降臨。杰克在放學(xué)回家的路上出了意外，不幸離開(kāi)了。桑娜頓時(shí)失去了生活的`希望，可他只能非常的努力，他希望能夠改變自己的命運(yùn)。
于是桑娜靠著每天給別人縫衣服過(guò)日子，可這些錢(qián)哪里夠呢，家里有那么多孩子，漁夫還要吃藥，無(wú)奈之下，她把自己的孩子賣(mài)了三個(gè)，可她卻沒(méi)有賣(mài)西蒙的孩子。過(guò)了幾年，漁夫也去世了，孩子們也一天天長(zhǎng)大，一天天的變得懂事了起來(lái)，都很孝順聽(tīng)話。桑那沒(méi)有錢(qián)供他們上學(xué)，就讓他們跟著自己的鄰居學(xué)習(xí)打漁。等孩子們長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，有了自己的孩子，生活得幸福美滿的時(shí)候，桑拿的頭發(fā)也都白了，直到那么一天，他永遠(yuǎn)的睡著了。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇2
經(jīng)過(guò)了一狂風(fēng)暴雨，第二天的天氣與前一天截然不同。
在晴空萬(wàn)里，有著五彩繽紛的彩虹的早晨，漁夫拖著桑娜補(bǔ)好的網(wǎng)，踏上了漁船，準(zhǔn)備出海捕魚(yú)。
房間里，桑娜熱了幾塊黑面包，燒了一壺水后，坐在床上，拉開(kāi)帳子，慈愛(ài)地望著床上正在熟睡的幾個(gè)孩子。
過(guò)了一會(huì)兒，桑娜又拿起針線，為西蒙的兩個(gè)孩子縫一套新衣服……
大約8點(diǎn)鐘，孩子們都醒來(lái)了，西蒙的兩個(gè)孩子起床后，向四周望望，他們既沒(méi)有看到自己親愛(ài)的.媽媽，也沒(méi)有看到熟悉的環(huán)境。他們看到的是是五個(gè)陌生的孩子和一個(gè)正在縫衣服的陌生女子。
他倆對(duì)望了一眼，不由得放聲大哭起來(lái)。桑娜趕忙走過(guò)來(lái)，一邊安撫他們的情緒，一邊解釋。在桑娜的安撫和勸慰下，他么漸漸安靜下來(lái)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，漁夫回來(lái)了。
他欣喜地推開(kāi)門(mén)，對(duì)桑娜說(shuō)“桑娜，我們的運(yùn)氣太好啦！政府知道我們的情況后，準(zhǔn)備每月給我們一千元的補(bǔ)助金。
“還有，我今天打到了不少墨魚(yú)仔，你瞧瞧！”
桑娜聽(tīng)完之后，緊緊地抓住自己的頭發(fā)：“上帝，謝謝您！”
從此以后，一家人幸福快樂(lè)地生活在一起。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇3
桑娜掀開(kāi)了白色的帳子對(duì)漁夫說(shuō)：“你看他們?cè)谶@里呢�！睗O夫手提油燈往帳子里一照，果然自己的五個(gè)孩子和西蒙的兩個(gè)孩子正安靜的躺在床上睡著，做著一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。
“哦，桑娜，原來(lái)你已經(jīng)把他們抱回來(lái)啦�！睗O夫說(shuō)�！笆前�，我看他們那么可憐就把他們抱回來(lái)啦。”桑娜說(shuō)，“可我們以后怎么辦呢？我們已經(jīng)有五個(gè)孩子了，生活已經(jīng)很艱苦了�！睗O夫?qū)ιＤ日f(shuō)：“是啊，又增添了兩個(gè)孩子，我們的負(fù)擔(dān)更重了。要不這樣以后……以后我每天多捕一些魚(yú)。”桑娜又說(shuō)：“我以后也可以多找一些縫補(bǔ)的回來(lái)做。我想我們一定可以熬過(guò)去的，唉，窮人的日子咋這么難過(guò)呀。”
第二天早上，桑娜醒來(lái)后漁夫已經(jīng)出去打漁了，五個(gè)孩子用奇怪的.眼神盯著西蒙的兩個(gè)孩子，他們一起說(shuō)：“媽媽，他們是誰(shuí)呀？”桑娜抱起西蒙的兩個(gè)孩子放在腿上對(duì)孩子們說(shuō)：“這是我們鄰居西蒙的兩個(gè)小孩，西蒙去了很遠(yuǎn)的地方打工，就把他們兩個(gè)寄養(yǎng)在我們家里，你們一定要好好相處，每天吃飯要先讓他們兩個(gè)吃飽，因?yàn)樗麄儌z個(gè)太小了�！薄皨寢�，放心吧，我們一定會(huì)的照顧好他們的�！焙⒆觽兌碌恼f(shuō)。
就這樣，西蒙的兩個(gè)孩子終于又有了自己的家，他們?cè)谏Ｄ纫患胰说木恼疹櫹陆】档某砷L(zhǎng)著。
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