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有趣的游戲作文15篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天，我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲，原來，今天我們玩了一個新游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)面對面站立，裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學(xué)為勝利者，具體要求聽裁判的指揮。
比賽開始了，我的對手是我們班的'“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說：“右手！”哎，對方比我更快，橡皮被搶走了。
第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手，好像一個吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆，好像上一次他贏了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒聽完口令，就最先下手了，我暗想：原來高手也有失誤的時候。因為搶先也算輸，哈哈。
今天玩得真開心！
有趣的游戲作文2
今天上午，我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰來當(dāng)老鷹，誰來當(dāng)母雞，趙陽琪抽中當(dāng)母雞，張小軍是老鷹，其余小朋友都是小雞。
游戲開始了，所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面，而老鷹看起來餓極了，想捉一只小雞來美美的吃一頓。而母雞也努力地護(hù)著它的雞寶寶。突然，老鷹沖過來，雞媽媽也不甘示弱，左擋右躲，小雞們嚇得東躲西藏，亂作一團(tuán)，不好，一只小雞腳下一滑摔到在地上，被老鷹抓走了，老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著，不讓這只狡猾的'老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心，喊著叫著，歡聲笑語在操場上空飄蕩。
有趣的游戲作文3
今天，老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動。
我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個不小心，球就會從杯子里跳出來。一開始，老師只是讓我們試了一下，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了，球在pp水管道上飛快的滾動，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來越近，越來越近，在我眼里顯得越來越快，越來越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰知球在我這順利的`通過了，真是虛驚一場啊！可是我剛剛跑到隊尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地，大家越來越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的不亦樂乎……
大家沒有因為別人的失誤而相互責(zé)備，反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個活動增加了我們的團(tuán)隊意識，使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動。
有趣的游戲作文4
今天下午，老師組織我們玩一個有趣的游戲——“7的倍數(shù)”。游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)7個人一組分成若干小組依次報數(shù)，當(dāng)報到7或是7的倍數(shù)時，都要改說“大家好”！報錯的同學(xué)將會淘汰，最后哪個小組成員最多即可獲得冠軍。
游戲開始了，當(dāng)輪到我們小組時，我的心里像揣了十幾只活蹦亂跳的小兔，“嘭嘭嘭”地跳個不停。于是，我不斷提醒自己一定不能著急，不能緊張。終于輪到了我，我從容地站起來，報出了“25”，我長長地呼了口氣。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，期間，有很多同學(xué)因報錯而離開了自己的.小組，想到自己仍然堅守在自己的“崗位”上，不禁有點飄飄然起來了。很快，又再次輪到了，由于我放松了警惕，十分自信地報出了“49”這個數(shù)字時，結(jié)果被無情地淘汰了。最終，我們小組因為我的失誤而沒能得到冠軍，我很自責(zé)，但從中我也吸取了教訓(xùn)，只有不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，才能使自己得到不斷提高。
有趣的游戲作文5
星期四下午，黃老師帶我們在教室里進(jìn)行了一個有趣的游戲，叫做“彎腰過橋”。
我們平時彎腰都是往前彎的，可這次我們彎腰卻是往后彎的，還要保證膝蓋不能彎曲�！斑^橋”就是兩個小朋友當(dāng)“橋墩”，把跳繩拉倒一樣高，參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子，不能被繩子打到。
黃老師一聲令下，“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子；有的鼓足勁兒，臉漲成了一只紅蘋果；還有的眼睛睜得大大的`，緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來，有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上，摔了個四腳朝天，還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。
不知不覺，快樂的游戲時光就結(jié)束了。這個游戲真有趣��！
有趣的游戲作文6
昨天，我們在新都的拓展基地里度過了快樂的一天。在基地里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生�，F(xiàn)在沒組的組員們要從一個很矮的網(wǎng)下用手，腳一起爬過去，然后翻過一堵高高的障礙墻，最后再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點了，趕緊翻過這堵墻吧！接著，我又飛快地走上了獨木橋，獨木橋走完了。我又像一根離弦的'箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結(jié)束了，女生贏了，我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文7
說起游戲，大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。
我最喜歡的游戲是藏貓貓，我們輪流來捉，首先是蘭蘭，我們藏好了，她推開門，這時不懂事的.花花就調(diào)皮的蹦出來，逗得我們哄堂大笑。輪到我了，我推開門，并沒有輕舉妄動，只是叫了一聲：“藏好了嗎？”全體人異口同聲地回答：“藏好了！”我暗自笑著，順著聲音找去，把所有人都找到了。輪到明明了，他也是這樣喊到：“藏好了嗎？”這回房間里鴉雀無聲，有誰還會上當(dāng)呢？上當(dāng)了才是傻瓜呢！于是，他就絞盡腦汁地找，就在他大汗淋漓，灰心喪氣，準(zhǔn)備認(rèn)輸時，花花弄出了一點響聲，明明就抓住這個機會，把花花找到了，就這樣我們大家都玩的很開心。
我們捉迷藏是不是很有趣，你們喜歡什么游戲，和我說說吧！
有趣的游戲作文8
“哈哈哈……”教室里傳來了同學(xué)們歡樂的笑聲，我們在干什么呢？讓我來告訴你，我們在玩“寫紙條拼句子”的游戲。
開始游戲了，老師把我們分成四組，分給我們一張小紙條，第一組寫時間，第二組寫姓名，第三組寫地點，第四組寫在干什么？開始拼句子了，同學(xué)們拼的句子可以說是各式各樣，五花八門，稀奇古怪。老師讓同學(xué)們按時間，姓名，地點，在干什么拼句子，我們最有趣的句子是：“20xx年，夏雨菲在黑龍江游泳�！被颉�1512年，王子涵在江南河里跑步�！狈凑f的每個句子都讓同學(xué)們都笑得合不攏嘴。
“哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過一陣，我都沉浸在歡樂的'海洋中了。
有趣的游戲作文9
“太棒了”我們組贏了，說起我們組贏了，還得從金筆課堂的游戲“你說我猜”說起。
盧老師帶著我們一起來玩“你說我猜”的游戲。我們用投票來決定誰當(dāng)組長。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長。一組的組長是劉宸巖。盧老師說：“各組的組長選兩個人一組。然后石頭、剪刀、布，來決定哪一組先來�！钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了，組長讓我說郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇，我心里想：“我是用爬行的動作來演示呢？還是用它的聲音來演示呢？不管了，還是用它的聲音來演示吧！可是我演示了好半天，她還是答不出來。時間到了，但她還是沒答出來，我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的`進(jìn)行…….
這節(jié)課我們做的游戲太有趣了！
有趣的游戲作文10
今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。
游戲開始了，王若慈當(dāng)雞媽媽，孫仟當(dāng)老鷹，我和別的小朋友當(dāng)小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開始進(jìn)攻了，只見她張牙舞爪地?fù)溥^來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞苹耍蛳喾吹�.方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結(jié)束了�！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。
今天我真高興，因為我知道團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的游戲作文11
我們的課余生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的游戲叫——對著干。
首先，老師宣布游戲規(guī)則，接著，我們做了一個熱身賽，對我來說簡直小菜一碟。
游戲馬上就要開始了，教室變得鴉雀無聲，連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕聽錯。我的心里非常緊張，像懷里有只小兔子砰砰直跳。
口令員堅定的聲音響起：“請舉起你的右手�！笨诹钜豁�，有的同學(xué)分不清左右，還有的'同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手，我做對了，我歡呼雀躍起來。
難度升級了，口令比剛才快了很多，我都跟不上了。老師說：“舉頭望明月�！蔽覀儜�(yīng)該低下頭，但我們都跟隨著老師背起了古詩。當(dāng)看到口令員臉上的笑容，我們才知道上當(dāng)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
豐富多彩的課余生活，給我們帶來了很多快樂，讓我學(xué)到了很多知識。
有趣的游戲作文12
今天，我們又來到金筆作文學(xué)校，老師說：“如果你們表現(xiàn)很好，我們就玩一個游戲�！�
老師說著就拿出一個神秘的袋子，我聽了馬上坐好，老師從袋子里拿出一幅畫說：“我們來玩一個貼鼻子的游戲�！�
我們聽了高興極了，老師說：“誰先來呀？”劉若彤急忙舉起了手讓老師好挑到自己，這時，老師看到劉若彤舉手，就真的挑了她。老師先是用紅領(lǐng)巾蒙上她的`眼睛，給她了磁鐵讓她轉(zhuǎn)了三圈，并帶著她黑板面前。她貼的時候老師說：“只能告訴劉若彤上下、左右，不能說停，或者說好。
我們按照老師的指示：就給劉若彤說著上、下、左、右。她聽著我們的提醒，她最終把磁鐵貼到了熊貓的鼻子上。這樣，游戲算是做的成功了。我們大家都為劉若高興。
就這樣……游戲很快就結(jié)束了，正好下課鈴也響了，老師說同學(xué)們放學(xué)吧。我們大家都開開心心的回家了。我想：這真是一次有趣的游戲呀！
有趣的游戲作文13
星期二的早上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上玩“丟手絹”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的：先選一個人拿著手絹，然后圍著大家走一圈，把手絹悄悄地放在一個同學(xué)的后面，那個同學(xué)拿到手絹之后，沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學(xué)就可以了。
老師開始選人了，她選了我和其他四個同學(xué)，分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。
瞧，大家玩得可真熱鬧��！
只聽到這時侯，同學(xué)們開始唱起了動聽的歌謠：“丟，丟，丟手絹…。”，第一個玩的.是何偉彬同學(xué)，只見何偉彬同學(xué)神氣地圍著大家轉(zhuǎn)著圈，他眼珠子一轉(zhuǎn)，終于決定丟給誰了……哈哈，他把手絹丟在了我的身后，并向大家擠了擠眼睛，示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來，我察覺不對勁，轉(zhuǎn)身一看，一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個節(jié)目了，他嬉皮笑臉的逗趣的樣子，可搞笑了！
現(xiàn)在游戲結(jié)束了，丟手絹這個游戲可真好玩啊！
有趣的游戲作文14
這次作文課，老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個組，第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。我是屬于第三組的，我想了一個地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭先恐后地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個組的紙條里分別抽了一張，然后連起來就變成了這樣一句話：貍貓在火車作文站吃飯！“終于來了一個正常點的！”同學(xué)們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍在太陽系自殺……聽到這些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個十分好笑的.句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個游戲讓我明白了一個道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文15
“左！”“右！”“右！”“左！”隨著老師的口令下，同學(xué)們的手起起落落，教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運動呢！
游戲要開始了，橡皮擺在我和同桌中間，哇，好緊張呀！我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的，“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的'老虎緊緊地盯著“獵物”，時刻準(zhǔn)備撲過去�！邦A(yù)備——”哎呀，老師，你怎么把“備”字拉那么長呢？我的心都被揪成一團(tuán)了�！白�！”老師一聲令下，我迅速地用右手抓住橡皮�！巴�！搶到啦！”我大聲歡呼起來，只見同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高。“再來一次！”“再來一次！”同學(xué)們的叫聲一浪高過一浪。
第二輪比賽開始了，我在心里得意地想：這次一定又贏！“右！”誰知同桌比我敏捷，可惜我晚了一步，同桌舉著橡皮炫耀著：“我贏了！我贏了！”我氣得直跺腳。
今天的游戲真有趣啊！它還讓我明白了一個道理：驕兵必�。�
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